2011年咸宁中考作文范文解析
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启用前☆绝密试卷类型:A 2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业水平升学考试语文试题一、积累运用(20分)1、读下面文字,完成①~②题。
(3分)今年,物价快速上涨,3月份的全国“两会”上,物价问题作为八大民生问题之首,成为代表们关注的焦点。
“通胀压力”走进中国百姓的日常生活,随之,“豆你玩”“蒜你狠”“姜你军”“苹什么”“糖高宗”“煤超疯”等物价现象,成为网络热词蹿红。
①“姜你军”中的“军”字,最后一笔的笔画是()A、横 B、竖(1分)②请说说划线的网络热词蹿红的理由。
____________________(2分)2、根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)钟灵yù()秀跌dàng ()起伏自怨自艾()3、按要求默写。
(4分)①晴空一鹤排云上,_________________。
(刘禹锡《秋词》)②____________________,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)③曹操的《观沧海》中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是:_____________ ,_______________ ;__________________ ,_______________。
④诗圣杜甫,忧国忧民。
诵读《茅屋为秋风所破歌》,我们钦佩于他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”所表现出的崇高理想与济世情怀;吟咏《春望》,我们感动于他“_____________________,”所表现出的强烈爱国之情。
4、下面说法正确的一项是()(2分)A、莫泊桑《我的叔叔于勒》,含蓄温婉;契诃夫《变色龙》,冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》,嬉笑怒骂。
这三篇小说都入木三分地揭露和针砭了生活中的荒谬与丑陋,显示了讽刺的力量。
B、“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”(《安塞腰鼓》)一句运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。
C、咸宁某县交警大队向全体驾驶员发出《劝酒信》,以禁止他们酒后驾车。
2011咸宁市中考语文试题上(含答案)年湖北省咸宁市初中毕业生学业水平升学考试语文试题一、积累运用(分)、读下面文字,完成①~②题。
(分)今年,物价快速上涨,月份的全国"两会"上,物价问题作为八大民生问题之首,成为代表们关注的焦点。
"通胀压力"走进中国百姓的日常生活,随之,"豆你玩""蒜你狠""姜你军""苹什么""糖高宗""煤超疯"等物价现象,成为网络热词蹿红。
①"姜你军"中的"军"字,最后一笔的笔画是()、横、竖(分)②请说说划线的网络热词蹿红的理由。
____________________(分)、根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(分)钟灵ù()秀跌à()起伏自怨自艾()、按要求默写。
(分)①晴空一鹤排云上,_________________。
(刘禹锡《秋词》)②____________________,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)③曹操的《观沧海》中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是:_____________,_______________;__________________,_______________。
④诗圣杜甫,忧国忧民。
诵读《茅屋为秋风所破歌》,我们钦佩于他"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"所表现出的崇高理想与济世情怀;吟咏《春望》,我们感动于他"_____________________,"所表现出的强烈爱国之情。
、下面说法正确的一项是()(分)、莫泊桑《我的叔叔于勒》,含蓄温婉;契诃夫《变色龙》,冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》,嬉笑怒骂。
这三篇小说都入木三分地揭露和针砭了生活中的荒谬与丑陋,显示了讽刺的力量。
【2011年湖北咸宁市中考作文题】示弱挺好《帅作文》周报代言人小帅是这样点评咸宁市的中考作文题的:但是示弱真的好吗?面对塑化剂的猖獗,我们应该示弱吗?这个作文可能是告诉我们要有儒家的谦让之风,但与“狭路相逢勇者胜”相比,“示弱挺好”真的好囧。
示弱挺好在中国古代文化中,是有示弱的。
儒家历来讲究中庸之道,所谓和为贵,倘若双方都不示弱,要讲和谈何容易。
但如今,示弱已成为过去时,讲究的是不甘示弱,甚或抖狠逞强,实在力不如人,也要虚张声势,名曰包装。
难道今日就不可以示弱吗?不,示弱,其实挺好。
我认为示弱有如下几个方面的意义。
第一,示弱是一种理智。
小不忍则乱大谋,当对手太强时,唯有示弱才能自保,此时示强无异于挑衅。
这方面春秋时的勾践是智者,示弱之下唯有忍耐,勾践卧薪尝胆除了励志,只怕也是在磨练忍耐能力。
第二,示弱是一种谋略。
避其锋芒,迷惑对手,然后选择时机反戈一击,常常能出奇制胜,此即韬光养晦是也。
三国时的陆逊乃个中高手,而刘备屡次吃对手示弱的亏却不长记性,最终在夷陵之战中,被陆逊的示弱迷惑得忘乎所以,结果导致全军覆灭,成全了陆逊作为历史名将的标志性战例。
第三,示弱是一种境界。
有人示弱既非孱弱也非谋略,而纯粹是一种胸怀,是在大是大非面前分得出轻重而不计较个人的荣辱得失。
这方面战国时的蔺相如尤其令人敬佩,这也是我们讨论的重点。
据《史记》,秦王、赵王渑池相会时,蔺相如敢于以“流血五步”威逼秦王,为赵国赢得了尊严,但在廉颇扬言要羞辱自己时,每逢上朝常常推说有病,不跟廉颇争位次,出门远远看见廉颇,也掉转车子避开他。
蔺相如之所以这样做,是以国家利益为重心怀坦荡地示弱,廉颇在知晓他的这种胸怀后,遂负荆请罪,两人反而成刎颈之交。
除了胸怀,示弱也是需要勇气的。
汉朝的韩信忍“胯下之辱”,在别人看来,也许就是忍无可忍,这需要勇气,要敢于面对别人的误解,不怕被人看低。
而世人之所以不甘示弱,正是缺少这种勇气,担心示弱就会矮人一头,以至于都是逞强抖狠。
2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业水平升学考试语文答案一、积累运用(20分)1、(3分)①B(1分)②通过“逗你玩、算你狠、将你军、凭什么、唐高宗、梅超风”等词语的谐音,含蓄、诙谐地表达豆子、大蒜、姜、苹果、糖、煤等物价快速上涨的现象;语言生动活泼,非常容易让大众接受、认可和喜爱。
(2分,每小点1分)2、(3分)毓宕 yì3、(4分,每小题1分,错、添或漏一字均不给分)①便引诗情到碧霄②出师一表真名世③日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
④感时花溅泪,恨别鸟惊心4、(2分)C5、(2分)B6、(3分)以下两个角度回答正确均可。
“修辞手法”角度:巧妙地将人与菊花(黄花)相比,直抒胸意,写出了主人公憔悴的面容和愁苦的神情。
(要点:比喻,憔悴面容,愁苦神情每个要点1分)“表现手法”角度:一边是萧瑟秋风中的瘦菊,一边是愁容满布的思妇,情景交融,创设出一种凄苦绝伦的境界。
(要点:情景交融,瘦菊思妇,凄苦境界每个要点1分)7、(3分)体现景点特色2分,语言简练1分。
答案略。
(示例一:雄风犹存赤壁矶,柔情似水陆水湖;示例二:龙窖山传承瑶家文化,无岳关彰显民族气节。
)二、阅读理解(50分)(一)(14分)8、(2分)第一个作用:为下文作铺垫(1分);第二个作用(1分),以下两种答案均可:①正是猎人百发百中的枪法,使人对他准确打中鸟夹而不伤东方白颧不感到意外(要点:不意外)。
②是为了说明猎人完全可以捕杀已经瞄准的东方白鹳,但最终他选择的是打掉金属夹,说明他是故意放走这只东方白鹳的。
(要点:故意放走)。
9、(2分)是因为这只东方白鹳顽强的生命力(1分)和对自由的渴望(1分),强烈震撼和征服了他,最终他爱的灵魂被唤醒而击落金属鸟夹,放走东方白鹳。
10、(2分)①说明“他”对东方白鹳的喜爱与不舍(1分)。
②同时也表现出“他”渴望拥有东方白鹳的心情(1分)。
11、(2分)B12、(2分)这是一处环境描写,衬托出当时猎人因让这只东方白鹳重获自由而轻松愉快的心情(1分);也表达出这只重获自由的东方白鹳在蓝天下飞翔的轻松快活。
对2011年中考作作文分析俗话说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,英语写作也是如此。
命题者为了让考生有话可写,必然会涉及中学生身边熟悉的生活,包括人物和事件。
只要我们对这些内容的写作都能熟练掌握,相信在考场作文的时候必然会得心应手。
一、关于环境保护问题(热点)石油泄露,污水排放,核辐射,低炭,地球熄灯一小时活动,超市购物袋二、新生事物评价(热点)网上购物三、看图作文(环境污染生活)四、突发事件问题(热点)地震,海啸,旱灾,水灾五、烦恼篇学习与生活,学习与情感,子女与父母相处,同学关系六、关于安全问题交通,如何在自然灾害发生时保护自己七、健康问题(热点)八、语言学习(热点)九、兴趣与爱好(热点)十、写人记事篇十一、旅游和介绍地方篇(热点)十二、梦想和未来下面我将对这十二个热点进行阐述:一、关于环境保护问题(热点)作文中可运用的重点句子1. It’s our duty to save water。
2. As we know , water is very important to man,3.we can’t live without water.4.The amount of water which is suitable to drink is less and less.5.But some people don’t care about it .6.Many rivers and lakes are seriously polluted.Something must be done to stop the pollution.7. It's our duty to protect our environment。
8. It is very important to take care of our environment9. We should not throw litter onto the ground10. We should not spit in a public place/ cut down the trees11. We should plant more flowers and trees。
2011湖北武汉中考作文题目阅读下面材料,按要求作文。
(50分)王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
2011湖北宜昌中考作文题目2011宜昌中考作文题目:《好玩》具体作文说明如下:请围绕鲁迅大智若愚的“好玩”撰文,可以写好玩的事,对好玩的思考等等内容,题目自拟,题材自定。
2011湖北十堰中考作文题目十堰作文题目二选一:题目一:“以快乐生活为话题”题目二:“其实我也很______”2011湖北襄阳中考作文题目襄阳作文题目二选一:题目一:《___越来越好》题目二:《一言一行总关情》2011湖北恩施中考作文题目恩施题《家乡的名片》很好,恩施风景名胜多,又正在发展旅游,让考生写写那些著名景点,既可以学习语文,还能培养山里孩子的审美心与自豪感。
2011湖北荆州、荆门中考作文题目荆州、荆门作文题目二选一:题目一:《那一刻,我长大了》,对一个初中孩子来说,会触动他们哪一段记忆呢?如果写真实,这个题目每个孩子都有话说的,但是孩子,请你不要编故事。
题目二:《倾听生命拔节的声音》有诗意,却不准写诗,可惜。
2011湖北潜江、仙桃、天门中考作文题目潜江、仙桃、天门同题,都是《身边的感动》,这个题目比较平易,不用编故事,不用说假话,更能写真情,更能感动人。
2011湖北黄冈、鄂州、随州中考作文题目作文题目:《说真话》。
2011年湖北省咸宁市初中毕业生学业水平升学考试语文答案一、积累运用(20分)1、(3分)①B(1分)②通过“逗你玩、算你狠、将你军、凭什么、唐高宗、梅超风”等词语的谐音,含蓄、诙谐地表达豆子、大蒜、姜、苹果、糖、煤等物价快速上涨的现象;语言生动活泼,非常容易让大众接受、认可和喜爱。
(2分,每小点1分)2、(3分)毓宕 yì3、(4分,每小题1分,错、添或漏一字均不给分)①便引诗情到碧霄②出师一表真名世③日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
④感时花溅泪,恨别鸟惊心4、(2分)C5、(2分)B6、(3分)以下两个角度回答正确均可。
“修辞手法”角度:巧妙地将人与菊花(黄花)相比,直抒胸意,写出了主人公憔悴的面容和愁苦的神情。
(要点:比喻,憔悴面容,愁苦神情每个要点1分)“表现手法”角度:一边是萧瑟秋风中的瘦菊,一边是愁容满布的思妇,情景交融,创设出一种凄苦绝伦的境界。
(要点:情景交融,瘦菊思妇,凄苦境界每个要点1分)7、(3分)体现景点特色2分,语言简练1分。
答案略。
(示例一:雄风犹存赤壁矶,柔情似水陆水湖;示例二:龙窖山传承瑶家文化,无岳关彰显民族气节。
)二、阅读理解(50分)(一)(14分)8、(2分)第一个作用:为下文作铺垫(1分);第二个作用(1分),以下两种答案均可:①正是猎人百发百中的枪法,使人对他准确打中鸟夹而不伤东方白颧不感到意外(要点:不意外)。
②是为了说明猎人完全可以捕杀已经瞄准的东方白鹳,但最终他选择的是打掉金属夹,说明他是故意放走这只东方白鹳的。
(要点:故意放走)。
9、(2分)是因为这只东方白鹳顽强的生命力(1分)和对自由的渴望(1分),强烈震撼和征服了他,最终他爱的灵魂被唤醒而击落金属鸟夹,放走东方白鹳。
10、(2分)①说明“他”对东方白鹳的喜爱与不舍(1分)。
②同时也表现出“他”渴望拥有东方白鹳的心情(1分)。
11、(2分)B12、(2分)这是一处环境描写,衬托出当时猎人因让这只东方白鹳重获自由而轻松愉快的心情(1分);也表达出这只重获自由的东方白鹳在蓝天下飞翔的轻松快活。
启用前☆机密试卷类型:A2011年襄阳市初中毕业、升学统一考试语文试题一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
(2分)山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。
2.给下面一段话中加点的字注音。
(2分)生命是什么?生命是那园圃.()中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋.()中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔流不息中见证顽强。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓....,也为世界许多国家和人民所推崇。
B.不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默...化.的。
C.学校合唱团的同学们正严阵以待....,迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D.我国多位外交官临危受命....,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
5.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。
(2分,不超过20字)昨日,襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会,公布全市第六次口普查主要数据:截至2010年11月1日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,达到1004741人;鱼梁洲常住人口最少,不足1.3万人。
据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。
6.名著阅读。
(2分)古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。
2011中考满分作文优秀范文大家可以看看满分作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!下面是小编给大家带来的2011中考满分作文优秀范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!2011中考满分作文优秀范文1:想看见你的笑亲爱的爸爸:你好!我现在在中考考场,我在给你写信。
我就是想通过这种方式让你知道:我想看见你的笑。
记得我在上小学的时候,你天天去城里打工,每天直到傍晚,你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来,每次,我都能看出你写在脸上的疲惫。
可是,只要你一看见我,你的脸上马上会绽放开笑容。
那笑容,是多么的亲切,多么的温柔,多么的让我难忘。
我就想,爸爸你在笑的时候,一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧?你肯定是觉得,虽然你打工很苦也很累,可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学,每天能不愁吃不愁穿地快乐生活,你就是受再多的苦再多的累也值得。
不然,你不会笑得那么的亲切,那么的温柔,那么的让我难忘。
可是,近几个月来,我却很难在你的脸上看到笑容了,我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。
我知道,那是因为爷爷病故,妈妈又得病住院的原因。
你在我们村里是有名的孝子。
奶奶去世时,你不到4岁,是爷爷一把屎一把尿把你拉大的,因而你对爷爷就特别孝敬。
我记得很清楚,有一次你给爷爷买了件新衣服,爷爷却嫌花了不该花的钱撵着骂你打你,于是你在前面跑,爷爷在后面追,那个时候,你就像是一个做错事情的小顽童,生怕被大人逮住教训的样子。
可是,爷爷却在几个月前突然去世了,这对你来说真是一个不小的打击。
接着又是妈妈住院,而且一住就是几个月,直到现在还在医院里。
你一边打工,一边还要操心在医院的妈妈,许多时候你根本就回不了家照顾我,打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。
如果这样也就罢了,更让你受不了的是,妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完,而且还欠下了几万元的外债,即使这样,妈妈的病情也没有得到彻底的好转。
中考满分作文及赏析2011江苏中考满分作文:那一刻,我的世界春暖花开一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。
明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。
——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。
迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。
走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。
它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。
第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它终于站起来了,爬出了水洼……我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。
刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。
飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。
——多顽强的小生命啊!就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。
中考语文现代文阅读汇编2011年湖北省记叙文阅读7篇一枚大头针汪志陈刚是一家私营脱水蔬菜厂的老板,公司80%以上的产品出口。
这天,他接到市食品工业协会会长紧急电话,说有一个外商准备在全市的私营脱水蔬菜厂中选择一家重点投资,这几天就来考察。
另外,会长告诉他,近期国际市场对脱水蔬菜需求量大,叫他加大生产数量。
陈刚马上召开中层以上管理人员会议:“这几天质量方面千万不能出纰漏,一定要争取到外商的投资合作。
”可会后不到一个小时,包装车间主任就风风火火地闯进陈刚的办公室,说一个叫朱凤的女员工发现别在护袖上的一枚大头针不见了,可能掉进了半成品或成品的蔬菜中。
陈刚慌了,赶紧跑到包装车间。
那个叫朱凤的女员工刚才被车间主任训斥后正在不停地哭泣,见陈刚来了忙赔不是:“老板,这完全是我的错,可以扣我的工资,但千万不要开除我。
我一家老小还等着我的工资呢!”陈刚问:“你确定那枚大头针掉进了半成品或成品中而不是别处?”朱凤点点头。
“不开除你?想得倒美,赶快收拾东西,准备走人!”一旁的车间主任嚷起来。
陈刚望了一下朱凤:“那枚大头针掉进去的事别人知道吗?”朱凤摇摇头。
陈刚又问:“那你为什么不隐瞒而立即报告了呢?”朱凤哭哭啼啼地说:“我想,不能误了外商投资的大事啊!”陈刚一挥手,立即通知全线停机,从正在包装的半成品和上千件成品脱水蔬菜中寻找那枚大头针。
车间主任连忙摆手:“老板,这至少要一天时间啊。
我们的损失得多大啊——不就是一枚大头针吗?”谁知陈刚大吼一声,指着车间主任骂道:“你胡说!我宣布,从现在开始你被解聘了,赶快到人力资源部办理退工手续。
”他对着哭泣的朱凤说:“从现在起,你行使车间主任一职,另外奖你5000元。
”什么?朱凤将大头针掉进脱水蔬菜中不仅没受到任何处罚,还升官得奖金?一时全厂议论纷纷,但绝大多数员工站在陈刚的一边。
可经过一天的寻找,哪有那枚大头针的影子。
尽管如此,陈刚还是封存了那些半成品和成品,组织人员继续寻找。
第二天,会长领着一个老太太来到陈刚的办公室,一进门,会长就笑眯眯地告诉陈刚,外商已经选择了你们作为合作伙伴。
2011年中考作文命题权威解读<a rel='nofollow' onclick="doyoo.util.openChat();return false;" href="#">(接上期)命题者不只在作文题型、作文内容方面进行革新探索,在作文要求、呈现方式、作文地位等方面也着力创新,出现了很多亮点。
(一)多样熟语闪亮登场。
福州题“走一步,再走一步”本是初中课文题目,北京题“日积月累”借用成语,考生都不存在审题障碍。
丽水金华合卷题一“欢乐一家亲”、潜江天门仙桃江汉油田四地市合卷题“身边的感动”,本是电视栏目名,引导初中生在看电视、看报纸中学习语文。
连云港题“阳光路上”是一首流行歌名,其导语借用的就是该歌曲的歌词;宜宾题二“抵达自己的梦想”将音乐人小柯《多好啊》的歌词写入导语;济南题“阳光灿烂的日子”本是电影名……这说明参与文化娱乐活动确实能学习语文、运用语文。
当然,名人名言也较多地出现在各地考题中,如衢州、龙岩、重庆、河南、达州等地试题。
这样的命题启示我们,语文学习的外延与生活相等,语文运用的空间无限广阔。
(二)文体要求暗流涌动。
从2()()8年开始,一些考区开始对接本省高考题,在试题要求中明确要求写“记叙文或议论文”,随后,这种风气渐次波及其他考区。
分析2011年中考作文命题,在文体方面我们发现两个新动向。
一是明确提出文体要求的考区在减少。
据笔者手头资料显示,至少有广东卷、宜昌神农架合卷、十堰卷、朝阳卷一改上一年度的做法,不再提出文体要求。
这也表明,这种做法似乎没有得到一线师生的广泛认同,基于很多老师“考啥教啥”的习惯,导致太具体的文体要求对语文教学不会产生好的导向。
二是文体规范得到重视。
仅仅说明“文体不限”的做法不再是一统天下,不少考区开始对文体规范提出要求:大连题提出“自选文体,但要文体明确”、泉州题提出“除诗歌外,文体白选、规范”、宜昌神农架合卷题提出“行文符合白选文体的一般特征”、桂林题提出“文体规范”。
2011湖北咸宁中考作文题目:俄罗斯总理普京素以硬汉形象示人。
2010年11月,英国记者坎贝尔在一次保护野生虎会议期间对普京进行了专访。
专访中,普京谈到自己曾在西伯利亚冰冷的河水中游泳,以及在野外与老虎面对面的经历。
但最后普京话锋一转,说:“我并不是最强硬的人,比我强硬的人还有许多。
”这句话,反而为他赢得了很好的声誉。
普京这种示弱姿态,的确是一种不错的人生策略。
请以“示弱,挺好!”为题目,写一篇文章。
1.示弱,挺好雄鹰翱翔于天际之间,俯视鸟瞰大地,它不对天空示弱,只是默默搜寻目标;绿草求生于骄阳之下,微微低着头,卷曲着叶,它不向阳光示弱,只是尽力生存。
那天放学后,我向一条回到家能更快捷的小路走去。
当我走到半路时,我警觉地发现周围有一些隐隐约约的脚步声,我不禁加快了脚步。
突然,有一个人窜了出来,闪到了我的前面。
我瞧他贼眉鼠眼,一看就不是个好人,便立刻往反方向跑去。
这时,我的眼前又窜出了几个人。
我在内心暗喊不妙,只听他们说道:“小女孩,最近大哥哥们的手头上有点紧,借些钱给哥哥们使使好吗!”他们的眼中闪着贪婪的目光。
我见此情景,表面上虽十分平静,但内心已是焦躁不已。
我使劲地想着有什么办法能摆脱他们,突然,我脑中灵光一闪,一个念头窜了出来——先向他们低头,然后找人帮忙。
想完,我连忙向他们露出笑嘻嘻的表情,并对他们说:“大哥哥们,我现在身上一点儿钱也没有,你们能不能跟我一起回家取呀,我爸妈并不在家。
”他们听了,商量了一会儿,觉得对自己也没什么坏处,而且只要知道了我家的位置,他们就可以每天围堵我,让我给他们钱了。
十几分钟后,他们便决定跟着我这个“长期饭票”回家取钱,并对我说:“如果你敢搞什么小动作,你就等着每天被我们揍吧。
”接着,我便带着他们往一条小巷走去。
我边走边焦急地想着办法,这时我想起过了这条小巷就是一家警察局,可以直接把他们带到那里去。
而且依照他们看周围时的那种陌生的眼光,他们对这里肯定不熟悉。
想到这里,我高兴得在心里笑开了花。
中考优秀作文示例一、2011潍坊中考满分作文:升起心中的太阳(1)世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。
无数的磨难等待我们经历。
直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。
文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。
李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。
汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。
延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。
毛泽东心中的太阳是亿万人民。
当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。
任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。
升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。
小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。
所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。
升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。
二、升起心中的太阳(2)人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。
行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。
而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。
【湖北省各地2011年中考作文解析之二】
资深何老师收集到我省各地2011年中考语文作文试题,并进行了精辟点评。
咸宁2011年中考作文题
【以“示弱挺好”为题写一篇文章。
】
帅作文点评:一直以来,如狮子王这样力争上游的强者才是为人称颂的,谁曾想,咸宁中考卷反其道而行之,将“示弱挺好”作为中考作文题,挑战了考生的逆向思维能力。
但是示弱真的好吗?面对塑化剂的猖獗,我们应该示弱吗?这个作文可能是告诉我们要有儒家的谦让之风,但与“狭路相逢勇者胜”相比,“示弱挺好”真的好囧。
何老师点评:咸宁的中考作文题囧,最囧的自当是考生。
这道命题作文不要说中考考生不知如何下手,即使作为高考题恐怕也是蜀道难。
不知出题者是出于什么样的考虑。
【2011年咸宁市中考满分作文】
让我流泪的故事情节其实俗套得要死,无非是晚自习时和同学之间鸡毛蒜皮的小矛盾。
可是心里堵得厉害,先是在躲在厕所哭得很放肆,然后上课了回班装出什么也没有发生。
因为我一直是家长、老师、同学包括我自己公认的优秀学生、坚强女孩,大家熟识的我是从来不哭的。
下自习的吵闹喧嚷之中,我径自离开座位,离开了教室里唯一没有同桌的那个位置。
在车棚里我傻眼了,自行车的链条掉了。
我会钢琴,能弹《水边的阿狄丽娜》;我会电脑,能用Photoshop。
可是把掉下来的链条装上去,我不会,学校没有教过,爸妈也没让我学过。
放学已经几分钟了,偶尔一两个相识的同学从身边走过,没有停下脚步,他们眼中的我是无所不能的。
我也不知道说什么好,我不知道该怎样求助,我几乎没有这种经验。
放学已经一阵了,身边的人潮渐渐稀疏了,校园静了,夜显得更黑了,蓦地,我有点怕了,开始难过起来。
其实我本来没想哭的只是被误会再加上面对车子的无奈,让我的泪来了。
心里想,人倒霉喝口水都塞牙缝,不过还好,附近没有熟人看到我现在这狼狈的样子。
可是不想发生的事偏偏要来,阿孬来了。
阿孬叫什么我都记不太清了,我一直这样叫他,因为他什么功课都不好。
他叫我的名字,我抬头一看是他赶紧低下头去藏起红红的眼睛他走过来继续叫我,看我神色不对,一个劲问我怎么了。
不问还好这一问我马上委屈得就掉眼泪了。
“我这是怎么了,在他面前这样,真丢人”我在心里这样骂自己。
然后说:“没事,就是车子出了点小问题,等着别人走完再修。
”“哦,这样啊,来来,我帮你”没等我拒绝,阿孬已经在我车前蹲下了。
阿孬怎么修车的,我都记不得了,我只知道,他一面修车一面说
着同学都认为我什么都好就是太逞强了,说着打小就在爷爷的修车摊上帮忙以后车子坏了只管找他,说着自己的嘴很紧不会告诉别人我今天哭了。
……到家门口的时候,才意识到骑车回家的途中自己又哭了。
突然涌起一种想法:我不就是个普通女孩儿么,我才15岁,不是25、或者35,以前的我总是在强迫自己长大,表现自己强大。
今天,我示弱了,可是感觉并不坏,我收获了关心,收获了感动,收获了真实的自己。
示弱,挺好!
(共859字)【原阅卷老师点评】
①开篇简洁明快。
②我“优秀”“坚强”,同时也有软弱的一面。
为后文中的示弱张本,以达到情节发展合理的效果。
小矛盾、没同桌、车子坏了束手无策,都是逞强惹的祸。
③软弱的我,才是真实的我。
④从动作、心理活动等方面表现我的示弱。
⑤示弱的同时还在逞强,体现人物的两面性,显得真实生动。
⑥强者也有柔弱的一面,示弱为我赢得了关心和帮助。
⑦从感动到受到启发,揭示文章主题。
【何老师点评】
本文最大的亮点是结尾,提出了一个明确的主题:“我示弱了,可是感觉并不坏,我收获了关心,收获了感动,收获了真实的自己”。
用一个排比诠释了示弱挺好到底好在哪里,
通过一个具体角度体现出“好”字来。
尤其是“真实的自己
.....”是精华,说明谁也不是万能的,人都有不足,要敢于展现自己的不足。
本文之所以得高分,主要是抓住了主题,故事的构思其实很简单,落入俗套。
比如“我”没同桌与逞强并无因果关系;面对车子坏了的困境,“我”没试着自力更生不合符我的个性,既然要强不愿求人则自力更生是必然首选;心里描写不足,“我”想求助,但又担心被人看到示弱的矛盾心理完全没有表现出来;“学校没有教过,爸妈也没让我学过”等无关痛痒的话过多。
故事明显虚构,因为作者根本不懂得怎么上链条。
上链条是不需要蹲在地上细细修理的,只需先挂上一部分,再顺方向用力一推车子就行了。
如果是链条断了,没有工具是无法修理的。
其次,自行车放在车棚里链条是不会自个儿掉下来的,也不会有人无聊到下一个很容易
上的链条,而如果是上学骑行中掉下来的,则不该放学后才“在车棚里我傻眼了”。
从真情实感上讲,本篇作文虚构色彩太浓,是否该给满分值得商榷。
其实本文一旦确定了主题,一般人都会构思成我是一个要强的人,经历一次示弱后获得启示,那么本文的整体构思如人物的两面性等优点,其实都是必然。
何老师在百度文库中发现了一篇优秀作文《示弱挺好》,何老师认为这篇作文才是真正够格满分的。
不过,从文笔看,这篇作文应该不是出自初中生之手,大约是高手写的范文(即下水文),对于让学生从高起点学会作文,大有益处。
上面这篇满分作文与百度文库中的范文相比,一篇稚嫩而另一篇老练,一篇是记叙文另一篇是议论文,对比两篇文章学习,一定会对初中生有所裨益。