北师大版三年级下册数学第六单元测试题

新北师大版小学数学三年级下册第1-6单元-测试卷(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新北师大版小学三年下册第一单元除法测试题一、口算下面各题。

80÷2＝ 600÷5＝ 210-70＝39÷3＝ 300÷6＝ 430＋90＝120÷4＝ 13×4＝ 9×200＝5500÷5= 2400÷2= 4000÷8=0×5＝ 0÷5＝ 0＋5＝二、估算。

161÷2 191÷6 718÷9483÷8 423÷7 279÷4三、把不对的算式改正四、列竖式计算。

（带◎的演算）90÷6 840÷7 612÷2504÷9453÷8 483÷3504÷4 824÷8 650÷5◎302÷2 ◎780÷3 ◎624÷6五、我会算。

102÷3×5 17×8÷4427÷7-21 90＋369÷3六、估一估，哪个算式的商最接近圈中的数？在它上面画“√”。

七、在括号里最大能填几？5×（）＜42 （）×8＜68 38＞4×（）（）×6＜79 7×（）＜100 4×（）＜63八、在○里填上合适的数。

（1）○÷7=127 (6)（2）○÷2=349……○（3）46÷○=7 (4)（4）○÷○（除数为一位数）=17 (6)○÷○=17......6 ○÷○=17 (6)九、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

北师大版三年级数学下册单元测试题含答案全套 2（含期中试题，共8套）第一单元测试题及答案（2）一、填一填。

(每空1分，共21分)1.420是6的()倍，4的()倍是800。

2.636÷６的商是()位数，商的最高位是()位。

3.从855里连续减去()个5，结果是0。

4.÷＝63……７，里最小填()，这时里填()。

5.括号里最大填几？4×（)＜3641＞7×（)＜82 8×（)＜60()×９6.一共72个，铺成()行，每行可以铺()个。

7．如图，4个涂色的圆表示236，上面3个白色的圆表示()，下面5个白色的圆表示()。

8.把117瓶汽水装在7个箱子里，平均每个箱子装()瓶，余()瓶。

9.三年级学生去农场劳动，其中女生去了156人，男生去了138人。

如果每6人分一组，一共可以分()组。

10.52÷４，要使商是两位数，里最大填()；要使商是三位数，里最小填()。

11.三年级有115名学生去划船，每条船限坐6人，最少应租()条船。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”。

每题1分，，错的在括号里画“×”共5分)1.笔算三位数除以一位数，从低位除起。

()2.0除以任何不为0的数都得0。

()3.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。

()4.因为15×３＋7＝52，所以52÷３＝15……７。

()5.在68÷６中，要使商中间有0，里可以填1～5。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共10分)1.商最接近70的除法算式是()。

A.430÷６B.283÷６C.561÷８2.504÷的商是三位数，里填的数最大是()。

A.6B.5C.4的商的末尾有()个0。

3.630÷６A.2B.1C.04.一个三位数除以3，商的末尾有两个0，这个三位数的最高位一定()。

北师大版三年级下册数学单元测试卷4 千克、克、吨学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（）2千克。

A．大于B．小于C．等于2．一辆卡车装了1吨棉花，另一辆卡车装了1吨钢材，它们装的货物相比，（）。

A．一样重B．棉花重C．钢材重3．一个苹果重250克，4个苹果重（）。

A．1千克B．1000千克C．10吨4．以下最接近1吨的是（）。

A．一家三口的体重和B．三年级一个班的所有学生的体重和C．一个学校所有学生的体重和5．3个三年级的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。

A．30B．100C．10006．下面最轻的是（）。

A．60千克棉花B．6吨水泥C．6000克钢铁7．一袋红薯重25千克，（）袋这样的红薯重1吨。

A．20B．40C．50D．808．计量下面动物的体重，适合用“吨”作单位的是（）。

A．一只小狗B．一头大象C．一头牛D．一只熊猫二、填空题9．1瓶饮料大约重500克，( )瓶饮料大约重1千克，( )瓶这样的饮料大约重1吨。

1袋大米大约重5千克，20袋这样的大米大约重( )千克，( )袋这样的大米大约重1吨。

10．一袋大米25千克，买40袋大米共________千克，合________吨。

11．一堆大豆有2919千克，可以说大约有( )千克，还可以说大约有( )吨。

12．生活中，计量物品轻重的单位有克、千克、吨。

它们相邻之间的进率是( )，如4吨＝( )千克，5000克＝( )千克。

13．测量特殊物体（如一粒黄豆）的质量时，如果不能直接测量出结果，可以通过( )的方法来测量。

14．一只老虎重200千克，( )只这样的老虎重1吨。

15．一袋水泥重50千克，( )袋这样的水泥总重恰好是1吨。

三、排序题16．把1吨、8000千克、9000克、1750千克按从轻到重的顺序排列。

北师大版数学三年级下册第六单元认识分数单元测试卷一、单选题(共10题；共30分)1．（3分）图中，阴影部分不能用下面（）来表示。

A．14B．28C．412D．4162．（3分）将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。

A．18B．14C．13D．123．（3分）小胖、小亚打同一篇文章，小胖2小时打这篇文章的12，小亚用5小时全部打完，（）打得快。

A．小胖B．小亚C．一样快D．无法比较4．（3分）把一根彩带剪成两段，第一段占全长的23，第二段长23米，两段彩带相比较，（）。

A．第一段长B．第二段长C．同样长D．无法比较5．（3分）下面各数中，最接近1的是（）。

A．34B．56C．65D．9106．（3分）周长都是36厘米的长方形和正方形，长方形的宽是长的15，长方形的面积是正方形的面积的（）A．15B．59C．897．（3分）哪个图形里的涂色部分可以用49表示？（）A．B．C．D．都不能8．（3分）一根绳子，两次用完，第一次用去13，第二次用去13米。

下面说法正确的是（）。

A．第一次用去的长B．第二次用去的长C．两次用去的一样长D．无法比较9．（3分）把一个根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（）A．12B．13C．16D．1810．（3分）三角形AEF的面积是长方形面积的（）A．23B．12C．715D．713二、判断题(共5题；共15分)11．（3分）一瓶果汁2L，喝了12，还剩下112L．（）12．（3分）几个分数比大小，分母小的分数比较大。

（）13．（3分）把4米长的绳子平均分成8段，每段是绳子全长的18。

（）14．（3分）1可以写成无数个分子和分母相同的分数．（）15．（3分）把一块蛋糕分成6份，弟弟吃了2份，吃了这块蛋糕的26。

（）三、填空题(共5题；共10分)16．（1分）把一个整体平均分成8分，取其中的5份，用来表示。

17．（2分）在12、15、19和14中，最大的数是，最小的数是。

北师大版三年级数学下册9套试卷合集（详尽答案版）1-7单元、期中、期末测试卷教材过关卷(1单元)一、填一填。

(4，6题各2分，其余每空1分，共14分)1．520里面有()个2，有()个5。

2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

840÷4480÷40×230÷23636÷6128÷8102÷2204÷33．20÷6，要使商是三位数，里可以填()；要使商是两位数，里可以填()。

4．64÷6，要使商中间有0，里可以填()。

5．如图，每个小正方形表示的数是一样的。

由上到下，第四行的4个小正方形表示240，那么第二行表示的数是()，第五行表示的数是()。

6．三年级有115名学生去划船，每条船限坐6人，最少应租()条船。

二、选一选。

(每题2分，共8分)1．三位数除以一位数，商是()。

A．三位数B．两位数C．三位数或两位数2．下面算式()的商的十位上不是0。

A．432÷4 B．602÷3 C．605÷53．商最接近130的算式是()。

A．660÷5 B．738÷6 C．508÷44．根据48×6＋12＝300判断，下面算式正确的是()。

A．(300－12)÷6＝48B．300÷6＝48 (12)C．300÷12＝48 (6)三、算一算。

(1题6分，2题7分，3题16分，共29分) 1．直接写得数。

84÷4＝65÷5＝460÷2＝903÷3＝510÷3＝860÷4＝2．列竖式计算。

(带☆的要验算)621÷3＝☆780÷7＝3．脱式计算。

850÷2÷5 720÷(6÷3)204÷(3×2) 250－717÷3四、看图列式计算。

【单元AB卷】三年级下册数学单元测试B卷-第6单元认识分数北师大版一．选择题（共8小题）1．如果++？＝，那么“？”所表示的图形是下图中的（）A．B．C．D．2．选一选，下面各图中涂色部分可以表示的是（）A．B．C．3．两袋大米，第一袋吃了，第二袋吃了kg，两袋大米吃掉的（）A．一样多B．第一袋多C．第二袋多D．无法比较4．比多的数是（）A．B．C．5．把一袋7千克的糖平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这袋的几分之几？（）A．B．C．D．6．把一根绳子对折再对折，再对折，每段绳子的长度是绳子总长度的（）A．B．C．7．下面最接近1的分数是（）A．B．C．D．无法确定8．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数D．都是最简分数二．填空题（共10小题）9．看图填空。

﹣＝（米）10．全班人数的是男生，是女生，男生比女生多占全班人数的。

11．已涂了2小块，再涂小块，涂色部分就占整个圆的．12．把一个圆平均分成4份，每份是它的，3份是它的．13．里面有个，4个是，18个是。

14．在横线上里填上“＞”、“＜”或“＝”。

15．将一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比，长。

16．如图是由两个完全一样的正方形重叠而成的，重叠部分占每个正方形的，未重叠部分占整个图形的．17．9个苹果，吃掉5个，吃掉的个数是总数的，剩下的个数是总个数的，吃掉的个数是剩下的个数的．18．3里面有个，再添上个这样的分数单位是最小的合数。

三．判断题（共5小题）19．把12颗糖平均分成3份，每份是总数的．．20．甲数的等于乙数的（甲不为0），则甲数大于乙数．21．淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，所以他们捐了一样多的书．．22．一堆煤，每天用去吨，3天共用了这堆煤的。

23．3个加上4个是7个，也就是。

四．计算题（共2小题）24．直接写得数。

+＝1﹣＝﹣＝+＝25．计算下面各题，能简便要简算。

三年级下册数学试题-第六单元认识分数测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共30题，共60分)1.把1克盐溶解在10克水中，盐占盐水的（）。

A. B. C.2.小明和小刚都是爱读书的好孩子，小明图书本数的与小刚的一样多，（）的图书多。

A.小刚B.小明C.一样多D.无法确定3.修路队20天修完一条8千米的公路，平均每天修路（）。

A.千米B.千米C.千米4.图（）的阴影部分不是表示二分之一。

A. B. C.5.大于并且小于分数有（）个。

A.1B.0C.无数6.音乐小组有女生5人，男生3人，男生占全组人数的（）。

A. B. C.7.图（）的阴影部分表示四分之一。

A. B. C.8.有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁。

小丽喝了一杯的，小明喝了另一杯的。

（）剩下得多。

A.小丽B.小明C.无法比较9.下列各图形中阴影部分能用表示的是（）。

A. B. C.10.下面图形中阴影部分不表示的是（）。

11.10克糖放入90克水中，糖占糖水的（）。

A. B. C.12.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃（）天。

A.16B.8C.4D.113.一辆从番禺开往广州的客车，用洛溪站时，车上人数的下车后，又上来车上人数的，上车和下车人数比较（）。

A.上车的多B.下车的多C.同样多D.无法确定14.两根长度相等的铁丝，第一根剪去米，第二根剪去全长的，那么剩下的长度（）。

A.第一根比第二根长B.第一根比第二根短C.两根同样长D.无法比较15.把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。

A. B. C.16.一根绳子剪成两段，第一段占全长的，二段长米，两段相比（）。

A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定17.把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）。

A.15个B.C.18.把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。

A. B. C.119.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）。

北师大版三年级数学下册《二、图形的运动》-单元测试6一、单选题1.这个图形※※※※※※※是由※经过（）变换得到的．A.旋转B.平移C.对称2.在图形的平移中，下列说法中错误的是（）A.图形上任意点移动的方向相同B.图形上任意点移动的距离相同C.图形上可能存在不动点D.图形上任意对应点的连线长相等3.下面属于平移现象的是（）A.风车转动B.上下运行的电梯C.用卷笔刀削铅笔4.在以下现象中，属于旋转的是（）A.工作中的电风扇扇叶B.拉动抽屉C.电梯的上下移动5.在以下现象中，属于平移的是（）A.时钟的分针走动B.同学们做荡秋千的游戏C.推拉门开门或关门时D.转动的方向盘6.将如图箭头顺时针旋转90°得到的图形是（）A.B.C.D.7.下面运动中，属于平移的是（）A.行驶中汽车轮子B.开启的风扇叶片C.推拉学校窗户D.行驶中汽车轮子8.有关如图图形说法错误的是（）A.图1绕点“O”顺时针旋转270°到图4B.图1绕点“O”逆时针旋转180°到图3C.图3绕点“O”顺时针旋转90°到图2D.图4绕点“O”逆时针旋转90°到图1二、非选择题9.风车的转动是____运动，电梯的升降是____运动。

10.钟表上的时针转动是旋转现象．____．（判断对错）11.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”．（1）索道上运行的观光缆车．____（2）钟面上的分针．____（3）飞机的螺旋桨．____（4）工作中的电风扇．____（5）拉动抽屉．____．12.五星红旗冉冉升起，红旗的运动方式是旋转．____（判断对错）13.图形的平移、旋转和轴对称____图形的形状和大小．（填“改变”或“不改变”）14.将按逆时针方向旋转90度，形状是____，按顺时针方向旋转180度，形状是____15.请你举出两个生活中常见的旋转例子．16.下面物体的运动是平移的画“☆”，是旋转的画“○”．17.把绕点A逆时针旋转90°是____；绕点A顺时针旋转180°是____．18.下列现象哪些是平移？哪些是旋转？北师大版三年级数学下册《二、图形的运动》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：这个图形※※※※※※※是由※经过平移变换得到的；故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：由分析可知：在图形的平移中，下列说法中错误的是：图形上可能存在不动点；故选：C．3.【答案】：B;【解析】：解：下面属于平移现象的是上下运行的电梯；故选：B．4.【答案】：A;【解析】：解：A、工作中的电风扇扇叶，属于旋转；B、拉动抽屉，属于平移；C、电梯的上下移动，属于平移；故选：A．5.【答案】：C;【解析】：解：A，B，D都属于图形的圆周运动或者圆弧运动即旋转，只有C是属于平移；故选：C．6.【答案】：C;【解析】：解：将箭头顺时针旋转90°得到的图形是；故选：C．7.【答案】：C;【解析】：解：行驶中汽车轮子是旋转现象，开启的风扇叶片是旋转现象，推拉学校窗户是平移现象，故选：C．8.【答案】：C;【解析】：解：如图A、图1绕点“O”顺时针旋转270°到图4，说法正确；B、图1绕点“O”逆时针旋转180°到图3，说法正确；C、图3绕点“O”顺时针旋转90°到图4，所以图3绕点“O”顺时针旋转90°到图2，说法错误；D、图4绕点“O”逆时针旋转90°到图1说法正确；故选；C．9.【答案】：旋转;平移;【解析】：风车的转动是旋转运动，电梯的升降是平移运动。

第一单元测试题一、填空题。

（每空1分，共19分）1.636÷6的商是（）位数，商的最高位是（）位。

2.从248里连续减去8，最多能减（）次。

3.712÷8，估算时可以把712看作（）算，结果约是（），准确的商是（）。

4.5的（）倍是145，324是3的（）倍。

5.在下面的（）里最大能填几?20×（）<187 90×（）<71240×（）<256 30×（）<1566.在算式○÷6=20……□中，要使余数最大，被除数是（），余数是（）。

7.一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。

8.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。

9.16□÷7=23……6。

这道算式中，□里应填（）。

10.小军一个星期大约可以看126页的作文指导，小军大约每天看（）页。

二、选择题。

（10分）1.480÷6，商的末尾有（）个0。

A.1B.2C.32.下面各数除以2没有余数的一组是（）。

A.98，45，301B.39，48，52C.42，980，663.小红做了36朵花，是小翠做的3倍，小翠做了（）朵。

A.9B.12C.1084.除数是一位数的除法，应从被除数的（）除起。

A.个位B.高位C.任意位5.花店进93朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（）束。

A.15B.16C.171.0除以任何数都得0。

（）2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。

（）3.810÷7，商的末尾一定有一个0。

（）4.被除数中间有0，商的中间就一定有0。

（）5.在有余数除法算式里，余数一定要比除数小。

（）四、计算题。

（共20分）1.口算。

(4分)70÷7= 600÷2= 90÷3= 800÷4=400÷2= 210÷7= 330÷3= 270÷9=2.列竖式计算。

北师大版小学三年级数学下册单元测试题三年级是提升小学生数学成绩的关键时期，在平时的小学三年级数学演练过程中，我们一定要做好相应的测试题。

下面是有店铺为你整理的三年级数学下册单元测试题，希望能够帮助到你!三年级数学下册单元测试题(一)一、填空。

(10分)1、表示较轻物品的质量，通常用( )作单位，可以用( )表示;表示较重物品的质量，通常用( )作单位，可以用( )表示;计量很重的物品或大宗物品的质量，通常用吨作单位，可以用( )表示。

2、汽车的载重量是4( )，它每小时行80( )。

3、1时=( )分 1分=( )秒4、8：30上课，一节课40分钟，应在( )下课。

二、选择正确的答案填在括号里。

(10分)1、秒针走三大格，经过的时间是( )A、3秒B、15秒C、30秒2、教室黑板长40( )A、米B、分米C、厘米3、小丽8：50出发，到公园9：05，她在路上走了( )。

A、45分钟B、30分钟C、15分钟4、下图中，( )是平行四边形。

A、 B、 C、5、一头大象约重5( )。

A、吨B、千克C、克三、在括号里打“√”或“×”。

(10分)1、1吨海水比1吨钢铁轻。

( )2、小明每天睡觉9分钟。

( )3、8000克与8千克同样重。

( )4、数学课本的厚度约为1厘米。

( )5、6的5倍等于5的6倍。

( )四、按要求做一做。

(15分)1、在( )填上合适的单位。

(6分)2、( )里最大能填几?(3分)( )×6<41 5×( )<32 ( )×3<269+( )<38 8+( )<50 ( )+2<193、请送“>、<或=”回家。

(6分)500克( )5千克 3900千克( )4吨3千克( )2200克 3kg( )3000g10千克( )1000克 6吨( )6000千克五、列竖式计算(15分)669+853= 506+384= 827-469=六、数学小门诊(8分)1、 2、768 改正： 454 改正：-175 + 337693 781七、列式计算(10分)1、比560多140的数是多少?2、除数是6，被除数是49，商是多少?余数是多少?八、解决问题(22分)1、一艘客轮上原有游客748人，到重庆朝阳码头下船368人，又上来407人，这时这艘客轮上有游客多少人?(5分)1、一堆煤共54吨，一辆载重8吨的卡车一共运了4次，还剩下多少吨?(5分)3、王叔叔从上午7：50工作到中午11：50，一共做了56个零件，他平均每小时做多少个零件?(6分)4、小红家离学校有1500米，小方家离学校有1300米，他们两家相距多少米?(6分)三年级数学下册单元测试题(二)一、填空(22分)1、计算(45+19)÷6时，要先算( )法，再算( )法。

北师大版三年级下册数学单元测试卷3 乘法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某公司要买14把同样的椅子，准备了800元钱，可以买下面的（ ）。

A ．55元 B ．60元 C ．63元 2．一个笔袋18元，买这样的11个笔袋，200元（ ）。

A ．够用B ．不够用C ．不能确定3．下列算式中得数比1000大，比1800小的是（ ）。

A ．2953⨯B ．3765⨯C ．7649⨯D ．3161⨯ 4．计算37×24时，用2乘37，得到的是（ ）。

A ．74B ．74个一C ．74个十D ．74个百 5．下面算式中，积的末尾只有一个0的算式是（ ）。

A ．5020⨯B ．3540⨯C ．5240⨯D ．4025⨯ 6．明德小学一共有1472人参加广播体操比赛，刚好可以排出下面的哪种队形？（ ）。

A ．14排26列B ．32排46列C ．38排34列 7．超市新运进30箱橙汁，每箱18瓶，每箱橙汁45元。

一共用了（ ）元。

A ．540 B ．1350 C ．8108．万达影院的2号影厅有16排，每排有20个座位，_____，还剩下多少个空座位？根据问题，横线上应补充的条件是（ ）。

A ．一共有320个座位B ．有276名观众来该影厅看电影C ．新添了38个座位二、竖式计算 9．用竖式计算，带☆的要验算。

2564⨯☆5519⨯⨯4068三、填空题10．小红写一篇作文，每行约写21个字，一共写了19行，她这篇作文大约共有( )百个字。

11．6831⨯进行估算，是把68看作( )，把31看作( )来计算，积大约是( )，这个积比准确的积( )（填“大”或“小”）。

12．38与最小的两位数的积是( )；最大的两位数与12的积是( )。

13．果园里有70棵桃树，今年平均每棵产桃62千克。

如果把这些桃运往市场，安排一辆载质量( )吨的货车比较合适。

三年级下册数学单元测试卷-数学好玩-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在下列运动中，既含有平移又含有旋转的是( )。

A.自行车沿直线行驶B.时针和分针的运动C.小球从高处自由落下2、小张、小王和小李三人中有一位是工程师，一位是战士，一位是工人．已知小李比战士的年龄大，小王与工程师不同岁数，工程师比小李的年龄小，那么他们当中（）是工人．A.小张B.小王C.小李3、同一宿舍住着小花、小朵、小美、小丽四名学生，正在听音乐，她们中有一个人在修指甲，一人在做头发，一人在化妆，一人在看书，已知：⑴小花不在修指甲，也不在看书；⑵小朵不在化妆，也不在修指甲；⑶如果小花不在化妆，那么小美就不在修指甲；⑷小丽不在看书，也不在修指甲.下列说法正确的是（）A.小花在化妆B.小朵在做头发C.小美在做头发D.小丽在化妆4、下图是通过怎样的图形转换得到的（）A.轴对称B.平移5、甲、乙、丙、丁四人围方桌而坐玩扑克牌游戏.甲说：我不坐南边，乙说：我与丙坐对面，丙说，我面向西而坐，那么方桌东南西北四个方向上依次坐着（）A.甲乙丙丁B.乙丁丙甲C.丙丁甲乙D.丙丁乙甲二、填空题(共8题，共计24分)6、下面三位同学每人拿一种水果，他们拿的各是什么水果？小丽拿________，小敏拿________，小华拿________7、找规律填数．2，5，6，9，10，13，14，________，________8、平移只改变图形的________，不改变图形的________和形状。

9、风车的转动属于________现象，小朋友滑滑梯是________现象。

10、甲、乙、丙三人赛跑，结束后，甲说：“我不是第一名。

”丙说：“我在甲的后面。

”这次比赛________是第一名，丙是第________名。

11、车轮的转动属于________现象。

飞机螺旋桨的转动属于________现象。

12、在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

北师大版数学三年级下册第6单元测试卷有答案一、用分数表示下列各图中的阴影部分(6分)二、看分数涂颜色(6分)三、填一填(20分)1.在中,2是( ),7是( ),表示把一个整体平均分成( )份,中间的横线是( ),读作( )。

2.把这个平均分成四块,每块是它的( )分之一,写作( ),三块是它的( )分之( ),写作( )。

3.把1米长的绳子平均分成10份,每份是这根绳子的,是( )分米,( )份是这根绳子的,是( )分米。

4.下图中一共有8个相同的正方形,画阴影的正方形的个数占总数的( ),白色正方形的个数占总数的( )。

5.5个减去2个还剩下( )个,就是。

6.1可以分成( )个,就是,减去得( )。

四、选一选(12分)1.右图中阴影部分( )。

A.是正方形的B.是空白部分的C.无法用分数表示2.+等于( )。

A. B. C.13.分数( )不能表示下图中的阴影部分。

A. B. C. D.4.右图中阴影部分是整个图形的( )。

A. B. C. D.5.下面比大而比小的分数是( )。

A. B. C.6.一袋大米,吃了, 剩下的比吃了的多这袋大米的( )。

A. B. C.1五、把下列各数按从小到大的顺序排列(4分)( )<( )<( )<( )六、看图填一填(6分)(1)( )-( )=( )(2)( )+( )=( )七、我会计算(4分)+= += -= 1-=八、解决问题(42分)1.一瓶墨水,用去它的,还剩这瓶墨水的几分之几?(4分)2.有一车大米,第一天卖了它的,第二天卖了这车大米的。

(6分)(1)哪天卖得多?多这车大米的几分之几?(2)两天共卖了这车大米的几分之几?3.王师傅做一项工程,第一周完成全工程的,第二周完成全工程的,其余的第三周完成,那么第三周完成全工程的几分之几?(4分)4.(长春·期末)琳琳背英语单词,共有10个单词。

(8分)(1)琳琳背下来的单词占单词总数的几分之几?(2)没背下来的单词占单词总数的几分之几?5.吃蛋糕。

北师大版三年级数学下册《第6单元认识分数》单元测试卷一．填空题1．现有2千克饮料，倒进5只相同的杯子里，正好全部倒满，没有剩余．每只杯中的饮料是2千克的，是千克，是1千克的．2．根据涂色部分在（）里写小数，在〇填“＞”“＜”或“＝”比较数的大小．3．个是1；1里有个．4．在括号里填上适当的数．＝＝＝＝5．在括号里填上适当的数．6．用分数表示下面各图中的阴影部分．7．在下面的□里填上适当的分数．8．把下面各组中的数按从小到大的顺序排列．，37.5%，，．．9．在“〇”中填上“＞”、“＜”或“＝”．〇〇〇二．判断题10．把一个苹果分成4份，每份占．．（判断对错）11．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）12．如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数．（判断对错）13．一块饼的也是这块饼的一半的一半．（判断对错）三．计算题14．直接写出得数．+＝+＝﹣＝5﹣﹣＝﹣0.25＝+＝2﹣＝+﹣+＝四．操作题15．按要求用2B铅笔涂一涂．16．根据分数，用铅笔涂色．17．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．五．选择题18．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．19．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较20．下列分数的分数单位最大的是（）A．B．C．21．如果是假分数，是真分数，那么x的值是（）A．7B．8C．622．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）A．B．C．D．六．解答题23．把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．24．一张长方形的纸，涂红色，涂蓝色，没涂色的占这张纸的几分之几？25．小红用一张纸的做红花，用这张纸的做小旗．这张纸还剩下几分之几没有用？26．修路队铺一条公路，昨天铺了这条公路的，今天铺了这条公路的，这条路还剩几分之几没铺？27．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友．（1）每人分得这包饼干的几分之几？（2）每人分得多少块？参考答案与试题解析一．填空题1．【分析】把这2千克饮料看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是这些饮料的，每只杯子倒其中的1份，即每只杯子中的饮料是2千克的；求每杯的质量，用这这些饮料的总质量除以杯子的只数；求一杯的质量是1千克的几分这几，用一杯的质量（千克数）除以1千克．【解答】解：1÷5＝2÷5＝（千克）÷1＝答：每只杯中的饮料是2千克的，是千克，是1千克的．故答案为：，，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．2．【分析】当整体被分成十等分、百等分、千等分…等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法﹣小数．例如记成0.1，0.01记成，记成0.000…等．据此意义写小数，并比较大小．【解答】解：【点评】小数的意义是分数意义的一环，了解小数的意义，可从分数的意义著手．3．【分析】把单位“1”平均分成7份，每份是，因此，1里面有7个；1＝，表示把单位“1”平均分成9份，每份是，有13个这样的分数单位．【解答】解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．【点评】分数（m、n均为不等于0的自然数），就是这个分数的分数单位，n就是这样分数单位的个数．4．【分析】运用分数的基本性质进行解答即可．【解答】解：＝＝＝＝故答案为：25，12，18，1．【点评】本题考查了分数的基本性质，即分子分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的值不变．5．【分析】根据通分和分数的加法和减法法则：①同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变，②异分母分数相加（减），必须先通分，然后，按照同分母分数相加（减）的法则进行运算．即可得答案．【解答】解：+＝+＝；﹣＝﹣＝＝；+＝+＝．故答案为：4、3、，27、5、，16、5、．【点评】本题考查了分数的加法和减法，解决本题的关键是掌握通分和分数的加法和减法法则．6．【分析】（1）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中3份涂色，表示．（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂色，表示．（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，其中5份涂色，表示．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．7．【分析】在这里，把数轴上一个单位长看作单位“1”，把它平均分成5份，每份表示．这样的几份就表示五份之几．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．8．【分析】把分数、百分数、都化成保留一定位数的小数，再根据小数的大小比较方法进行比较、排列．【解答】解：＝0.4，37.5%＝0.375，≈0.333，≈0.4290.333＜0.375＜0.4＜0.429即＜37.5%＜＜．故答案为：＜37.5%＜＜．【点评】分数、百分数的大小比较，通常都化成保留一定位数的小数，再根据小数的大小比较方法进行比较，这样可以省去通分的麻烦．9．【分析】分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；依此即可求解．【解答】解：＞＜＝故答案为：＞；＜；＝．【点评】考查了分数大小的比较，关键是熟练掌握分数大小比较的方法．二．判断题10．【分析】把一个苹果平均分成4份，求每份占总数的多少，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．但是本题没有“平均”两个字，因此说法错误．【解答】解：若把一个苹果平均分成4份，则每份占1÷4＝，因为本题没有“平均”两个字，所以每份大小不同，或大或小，故答案为：×．【点评】本题并不是很难，只需注意平均二字即可．11．【分析】一张油饼平均分给两个人吃，求每人吃油饼几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．但此题没有“平均”两个字，所以错误．【解答】解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题关键是理解分数的意义是建立在平均分的基础上的．12．【分析】如果甲、乙两数都不为0时，把甲数看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把乙数看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，甲的1份与乙的1份相等，甲3份，乙2份，3份大于2份，即甲大于乙．如果甲、乙为0时，此种说法不正确．【解答】解：如图当甲、乙不为0时如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数当甲、乙为0时，原题说法不正确．故答案为：×．【点评】如果甲、乙不为0时，也可把甲数（或乙数）看作单位“1”，根据分数乘、除法的意义求乙数（或甲数）然后通过比较再作判断．13．【分析】把1块饼看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的一半，再把其中的一半平均分成2份，每份是这块饼一半的一半，也就相当于把这块饼平均分成4份，取其中的1份，是这块饼的．【解答】解：一块饼的也是这块饼的一半的一半；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．单位“1”一半的一半，也就是的，就是．三．计算题14．【分析】根据分数加减法和乘除法计算法则以及分数四则混合运算的运算顺序计算即可，其中+﹣+根据加法的交换律与结合律简算即可．【解答】解：+＝+＝﹣＝5﹣﹣＝4﹣0.25＝+＝32﹣＝1+﹣+＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．四．操作题15．【分析】（1）把一个正八边形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，表示其中3份涂色．（2）把一个正六边形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，表示其中3份涂色．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．16．【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，表示其中4份涂色．（2）把一个正五边形的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，表示其中3份涂色．（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，表示其中5份涂色．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．17．【分析】把一条5米长的铁丝，平均分成6份，求每份长，用这根铁丝的长度除以平均分成的份数；把这条铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份占这根铁丝的．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．五．选择题18．【分析】把这张正方形纸面看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2份，对折2次被平均分成4份，对折3次被平均分成8份．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的．【解答】解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是明白：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份．19．【分析】由题意第二段占全长的，可知第一段占全长的1﹣＝，比较出和的大小，就求出答案．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．【点评】解题时要认真审题，注意抓住第二个条件，这根木头的长度为单位“1”，把它分成两段．20．【分析】根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位．表示把单位“1”平均分成8份，每份是，此分数的分数单位是；表示把单位“1”平均分成20份，每份是，取其中的3份，此分数的分数单位是；表示把单位“1”平均分成19份，每份是，取其中的18份，此分数的分数单位是．通过比较即可确定哪个分数的分数单位最大．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＞＞分数单位最大的是．故选：A．【点评】此题主要是考查分数单位的意义及（同分子）分数的大小比较．21．【分析】要使是假分数，则x为等于或大于7的任意一个整数；要使是真分数，x 只能是1、2、3、4、5、6、7共7个整数，由此根据题意解答问题．【解答】解：要使是假分数，x大于或等于7；要使是真分数，x小于或等于7；所以x只能等于7．故选：A．【点评】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可．22．【分析】把这瓶果汁看作单位“1”，小兵喝了这瓶果汁的，还剩下这杯果汁的1﹣＝，再根据小花喝的比小兵多一些，也就是比多一些，由于大于，所以，小花喝了这瓶果汁的，据此解答．【解答】解：1﹣＝；＞答：小花喝了这瓶果汁的．故选：C．【点评】本题关键是把这瓶果汁看作单位“1”，根据分数的意义，求出剩下的分率，然后再根据分数大小的比较方法的进行解答．六．解答题23．【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段是这根绳子的；3段表示3个，是．【解答】解：把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．故答案为：，．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．24．【分析】将这张纸总面积当作单位“1”，根据分数减法的意义可知，用单位“1”分别减去涂红色与蓝色占总数的分率即得没涂色的占这张纸的几分之几．【解答】解：1﹣﹣＝．答：没涂色的占这张纸的．【点评】本题也可先根据分数加法的意义先求出涂色部分共占总数的分率，然后再根据分数减法的意义求得：1﹣（+）．25．【分析】把这张红纸看作单位“1”，根据求剩余问题，用减法解答．【解答】解：1＝答：这张纸还剩下没有用．【点评】此题考查的目的是理解分数减法的意义，掌握分数减法的计算法则及应用．26．【分析】把这条公路看作单位“1”，根据求剩余问题，用这条公路“1”减去两条铺的所占的分率，据此列式解答．【解答】解：1＝答：这条公路还剩下没有铺．【点评】此题考查的目的是理解分数减法的意义，掌握分数减法的计算法则及应用．27．【分析】（1）把这包饼干看作单位“1”，把它平均分成3份，每个小朋友分得1份，每份是这些饼干的．（2）求每个分得多少块，用这包饼干的块数除以小朋友人数．【解答】解：（1）1÷3＝答：每人分得这包饼干的．（2）15÷3＝5（块）答：每人分得5块．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．。

第六单元测试一、单选题.1.甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的12，乙同学看了这本书的13，谁剩下的多些？（）.A.甲同学B.乙同学C.同样多D.无法确定2.6个19是69，再添上（）个19就是1.A.2B.3C.53.看一本书，第一天看了它的28，第二天看了它的38，两天一共看了这本书的（）.A.58B.28C.184.一块巧克力，哥哥吃了58，弟弟吃了38，（）这块巧克力．A.没有吃完B.刚好吃完C.无法确定吃没吃完5.一块布料，妈妈做衣服用去了26，做床单用去了36，两次用去的比剩下的多整块布料的（）.A.56B.46C.无法计算二、判断题.1.下图中，图形里的空白部分正好是所在正方形的27.（）2.一块月饼分成3份，其中的一份是这块月饼的三分之一.（）3.910读作十分之九.（）4.把同一个整体平均分，分的份数越少，每一份就越多.（）5.一个西瓜，小亮吃了这个西瓜的78，还剩38没吃.（）三、填空题.1.一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________.2.在12，13，15，18，19中，最大的一个数是________，最小的一个数是________.3.小明看一本，第一天看了这本书的17，第二天看了这本书的37，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________.4.每页有16个大字，小丽写了一页的12，小华写了一页的14，________写的字多. 5.把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的()()________，5份是这个蛋糕的()()________. 6.4个17是________，59里面有________个19. 7.用分数表示各图中的涂色部分.________________________________8.37里面有________个17；5个________是58. 9.从9个110里减去6个110是________个110，就是________.10.将一张长方形纸对折3次，这张纸被平均分成了________份，其中的三份是原来这张纸的________. 11.按分数把下面各图形涂上颜色.四、计算题. 1.直接写出答案.213-= 3277+= 7477-= 3255-= 931010-=3144-=314-=2488+= 2.接龙游戏.五、应用题.1.三只大象用鼻子运木材全部运完.第一只大象运了全部的24，第二只大象运的和第三只大象运的同样多，第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？2.小明看一本故事书，第一天看了这本故事书的15，第二天看了这本故事书的25，还有几分之几没看完？3.小明看一本百科书，已经看了全书的59，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的少几分之几？4.建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的25，第二天用去它的15，还剩几分之几？5.一条绳子，第一次用了17，第二次用了37，两次一共用了几分之几？还剩几分之几？第六单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】38582.【答案】12193.【答案】47274.【答案】小丽5.【答案】16566.【答案】4757.【答案】565849578.【答案】3 1 89.【答案】33 1010.【答案】8 3 811.【答案】四、1.【答案】135737156102414682.【答案】如图：五、1.【答案】22 144 -=因为112 444 +=，所以它们各运了1 4 .答：二只大象和第三只大象各运了这批木材的1 4 .2.【答案】2 53.【答案】54 199 -=541 999 -=答：还剩下49没有看，剩下的比已经看的少19.4.【答案】215212 15555----==答：还剩2 5 .5.【答案】134 777 +=43 177 -=答：两次一共用了47，还剩37.。

北师大版数学三年级下册第六单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、明辨是非。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.把一个圆平均分成4份,每份是它的14。

( )2. 23读作二分之三。

( )3.阴影部分是整个图形的13。

( )4.把一块月饼平均分成的份数越多,每份就越小。

( )5.有2个杯子,每个杯子里各装了12的水,将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。

( )二、填一填。

(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作( )。

2.35里有( )个15,23里有( )个13,2个14是( )。

3.用分数表示下面图形的阴影部分。

4.看图写出分数,并比较大小。

5.计算35+25时,可以这样想:( )个15加上( )个15,是( )个15,就是( ),也就是( )。

三、火眼金睛我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的( )。

A.34 B.13C.142.甲、乙两张正方形的纸,小丽分别用去每张纸的13,哪张纸剩下的大?( )A.甲正方形纸剩下的大。

B.乙正方形纸剩下的大。

C. 无法比较。

3.下列图形中,( )的涂色部分可以用13表示。

A. B. C.4.3个14与2个14的差列式是( )。

A.3-2B.34- 24C.34+ 245.1-56中的“1”可以看成( )。

A.6个16B. 5个16C. 2个12四、计算。

(16分)3 8+ 48= 1 - 34= 27+ 37= 710- 210=1 3+ 13= 25+ 15= 46- 16= 59- 59=五、学到知识我会用。

(18分)1.工程队修一条路,第一天修了全长的16,第二天比第一天多修了全长的16。

第二天修了全长的几分之几?(6分)2.李师傅加工一批机器零件,第一天完成了这项任务的15,第二天完成了这项任务的25。