小学作文:校园我们的家
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校园,我的家作文校园,我的家作文(集锦15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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校园,我的家作文1我就读的高中校园,也是我儿时成长的乐园。
从我呱呱坠地那一天起,我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。
春华秋实,校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴,深印在我的记忆里……春天的校园,放眼望去,嫩嫩绿绿的,处处充满了生机。
率先感受到春意的,是人工湖中的水。
积攒了一冬天的冰层,用不了几天便化的一干二净。
湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽,等一场春雨过后,那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。
到了仲春时节,艳丽的桃花盛开,把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。
不远处的操场上,在家里闷了一冬天的小朋友们,脱去了厚重的棉衣,唱着、蹦着,做着各自喜欢的游戏,他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了,校园里枝繁叶茂,绿树成荫,花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声,开的是那样的灿烂。
傍晚时,树上的知了在声声的叫着夏天,人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱,一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园,树叶被太阳照的金黄金黄的,炎热的暑气早已被习习的秋风带走。
这时候,站在洁净清爽的校园里,你抬头看天,蓝天白云,晴空万里,甚至能让激起你满怀的诗情,这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园,尤其是在雪后,是最值得细细品味的。
银装素裹的校园,早起晨读学生的一连串足印,见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记,伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。
临近教室松尖上的积雪,也跟着凑热闹,和着朗朗书声,跳离枝头,融入大地的怀抱里。
春夏秋冬,四季交替,永不停歇。
我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子,漫步在陪我成长的校园小径,细细品味着四季独特的校园风景,心中感到无限的温馨和自豪,甚至想大呼一声:“这是我的学校,这是我美丽的家园!”美丽的校园,我的家,我从内心里喜爱她。
我的校园我的家作文我的校园我的家作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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我的校园我的家作文篇1我的学校是屹立在丰收路南面的一所小学,这个学校每天都充满欢声笑语,我很喜欢这座学校。
一进大门,一阵花香扑面而来,我抬头一看,在校园的南边有一个小花园,一到春天,小花园里的花就都开了,它的颜色很多,红的、黄的、紫的、粉的等等,每到这个季节,校园里的小花园都会成为校园里一道靓丽的风景线。
花园的后面是升旗台,每到星期一,我们都会站在升旗台,唱着国歌,当鲜艳的五星红旗冉冉升起之时,我就非常兴奋。
升旗台的后面是学校,每当我走进校园,一阵朗朗的读书声就从教学楼里传来,我在三楼的四二班上课,每天下课都和好朋友一起玩耍,非常开心。
走过教学楼,就是后操场,我们的操场有一条200米的水泥跑道,每节体育课,我们都要跑五圈,在跑道中间,有一块草坪和篮球场,我也会去打篮球,我很开心。
啊!我们的校园真美丽。
我的校园我的家作文篇2我们的校园是个美丽的校园,是个温暖的大家庭!早晨,当你来到学校大门口时,就能看到穿着警服的保安叔叔,他们拿着警棍,防护盾,每天上学和放学时为我们保驾护航和维护秩序,坏人们看到他们就会躲得远远地。
首先,走入学校看到左边就是图书馆、体育办公室和一排又整齐又四四方方的教学楼,教学楼是一栋雄伟的大楼。
右边是体育馆、升旗台和大大的操场。
每个星期一早上我们都会穿着帅帅的礼服去参加庄严的升旗仪式和唱响国歌。
操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。
下课或者上体育课时,我和同学们都会去那里玩!我的学校就像我的“家”。
所有的老师都很爱我们,特别是我的王老师、陈老师和李老师。
老师上课时都会注视着我们,哪个同学认真听,哪个同学开小差,老师都能一目了然。
校园是我们的家作文通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园是我们的家作文篇1我有一个美丽的校园,那就是安师大附小,校园里一年四季都很美丽,但最美的还是初春的时候。
春天来了,万物复苏,春回大地,你仔细看就会发现春姑娘的足迹。
走进校门首先看到的是一座小假山,水从假山上流下来,哗哗哗这声音真好听。
假山四周开着一些鲜花,深粉色的,十分好看!花旁边还有三块石头,石头上分别刻着求真、崇美、尚美。
再往前走,就来到了行知广场,立着陶行知先生的雕像,还写了一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人,在雕像边还有一片花坛,花坛里栽着球形万年青,把这些小小的花坛拼在一起,还会拼出一个圆呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了许多樟树,这些巨大的樟树好像护卫一样,在保护校园里的植物。
再往里走就到了创音园创音园里贴着我校学生画的画子。
最里面就是植物园了,这是最美的地方了。
植物园里有许多花草树木,看那些竹子它们还没来得及脱完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黄大褂里却可以看见一些新绿色的衣服。
再看那边,一只小鸟在树上站着,眼睛紧紧盯着一朵花,还把嘴放在花上不停的动,好像在找东西,也好像在吃花蜜。
顺着羊肠小道走进植物园深处,可以发现一些小嫩芽从树上抽出,从土里冒出。
看来,春姑娘已经来过了,并且已经撒下一片绿意。
这就是我美丽的校园,欢迎你来游玩。
校园是我们的家作文篇2暑假已经过去了,迎接我们的是一个全新的学习,全新的校园生活,全新的校园世界。
走进校园迎面吹来一丝飘飘柔柔的风儿,原来是大家正鼓动着手中的花球欢迎我们呢!校园的世界是多么不同啊!与往日相比,差别也太大了,许多墙面都砌上了白白亮亮的瓷砖,本来的水泥地面如今以换目一新,变成光滑的水磨石了,对了,墙也白刷了一遍。
学校我们的家作文学校我们的家作文150字(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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学校我们的家作文篇1学校,我们的家。
学校是草原,我们是小花,茁壮成长。
学校,我们的家。
学校是海洋,我们是鱼儿,快乐遨游。
学校,我们的家。
学校是夜空,我们是星星,自由闪烁。
学校,我们的家。
学校是大树,我们是绿叶,生机盎然。
学校,我们的家。
我们每人都是一员,我爱我家。
学校我们的家作文篇2我喜欢夏天的校园,秋天的校园,冬天的校园,但是我更喜欢春天的校园。
春天的校园真美啊,花芬芳扑鼻,小草长在操场上,给操场的地上铺上一层绿绿的毛毯。
一棵棵树长的又高又壮,我们在树下玩;在操场上做游戏;在花丛中捉蝴蝶。
春天的校园真美。
学校我们的家作文篇3我们的学校里有花、也有草。
草儿青青的,花儿红红的,真美呀!秋天来了,一片片黄叶像小鸟一样落到地上。
校园里还有气味呢,地瓜花散发出淡淡的清香。
春天的时候桃花开了。
粉红的花瓣像一张张小笑脸,正在对我们微笑。
当然,也少不了迎春花,它的枝条长长的,叶子小小的,花是黄色的。
我们的学校真美,我喜欢我们的学校。
学校我们的家作文篇4开学的日期临近,辗转反侧,已是初二了,我迈向了人生殿堂新的台阶,新的朝阳冉冉升起。
少年的我们是天空几点游离的白云,不畏氤氲浩荡,绽放内心光芒;少年的我们不畏浮云遮望眼,仍缘逆水前往梦想之彼岸;少年的我们,把梦想挥洒天际。
僵硬的灵魂被校园的云暮吹散,忧郁的心情蒸发了。
对知识孜孜以求的我,得到心灵清泉般净澈空明的.灌溉。
开学,学校,梦想,升腾,希望,曙光,让我抛开忧郁,独享向往……学校我们的家作文篇5我们的教室很干净,窗户很明亮,墙壁很白。
教室前面有一块黑板,是老师上课用的,后面也有一块黑板,黑板上画着一幅漂亮的春天的画,还写着“柳树醒了”这首小诗。
我的校园我的家作文范文10篇校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。
那你的校园是怎样的呢。
下面是小编为大家整理的我的校园我的家作文范文10篇,以供大家参考借鉴!我的校园我的家范文一校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高大,粗壮。
说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。
一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!啊!温暖的童星,我美丽的家。
我的校园我的家范文二我的校园是个美丽的大花园,它在县城的东边。
抬起脚,走到楼梯中央,墙上写着名言,画着名人:孔子。
走进大门,上面竖着威风凛凛的五个大字:东风路小学。
走进大门,一排排香樟树映在眼前,香樟树像一把挣开的巨伞,下面有一个圆形的椅子,夏天可以乘凉。
再往前走,是一座宁静的广场,广场两边有很多美丽的鲜花,百花齐放,美丽极了!中央有两盆红彤彤的映山红,微风慢慢游过,映山红随着微风慢慢地舞动起来,像是在跳舞的小姑娘。
我的学校我的家作文我的学校我的家作文4篇在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺收集整理的我的学校我的家作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的学校我的家作文1天地万物,都需要自己的家。
家里有疼爱我们的爸爸妈妈,是世界上最温暖、最安全、最快乐的地方。
当我们渐渐长大,为了学习知识、锻炼能力、拥有本领,我们又拥有了另外一个家——学校。
虽然学校里没有爸爸妈妈,但却有精心照顾我们的老师。
他们把我们当作亲生的儿女一样,同学遇到困难时,能及时帮助;下课了,能和我们一起欢乐;还能给我们最宝贵的东西——知识。
就拿今天下午的社团学习活动来说吧!上课了,我拿起笔来认真做题目。
做着做着,有一道题把我给难住了。
我左思右想就是做不出来,只好请教同桌:“邵芊韵,这道题你能教教我吗?”“好啊。
”邵芊韵高兴地答应了我的请求。
谁知她读完题目后,叹了一口气,说:“唉,不好意思,我也做不出来!你再问问别人吧。
”听了这句话,我的高兴劲儿一下子化为乌有。
就在这时,我想起了老师。
于是,我连忙走到老师面前,问道:“孟老师,这道题我不会做,您能教教我吗?”“当然可以!”孟老师温和地对我说,“先把题目读一读。
”“好!”说着,我把题目读了出来。
孟老师说道,“这道题要用方程来解,你能把这个图形等式列出来吗?”“好的。
”我边回答边把这个图形等式列在了草稿本上。
“很好!”老师表扬了我,“只要再转换一下就可以了。
”接着,她耐心细致地把解题方法告诉了我。
我一下子就明白过来,高兴地说:“谢谢孟老师!”连蹦带跳地回到了座位上。
老师不是亲人但胜似亲人。
学校里不仅有胜似亲人的老师,还有热情友好的同学。
每当遇到困难的时候,同学们会相互帮助;每当产生烦恼的时候,同学们会互相安慰安慰;每当收获快乐的时候,同学们会一起共享这幸福而又难忘的时刻……学校就是我的家,我爱这个家!我的学校我的家作文2学校就像我的家,家也像是学校。
我的校园我的家作文500字15篇第1篇:美丽校园我的家校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高大,粗壮。
说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。
一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。
平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!啊!温暖的童星,我美丽的家!--500字第2篇:美丽校园我的家校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。
看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。
风吹过,树又向你招手。
看,那棵树,高大,粗壮。
说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。
说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。
一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
我的学校,我的家作文我的学校,我的家作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的学校,我的家作文(精选15篇),希望能够帮助到大家!我的学校,我的家作文篇1在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。
——题记从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。
我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。
再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。
在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。
在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。
同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。
”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。
除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的日子就好多了。
接下来,就是我们的班主任了。
她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。
她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。
或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。
头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。
但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。
小学作文:校园我们的家
我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。
学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。
沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。
语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。
同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。
直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的样子。
我们等了半天,他却愣是不开口。
我想:老师会不会生气呢?
老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。
老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。
”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。
他着急地说:“不,不要。
”
“那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。
你们说是不是呀?”
“是——”同学们响亮地回答。
可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。
“他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。
”
老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。
终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。
老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。
”
掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。
“你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”
在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。
这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。
我看到,在掌声里,他的脸红了。
遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!
学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。
那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。
你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。
老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。
”
于是,同桌理所当然成为了他的左膀右臂,随时为他服务。
下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。
我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。
要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……
这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。
我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!。