史上最严四六级考试

科举制度简介科举是我国古代封建王朝选拔官吏的一种制度，也是中国历史上独有的一种人才选拔制度，被誉为下层贤能之士进身仕途的敲门砖。

科举制起源于隋炀帝大业三年（公元607年），历经唐、宋、元、明，直到清光绪三十一年（公元1905年）废止，历时1300多年，是我国封建社会中时间最长、影响最大的考试制度，对于中国政治、经济、文化、思想、民俗乃至民族性格有着深刻广泛的影响。

隋朝：中国古代科举制度的起源中国古代科举制度最早起源于隋代。

隋唐以前，我国选拔人才基本上采取选举制，专掌此事的官员往往注重门第，轻视德才，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。

隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。

科举始于隋文帝时期，是与开凿大运河同时实行的另一项促进民族大融合的措施，它不分出身和民族，凭能力选拔官员。

文帝开皇十八年（598年）七月，“诏京官五品以上，总管、刺史，以志行修谨，清平干济二科举人”。

隋炀帝将科举制推广和普及，希望通过这一制度，解决江南人的不满情绪，给中下层读书人提供入仕之途。

又因为隋炀帝喜文学，炀帝大业三年开设进士科，他始设的“进士科”后来成了科举考试中最重要的一科。

进士一词初见于《礼记·王制》篇，其本义为可以进受爵禄之义。

当时主要考时务策，就是有关当时国家政治生活方面的政治论文，叫试策。

这种分科取士，以试策取士的办法，在当时虽是草创时期，并不形成制度，但把读书、应考和作官三者紧密结合起来，揭开了我国科举史上新的篇章。

唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。

自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。

”唐朝：中国古代科举制度的完备唐朝建立后，逐步完善科举取士制度，考试科目分常科制科和武举三种。

四六级翻译讲义主讲老师：薛非一、大纲解读四级考试：要求考生能将题材熟悉、语言难度较低的汉语段落翻译成英语。

段落内容涉及中国文化、历史及社会发展。

译文基本准确地表达原文的意思，语句通顺，句式和用词较为恰当。

能运用基本的翻译策略。

能在半个小时内将长度为140到160个汉字的段落译成英语。

六级考试：要求考生能将题材熟悉、语言难度中等的汉语段落翻译成英语。

段落内容涉及中国的文化、历史及社会发展。

译文基本准确地表达原文的意思，语句流畅，句式运用恰当，用词贴切。

能较好地运用翻译策略。

能在半个小时内将长度为180到200个汉字的段落译成英语。

档次描述14分档译文准确表达了原文的意思。

译文流畅，结构清晰，用词贴切，基本无语言错误，仅有个别小错。

11分档译文基本表达了原文的意思。

结构较为清晰，语言通顺，但有少量语言错误。

8分档译文勉强表达了原文的意思。

译文勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

5分档译文仅表达了小部分原文的意思。

译文连贯性差，有相当多的严重语言错误。

2分档除个别词语或句子，译文基本没有表达原文的意思。

二、提高方式要想提高汉英翻译，以下三点为必经之路：掌握英汉对比、学习翻译技巧、大量刻意练习。

1.形合vs.意和●语法范畴：词性、冠词、单复数、时态、语态、语气、及物、比较。

●句法范畴：英文严谨，多长难句，多指代；汉语自由，多小短句，多缺失。

金庸是著名作家。

知己知彼，百战不殆。

I won’t go until he comes.If winter comes,can spring be far behind?他走了进来，鼻子冻得通红。

小红的头发比小明长。

那里的生活节奏比大多数中国城市都要缓慢。

There’s life’s rhythm is slower than most Chinese cities.Rhythm of life there is slower than most Chinese cities’.The pace of life there is slower than that of most Chinese cities.2.被动vs.主动●英文多被动，汉语多主动与隐形被动。

英语四六级监考流程
英语四六级考试的监考流程主要包括以下步骤：
1. 考前40分钟，组织考生入场。

监考员乙在考场门口逐一检查考生准考证、有效身份证件上的照片是否与本人相符，检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带违规物品入场。

2. 监考员甲保护试卷袋、听力光盘及放音设备，指导考生在考场座位表上规定的位置签字。

3. 考试开始前15分钟，监考员甲当众拆封试题袋，取出试题册和答题卡1，答题卡2。

4. 监考员乙分发答题卡1和试题册，指导考生在答题卡1和试题册上用签
字笔填写准考证号码、姓名及考场号，粘贴条形码。

考生应核查自己的准考证、姓名及考场号是否与所拿答题卡和试题册上的一致。

5. 监考员乙分发答题卡2，并指导考生在答题卡2上粘贴条形码。

6. 播放英语听力考试开始前，监考员甲宣读英语听力考试要求，告知考生禁止携带各种通讯、电子设备（包括各类耳机）参加考试，并对各类通讯、电子设备进行清查。

7. 听力考试正式开始前播放英语听力测试语，以检测考场扬声器及播放效果。

8. 考试正式开始后，考生先写作文，然后开始听力考试。

9. 听力考试结束后，监考员甲将答题卡1收走。

10. 随后进行阅读理解和翻译题目的考试。

11. 所有题目完成后，监考员会按统一时间收卷。

以上是英语四六级考试的监考流程，监考员应严格遵守这个流程，确保考试的顺利进行。

2024学习部工作计划标准样本一、团结部门，浓厚气氛为了使学习部成员之间尽快相互了解，方便部门内部工作的开展，活跃部门的气氛，并使学习部变得更加的团结，准备在最近几天举行一次小Party，让成员之间增进友谊和经验的交流。

继续完善“学习部成长历程”记录册的整理，并期望联系前任部长建立学习部群，构成学习部特色文化，使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记，学习部的故事得以流传。

二、响应院校，开展活动1.本部将在第三周承办____级新生学习经验交流会，诣在帮忙____级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题，以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

2.国庆前夕，学习部将用心协助学院举行国庆游园活动。

3、在____月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。

稿件资料可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等资料。

4.____月上旬，为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试，熟悉考场纪律，感受临场气氛，最终提高学院英语四六级的过级率，本部门准备进行若干次的模拟考试。

5.____月，为巩固同学们的学科知识，丰富同学们的课余生活，展现药学人风采，本部门将举办一次化学竞赛。

三、拓展视野，举办讲座1.“英语四六级考试”知识讲座2.“中医的未来”知识讲座（具体开展资料根据状况而定，时间待定）四、浓厚学习气氛1、整理学习资料为了方便同学们的学习，提高同学们的读书效率，方便同学们期末复习，学习部将帮忙药学同学拥有属于自我的一套学习资料，主要整理出大一到大三的学习资料。

2、组织阶段性考试为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理，学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试，主要是让同学们及时的回顾所学的知识，预计一学期举行三次，时间分别是开学至期中的中间段，期中，期中至期末的中间段。

五、组建药学院教学督导队秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统，本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划，着力组建教学督导队，建设学院良好学风，力争做好教学督导队工作，尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。

大学生学习部的工作计划范本一、部门建设1、干部纳新干部纳新，扩大组织，为新学期，新思想注入新血液。

2、活动开展大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动，创建和谐校园文化。

3、内部制度（1）我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

（2）请假原因必须写明确，并做好善后工作。

（3）不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。

4、部门间的交流鼓励部门新成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到团体作用。

二、关于本学期活动的规划1、____月份-干部纳新目的：为了增添部门的新生力量，提高我校团委的工作效率，充分发挥组织的职能和作用，更好为同学服务，通过纳新，让我们的部门队伍更加强大。

更好的完成老师的工作要求和学习部的工作，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。

2、____月份至____月份举办校团委内部辩论赛13级新干部刚进之初，为活跃文化氛围﹑彰显管校团委特色，我部举办了“校团委学生会辩论赛”，活动分为初赛﹑复赛和决赛计划一个月的第比赛时间。

进入复赛与决赛的培训。

在新干部辩论赛初赛中选出前____名辩手。

随后，邀请历届优秀辩手对____位辩手各种形式的培训，复赛后选出八名辩手进行培训，同时进行决赛，决出冠军队伍已经辩手。

并且组成一支辩论组由历年优秀辩手进行培训，代表校团委学生会参加第____届友谊杯辩论赛。

3、____月份-校园开心辞典为引导广大学生博览群书、培养“好读书，读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会，同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来，进而推动校园整体学风的建设和发展。

比赛分四个环节：1、“眼疾手快”：确定选手的出场顺序。

英语四六级翻译常用词汇一、复习建议：1. 加强历史、文化、经济以及社会发展相关热词的积累2. 广撒网，学习、揣摩这些话题相关的难点单句训练做这些单句训练时，先阅读1遍整个段落，专门挑出自己觉得比较难翻的句子，然后重点练习这一句的翻译。

难句会了，简单句自然不在话下。

在做单句翻译时，先尝试自己翻，翻完以后，对照答案，看解析，总结和揣摩其中好的词汇和表达。

1. 对于大多数年轻人来说，结婚意味着独立组建家庭，然而物价的不断上涨使这一切变得越来越困难。

参考译文：For most young people, marriage means setting up a family independently, which has become increasingly difficult because of the constantly rising prices.2. 过去十年中国房地产（real estate）行业高速发展。

参考译文：The past decade has witnessed a high-speed development in China's real estate.词汇点评：十年：decade高速发展：develop rapidly; high-speed development表达点评：本句可直译为For the past decade, China's real estate developed rapidly，但如果以“过去十年”作为主语，套用句型time + see / witness + sth.则表达更加生动形象，更易提分。

see / witness意为“见证，证明”，具体使用时注意时态应和语境一致。

所以本句译为：The past decade has witnessed…更地道，注意这里使用现在完成时。

“过去十年”作主语时，注意动词短语“高速发展”要转换为名词短语。

采访同学内容问答范文1、问：师哥你好请问您在本校学习的第一年时，你有什么感想？答：那是的我还很年轻，大学生活的第一年，有很多新的认知，由于身边大环境的改变，渐渐地把作为新时代大学生的我慢慢改变，现在一条腿已经迈进了社会，我需要尽快成长，尽快适应这个大环境。

问：那经过了一学年的历练，你大二时有什么计划去更好地完善自己？答：那时的我打算在学习上在努力一些，每个月看一本好书，提高自己的阅读量，以及扩宽知识面。

在生活中多多参加社会实践，为自己增加一些工作经验，让自己对社会有更深刻的了解，为自己以后的生活积淀下坚实的根基。

现在想一想，当时的我计划的不算好，但是对现在的我还是很有帮助的。

问：那时你对必考的英语四六级考试有什么想法？答：我觉得四六级没什么难的，作为首都数万莘莘学子中的一份子，中学时代的我早已有了深厚的英语基础，所以四六级，不是我的菜。

2、问：师哥你好请问您在本校学习的第一年时，你有什么感想？答：那是的我来到新环境只顾玩乐了，倒是很轻松，但时光过得飞快，不知不觉一年就这么过去了。

仔细回想一下，这一年我好像也没做成什么事，颇有些打发日子的感觉。

可能大学老师没有高中老师那么严厉，课程量也没有高中那么大，所以一下子从高中进入大学，我过了很长时间才适应。

压力的骤然减轻，给了我一种无所事事的感觉。

作为班干部，我只能说我有些失职，但并未对班级做出负面影响。

3、问：那经过了一学年的历练，你大二时有什么计划去史好地完善白己？答：在上学期中，我己经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。

所以在新的学期中，本届班委会完善自己的工作，为同学提供尽可能的帮助，在原有的基础上使班级工作更上·层。

在班级建设中，本学期日标是创建·个和谐、积极向上的班集体，学习方面能继续保持并力求更好，争取0挂科的日标。

与此同时，更好的提高白身修养，一改大一时心浮气躁的我。

4、问：那时你对必考的英语四六级考试有什么想法？答：比较简单，平常多背背单词多看看书，日常学习中我经常使用英语交流，所以四级还是比较好过的。

会计招聘简短的自我介绍会计招聘简短的自我介绍篇1尊敬的面试官：您好！我叫__，毕业于__学校，出生在__，我在大学生活里，担任了很多要职，锻炼了自己的能力，培养了自己独特的交际圈，给自己未来的生活打下了一个好基础。

我的专业是会计，本科学历，大学四年我已经顺利通过英语四级考试，取得了会计电算化和会计从业资格证书，努力学习财务的每门学科，能熟练运用计算机，在过去的2年中一直就职于__公司，从事过出纳、结算会计等工作，对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验，熟练掌握各种财务软件，对工作充满热情，一直坚持专业知识的学习，并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

我性格外向，思想活跃，乐于接受一切挑战，大学期间曾担任系学生会主席，正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。

在大学期间参加了学生会，有较强的沟通能力和表达能力，工作努力认真，又较强的学习能力和适应性，积极进取，力争上游。

生活中，我爱好广泛，尤其喜欢历史，对历代名人传记如数家珍，我也爱好运动，并经常组织同事切磋技艺，最擅长羽毛球运动。

为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。

为了使自己所学的专业知识能够与实际结合，我还自学了有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。

如果我有机会被录取，我一定会好好努力，把自己学到的知识好好运用到实践中，争取让自己实现价值。

我的自我介绍完毕，谢谢大家！会计招聘简短的自我介绍篇2我是__学院会计学专业20__届毕业生__X，四年的大学生活，我认真学习专业知识，专业成绩名列前茅。

现已系统的学习并掌握了本专业所开设的课程，如初级会计学，财务会计，财务管理，成本会计，管理会计，审计学，统计学等相关课程，有了扎实的专业理论基础;同时，我自学了photoshop7.0软件、金碟财务软件，从而提高了我的自学能力。

大学期间，我明白理论必须联系实践，于是我也练就了较好的实践能力，20__年7月―8月，我在神州电子有限责任公司担任仓库人员，负责入库及发料登记，认真配合部门工作，从中认识到部门沟通的重要性。

2021年四六级翻译及CATTI翻译预测及参考译文1 贫困是人类社会的顽疾，是全世界面临的共同挑战。

贫困及其伴生的饥饿、疾病、社会冲突等一系列难题，严重阻碍人类对美好生活的追求。

消除贫困是人类梦寐以求的理想，人类发展史就是与贫困不懈斗争的历史。

Poverty is a chronic affliction of human society and a common challenge faced by the whole world. Poverty and its associated problems, including hunger, diseases, and social conflicts, are serious impediments to people’s pursuit of a better life, so the eradication of poverty has always been a wish to be fulfilled. The history of humankind is the history of relentless struggle against poverty.中国是拥有14亿人口、世界上最大的发展中国家，基础差、底子薄，发展不平衡，长期饱受贫困问题困扰。

中国的贫困规模之大、贫困分布之广、贫困程度之深世所罕见，贫困治理难度超乎想象。

China is the world’s largest developing country, with a population of 1.4 billion. In addition to its weak foundations and uneven development, the nation had long been plagued by poverty at a scale and a level of severity that has rarely been seen anywhere else in the world. As a result, the challenge of poverty alleviation in China almost defies imagination.。

英语四级翻译评分标准下面就给大家介绍下英语四六级翻译的评分原标准。

(一)翻译题型描述翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。

翻译题型为段落汉译英。

翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。

(二)翻译评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

各档次的评分标准见下表：档次评分标准13-15分译文准确表达了原文的意思。

用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。

10-12分译文基本上表达了原文的意思。

文字通顺、连贯，无重大语言错误。

7-9分译文勉强表达了原文的意思。

用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。

用词不准确，有相当多的严重语言错误。

1-3分译文支离破碎。

除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

(三)样卷翻译赏析Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chineseinto English. You should write your answer on Answer Sheet 2.四级样卷翻译剪纸(paper cutting)是中国最为流行的传统民间艺术形式之一。

中国剪纸有一千五百多年的历史，在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。

人们常用剪纸美化居家环境。

特别是在春节和婚庆期间，剪纸被用来装饰门窗和房间，以增加喜庆的气氛。

剪纸最常用的颜色是红色，象征健康和兴旺。

中国剪纸在世界各地很受欢迎，经常被用作馈赠外国友人的礼物。

科举的利弊及清朝废除科举的教训一、本文概述本文旨在探讨科举制度的利弊，并深入分析清朝废除科举的教训。

科举制度，作为中国历史上一种独特的选拔官员的制度，曾长期占据中国官僚体制的核心地位。

它既为中国社会带来了稳定与公正，也孕育出了一系列社会问题。

清朝末期，科举制度的废除标志着中国官僚体制的重大变革，本文将通过分析科举制度的运作机制、历史背景以及废除过程，揭示科举制度的利弊，并从中汲取教训，以期对当今中国的教育改革和公务员选拔制度提供启示。

二、科举制度的利与弊科举制度，作为中国封建社会选拔官员的主要途径，其历史之长、影响之深远，无疑是中国古代政治文化的一大特色。

科举制度自隋唐时期开始，直至清末才被废除，其存在的时间几乎贯穿了整个封建社会的中后期。

科举制度的存在，无疑有其积极的方面，但同时也存在着不可忽视的弊端。

科举制度的利在于，它为封建社会提供了一个相对公平的选拔官员的渠道。

通过考试选拔官员，避免了世家大族对政治权力的垄断，使得有才干但出身贫寒的士子有了进入仕途的机会。

这种选拔方式，使得封建政府的官员队伍得以不断注入新鲜血液，提高了政府的行政效率。

同时，科举考试的内容，如经史子集等，也促进了儒家文化的传播和繁荣，对于维护封建社会的稳定起到了积极的作用。

然而，科举制度的弊端也同样明显。

科举考试过于注重书本知识和应试技巧，而忽视了对考生实际能力和综合素质的考察。

这导致了许多士子为了应试而死记硬背，缺乏实际行政能力和创新精神。

科举制度导致了“读书做官”的观念深入人心，使得许多人将读书的目的仅仅定位于获取功名和地位，而忽视了知识的真正价值。

这种观念在一定程度上阻碍了科学技术的发展和创新思维的产生。

科举制度在一定程度上加剧了社会的阶层固化。

虽然科举考试为贫寒士子提供了上升的渠道，但真正能够通过科举考试改变命运的毕竟是少数。

大多数人仍然被束缚在原有的社会阶层中，无法实现社会流动。

科举制度既有其积极的一面，也有其消极的一面。

1979年，北京外国语学院(现北京外国语⼤学)英语系副主任刘承沛，第⼀次从学⽣那⾥听说“托福”。

直到⼏天前，这位86岁的⽼⼈回忆起往事，依旧不住地⽤⼿胡噜着花⽩的头发，眼睛睁得⼤⼤的：“我现在都不清楚，这个学⽣是在哪⾥考的试！”两年之后的1981年12⽉，中国内地的第⼀次托福考试(TOEFL)，在北京、上海和⼴州三地同时开考。

这次考试也创下了内地考试的诸多第⼀：第⼀次将美国标准化考试引⼊中国、第⼀次使⽤机读答题卡、英语考试第⼀次考听⼒……甚⾄后来，托福考试模式还为中国⾼考改⾰提供了参考。

“中国式托福”⽆奈收场 1978年，中国⿎励公派店铺———托福进⼊中国，离不开这个⼤的背景———出国选学校就要考托福。

考托福需要交美元报名。

最初，为了省下报名费，中国曾效仿托福经验组织“中国式托福”，并期待得到更多美国⾼校的认可，但事与愿违。

1980年，综合了托福和⾹港考试经验的EPT(英语⽔平考试)在内地开考，当时在国家教委(现教育部)学⽣司⼯作的杨学为称之为“出国前的预选”。

EPT在设计题⽬上把托福当做参照，难度也与之相当，但是“刚刚经历过‘*’，⼀部分中青年学者⼏乎没有英语底⼦，”作为命题组成员之⼀的刘承沛说：“⼀考试，不及格者⼤有⼈在。

”蒋妙瑞是这场预选的负责⼈。

他任职于国家教委⾼教⼀司外语处，当时⼀统计成绩，他竟然发现，“如果按照EPT的成绩选拔，能达到出国分数线的⼈，甚⾄还不够中央要求的出国⼈数。

”当然也有考得不错的学⽣。

他们拿着成绩单去申请⼀些⾮中美政府间合作的美国⼤学时，却遭到了拒绝。

这显然⼜与设计EPT考试的初衷存在落差。

在蒋妙瑞看来，托福是美国ETS(美国考试中⼼)的标准化考试，既然要申请美国的⾼校，⽆论你组织得再好，⼈家也不愿意承认中国的考试成绩，“这是情理中的事情。

”所以在当时，⼀些留学⽣如果想申请美国⾼校的学位，在国内通过EPT考试后，还要再坐着飞机到国外考⼀次托福，通不过再回来。

2024年大学班级工作计划格式版一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。

本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。

针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。

使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。

英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前____分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。

针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话：提倡日常生活中用普通话进行沟通，让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流，帮助其提高，密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。

三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。

严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。

各个舍长配合。

保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上____点半必须熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。

合理开销。

建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。

若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。

2024年上半年英语四级考试时间_具体哪一天2024年上半年四级考试几月几号哪一天2024年上半年四级考试时间：四级口试时间：5月18日四级笔试时间：6月15日英语四级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)。

大学英语四级考试内容英语四级写作共1题，考试时间30分钟。

要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。

要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。

写作的内容包括日常生活和一般常识。

听力理解共30题，考试时间30分钟。

这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。

B节(Section B)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。

单词及词组听写。

要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。

短文播放三遍。

阅读理解共20题，考试时间40分。

包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题，根据*后面给出的15个单词填补*里的10个空格，不能使用给出的单词超过一次。

SectionB 长篇阅读，有10题，篇章后附有10个句子，每句一题。

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

SectionC仔细阅读，有10题，两篇*，每篇*后有5个问题或者未完成的声明。

第四部分：翻译，共1题，考试时间30分钟。

段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

长度为140~160个汉字。

大学英语四级考试技巧根据占的分数比可以看出要想过四级，最好在分数多的体型上多得分，所以我建议大家做英语四级题的顺序为：写作文、听听力、做匹配题，仔细阅读选择题，翻译，最后再做选词填空。

举制度的产生与发展,以及产生的影响（2011—09—29 19：14:08)一、我国古代科举选官制度的兴衰隋朝建立伊始，便将运行了700余年之久的察举制承继过来，建立了科举制度.经历了唐代的勃兴、宋代的改革、明代的极盛，科举到清末走向了衰亡。

（一）科举选官的兴起中国古代科举制度最早起源于隋代.隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。

他令“诸州岁贡三人”参加考试，合格者可以做官。

大业年间,隋炀帝还设置明经,进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了。

但此时的进士科并没有被有意识地增加什么特别的含义，和秀才、明经等没有根本差别。

真正的进士科的重要性是唐以后迅速发展并取代其他科目的。

唐朝继承和完善了隋朝的科举制度.表现在:一是贞观时增加了考试科目，考试的科目分常科和制科两类，每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科.常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种，以进士、明经两科为主。

唐代取士，不仅看考试成绩，还要有各名人士的推荐。

因此，考生纷纷奔走于公卿门下,向他们投献自己的代表作,叫投卷。

向礼部投的叫公卷，向达官贵人投的叫行卷。

二是武则天时，女皇亲自“策问贡人于洛成殿"，大量增加科举取士的人数；还首创了武举和殿试。

应武举的考生来源于乡贡，由兵部主考.考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重等.“高第者授以官,其次以类升”。

三是开元年间，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制;把诗赋作为进士科的主要考试内容，有利于唐诗的发展。

但总的说来，科技选官从录取的数量上来看在唐初的选官制度中还是很低的。

统治者出于稳定政权的需要，必须任用一批贵族官僚和地主出身者。

(二）科举选官成熟：制定成式经过唐代的奠基，科举制在宋代、元代进入改革和发展时期,明代制定成式后,科举尽显成熟的魅力，其政治地位也进一步提高，终至鼎盛。

分级分类考试类型一、分级分类考试类型（一）如果是试题试卷题型类分级分类考试试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 分级分类考试中，哪一种类型的考试最注重实践操作？（）A. 理论型考试B. 技能型考试C. 综合型考试D. 研究型考试答案：B。

解析：技能型考试主要目的就是考察学生的实践操作能力，理论型侧重于理论知识，综合型是多方面的综合，研究型更注重学术研究能力，所以技能型考试最注重实践操作。

2. 以下关于分级分类考试的分类，正确的是（）A. 只分文科和理科B. 分为多种专业和能力方向的考试C. 只有学术型和非学术型D. 分为初级和高级答案：B。

解析：分级分类考试会根据不同的专业需求和能力考查方向进行分类，不只是简单的文科理科或者学术非学术、初级高级这种宽泛的分类。

……（共10个选择题）二、填空题（每题4分，共20分）1. 在分级分类考试中，对于艺术专业的考试，除了专业技能，还可能考查______。

答案：艺术素养。

解析：艺术专业的学生除了具备专业技能，艺术素养也是很重要的考核方面，包括对艺术史、艺术理论等方面的了解。

2. 分级分类考试中的职业资格类考试，通常会有______要求。

答案：工作经验或实习经历。

解析：职业资格类考试很多时候需要考生有一定的工作经验或者实习经历，这样才能更好地考核他们是否具备从事相关职业的能力。

……（共5个填空题）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述分级分类考试对学生的好处。

答案：分级分类考试对学生有很多好处。

首先，它能让学生根据自己的兴趣和特长选择合适的考试类型，从而更好地发挥自己的优势。

其次，不同类型的考试可以更精准地考核学生在不同领域的能力，让学生明确自己的学习方向和职业规划。

最后，这种考试模式有助于提高学生的学习动力，因为他们是朝着自己感兴趣和擅长的方向去努力。

2. 解释分级分类考试中“分级”的含义。

答案：“分级”在分级分类考试中是指按照不同的水平层次进行考试划分。