冀教版四年级语文上册《30登山》课件

小学复习课件
四年级语文上册第六单元30《登山》（第1课时）课件冀教版四 年级语文上册第六单元30登山第1
登山 （第一课时）
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人物介绍 初读感知 生字学习 词语学习 课后作业
人物介绍
列宁，无产阶级革命导 师，列宁主义创始人，苏联 共产党和苏维埃社会主义共 和国联盟的主要缔造者。 1917年领导“十月革命”， 推翻资产阶级临时政府，建 立苏维埃政权。
初读感知
跟着课文朗读默读课文，思考课文主 要讲了一个什么样的故事？列宁几次走这 条小路？找出相应的段落。
参考《登山》课文朗读
课后作业
1、会写本课生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读 课文。 3、简单复述课文。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一 切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人 生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥
初读感知
第一课时
学习目标 1、正确认读8个生字，会写10个生字；理 解“深渊、峭壁、狭窄、毅然决然、锻炼” 等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 思考课文讲了一件什么事。
生字学习
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狭 xiá 狭窄 薄 bó 雾 wù 雾气 耀 yào 芒 máng 光芒 释 shì 毅 yì 毅然 陪 péi
薄雾 照耀 解释 陪伴
生字学习
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锻 duàn ān 深渊
峭 qiào 陡峭 喉 hóu 喉咙
词语学习
巍峨 深渊 峭壁 狭窄 耀眼 闪烁 解释 锻炼 毅然决然
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
协的信念。
谢谢观看

指导读悟
文中哪些句子体现了这条山路是让人害怕的？请同学 们读读课文，找出有关的词句。
巴果茨基背贴着峭壁，扭转了头，不去看深渊，用碎小的步子 在狭窄的小路上慢慢向前移动。
巴果茨基走过最危险的地段以后，轻轻地舒了一口气。 “您看看，前面的路多险！您是不能从这儿过的。” 正沿着那条小路前进的列宁突然停住了。他知道列宁感到头晕目眩了。 可是，列宁只站立了几秒钟，就又不慌不忙，小心地，一步一步地向前 移动着身子。
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14、意志坚强的月7 日星期 六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 72021/ 8/7Aug ust 7, 2021
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Saturda y, August 07, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 2021/8/ 78/7/2 021
课后作业 摘抄文中的优美词句。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 11:35:11 AM

图解结构
去走险路的原因——看 日 出——无限风光在险峰
登 山
回走险路的原因——锻炼意志——征 服 害 怕
概括主题
这篇课文通过列宁同志 登山看日出，来回两次主动 走悬崖上危险小路的故事， 集中表现了列宁同志临危不 惧、勇于经受锻炼的可贵精 神。
写法点拨
课文中直接描写小路危险的语 句如 “路宽只容下一只脚，一边 是峭壁，一边是悬崖”等。课文 中还有间接描写小路危险的语句， 如描写巴果茨基走小路的经过的 语句，直接描写与间接描写相结 合，更能体现中心。
我想，或许就是因为他总是能够给你带 来不期 而遇的 温暖， 让你成 为更好 的人， 让你真 正地相 信爱情 。 倘若现在的你遇到了一个愿意哄你的人 ，请一 定要好 好珍惜 。
也请你记住，人都是相互的，他愿意哄 你，不 代表着 你就可 以为所 欲为， 他对你 好，你 也得对 他好。 幸福的爱情无处不在，我始终相信，无 论是谁 都会遇 到真正 幸福的 爱情。
热爱，是比兴趣更好的老师，它能让我 们走得 更远。 2
常见到有人感叹，自己一无所长，所以 没什么 建树。 这话仔细想想，经不起推敲。
我们每个人都有长处和短处。在我们擅 长的领 域，我 们可能 前行得 比别人 快一些 ，在我 们不擅 长的领 域，我 们可能 前行得 比别人 慢一些 ，但是 ，这并 不是决 定我们 是否能 有所作 为的标 准。 最终的胜负，取决于你对一件事情的喜 爱程度 。 高中时期我们班上有位男同学相当有绘 画天赋 。
4 热爱一件事情，到底是什么感觉？ 是你一睁开眼，就因为马上要去做自己 喜欢的 事情而 满心欢 喜； 是你把别人难以忍受的工作当成一种享 受，是 你觉得 自己有 价值； 是你永远专注，永远精力充沛，时刻想 把每一 件小事 做到尽 善尽美 。 只有当你在一件事情上注入足够多的热 情，才 能把工 作做得 更加精 湛。 因为，把一份工作重复做千百次只能换 来熟练 ，把一 份工作 用心做 上千百 次才能 造就非 凡。 那些有成就的人，无一不是对自己的本 职工作 有着满 腔热情 。 哪怕没有天赋支撑，他们的热情也能让 他们持 续发光 发热。 如果说天赋是老天爷赏的一碗饭，那么 热爱就 是自己 为自己 打造的 一个金 饭碗。

•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好
只有登上险峰才会迎来曙光！ 克服困难就是胜利！ 走过黑暗就是黎明！
小结：
• 它启示我们：要时时刻刻、随时随 地锻炼自己的意志，做个意志坚强 的人。
害怕前进就是后退，应 当不顾一切，勇往直前！
——列宁
拓展延伸
• 在日常生活中，你有过害怕吗？当时是怎么想 的？学了这课后，你有什么新的体会？
• 讨论：在生活中，怎样才能锻炼意志，又注意 安全。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•

14*
登 山
首页
问题1 对话 小路 句子1 问题2 景色朗读 问题3 句子2总结 讨论
14*
登 山
自由郎读第二自然段（2~18）， 思考下面问题：
1. 从课文中找出描写小路的句子。
2.巴果茨基和列宁怎样走过小路？
开始
对话 小路 句子1 问题2 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
14* “有没有到山顶上去的近路呢？”
开始
问题1 对话 小路 问题2 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
14*
登 山
请再思考下面问题： 他们登上山顶后看到什么景色？
开始
问题1 对话 小路 句子 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
他们登上山顶时， 一道柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。
远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
山顶上的雪刹那间变成了粉红色
树丛和草地上的露水珠 儿也开始闪烁着光芒。
好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌吼，欢快的唱了起来。
开始 问题 对话 小路 句子1 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
14*
登 山
他们登上山顶时，一道柔和的阳 光正好射穿黎明前的薄雾。远处 蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的 亮光。山顶上的雪刹那间变成了 粉红色，树丛和草地上的露水珠 儿也开始闪烁着光芒。好像有谁 在指挥似的，鸟儿们放开歌吼， 欢快的唱了起来。
“有是有。就是------”
登 “什么？” “路太窄，又太危险，要经过深渊边上。” “您走过那条小路吗？”
山 “走过几次------” “我们就走那条小路！” “你看看，是这样的路。你不能从这儿过。” “那么你呢？”“你能过去吗？” “当然能。不信，我走给你看看。”
开始

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四年级语文上册第六单元30登山第1课时课件冀教版
登山 （第一课时）
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人物介绍
列宁，无产阶级革命导 师，列宁主义创始人，苏联 共产党和苏维埃社会主义共 和国联盟的主要缔造者。 1917年领导“十月革命”， 推翻资产阶级临时政府，建 立苏维埃政权。
初读感知
跟着课文朗读默读课文，思考课文主 要讲了一个什么样的故事？列宁几次走这 条小路？找出相应的段落。
参考《登山》课文朗读
课后作业
1、会写本课生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读 课文。 3、简单复述课文。
薄雾 照耀 解释 陪伴生字学习 Nhomakorabea点击
锻 duàn 巍 wāi
锻炼 巍峨
炼 liàn 炼钢 渊 yuān 深渊
峭 qiào 陡峭 喉 hóu 喉咙
词语学习
巍峨 深渊 峭壁 狭窄 耀眼 闪烁 解释 锻炼 毅然决然
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
初读感知
第一课时
学习目标 1、正确认读8个生字，会写10个生字；理 解“深渊、峭壁、狭窄、毅然决然、锻炼” 等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 思考课文讲了一件什么事。
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狭 xiá 狭窄 薄 bó 雾 wù 雾气 耀 yào 芒 máng 光芒 释 shì 毅 yì 毅然 陪 péi

同学们，再 见！
请您欣赏
美好春天
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天 的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的
14*
登 山
课文通过讲列宁为看日出走两次 险路，使我们体会到列宁面对危 险不退缩的可贵品质值得学习。
开始
问题1 对话 小路 句子1 问题2 景色 问题3 朗读 句子2 讨论
1.有感情地朗读课文，熟读课文，背过 背诵片段。
2. 正确书写本课生字新词，并做好对 应的练习。
3.学了本节内容，你学会了什么呢？跟 大家交流一下吧！
“有是有。就是------”
登 “什么？” “路太窄，又太危险，要经过深渊边上。” “您走过那条小路吗？”
山 “走过几次------” “我们就走那条小路！” “你看看，是这样的路。你不能从这儿过。” “那么你呢？”“你能过去吗？” “当然能。不信，我走给你看看。”
开始
问题1 小路 句子1 问题2 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
开始
问题1 对话 小路 问题2 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
14*
登 山
请再思考下面问题： 他们登上山顶后看到什么景色？
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问题1 对话 小路 句子 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
他们登上山顶时， 一道柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。
远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
山顶上的雪刹那间变成了粉红色
树丛和草地上的露水珠 儿也开始闪烁着光芒。
好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌吼，欢快的唱了起来。
开始 问题 对话 小路 句子1 景色 朗读 问题3 句子2 总结 讨论
14*
登 山
他们登上山顶时，一道柔和的阳 光正好射穿黎明前的薄雾。远处 蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的 亮光。山顶上的雪刹那间变成了 粉红色，树丛和草地上的露水珠 儿也开始闪烁着光芒。好像有谁 在指挥似的，鸟儿们放开歌吼， 欢快的唱了起来。

拓展作业：
通过学习列宁和巴果茨基登山的故 事，你受到了什么启发？如果你也面对 这样一条小路，你会怎么办？
1.有感情地朗读课文，熟读课文，背过 背诵片段。
2. 正确书写本课生字新词，并做好对 应的练习。
3.学了本节内容，你学会了什么呢？跟 大家交流一下吧！
同学们，再 见！
请您欣赏
美好春天
小草从地下探出头来，那是春天 的眉毛吧？ ห้องสมุดไป่ตู้开的野花一朵两朵，那是春天 的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的
跟第一次登山相比不同的情况有：
1.巴果茨基说不必走原路，而列宁坚持 仍走原来的小路；
2.走的时候，不是巴果茨基先走，而是 列宁先走；
3.列宁在最危险的地方没有停下来，毅 然决然走过去。
列宁为什么还要走那条危险的小路？
“就是因为我害怕它。”列宁说， “我们不应该让害怕把我们吓倒，得每 时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”
课文引入
同学们，你们喜欢登山吗？当历尽 千辛万苦爬到山的顶峰，你会有什么样 的感受？
词语积累
狭窄 光芒 歌喉
薄雾 解释 陪伴
耀眼 毅然 锻炼
第一次爬山时的情况是这样的？
路宽只能容下一只脚，一边是 峭壁，一边是深渊。
陡壁
第一次走那条小路时，巴果茨基 是怎样表现的？
巴果茨基背贴着峭壁，扭转了 头，不去看深渊，用碎小的步子在 狭窄的小路上慢慢向前移动。

30 登山
助读资料
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.会认8个生字，会写10个生字，理解由生字组成的
新词 2.读课文，了解列宁和巴果茨基一起登山的这次不同 寻常的经历，体会文中细致描写的语段对表现人 物精神的作用。 （重点）
冀教版四年级语文上册
相关资料 列宁(1870－1924)，俄国著名的马克思主义 者，无产阶级革命导师。他继承了马克思主义，
并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的
共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟 大导师和精神领袖”。
冀教版四年级语文上册
我会写
xiá
狭
书写指导
左窄右宽。“犭”的两 撇排列均匀。
冀教版四年级语文上册
bó
薄
书写指导
“艹”要有覆盖之势， 下部写紧凑。
冀教版四年级语文上册
wù
雾
书写指导
“雨”要有覆盖之势，
难道这次登山没有趣吗？ _______________________________________________________ (3)蔚蓝色的湖水反射出耀眼的亮光。(缩句)
湖水反射出亮光。 _______________________________________________________ (4)他们正好看到了日出。他们走近路去山顶。(用恰当的关联词将
“务”横撇的撇与捺伸展。
冀教版四年级语文上册
yào
耀
书写指导
左边要略小而偏上， “翟”布局要紧凑。
冀教版Hale Waihona Puke 年级语文上册máng芒
书写指导
上小下大，中间一横要写 得长一些，点在横中间。
冀教版四年级语文上册
shì

冀教版四年级语文上册第六单元
登山
重点难点
1．联系列宁两次走险路的经过，体会 最后一段话的含义。
2．练习用归纳段意的方法抓课文主要 内容。
列宁（公元1870一1924）
原名弗拉基米尔·伊里奇·列 宁，无产阶级的革命导师和领袖， 继承和发展了马克思主义学说。 苏联共产党和前苏联国家的创始 人。生于俄国的辛比尔斯克（今 称乌里扬诺夫斯克）。1903年， 在俄国建立新型的无产阶级革命 政党。1917年领导“十月革命”， 推翻资产阶级临时政府，建立苏 维埃政权。后来，又领导俄国人 民粉碎了帝国主义的武装干涉和 国内反动派的叛乱，建立了苏维 埃社会主义共和国联盟，简称 “苏联”。
这篇文章哪一段话告诉了我们这 个道理呢？
一个革命者不应该让害怕把自 己压倒。咱们得每时每刻、随时随 地锻炼自己的意志。
通过读课文你觉得列宁是 一个怎样的人呢?
克服困难 挑战自我
小路的狭窄 ，列宁害怕
通过巴果茨基、列宁的表现体会出来路 “险”。作者通过对巴果茨基、列宁的描写衬 托路“险”，这是的登山，列宁看到了怎样的美景啊？
“他们登上山顶，一道柔和的阳光正 好射穿黎明前的薄雾。远处，蔚蓝色的 湖水开始反射出耀眼的亮光，树丛和草 地上的露珠儿也闪烁着光芒。鸟儿们放 开歌喉，欢快地歌唱着。”
• “就是因为我害怕它。”列宁说， “我们不应该让害怕把自己压倒，得 每时每刻、随时随地锻炼自己的意 志。”
1.列宁在什么情况下说这段话的?
2.这段话包含几层意思？
（两层：①怕 ②克服）
3.“我害怕它”它指的是谁？（险路）
没有付出就没有收获，面对困难， 我们应该怎么做呢？
要时时刻刻、随时随地锻炼自 己的意志，做个意志坚强的人！
• “巴果茨基背贴着峭壁，扭转了头，不去 看深渊，用碎小的步子在狭窄的小路上 慢慢向前移动。”

பைடு நூலகம்
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
跟第一次登山相比不同的情况有：
1.巴果茨基说不必走原路，而列宁坚持 仍走原来的小路；
2.走的时候，不是巴果茨基先走，而是 列宁先走；
3.列宁在最危险的地方没有停下来，毅 然决然走过去。
根构成，主根发达、明显， 极易与侧根相区别。如蒲公 英、大豆、番茄等。一般直 根系入土较深，其侧根在土 壤中的伸延范围也较广，如 木本植物的根系其伸延直径 可达10～18米，常超过树 冠的好几倍；草本植物如南 瓜，其伸延直径达6～8米。
须根系：主要 是由不定根组成的 ， 有固定植株、吸收 水分和养分、向根 际分泌氧气等主要 功能外，还有合成 氨基酸和细胞分裂 素的作用，后两者 都是水稻生长所必 需的重要物质。
a. 同学们，你们知道琥珀吗？日 常生活中你见过它吗？它是怎样形 成的？
a.琥 珀
a. 琥珀是5000多万年前松树脂的化石， 在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植 物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色 泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一 个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓 变化多端，异彩纷呈。
登山
课文引入
同学们，你们喜欢登山吗？当历尽 千辛万苦爬到山的顶峰，你会有什么样 的感受？
词语积累
狭窄 光芒 歌喉
薄雾 解释 陪伴
耀眼 毅然 锻炼
第一次爬山时的情况是这样的？
路宽只能容下一只脚，一边是 峭壁，一边是深渊。
陡壁
第一次走那条小路时，巴果茨基 是怎样表现的？
巴果茨基背贴着峭壁，扭转了 头，不去看深渊，用碎小的步子在 狭窄的小路上慢慢向前移动。

a.66
： a.默读课文第6——9自然段，思考
b. 划一划，描写作者心情的词 句。
a.67
a.意外
a. 心想：像叶圣陶先生那样的大 作家，居然要见一个初中生！
a.激 动
a.68
a.会交谈些什么？
a.69
a. 叶老先生见了我，像会见 大人一样同我握了握手，一下 子让我觉得距离缩短不少。
a.70
使得
。面对如此细致的修改，肖复兴
的内心不再平静，他从心底发出感叹：
a. 我虽然未见叶老先生的面，却 从他的批改中感受到他的认真、平 和以及温暖，如春风拂面。
a.64
a. 我虽然未见叶老先生的面， 却从他的批改中感受到他的认真、 平和以及温暖，如春风拂面。
a.65
a. 我虽然未见叶老先生的面， 却从他的批改中感受到他的认真、 平和以及温暖，如春风拂面。
生字学习
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狭 xiá 狭窄 薄 bó 雾 wù 雾气 耀 yào 芒 máng 光芒 释 shì 毅 yì 毅然 陪 péi
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锻 duàn 巍 wāi
锻炼 巍峨
炼 liàn 炼钢 渊 yuān 深渊
峭 qiào 陡峭 喉 hóu 喉咙
词语学习
巍峨 深渊 峭壁 狭窄 耀眼 闪烁 解释 锻炼 毅然决然
a. 文成公主进藏时带去了 什么？
a.
文成公主从京城带上青稞、豌
豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种
耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石
匠，也跟着文成公主一起进藏了。
a. 文 成公主给 西藏带去 了许多先 进的生产 技艺。
a.文成公主进藏遇到了很多的困难。
a. 你能简要说说文成公主 进藏中发生了几件事吗？她 是怎样克服困难的？