四年级语文下册 第6单元 第22课《牧场之国》同步练习(1) 新人教版
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人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第22课《牧场之国》同步练习一、基础题(共5题;共35分)1.读拼音,写词语。
mùchǎnɡduān zhuānɡxiānɡqiàn zhuān zhù________ ________ ________ ________jímùyuǎn tiào chénɡqún jiéduì liáo kuówúyín yōu rán zìdé________ ________ ________ ________2.我会组词。
镶________ 骏________ 膘________ 畜________嚷________ 俊________ 瞟________ 蓄________3.根据课文内容填空。
(1)荷兰,是水之国,这里一条条________纵横交错,宛如棋盘。
(2)荷兰,是花之国。
那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——________。
(3)荷兰,也是牧场之国。
这里有丝绒般的________和________的花牛;这里有辽阔无垠的________和________的骏马;这里有白色的________、黑色的________、________的小鸡和________的长毛山羊……4.填地名①不识________真面目,只缘身在此山中。
②________瓜州一水间,钟山只隔数重山。
③暖风熏得游人醉,直把________作汴州。
④________亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.按要求完成下列各题。
①照样子,变换句子。
例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群,不停地呼噜着。
②用划线词语造句。
牧场之国一、帮音节找家,千万别找错哟!二、在括号里填上适当的量词。
一( )牛奶 一( )寂静一( )火车 一( )骏马一( )奶牛 一( )晚霞三、修改错别字。
骏马飞弛 ( ) 膘肥体状 ( )辽阔无银 ( ) 棉羊成群 ( )四、根据意思写词语。
1、指神情举止、姿态风度端正庄重。
2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。
3、用尽目力向远方眺望。
4、辽远广阔,没有边际,没有界限。
五、照样子变换句子。
例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群不停地呼噜着。
六、照样子,写句子。
荷兰,是.水之国,花之国,也是..牧场之国。
是……也是……七、快乐读短文,轻松做练习。
罗马速写罗马这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
罗马分新城和古城。
古城的建筑大多有200年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人”。
古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是,使人一不小心就踩在历史上。
古罗马的斗兽场,是遗址中的老祖宗。
凡到罗马游览过的人如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游长城,到了西安没看兵马俑一样。
这座宏伟的圆形建筑,已有两三千年的历史,现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊叹。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。
喷泉是罗马城的点缀。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。
3000多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。
它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具一格。
遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
比比皆是:别具一格:2、在括号里填上适当的词语。
()的建筑()的废墟()的廊柱()的外壳.3、短文写了罗马的哪些景象?是按什么顺序写的?4、把你喜欢的句子多读读,再抄写下来。
新人教部编版四年级语文下册四年级语文下册牧场之国(二)课文同步练习习题(含答案解析)班级姓名一、看拼音写词语。
mùchǎngzhuānzhùduānzhuāngsīróng()()()()jùnmǎchénmòshǎnshuòwēiruò()()()()二、在括号里填上合适的词语。
()的毛毯()的原野()的荷兰()的草原()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊()的运河()的夜晚三、花落谁家。
俊骏峻竣1.他长得十分英()。
2.雄伟的办公大楼马上就要()工了。
3.成群的()马在辽阔的草原上奔驰。
4.这一带的山势非常险()。
膘漂飘5.一面面五星红旗在空中迎风()扬。
6一匹匹马儿()肥体壮。
7.一块木板()浮在水中。
四、根据课文内容天空。
1.荷兰,是()之国,()之国,也是()之国。
2.这就是真正的荷兰:()的低地镶嵌在()之间,成群的(),匹匹()。
除了()遮掩着的运河,没有什么可以阻挡他们飞驰到远方。
()的原野似乎归他们所有,他们是这个()主人和公爵。
五、荷兰给你留下了什么印象,用一段话来说说。
___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ____.。
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习
题(含答案)
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案)
1 多音字组词
模:mu( ) 圈:quān()
mo( ) juan ( )
2、词语解释
仪态端庄:
镶嵌:
悠然自得:
吆喝:
3、写出下面词语的的近义词
专注── 仪态──端庄── 无垠
──
安闲── 欣赏──悠悠自得──
4、写出下面词语的反义词
端庄──微弱──恢复──
5、照样子写句子
荷兰是”水之国、花之国”。
_______________________________
荷兰是”牧场之国”。
_______________________________
我的祖国真是个美丽的地方。
______________________________
1、多音字组词
模:mu(模样) 圈:quān(圈套)
mo(模型) juan (羊圈)
2、词语解释
仪态端庄:指神情举止、姿态风度端正庄重。
镶嵌:把一物体嵌入另一物体内,这里指运河和低地交错排列着。
悠然自得:指悠闲的样子,内心感到非常满足。
指绵羊生活在绿色草原上,快乐无忧舒适满足。
吆喝:大声喊叫。
这里指人与动物全都低声细语,可见环境的寂静。
3、写出下面词语的的近义词
专注──专心仪态──仪表端庄──庄重无垠──无边
安闲──悠闲欣赏──观赏悠悠自得──怡然自然
4、写出下面词语的反义词
端庄──随便微弱──强烈恢复──继续
希望提供的牧场之国同步练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!。
22、《牧场之国》一、我会读拼音,写词语。
duān zhuānɡxiānɡqiàn mù chǎnɡzhuān zhù( )( ) ( ) ( ) chénɡqún jié duìjí mù yuǎn tiào()()liáo kuò wú yín yōu rán zìdé()()二、在括号里填上合适词语。
()低地()原野()光芒()小鸡()奶牛()骏马三、我能根据课文内容,在括号里填上合适词。
()低地()原野()光芒()小鸡()奶牛()骏马()晚霞()行驶()碧绿草原四、我能写出下列句子修辞方法。
A.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
()B.极目远眺,四周全是丝绒般碧绿草原和黑白两色花牛。
()C.黑色猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
() D.牛犊模样像贵夫人,仪态端庄。
()五、课内阅读我最棒。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默奶牛挤奶。
金色晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上铃铛也没有响声,挤奶人默默无言。
运河之中装满奶桶船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶汽车火车不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房挡板。
沉睡牲畜,无声低地,()夜晚,远处几座灯塔在闪烁着()光芒。
这就是真正荷兰。
1按原文填空,并在空白处加上标点。
2本段主要描写了荷兰________、_______、时______________特点。
3朗读时要采用_____ __语调,语速稍________读出安谧、静美之感。
六、课外阅读我能行。
在云南境内有一颗耀眼“绿色宝石”,它就是我国最大热带植物宝库——西双版纳。
人教新课标四年级下册《第22课牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1. 带着问题来读《牧场之国》。
(1)“牧场之国”指的是________,它又被称为________之国,________之国,________之国,________之国。
(2)课文按________顺序分别描写了荷兰牧场________的辽阔无际、宁静和谐和________的祥和寂静、神秘含蓄。
(3)文中________次讲到“这就是真正的荷兰”,表达了作者对荷兰的________。
2. 我给加点字注音。
3. 给加点的多音字注音。
(1)远古时代,我们的祖先就知道把一些动物圈________起来进行圈________养。
(2)这两个飞机模________型一模________一样。
(3)荷兰的畜________牧业十分发达,农场里随处都可以看见牲畜________的影子。
4. 仿照例子,组字再组词。
例:票﹣﹣立刀旁边站﹣﹣(剽)(剽窃)票﹣﹣风字旁边站﹣﹣________票﹣﹣清水一边流﹣﹣________。
5. 我把词语巧搭配。
________的野草________的野草________的原野________的原野。
6. 修辞方法我会填。
(1)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
________(2)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
________(3)一条条运河,一片片低地,一群群骏马,构成了荷兰牧场自然、宁静的景色。
________。
7. 我把拟声词送回家。
哞哞呼噜叽叽雨过天晴太阳笑,树上小鸟________闹,老牛________忙吃草,只有猪儿________睡大觉。
8. 《牧场之国》语段阅读。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。
2019年四年级语文下册第6单元22.牧场之国每课一练(新人教版) (I)【字词荟萃】1.读拼音,写词语。
mù chǎnɡduān zhuānɡ xiānɡ qiàn zhuān zhù( )( ) ( )( )jí mù yuǎn tiào chénɡ qún jié duì()()liáo kuò wú yín yōu rán zì dé()()2.在括号里填上合适的词语。
()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马【句段集锦】读下面的句子,写出其修辞手法。
1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
()2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。
()【课文链接】最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是荷兰。
1、写出几种动物的叫声。
牛哞哞 ____ ________ ____ ________2、“忘记”一词,一般用于__________。
可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________,这样写的好处是________________________________________________ 。
3、文中是按由_____________至_____________再至_____________来描写_____________的景色。
附送:2019年四年级语文下册第6单元23.古诗词三首每课一练(新人教版) (I)【字词荟萃】1、读拼音,写词语。
zǐɡuīcán sān ɡ yún tián( ) ( ) ( )bái lùɡuìy ú suō yī( ) () ( )2、辨字组词。
人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案(通用12篇)人教版四年级语文下册《牧场之国》同步试题及答案篇1一、我能看拼音写汉字。
mù chǎnɡduān zhuānɡxiānɡ qiàn zhuān zhù( ) ( ) ( ) ( )jí mù yuǎn tiào chénɡ qún jié duìliáo kuòwúyín()()()yōu rán zìdéyán sùchén mòchéng qiān shàng wàn()()()二、我能根据课文内容,在括号里填上合适的词。
()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马()的晚霞()的行驶()的碧绿草原三、我能写出下列句子的修辞方法。
a.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
()b.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
()c.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
()d.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
()四、我能读课文片段,然后回答问题。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是荷兰。
1.写出几种动物的叫声。
牛哞哞 ____ ________ ____ ________2.“忘记”一词,一般用于__________。
可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________,这样写的好处是________________________________________________ 。
3.文中是按由_____________至_____________再至_____________来描写 _____________的景色。
22、《牧场之国》一、我会读拼音,写词语。
duān zhuānɡxiānɡqiàn mù chǎnɡzhuān zhù( )( ) ( ) ( ) chénɡqún jié duìjí mù yuǎn tiào()()liáo kuò wú yín yōu rán zìdé()()二、在括号里填上合适的词语。
()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马三、我能根据课文内容,在括号里填上合适的词。
()的低地()的原野()的光芒()的小鸡()的奶牛()的骏马()的晚霞()的行驶()的碧绿草原四、我能写出下列句子的修辞方法。
A.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
().极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
()C.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
()D.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
()五、课内阅读我最棒。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。
在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人默默无言。
运河之中装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车火车不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜,无声的低地,()的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着()的光芒。
这就是真正的荷兰。
1按原文填空,并在空白处加上标点。
2本段主要描写了荷兰________、_______、时的______________的特点。
3朗读时要采用_____ __的语调,语速稍________读出安谧、静美之感。
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22牧场之国一、我会用横线标出加点字正确的读音。
模(múm ó) 样牛圈(juàn quān)..畜(x ùch ù)牧喝(hēhè)彩..二、选字成词。
驰弛池牲口 (ch ù x ù).满载 (z ǎi zài).( )塘松()奔()膘漂瓢飘( )亮( )泼大雨()荡()肥体壮三、在括号里填上适合的量词。
一()牛奶一()沉寂一()火车一()骏马一()奶牛一()彩霞四、把以下句子画线的部分用词语代替。
1.牛犊的模样像贵夫人,神态举止、姿态风采正直隆重。
()2.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊安闲的,心里感觉特别知足地吃着草。
()3.用尽目力向远方瞭望,周围全部是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
()4.辽远广阔,没有边沿,没有界线的旷野仿佛归它们全部。
()五、回想课文内容,达成练习。
1.读下边的句子并填空。
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
“之”的意思是 ____________。
这句话写出了荷兰的( )多,()多,( )范围广。
2.《牧场之国》向我们显现了荷兰的独到风情:白日,牧场是____________、____________、____________、 ____________、这些动物们的自由王国;夜幕降临,广阔无垠的草原更是一片____________。
3.作者为何四次讲到“这就是真实的荷兰”?选择正确的说法打上“√”。
A.总结文章主要内容。
( )B.向人们介绍荷兰的特色。
( )C.赞美荷兰独到的牧场风光。
( )六、仍旧子变换句子。
例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊安闲自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上安闲自得。
在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群不断地呼噜着。
_________________________________________________________________七、放飞想象,续写句子。
人教版小学四年级语文下册第二十二课同步练习轻松准备荷兰位于欧洲,是个美丽的国家。
它是水之国、花之国,也是牧场之国。
你想不想到那儿看一看呢?那么,让我们先做一次书面的旅游吧!快乐学习一、找字典朋友帮忙,给点的字注音毛毡()极目远眺()鬃毛()吆喝()()二、在文中选择恰当的词语填在括号里一条条()一罐罐()几座()一片()三、请把与“像”意思不同的词语用“√”画出来⑴好似⑵如同⑶如果⑷犹如⑸好像四、根据文章内容选择答案。
(多项选择,把序号填在括号里)1、荷兰是牧场之国,是因为在低地和草原上生活着许多靠食草为生的牲畜,本文列举了()A、牛 B、羊 C、马 D、猪 E、鸡 F、鸭 G、鹅2、荷兰是水之国,是因为那里有许多()A、江B、湖C、潭D、运河3、荷兰是花之国,而本文没有写荷兰的花。
你知道荷兰生产什么花吗?()A、玫瑰B、郁金香C、牡丹D、菊花五、我的读后收获1、荷兰,是水之国,这里一条条纵横交错,宛如棋盘。
2、荷兰,是花之国,花卉品种达二百多个。
那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——。
3、荷兰,也是牧场之国。
这里有丝绒般的和的花牛,这里有辽阔无垠的和的骏马,这里有白色的,黑色的、的小鸡和的长毛山羊……互动天地六、你喜欢荷兰吗?去查找一些有关荷兰的资料,选一副喜欢的图片贴在下面,并与同学们交流一下吧!七、认真阅读下面的资料吧,它会使你对荷兰这个国家了解更多水乡泽国——荷兰——佚名荷兰的正式名称为尼德兰王国,尼德兰在荷兰语的原意是指低洼地带。
现在所称的荷兰,原本是16世纪在北海沿岸势力最强大的省名。
首都阿姆斯特丹为王宫所在地,是荷兰最大的城市和第二大港,也是全国的文化中心。
鹿特丹市第二大城市和重要的商业金融中心。
而海牙则是荷兰政府所在地,议会及各国史使馆都设在这里。
荷兰总面积为41548平方公里,人口约为2100万,国家政体为君主立宪制,居民所信仰的宗教为基督教。
荷兰是一个著名的旅游国家,以郁金香、风车、木鞋、运河、奶酪和画家凡·高闻名于世。
22牧场之国(1)
一、连线,给生字选择正确的读音。
jùn yín xiānɡjuéchùqiàn biāo yōu
镶嵌骏膘垠爵悠畜
二、辨字组词。
镶()膘()垠()低()
壤()漂()根()底()
挡()骏()漆()驰()
铛()俊()膝()池()
三、改正下列句子中的错别字。
1、牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。
()
2、除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
()
3、到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。
()
4、金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。
()
四、根据意思写词语。
1、神情举止、姿态风度端正庄严。
()
2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。
()
3、形容面积很大,空旷,看不到边。
()
4、用尽目力向远处看。
()
五、根据课文内容填空。
1、荷兰,是之国,这国,也是之国。
2、牛犊,。
老牛好
似,。
极目远眺,四周全
是和。
这就是真正的荷兰。
3、的牲畜,的低地,的夜晚,远处的几座在闪烁着。
这就
是的荷兰。
六、在括号里填上恰当的词语。
()的毛毯()的原野()的荷
兰()的草原
()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊
()的运河()的夜晚
七、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻
B、拟人
C、排比
D、反问
E、设问
F、夸张
1、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
()
2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。
()
3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
()
4、难道荷兰不是欧洲的花园吗?()
八、修改病句。
1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。
九、阅读理解。
春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。
正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。
一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。
这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。
有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!
我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
2、在文中用“”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
3、从短文中找出下列词语的近义词。
飘扬——()似乎——()快活——()大约——()4、文中的“小精灵”指的是,作者对柳絮的称呼表达了的思想感情,作者喜爱柳絮的原因
是。
十、荷兰,是水之国,花之国,牧场之国,同时也是风车之国,运河之国。
为什么被称为“风车之国”“运河之国”呢?请同学们利用工具书、报纸杂志,或上因特网搜集相关的文字材料或图片加以说明。
答案
22《牧场之国》练习题
一、连线,给生字选择正确的读音。
jùn yín xiānɡjuéchùqiàn biāo yōu
镶嵌骏膘垠爵悠畜
二、辨字组词。
镶(镶嵌)膘(肥膘)垠(一望无垠)低(低头)
壤(土壤)漂(漂亮)根(根本)底(湖底)
挡(抵挡)骏(骏马)漆(漆黑)驰(驰骋)
铛(铃铛)俊(俊俏)膝(膝盖)池(池塘)
三、改正下列句子中的错别字。
1、牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。
(站)
2、除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
(掩)
3、到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。
(傍驾默挤)
4、金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。
(铺偶汽)
四、根据意思写词语。
1、神情举止、姿态风度端正庄严。
(仪态端庄)
2、指悠闲的样子,内心感到非常满足。
(悠然自得)
3、形容面积很大,空旷,看不到边。
(辽阔无垠)
4、用尽目力向远处看。
(极目远眺)
五、根据课文内容填空。
1、荷兰,是水之国,花这国,也是牧场之国。
2、牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
老牛好似牛群的家长,无比尊严。
极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
3、沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
六、在括号里填上恰当的词语。
(丝绒般)的毛毯(辽阔无垠)的原野(真正)的荷兰(碧绿)的草原
(无声)的低地(微弱)的光芒(成群)的骏马(白色)的绵羊
(一条条)的运河(漆黑)的夜晚
七、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻
B、拟人
C、排比
D、反问
E、设问
F、夸张
1、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
( C )
2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。
( A )
3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( B )
4、难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
八、修改病句。
1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草
2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。
装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
九、阅读理解。
柳絮
春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。
正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着,
..............
一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。
....................一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小
精灵。
这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。
有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!
我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
2、在文中用“”画出一个比喻句,用“······”画出一个拟人句。
3、从短文中找出下列词语的近义词。
飘扬——(飘荡)似乎——(好似)快活——(快乐)大约——(大概)
4、文中的“小精灵”指的是柳絮,作者对柳絮的称呼表达了喜爱的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是它们天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往。
十、荷兰,是水之国,花之国,牧场之国,同时也是风车之国,运河之国。
为什么被称为“风车之国”“运河之国”呢?请同学们利用工具书、报纸杂志,或上因特网搜集相关的文字材料或图片加以说明。
(略)。