2019学年高中语文选修现代散文:(十八)想念地坛含答案
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第18课想念地坛对应学生用书P73一、字音辨读1.颓.檐(tu í) 2.盘桓.(hu án) 3.滂沱..(p ān ɡ tu ó) 4.愤懑.(m èn) 5.磕.磕绊绊.(k ē) (b àn) 6.亘.古不变(ɡèn) 7.葳蕤..(w ēi ru í) 8.畸.形(j ī) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ 断壁完璧归赵譬如2.⎩⎪⎨⎪⎧ 盘桓hén 恒久城垣 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 雕栏玉砌沏茶彻底4.⎩⎪⎨⎪⎧ kuàn 旷日持久粗犷扩大 5.⎩⎪⎨⎪⎧ 荒诞垂涎筵席6.⎩⎪⎨⎪⎧ 歧义技术歌伎 三、词语辨析1.界线·界限辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 界线:指两个地区的分界线。
界限:指不同事物的分界;尽头处,限度。
例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①6月14号,甘蒙两省区行政区域界线第二轮联检第一次联席会议在武威市召开。
②只有在左右两边同时划清这两条界限,慈善机构才能够赢得人们的信任,才能够获得人们的自愿奉献。
2.祈求·乞求辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 祈求:恳切地希望或请求。
乞求:指请求给予。
例句⎩⎪⎨⎪⎧①端午节是人们避瘟驱毒、祈求健康的美好节日。
②台湾高雄一名男子醉酒后竟然躺在路边睡着了,叫了很久才叫醒,醒来后乞求民警不要送他回家,因为怕老婆会骂,实在是令人啼笑皆非。
四、熟语释义1.磕磕绊绊:比喻不太流畅通顺。
2.玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。
3.亘古不变:从远古到现在都没有改变。
4.争风吃醋:指因男女关系而妒忌、争吵。
5.生气盎然:形容气氛、趣味等洋溢着生机和活力。
对应学生用书P73一、走近作者史铁生(1951—2010),北京市,1967年在清华大学附属中学初中毕业,1969年赴陕西延安插队,21岁时因病双腿瘫痪转回北京,后到街道工厂当工人,1981年因病情加重停薪留职回家。
1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,1983年加入中国作家协会。
苏教版语文选修《现代散文选读》《想念地坛》同步练习一、选择题1。
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①下岗失业并没有阻挡她前进的脚步,坚定的信念和与生俱来的拼劲儿使她________,创办起自己的家政企业.②印度和印尼最近遇到了大麻烦:资金外逃,货币贬值,股市下跌,经济增速明显放缓.亚洲金融危机________。
③美国是创新和领导力的发动机,与之相竞争的是二战后________、充满自信的日本以及工业、科技基础强的欧洲。
A。
重整旗鼓卷土重来东山再起B。
重整旗鼓东山再起卷土重来C。
东山再起卷土重来重整旗鼓D。
卷土重来重整旗鼓东山再起答案:A解析:【分析】重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干。
卷土重来:形容失败后重新恢复势力.多用于贬义。
东山再起:指失势之后重新恢复地位.【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。
做该题时,需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境,然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别,再用排除的方式得出正确答案。
2。
下列各句中,没有语病的一句是()A。
仁川亚运会上,自由泳100米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲纪录.B。
前中国女子曲棍球队主教练金昶伯动情地说:“那一次矛盾,让我和自己同甘共苦八年的中国女曲分了手,我一直很懊悔。
”C.请那些带头闯红灯的“中国式过马路”者谨记:生命的宝贵在于每个人只有一次,生命的脆弱在于它禁不起一点点的意外。
D.未来我国在全国范围内推广所有县级公立医院综合改革的一个关键是,要建立起有医疗卫生服务行业特点的收入分配办法。
答案C解析:【分析】A项,语序不当。
“不仅"和“还”后面的内容应互换。
B项,成分残缺。
应改为“让我和与自己同甘共苦八年的……"。
D 项,搭配不当.“建立"与“办法”不搭配。
【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。
课时跟踪检测(十八)想念地坛(时间:40分钟分值:40分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关....。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生气盎然....的滨江港口城市。
解析:休戚相关:彼此间祸福互相关联。
“智力”和“非智力”不存在祸福关联。
答案:B2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.虽然天气十分寒冷,我和哥哥还是穿上厚棉衣和帽子到户外去看“超级蓝月”,因为这可是152年才有一次的天象奇观。
B.央视的春节联欢晚会,是千家万户除夕夜的一道大菜,一直是海内外华人共同期盼的,从节目的彩排到选取都是慎重的。
C.上海已开通全球第一个智能汽车试验区,试验区用摄像机、通信基站和雷达系统来协助智能汽车在近30个模拟环境中行驶。
D.近日,越秀区人民法院审理了一起盗窃案,对一位无法到庭作证的民警进行身份认证后,通过微信小程序实现了远程作证。
解析:A项,搭配不当,不能说穿上帽子,可改为“穿上厚棉衣,戴上帽子”。
B项,语序不当,应是先选取节目,再彩排节目,“彩排”和“选取”应调换位置。
D项,偷换主语。
实现了远程作证的是民警,而不是越秀区人民法院。
答案:C3.某高校毕业生听完著名就业辅导专家张教授的报告后,深受启发,立刻用手机给张教授发短信,希望得到帮助。
下面四条短信中用语恰当、表达得体的一项是( ) A.张教授,您好!今天听了您的报告,我深受启发。
我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,未免有些唐突,请见谅!学生××B.张教授,今天听了您的报告,我深受启发。
高中语文选修《现代散文选读》想念地坛专项测试同步训练2020.031,下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是:A.清贫频繁妃嫔濒临绝境B.棘手嫉妒缉拿开门揖盗C.攻击功绩公祭保障供给D.泥淖悼念绰约掉以轻心2,阅读下面的文字,完成:圣火登珠峰有悖人文绿色奥运理念据奥组委透露,让奥林匹克的圣火登上世界最高点-珠穆朗玛峰的愿望正在逐步变成现实。
火炬手今年将选择合适时机进行首次测试攀珠峰。
(据昨天本报报道)这确实是一个很好的创意。
奥运圣火象征和平与友谊,她的每一次点燃,都会激起人们对奥运精神的憧憬与热爱。
而且,如果这个创意真的变成现实,那么其象征意义将远大于其实质意义。
而这种象征意义,无疑将是对奥运精神的一种最好方式的宏扬与提升,完全可以写进奥林匹克的历史。
然而,所有这一切并不意味我们可以不计后果与代价,来让奥林匹克的圣火在珠峰点燃。
因为,我们还要考虑到现实的困难,考虑到作为奥运圣火传递这一重大公共事件应该力避争议,考虑到奥运圣火登珠峰,在其实际操作中,是否已经有悖人文绿色奥运理念等现实问题。
如果权衡利弊得不偿失的话,那么我们就有必要对奥运圣火登珠峰的计划再次进行斟酌。
众所周知,登山作为一种时尚运动和个人爱好,虽然近年来方兴未艾,但是却一直饱受争议。
尤其是自前年北大山鹰社登山队遭遇雪崩,5名队员不幸遇难事件,更是把这种争议推向了白热化。
这一生命的惨剧,引起了公众对于“攀登的意义”的持续追问和深入思考。
今年从北坡攀登了珠峰的安德鲁·萨特兰医生说,非官方数字显示,2006年已经有15人攀登珠峰死亡。
《英国医学期刊》的报告称,很多年以来,攀登珠峰的死亡率一直大约是十分之一。
至今已经有近200人葬身珠峰。
珠穆朗玛峰攀登先锋埃德蒙德·希拉里爵士说:“人的生命远远比攀登珠峰更为重要。
”因此,即使准备再充分,即使考虑再周全,奥运圣火登珠峰活动风险仍将很大。
毕竟,攀登珠峰的不可抗因素太多了。
试想,如果真的发生什么意外,如果真的奥运圣火登珠峰活动要以人的生命为代价,那么,这显然是有违人文奥运之精神与理念的。
想念地坛阅读答案【篇一:高三第四次月考语文试题】>(满分150分,时间120分钟)出题人:陈贞一、语言文学知识与语言表达(每题3分,共33分)1.下列加点字的注音正确的一项是()2.下列词语书写有错误的一项是()a.烟霭胡诌撬开推崇生生不息b.跋涉戕害僻静摇篮更胜一筹c.清晰纯粹掩蔽恢宏不容质疑d.慰藉摧毁沧桑窒息油然而生3.对下列字词的解释错误的一项是()a.不更事:经历的事情少遐想:不切实际的联想b.蹒跚:走路缓慢、摇摆的样子玩索:细细地体会探寻c.讪讪:难为情的样子赘疣:比喻多余而无用的东西d.荒诞不经:虚妄离奇不合情理缱绻:形容感情好难舍难分4.下面一段话中画线成语使用正确的一项是()公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。
在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。
车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。
那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。
司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。
a.扣人心弦 b.怨声载道 c.义无反顾 d.怒形于色5.下列句子没有语病的一项是()a.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
b.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。
c.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。
d.“一国两制”给予香港的特殊地位和优势,使香港在整个国家发展战略中得到了前所未有的发展机遇。
6.将下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()①阅读时注意力越是集中,大脑留存读物的信息量就越多。
【精选】高中语文第六专题第18课想念地坛应用体验之旅苏教选修《现代散文选读》【精选】高中语文第六专题第18课想念地坛应用体验之旅苏教选修《现代散文选读》(时间:40分钟分值:45分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1.下列加点字中注音都正确的一项是()A.颓.(tuí)檐愤懑.(mèn)荒旷.(kuànɡ) 诡.(ɡuǐ)诈B.惶.(huánɡ)茫眺.(tiào)望畸.(qí)形葳蕤.(ruí)C.亘.(ɡèn)古契.(qiè)合阿谀.(yú)歧.(qí)路D.恍.(huǎnɡ)然荒诞.(dàn)洁癖.(pì)祈.(qí)求解析:B项,畸jī;C项,契qì;D项,癖pǐ。
答案:A2.下列词语中有错别字的一组是()A.交纳缴纳税款汇合两军会合B.淡泊印象淡薄体裁题材新颖C.泄洪一泄千里株连珠联璧合D.启示寻物启事相应相映成趣解析:C项,泄—泻。
答案:C3。
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关....。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生机盎然....的滨江港口城市。
解析:休戚相关:彼此间祸福互相关联。
“智力〞和“非智力〞不存在祸福关联。
答案:B4.下列各句中,有语病的一句是()A.消费者一旦认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
B.恰如庄生梦蝶,当年我在地坛里挥霍光阴,曾屡屡地有过怀疑:我在地坛吗?还是地坛在我?C.柔弱不是软弱,软弱通常都装扮得强大,走到台前骂人,退回幕后出汗.D.千百年中,它们看风看雨,看日行月走人事更迭,浓阴中惟供奉了所有的记忆,随时提醒着你悠远的梦想。
选修《现代散文选读》选修《现代散文选读》想念地坛测试题 2019.91,下列各句中,没有语病的一句是A.昨天开始销售的第六期凭证式国债第二阶段,当天便销售了八成以上,成为近三年来首日销售之最。
B.电视台两记者去星辰公司采访,表明身份后,准备拍摄相关镜头,不料遭到一些人抢摄像机等强行阻拦。
C.出租车司机是否应当主动给乘客车票及主动提醒乘客带好随身物品,这在法律上并没有明确的规定。
D.有800多人组成的我市有史以来最大的赴港旅游团队,于6月6日出发前往香港旅游。
2,在下面横线处填入适当的语句,组成一段内容和谐的排比句。
生活中,我们需要崇高。
有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。
而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高在你身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;(1),;它可能是一首交响乐,让你感受激越;(2),;它甚至就是一个人,让你理解平凡而伟大。
3,为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾。
华裔电脑名人王安博士说,影响他一生的事情发生在他6岁之时。
一天他外出玩耍,经过一棵大树时,突然有一个鸟巢掉在他的头上,里面滚出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。
他决定把它带回家喂养。
走到家门口,突然想起妈妈不允许他在家养小动物。
他轻轻地把小麻雀放在门后,走进屋去请求妈妈,妈妈竟破例答应了。
王安兴奋地跑到门后,小麻雀却被猫吃了。
结尾4,根据文意排列下面句子的顺序,把正确句序的序号填入横线上。
有人说:世界上最难回答的问题往往是孩子提出的问题。
因为他们的问题是真正的心灵问题.哲学问题,。
①哲学最终成了极少数对问题穷追不舍的人的专利②大人们往往回避问题,或只分析问题③于是,哲学思想便在这种环境中很快地夭折了④而孩子们的问题又往往把真理性问题一丝不挂地揪出来,让大人们很尴尬⑤而孩子们往往因为大人们没有给出答案而沮丧,放弃了对问题的追问答:。
5,阅读下面文言文,完成:甲文陵败处去塞百余里,边塞以闻。
后闻陵降,上怒甚。
上以问太史令司马迁,迁盛言:“陵事亲孝,与士信,常思奋不顾身以殉国家之急。
安徽高中实用文本类现代文阅读训练《想念地坛(节选)》新人教安徽高中实用文本类现代文阅读训练《想念地坛(节选)》新人教想念地坛〔节选〕史铁生想念地坛,主要是想念它的安静。
坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处.近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。
地坛的安静并非无声.一进园门,心便安稳。
有一条界线似的,迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑来,悠远、浑厚。
于是时间也似放慢了速度,就好比电影中的慢镜头,人便不那么慌张了,可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚,每一缕愤懑和妄想,盼念与惶茫,总之把你所有的心绪都看看明白.因而地坛的安静,也不是与世隔离.记得我在那园中成年累月地走,在那儿呆坐,张望,暗自地祈求或怨叹,在那儿睡了又醒,醒了看几页书……然后在那儿想:“好吧好吧,我看你还能怎样!〞这念头不觉出声,如空谷回音。
谁?谁还能怎样?我,我自己。
我常看那个轮椅上的人,和轮椅下他的影子,心说我怎么会是他呢?怎么会和他一块坐在了这儿?我仔细看他,看他究竟有什么倒霉的的特点,或还有什么不幸的征兆,想看看他终于怎样去死,赴死之途莫非还有绝路?那日何日?我记得忽然我有一种放弃的心情,仿佛我已经消失,已经不在,惟一缕轻魂在园中游荡,刹那间清风朗月,如沐慈悲。
于是乎我听见了那恒久而辽阔的安静.我记得于是我铺开了张纸,觉得确乎有些什么东西最好是写下来。
不考虑词句,不过问技巧,也不以为能拿它去派什么用场,只是写,只是看出有些路单靠腿〔轮椅〕去走明显是不够.写,真是个办法,是条条绝路之后的一条路。
只是多年以后我才在书上读到了一种说法:写作的零度。
我想,写作的零度即对生命意义的扣问,写作出发的地方即生命固有的疑难,写作之寻求,即灵魂的眺望.否则,写作,你寻的是什么根;倘只是炫耀祖宗的光荣,弃心魂一向的困惑于不问,岂不还是阿Q的传统?倘写作变成潇洒,变成了身份或地位的投资,它就不要嘲笑喧嚣,它已经加入喧嚣。
2019年4月第18课想念地坛一、字音辨读1.颓.檐(tu í) 2.盘桓.(hu án ) 3.滂沱..(p ān ɡ tu ó) 4.愤懑.(m èn ) 5.磕.磕绊绊.(k ē) (b àn ) 6.亘.古不变(ɡèn ) 7.葳蕤..(w ēiru í) 8.畸.形(j ī) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ 断b ì(壁)完b ì(璧)归赵p ì(譬)如 2.⎩⎪⎨⎪⎧ 盘hu án (桓)h én ɡ(恒)久城yu án (垣) 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 雕栏玉q ì(砌)q ī(沏)茶ch è(彻)底4.⎩⎪⎨⎪⎧ ku àn ɡ(旷)日持久粗ɡu ǎn ɡ(犷)ku ò(扩)大5.⎩⎪⎨⎪⎧ 荒d àn (诞)垂xi án (涎)y án (筵)席 6.⎩⎪⎨⎪⎧q í(歧)义j ì(技)术歌j ì(伎) 三、词语辨析1.界线·界限辨析⎩⎪⎨⎪⎧界线:指两个地区的分界线。
界限:指不同事物的分界;尽头处,限度。
例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①6月14号,甘蒙两省区行政区域界线第二轮联检第一次联席会议在武威市召开。
②只有在左右两边同时划清这两条界限,慈善机构才能够赢得人们的信任,才能够获得人们的自愿奉献。
2.祈求·乞求辨析⎩⎪⎨⎪⎧祈求:恳切地希望或请求。
乞求:指请求给予。
例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①端午节是人们避瘟驱毒、祈求健康的美好节日。
②台湾高雄一名男子醉酒后竟然躺在路边睡着了,叫了很久才叫醒,醒来后乞求民警不要送他回家,因为怕老婆会骂,实在是令人啼笑皆非。
四、熟语释义1.磕磕绊绊:比喻不太流畅通顺。
2.玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。
3.亘古不变:从远古到现在都没有改变。
课时跟踪检测(十八)想念地坛(时间:40分钟分值:40分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关....。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生气盎然....的滨江港口城市。
解析:休戚相关:彼此间祸福互相关联。
“智力”和“非智力”不存在祸福关联。
★答案★:B2.下列各句中,没有语病的一句是()A.虽然天气十分寒冷,我和哥哥还是穿上厚棉衣和帽子到户外去看“超级蓝月”,因为这可是152年才有一次的天象奇观。
B.央视的春节联欢晚会,是千家万户除夕夜的一道大菜,一直是海内外华人共同期盼的,从节目的彩排到选取都是慎重的。
C.上海已开通全球第一个智能汽车试验区,试验区用摄像机、通信基站和雷达系统来协助智能汽车在近30个模拟环境中行驶。
D.近日,越秀区人民法院审理了一起盗窃案,对一位无法到庭作证的民警进行身份认证后,通过微信小程序实现了远程作证。
解析:A项,搭配不当,不能说穿上帽子,可改为“穿上厚棉衣,戴上帽子”。
B项,语序不当,应是先选取节目,再彩排节目,“彩排”和“选取”应调换位置。
D项,偷换主语。
实现了远程作证的是民警,而不是越秀区人民法院。
★答案★:C3.某高校毕业生听完著名就业辅导专家张教授的报告后,深受启发,立刻用手机给张教授发短信,希望得到帮助。
下面四条短信中用语恰当、表达得体的一项是() A.张教授,您好!今天听了您的报告,我深受启发。
我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,未免有些唐突,请见谅!学生××B.张教授,今天听了您的报告,我深受启发。
第18课想念地坛对应学生用书P73一、字音辨读1.颓.檐(tuí)2.盘桓.(huán)3.滂沱(pānɡtuó) 4.愤懑.(mèn)..5.磕.磕绊绊.(kē)(bàn)6.亘.古不变(ɡèn)(wēi ruí) 8.畸.形(jī)7.葳蕤..二、字形辨识1.错误!2.错误!3.错误!4.错误!5.错误!6.错误!三、词语辨析1.界线·界限辨析错误!例句错误!2.祈求·乞求辨析错误!例句错误!四、熟语释义1.磕磕绊绊:比喻不太流畅通顺。
2.玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。
3.亘古不变:从远古到现在都没有改变。
4.争风吃醋:指因男女关系而妒忌、争吵。
5.生气盎然:形容气氛、趣味等洋溢着生机和活力。
对应学生用书P73一、走近作者史铁生(1951-2010),北京市,1967年在清华大学附属中学初中毕业,1969年赴陕西延安插队,21岁时因病双腿瘫痪转回北京,后到街道工厂当工人,1981年因病情加重停薪留职回家。
1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,1983年加入中国作家协会。
2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等.短篇小说《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖.他的创作是真正地对心灵的搜索与诘问,不掺杂任何世俗的功利目的,比较突出地表现出对于残疾人命运的关注.他的散文,诗意和哲理融合在一起,能使人体会到智者精神的魅力.二、相关背景《想念地坛》发表于2002年,这是在他有关地坛的另一篇著名散文《我与地坛》发表10年之后。
读《想念地坛》,给人的最大感受就是,其所表达出的那种生命之宁静与安详,是自然界的雨雪风暴过去之后的宁静与安详,也是人的生命雨雪风暴过去之后的宁静与安详。
不仅是宁静与安详,还是宁静与安详之下的一种和谐。
课时跟踪检测(十八) 想念地坛(时间:40分钟满分:45分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1.下列加点字中注音都正确的一项是( )A.颓.(tuí)檐愤懑.(mèn)荒旷.(kuànɡ) 诡.(ɡuǐ)诈B.惶.(huánɡ)茫眺.(tiào)望畸.(qí)形葳蕤.(ruí)C.亘.(ɡèn)古契.(qiè)合阿谀.(yú) 歧.(qí)路D.恍.(huǎnɡ)然荒诞.(dàn)洁癖.(pì) 祈.(qí)求2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.近旁只有荒藤老树,只有憩居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣……B.记得我在那园中成年累月地走,在那儿呆坐,张望,暗自地乞求或怨叹,在那儿睡了又醒,醒了看几页书……C.否则,写作,你寻的是什么根?倘只是炫耀祖宗的光荣,弃心魂一向的困惑于不问,岂不还是阿Q的传统?D.现在我看虚空中也有一条界限,靠想念去迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。
3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关....。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生.气盎然...的滨江港口城市。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
课时跟踪检测(十八)想念地坛(时间:40分钟分值:40分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关....。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生气盎然....的滨江港口城市。
解析:休戚相关:彼此间祸福互相关联。
“智力”和“非智力”不存在祸福关联。
答案:B2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.虽然天气十分寒冷,我和哥哥还是穿上厚棉衣和帽子到户外去看“超级蓝月”,因为这可是152年才有一次的天象奇观。
B.央视的春节联欢晚会,是千家万户除夕夜的一道大菜,一直是海内外华人共同期盼的,从节目的彩排到选取都是慎重的。
C.上海已开通全球第一个智能汽车试验区,试验区用摄像机、通信基站和雷达系统来协助智能汽车在近30个模拟环境中行驶。
D.近日,越秀区人民法院审理了一起盗窃案,对一位无法到庭作证的民警进行身份认证后,通过微信小程序实现了远程作证。
解析:A项,搭配不当,不能说穿上帽子,可改为“穿上厚棉衣,戴上帽子”。
B项,语序不当,应是先选取节目,再彩排节目,“彩排”和“选取”应调换位置。
D项,偷换主语。
实现了远程作证的是民警,而不是越秀区人民法院。
答案:C 3.某高校毕业生听完著名就业辅导专家张教授的报告后,深受启发,立刻用手机给张教授发短信,希望得到帮助。
下面四条短信中用语恰当、表达得体的一项是( ) A.张教授,您好!今天听了您的报告,我深受启发。
我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,未免有些唐突,请见谅!学生××B.张教授,今天听了您的报告,我深受启发。
想念地坛现代文阅读训练及答案想念地坛现代文阅读训练及答案(1)想念地坛,主要是想念它的安静。
(2)坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。
近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣…… 四季的歌咏此起彼伏从不间断。
地坛的安静并非无声。
(3)一进园门,心便安稳。
有一条界线似的,迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑来,悠远、浑厚。
于是时间也似放慢了速度,就好比电影中的慢镜头,人便不那么慌张了,可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚,每一缕愤懑和妄想,盼念与惶茫,总之把你所有的心绪都看看明白。
因而地坛的安静,也不是与世隔离。
(4)我常看那个轮椅上的人,和轮椅下他的影子,心说我怎么会是他呢?怎么会和他一块坐在了这儿?我仔细看他,看他究竟有什么倒霉的的特点,或还有什么不幸的征兆,想看看他终于怎样去死,赴死之途莫非还有绝路?那日何日?我记得忽然我有一种放弃的心情,仿佛我已经消失,已经不在,惟一缕轻魂在园中游荡,刹那间清风朗月,如沐慈悲。
我听见了那恒久而辽阔的安静。
(5)我记得于是我铺开了张纸,觉得确乎有些什么东西最好是写下来。
那日何日?但我一直记得那份忽临的轻松和快慰,不考虑词句,不过问技巧,也不以为能拿它去派什么用场,只是写,只是看出有些路单靠腿(轮椅)去走明显是不够。
写,真是个办法,是条条绝路之后的一条路。
(6)只是多年以后我才在书上读到了一种说法:写作的零度。
这五个字吸引了我,契合了我的心意。
在我想,写作的零度即生命的起点,写作由之出发的地方即生命之固有的疑难,写作之终于的寻求,即灵魂最初的眺望。
(7)否则,写作,你寻的是什么根;倘只是炫耀祖宗的光荣,弃心魂一向的困惑于不问,岂不还是阿Q的传统?倘写作变成潇洒,变成了身份或地位的投资,它就不要嘲笑喧嚣,它已经加入喧嚣。
尤其,写作要是爱上了比赛、擂台和排名榜,它就更何必谴责什么“霸权”?它自己已经是了。
高中语文选修《现代散文选读》想念地坛试题 2019.091,下列句子中加点的熟语,使用不正确的一项是A.在推翻萨达姆的政权之后,布什政府为进一步控制海湾,又指控伊拉克的比邻伊朗秘密兴建核设施,其意在敲山震虎。
B.李明同学一向学习刻苦认真,每天的作业他总是苦心孤诣地深入钻研,保质保量的完成,因此,他的学习成绩在年级总是名列前茅。
C.电视连续剧《雍正王朝》中有这样一个场面:以八爷为首的一班人,在朝堂上突然发难,提出八王议政,使雍正非常难堪,而满朝文武百官作壁上观。
D.直到现在,我还惦记着我那首不登大雅之堂的诗稿,不知先生收到了没有,也不知道先生对其有何指教。
2,下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.记忆是一个很难捉摸的东西,有些强迫记忆,急时用,不是丢三落四,就是“千呼万唤”不出来,有的却是另一种情况,一句偶发的戏语,竟变成“永不消失的电波”。
B.放眼望去,一座巨大的钢铁大楼巍然耸立,格外醒目,车上告诉我,这就是航天城的主要标志:“神舟”五号发射楼。
C.人类曾经凭借理想.信念.希望和对未来的追求而创造文化文明,并以此自豪;但在物欲如潮的物化世界里,却常常迷失了自己。
D.当功利之心和尘俗之念急剧膨胀,当悲壮的故事已变为明日黄花,赵公元帅和孔方兄势必成为吸引众庶千夫的强力“磁场”。
3,下列各句中,没有语病的一句是A.杨大使在营救8名中国工人的声明中,讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场,并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系B.在这次大选中,不仅民主党无法在这类涉及国家安全的重大问题上过度批评布什,而且在这些问题上摇摆不定的立场还成了对手攻击的靶子。
C.直选产生的乡镇长既要对上级负责,也必须对百姓负责,“乡官”们的政治生命的长短,将在很大程度上取决于群众的拥护。
D.新世纪.新阶段,各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者.社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟,是进步性与广泛性相统一的致力于中国特色社会主义事业的参政党。
第18课想念地坛一、字音辨读1.颓.檐(tu í) 2.盘桓.(hu án ) 3.滂沱..(p ān ɡ tu ó) 4.愤懑.(m èn )5.磕.磕绊绊.(k ē) (b àn ) 6.亘.古不变(ɡèn ) 7.葳蕤..(w ēiru í)8.畸.形(j ī)二、字形辨识1.错误!2.错误!3.错误!4.错误!5.错误!6.错误!三、词语辨析 1.界线·界限辨析⎩⎪⎨⎪⎧界线:指两个地区的分界线。
界限:指不同事物的分界;尽头处,限度。
例句⎩⎪⎨⎪⎧①6月14号,甘蒙两省区行政区域界线第二轮联检第一次联席会议在武威市召开。
②只有在左右两边同时划清这两条界限,慈善机构才能够赢得人们的信任,才能够获得人们的自愿奉献。
2.祈求·乞求辨析⎩⎪⎨⎪⎧祈求:恳切地希望或请求。
乞求:指请求给予。
例句⎩⎪⎨⎪⎧①端午节是人们避瘟驱毒、祈求健康的美好节日。
②台湾高雄一名男子醉酒后竟然躺在路边睡着了,叫了很久才叫醒,醒来后乞求民警不要送他回家,因为怕老婆会骂,实在是令人啼笑皆非。
四、熟语释义1.磕磕绊绊:比喻不太流畅通顺。
2.玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。
3.亘古不变:从远古到现在都没有改变。
4.争风吃醋:指因追求同一异性而互相忌妒争斗。
5.生气盎然:形容气氛、趣味等洋溢着生机和活力。
一、走近作者史铁生(1951—2010),北京市,1967年在清华大学附属中学初中毕业,1969年赴陕西延安插队,21岁时因病双腿瘫痪转回北京,后到街道工厂当工人,1981年因病情加重停薪留职回家。
1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,1983年加入中国作家协会。
2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。
短篇小说《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖。
课时跟踪检测(十八) 想念地坛(时间:40分钟满分:45分)一、基础积累(每小题3分,共15分)1.下列加点字中注音都正确的一项是( )A.颓.(tuí)檐愤懑.(mèn)荒旷.(kuànɡ) 诡.(ɡuǐ)诈B.惶.(huánɡ)茫眺.(tiào)望畸.(qí)形葳蕤.(ruí)C.亘.(ɡèn)古契.(qiè)合阿谀.(yú) 歧.(qí)路D.恍.(huǎnɡ)然荒诞.(dàn)洁癖.(pì) 祈.(qí)求2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.近旁只有荒藤老树,只有憩居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣……B.记得我在那园中成年累月地走,在那儿呆坐,张望,暗自地乞求或怨叹,在那儿睡了又醒,醒了看几页书……C.否则,写作,你寻的是什么根?倘只是炫耀祖宗的光荣,弃心魂一向的困惑于不问,岂不还是阿Q 的传统?D.现在我看虚空中也有一条界限,靠想念去迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。
3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A.我不是学者,读不了罗兰·巴特的法文原著应当不算是玩忽职守....。
B.教育工作者应该懂的,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相...关.。
C.再看那些老柏树,历无数春秋寒暑依旧镇定自若....,不为流光掠影所迷。
D.江阴地处中国经济最发达的长江三角地区,北枕长江,南临太湖,是一座人文彬盛,生气盎然....的滨江港口城市。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
D.俄罗斯有发展远东的计划,中国有振兴东北的战略,如果有效对接,可能实现双赢,不过目前还只是一种期待。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一组是 ( )________________。
________________。
________________。
关于守信,我不必多讲。
________________。
________________。
要做到这三点不容易啊!有人认为我们现在的素质教育主要是教育大家做一个什么样的人。
我说“错了”,素质教育首先教育怎么样做一个人。
①如果一个人“言而无信”,还有谁会跟他打交道呢?还怎么在这个社会上立足呢?②气节也是非常重要的,孟子提出“大丈夫”的三个条件:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
③一个人有一点羞耻心是很重要的,如果一个人彻底没有羞耻心,那他什么事都敢做。
④大家不要认为有羞耻心就什么都不敢做,其实保持一种羞耻心是人最基本的做人品德。
⑤要确立做人的基本品德,核心有三点:知耻、守信和气节。
A.⑤③①④②B.②③④①⑤C.⑤③④①② D.②③①④⑤二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的作品,完成6~9题。
轻轻地走与轻轻地来史铁生现在我常有这样的感觉:死神就坐在门外的过道里,一夜一夜耐心地等我。
不知什么时候它就会站起来,对我说:“嘿,走吧。
”“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”——徐志摩这句诗未必牵涉生死,但在我看,却是对生死最恰当的阐释,作为墓志铭真是再好不过。
我正在轻轻地走,灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳,一步步告别着这个世界。
这样的时候,不知别人会怎样想,我则尤其想起轻轻地来的神秘。
生我的时候天降大雪。
一天一宿罕见的大雪,路都埋了,奶奶抱着为我准备的铺盖趟着雪走到医院,走到产房的窗檐下,站了半宿,天快亮时才听见我轻轻地来了。
母亲稍后才看见我来了。
奶奶说,母亲为生了那么个丑东西伤心了好久,那时候母亲年轻又漂亮。
这件事母亲后来闭口不谈,只说我来的时候“一层黑皮包着骨头”,她这样说的时候已经流露着欣慰,看我渐渐长得像回事了。
但这一切都是真的吗?我蹒跚地走出屋门,走进院子,一个真实的世界才开始提供凭证。
太阳晒热的花草的气味,太阳晒热的砖石的气味,阳光在风中舞蹈、流动……西番莲顾自开着硕大的花朵,蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出,嗡嗡地开采。
蝴蝶悠闲飘逸,飞来飞去,悄无声息仿佛幻影。
枣树下落满移动的树影,落满细碎的枣花。
青黄的枣花像一层粉,覆盖着地上的青苔,很滑,踩上去要小心。
天上,或者是云彩里,有些声音,有些缥缈不知所在的声音——风声,铃声,还是歌声?说不清,那声音清朗,欢欣,悠悠扬扬不紧不慢,仿佛是生命固有的召唤,执意要你去注意他,去寻找他、看望他,甚或去投奔他。
我迈过高高的门槛,艰难地走出院门,眼前是一条安静的小街,细长、规整,两三个陌生的身影走过,走向东边的朝阳,走进西边的落日。
东边和西边都不知通向哪里,都不知连接着什么,惟那美妙的声音不惊不懈,如风如流……梦是什么?回忆,是怎么回事?倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜,有一个观察点,料必那些情景便依然如故,天空中美妙的声音,便一如既往。
如果那望远镜停下来,停在五十光年之外的某个地方,我的一生就会依次重现,五十年的历史便将从头上演。
真是神奇。
很可能,生和死都不过取决于观察,取决于观察的远与近。
比如,当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭,它却正在我们的视野里度着它的青年时光。
时间限制了我们,习惯限制了我们,谣言般的舆论让我们陷于实际,让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。
白昼是一种魔法,一种符咒,让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇。
所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色,一切言谈举止、一切思绪与梦想,都仿佛被预设的程序所圈定。
因而我盼望夜晚,盼望黑夜,盼望寂静中自由的到来。
甚至盼望站到死中,去看生。
我的躯体早已被固定在床上,固定在轮椅中,但我的心魂常在黑夜出行,脱离开残废的躯壳,脱离白昼的魔法,脱离实际,在尘嚣稍息的夜的世界里游逛……风,四处游走,串联起夜的消息,从沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被白昼忽略了的心情,我一心向往的只是这自由的夜行。
6.第三段画线句子“轻轻地来的神秘”在第四段中有哪些体现?(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.请从修辞手法和表达效果两方面赏析第六段文字。
(6分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.在最后一段中作者为什么说“我一心向往的只是这自由的夜行”?这表现了作者怎样的生活态度?(6分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.文章题为“轻轻地走与轻轻地来”,结合全文,谈谈文中是如何体现“轻轻”二字的。
(4分) 答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用(10分)10.阅读下面的一段文字,概括出史铁生散文的四个特点。
(4分)翻开史铁生的散文,你会不知不觉地被他那平实的文字所吸引,更会情不自禁地被作品中的真情所打动。
哲理一词似乎是神秘的深奥的,其实它就在我们身边。
史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。
画家会用浓重的色彩和奇特的视觉构图抒发悲怆情感,而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历,其作品在看似平实的语言中充满悲怆,这悲怆弥漫在整篇作品中。
答:_____________、_____________、_____________、____________。
11.请根据以下材料,为悼念史铁生写一副挽联。
不需要拟横批。
(6分)著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天。
12月31日凌晨3时,59岁的史铁生因脑溢血在北京宣武医院去世。
北京市作家协会秘书长王升山介绍,根据史铁生遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究,肝脏将捐给有需要的患者。
史铁生1951年生于北京,年轻时双腿瘫痪,后来患肾病并发展到尿毒症,一直靠透析维持生命。
“文革”期间,史铁生下放陕北,1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。
成名作是《我的遥远的清平湾》,获1983年全国优秀短篇小说奖。
小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。
2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。
其著名散文《我与地坛》影响最大,感动了无数读者。