精选中考优秀命题作文:不知礼者不成人_初中作文
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不学礼无以立初中作文900字不学礼无以立初中作文900字古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的'时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
不学礼,无以立作文"礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。
用“礼”字我们可以造出许多词语,比如礼仪、礼貌、礼物、等等。
"仪"是指人的容貌、举止。
"礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的`礼节仪式。
"我今天要说的就是礼仪。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。
孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。
"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。
可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应该得到大力弘扬的。
文明礼貌要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
有句老话说的好“少壮若天性,习惯成自然。
”青少年学习"礼仪",首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。
自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。
正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。
再次,学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
同学们,让我们从此刻开始,让你的身边多一些“对不起,没关系,请,谢谢”这些文明用语,让那些脏话,跟随校园里的垃圾一起丢进垃圾桶里,让我们共同营造一个文明礼貌,整洁的校园吧!。
不仁不智无礼无义人役也的小作文父母临行之际千叮咛万嘱咐,但儿子一人在家却依旧我行我素,招惹鹦鹉,最终难免自食恶果。
孰不知,在现实生活,如此不听劝阻最终造成恶劣后果的事件比比皆是。
虽说,我们行事做人应有自己的一番独到见解,但仅凭一己之力混迹于世,却是全然不够的。
善于听取他人良言,善于接纳他人明谏,才能让我们更好地立足于这纷繁复杂的世界。
常言道,不信好人言,必有栖遑事。
自古以来,便有不听他人劝告而一失足成千古恨的典型案例。
三国时期的张飞便是如此。
我们熟知,张飞乃蜀国猛将,武艺高超,但他却有个不好的习惯,爱喝酒。
关键是,他在酒后常常行不得体,打骂士兵,让士兵们苦不堪言。
刘备、关羽多次好言相劝,但他丝毫不听,依然我行我素。
最终也难免被士兵杀害背叛了,谁都不知,不听劝阻。
纵观当下,新型冠状病毒肆虐横行于神州大地,昔日无比繁华的街道黯然失色,医学专家们奔赴一线,只为早日脱离病魔的桎梏。
即便如此,仍有许多人不听专家们良言相劝,不听取医生合理建议,照常出行。
不戴口罩出门、冲岗、售卖假口罩等卑劣行径比比皆是,他们如此固执迂腐,最终不免将自己推进深沼泥潭,更严重的是,他们很可能会让疫情的防控更加艰难,甚至最终发生失控的现象。
这些无知者的不听劝阻,难免会让中国大地上蒙上一层漆黑雾霭。
由此观之,善于听取他人劝谏,才能够避免祸患。
忠言虽逆
耳,但却是有利于行的。
倘若独自在家的儿子能够听取父母的叮嘱,便也不会最终落得一个血肉模糊的下场了。
不听劝阻,必然后患无穷。
我们应该善于听取他人意见,如此方能更好地行迹寰宇之间。
不学礼,无以立——以礼仪之风彰显“大国意识”《论语》中曾经说过:“礼教恭俭庄敬,此乃立身之本,有礼则安,无礼则危。
”可见,尙在千百年前,圣贤就曾明白礼仪教化之重要作用,古之君子也多以礼教自持。
崇礼尚礼是千百年来中华民族遗留下来的文化精神,它不断教化着人们“明是非,远罪疾”,成为推动华夏文明不断进步的文化内核。
然而放眼当下,古之礼教随着“破四旧”在一定程度被片面化,随着经济的发展逐渐被边缘化,使得公民素质低下的现象屡屡被曝光,使得我国之大国风范缺少精神的元素。
是故,有必要在我国不断发展的当下,倡导全民“学礼”,以礼仪之风春风化雨,以精神文明的软实力提携大国风范,让大国意识不断彰显。
“学礼”以促进民族素质提升,正道德之风。
懂规矩、讲文明,是每个国人年少时期就曾学过的基本做人道理。
然而在公共场合,我们也经常看到或听到:不守秩序、大声喧哗者有之,乱扔垃圾、随地吐痰者有之,任意妄为,四处留念者有之,这些低素质的不文明现象,令我们汗颜羞愧的同时,我们不禁思考,年少时曾经学过的规矩和道理都丢到了何处?当成人世界被功利和浮躁所裹挟,最初的礼义廉耻已被逐渐淡忘,你我的一言一行逐渐成为中国人民族劣根性的刻板印象,当务之急,我们必须回归初心,以“学礼”,规范你我的言行举止,才能逐渐消除恶劣的刻板印象,提升民族素质,道德之风。
“学礼”以引导公民意识自觉,明主流价值。
公民意识是每个公民的价值取向、思维方式,是公民民族责任感与使用感的表征。
“大国意识”的汇聚离不开公民意识的觉醒,主流价值的养成。
积毁销骨,三人成虎,如若每个公民只管“各扫门前雪”,则主流价值就会愈加松散,反之,如若个人之力能够汇聚江河,则主流价值就会愈加紧密团结。
汶川地震的众志成城,慈善事业对弱势群体的救助,充分彰显了传统礼仪教化之“仁爱”的价值,唯有每个公民都对社会发展怀有不辱使命的担当,遵循社会规范、敢于明辨是非、参与社会决策,才能推动社会的良性运行与协调发展。
不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不守的作文对于一个人来说,文明礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的体现。
而对于一个国家来说,文明礼仪是这个社会道德风气的反映。
文化文明礼仪这一个民族,一个国家文明程度的重要体现。
我们的中华人民共和国素来就有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号。
他熔铸了,凝结了中华民族上下五千年的文化内涵,融合了中华历来国家的优秀文明礼仪,传承至当今时代。
文明礼仪是每个人必不可少的,正如孔子那句“不学礼,无以立”。
一个人或一个国家连文明礼仪都不懂,那一定是无所作为的。
文明礼仪是一个人修养素质的体现。
拥有了文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一个亲切的问候,让人感到亲切温暖;一个热情的微笑,传递这文明的讯息。
谈到文明,就使我想到一个曾经看到的故事。
列宁同志下楼,在楼梯间狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那个女工一看是列宁,赶忙要退回去给他让路,列宁忙组织她说:“不必这样,你端着水已走了半截,而我现在空手,请你先过吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工先过了,他才下楼。
这不也是文明礼仪的体现吗?同时也是对别人的一种尊重啊。
文明礼仪并不是只有伟大名人才具备。
文明礼仪是琐碎的,体现在细枝末节上的。
文明是一个城市集体荣誉感的体现。
如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。
而要创建这个“文明城市”,首先应该做到文明的是我们这个城市的人民,实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果,它凝聚着人民的心血,每一个为此付出努力的人的心血。
同时,所获的荣誉也是这个城市每一个人的,我们都应该为这个时代做出贡献,争做文明人。
文明是一个国家文化繁荣的体现。
社会的公共文明水平,可以这射出这个社会,乃至这个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小的则会影响他自身的形象,大的会影响到国家的声誉。
清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在公共场合随地吐了一口痰,被国外记者大肆渲染,嘲弄。
人无礼则不立事不礼则不成作文咱老话说得好:“人无礼则不立,事无礼则不成。
”这礼啊,可太重要啦!
你想想,要是一个人没礼貌,那得多招人烦呐!见了长辈不打招呼,跟人
说话粗声粗气,这样的人谁愿意跟他打交道?别说交朋友了,可能连个工作都
难找。
就好比去面试,一进门大大咧咧,坐没坐相,说话也没个分寸,那面试
官能要他吗?肯定不能啊!所以说,人要是不懂礼,在社会上就立不住脚。
再说说做事吧。
要是做事不讲礼,那也是瞎折腾,成不了啥气候。
比如说
谈生意,双方都客客气气,互相尊重,这买卖就容易谈成。
要是一方趾高气扬,不把对方放在眼里,这生意还能做下去?那不是做梦嘛!又好比组织个活动,
组织者对参与者爱答不理,安排得乱七八糟,一点规矩都没有,那这活动能办
好吗?估计大家都一肚子气,以后再也不想参加了。
有礼和没礼,差别那可大了去了。
有礼的人,到哪儿都受欢迎,人家愿意
帮他,愿意和他合作。
没礼的人呢,就像个孤家寡人,处处碰壁。
咱生活中也常见到有礼的美好场景。
在公交车上,有人给老人让座,这就
是礼,让人心里暖洋洋的。
在餐厅里,服务员微笑服务,客人文明用餐,这也
是礼,大家都舒服自在。
所以啊,咱们都得把“礼”字放在心里,对人有礼貌,做事守规矩。
这样,咱们才能在人生的道路上顺顺利利,把事情办得妥妥当当。
让我们都做有礼之人,成就美好人生!。
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁作文荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让是我们中华民族代代相传的传统美德,是人际交往中的一种艺术。
而现如今,大多数人却已把礼仪抛之脑后。
看!大街、商场、公共场所是最缺少礼仪的地方:大街上高谈阔论、随地吐痰;商场里乱吵乱闹;公交车站拥挤不堪,甚至没人给老弱病残让座;连公共设施也被随意破坏,难道这就是所谓的中华民族的传统美德吗?其实,在我们的心目中,礼仪的本意已开始慢慢转变。
大多数人认为礼仪只是向别人行个礼、问个好,其实这还远远不够。
礼仪还有一个更重要的方面,那就是尊老爱幼、相互帮助、相互关心,奉献爱心。
2005年,宁波人民被一名身患白血病的青海女教师罗南英的亲情所感动,一周之内多名宁波市民慷慨解囊捐款60多万元,用无私的爱心挽救了一个生命。
一位母亲用爱心打动了一座城市,一座城市以爱心感动了全国。
在2008年即将举办的北京奥运会中,礼仪就显得更为重要,它不仅体现了一个人的素质,更重要的还体现了一个国家的容貌。
如果国人在这时不注重礼仪,那将会是一种怎样的结果?俗话说:“礼出于俗,俗化为礼”。
今天那些约定俗成的礼仪规范,其实就是源于我们生活中、最容易让人接受的做法,但却有人偏偏要违反它,做出一些不适当的行为,同时也为自己的生活增添了不少麻烦。
虽然如此,但要学习礼仪,必须从身边点点滴滴的小事做起,日益累积
起来,才能懂得真正的礼仪,去做跟礼仪有关的方方面面的事。
·····。
人无礼而不生作文范文一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。
讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。
随着时间的推移,我们的文明意识越来越强烈了。
今天,我就遇到了一件倍感万分的事。
今天的天气,还是像往常一样,热得要命。
走在外面还有一种要烤成人干的感觉,但是我为了去绍兴探望生病的姐姐,还是牺牲了一下我的皮肤。
回去时,人感觉晕忽忽的。
心情格外烦躁,好似有一把火在燃烧似的。
我和奶奶一同乘公交车回去。
刚走到车站便吓了一跳:“怎么这么多人?”等啊等,等啊等,皇天不负苦心人,嘿嘿,终于让我等到你了吧!车还没停下,人流就一股脑往上涌,我被挤在里面,好容易走了进去,又吃了一惊。
怎么回事儿啊?刚刚车不是挺空的吗?现在怎么一个座位也没了呀???旁边还站了几个人。
不会吧?从绍兴站到柯桥……我和奶奶可着急了。
突然,身旁的一个叔叔“噌”地站了起来,对我们说:“你们坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那个惊愕的表情,我第一次看到别人给我让座,竟不知做啥好了。
还是奶奶说的谢谢,我才跟着说的。
我们两个人挤在一个座位上。
虽然挤了点儿,但是心中充满了喜悦和欣慰——不知是对那为叔叔的感谢,还是看到了中国文明的希望。
以前,我总是觉得:我们中国虽说是文明古国,哪儿文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每个人都置之不理;更多的是看到有人随地吐痰;砍伐树木……但最近我也发现了,我们在进步,社会也在进步。
听说,钱洒了一地,却没有人归于己用,反而帮他们捡起来。
现在又有人给我让座。
我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落。
在我的校园里,有这样一条非常醒目的标语:“事无礼而不成,人无礼而不生,国无礼而不宁。
”每每看到这条标语,我都要在心里默诵几遍,并由衷地自问:“我做到了以礼而行事,以礼而做人了吗?”是啊,这是一条多么好的励志标语啊,她时刻在告诫我们:用修养赢得尊严,这是放之四海而皆准的真理。
事无礼而不成。
这是对我们做事的根本要求。
材料一荀子人无礼则不生作文咱老祖宗荀子说过:“人无礼则不生。
”这话可真是在理儿!就说前阵子我遇到的一件事儿吧,那可真是让我深刻体会到了“礼”的重要性。
那天,我去参加一个朋友的婚礼。
婚礼嘛,大家都知道,那是个喜庆又热闹的场合。
我早早就到了酒店,想着帮着朋友招呼招呼客人啥的。
我刚进酒店大堂,就看见一对新人站在门口迎宾。
新娘子那叫一个美,新郎也是满脸的幸福。
我上前跟他们打了招呼,送上祝福,就走进了宴会厅。
宴会厅里已经来了不少人,大家都在热热闹闹地聊天。
我找了个位置坐下,不一会儿,婚礼就正式开始了。
主持人在台上妙语连珠,把现场的气氛搞得特别好。
新人们在台上互相表白,那深情的样子,让在场的好多人都感动得掉了眼泪。
接下来就是婚宴环节了。
服务员开始上菜,一道道美味佳肴摆上了桌。
就在这时候,我旁边那桌出了点状况。
有个大哥,可能是饿坏了,菜一上来,他就拿起筷子自顾自地吃了起来。
也不管其他人是不是还没准备好,更别提什么等新人动筷的礼数了。
他这一吃,同桌的其他人都有点尴尬。
有个大姐轻声提醒他:“等会儿吧,新人还没动筷呢。
”可这大哥根本不理会,还一边吃一边说:“哎呀,我饿了,先吃两口。
”这还不算完,他吃的时候还吧唧嘴,声音特别大。
周围的人都皱起了眉头,可又不好说什么。
后来上了一道红烧鱼,这大哥直接把鱼转到自己面前,一个劲儿地往自己碗里夹,也不管别人能不能吃到。
这下子,同桌的人都有点生气了。
有个小伙子忍不住说:“大哥,您能不能注意点,大家都还没吃呢。
”这大哥瞪了小伙子一眼,说:“我花钱来吃饭的,我爱怎么吃就怎么吃。
”这话一出,整个气氛都变得很糟糕。
本来好好的一场婚宴,因为这大哥的无礼行为,让大家都觉得心里不舒服。
我在旁边看着,心里就想啊,这荀子说的“人无礼则不生”真是太对了。
你看这大哥,在这么重要的场合,一点礼貌都不懂,只顾着自己,完全不顾及别人的感受。
这样的人,就算能暂时满足自己的口腹之欲,又能怎么样呢?他失去的可是别人的尊重和好感。
文明中学生作文精选文明中学生作文十篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的文明中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明中学生作文篇1古人曾说过,“不学礼,无以立。
”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。
它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!以前,我们学校随时可以听见脏话,例如,同学们把人撞到了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;吃饭排队时,同学们也是你卡一个位,我卡一个位,即使有保安在旁边;无论校园的那个角落,随处可见垃圾,当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了……种种不文明的习惯,都出现在了我们校园,为此,老师们想了很多办法,依然不管用。
这次,学校举办了“文明礼仪伴我成长”活动,激发了我们的兴趣,我们在这一个月里,我们改掉了许多坏习惯,成了一个真正的“文明实小人”。
你瞧,一个男生把一个小妹妹撞到了,男生将小妹妹轻轻的扶起来,还连连道歉:到了吃饭的时候,同学们不再卡位了,而是自觉地排队;当地上出现“雪花”时,同学们会自觉地捡起来……这些,都证明了我们每一个人都成了一个真正的“文明实小人”!曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。
年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚!中国是礼仪之邦、文明古国,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德!我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统!在文明礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大!文明礼仪要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!文明中学生作文篇2“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。
知礼也是一种责任为题的作文咱老话说得好,“礼多人不怪”。
在生活中,知礼懂礼可不仅仅是为了让
别人看着顺眼,往大了说,这其实也是咱每个人的一份责任呐!
你想想,要是大家都不讲礼,那这世界不就乱套啦?比如说在公交车上,
年轻人只顾自己玩手机,对站在旁边的老人视而不见,不让座。
这能行吗?这
就是不知礼,不负责任!知道啥叫尊老爱幼不?让个座,不费啥力气,却能让
老人心里暖呼呼的,这就是礼,这就是责任!
再比如说,去别人家里做客,进门连个招呼都不打,乱翻东西,这像话吗?主人心里得多别扭!咱得懂规矩,讲礼貌,这是对主人的尊重,也是对自己的
尊重,更是咱做人的责任。
在学校里也一样,见到老师问声好,和同学友好相处,不打架不骂人,这
都是最基本的礼。
要是每个人都能做到这些,那学校得多和谐,学习氛围得多好!
还有在公共场合,不大声喧哗,不随地吐痰,遵守秩序,这都是知礼的表现。
这不仅能让环境更美好,还能让大家都心情舒畅。
不然,乱糟糟的,谁都
不痛快,这不是给自己和别人添堵吗?
所以说啊,知礼可不是小事,它关系到我们每个人的形象,关系到社会的
和谐。
我们有责任知礼、守礼,让这个世界因为我们的有礼而变得更美好!
记住啦,知礼也是一种责任,让我们都把这份责任扛在肩上,做个有礼貌的文明人!。
初中文明礼仪作文8001文明礼仪礼仪是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现。
古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬,它离我们很近很近。
记得有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念深入人心,使文明贯穿我们的一举一动。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。
所以,从现在开始,从校园开始,让我们共同努力让七中开满文明之花。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你同样不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪,在举手投足间,在日常生活中。
让我们在一次次积累中养成习惯,让我们在一次次积累中走向成功!2文明礼仪文明,是什么?文明就是为了够到树上的风筝,放在长椅上的一张纸,踩在这张纸上,就能摘到文明的果实。
人无礼则不立事不礼则不成作文
嘿,朋友们!你们知道吗?“人无礼则不立,事无礼则不成”这句话可太有道理啦!
就说我前几天碰到的事儿吧。
我和妈妈去逛商场,人可多啦!有个叔叔在前面急匆匆地走,不小心撞了一位阿姨,连句“对不起”都没说,扭头就走。
阿姨那个生气呀,大声说:“这人咋这么没礼貌!”那个叔叔难道不知道,这样没礼貌的行为会让人讨厌他吗?这要是他有礼貌地说声“对不起”,阿姨不就不会这么生气啦?
还有一次,我们班组织活动。
有个同学自顾自地抢着表现,根本不听别人的意见,也不懂得合作。
大家都不愿意和他一组,他还不知道为啥。
这难道不是因为他不懂礼貌,不尊重别人吗?
想想看,如果一个人总是没礼貌,就像一只到处乱咬人的小狗,谁会喜欢和他在一起呢?礼貌就像温暖的阳光,能让人心里暖洋洋的;没礼貌就像冷冰冰的寒风,把人都吹跑啦!
再说说做事没礼貌会怎么样。
比如说我们小组做手工,有个小伙伴不跟大家商量,自己就决定怎么做,结果搞砸了。
这不是因为他做事没礼貌,不懂得和大家一起规划吗?
就像盖房子,大家得一起商量怎么盖,才能盖得又漂亮又结实。
如果谁都自己乱来,这房子能盖好吗?做事有礼貌,就像大家一起齐心协力拉绳子,劲儿往一处使;做事没礼貌,就像大家各拉各的,最后啥也干不成。
我可不想成为没礼貌的人,我要做个有礼貌的好孩子!见到老师同学主动打招呼,和小伙伴一起玩懂得分享,做错事了勇敢说“对不起”。
我相信,只要我们都有礼貌,人与人之间就会充满温暖和友爱,做事情也会顺顺利利的!
你们说,是不是这个理儿?。
人无礼则不立事无礼则不成国无礼则不宁作文600“
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。
“礼”遍及了人们生活的方方面面,小到以礼行事,大到以礼兴邦。
文明礼貌是做事的基础。
无论是私家场合还是公共场所,都要首先遵守文明礼貌规范。
家有家规,规范家中的一言一行,就是文明;校有校规,规范学生的行为,就是发扬文明;国有国法,规范人民的行为,就是传播文明。
“由礼则雅,不由礼则夷固僻违、庸众而野”。
举止落落大方,处事温雅且礼则易引起好感。
反之,做事失礼则可能遭鄙夷并招致不好名声。
做事如此,为人亦是如此。
对于为人来说,一言一行均能初显一个人的修养。
就连最基本的容貌、仪态进退、疾走、慢走等等,就能体现出文明的冰山一角。
故文明行事,礼貌为人无论何时都极为重要。
文明礼貌是为人的前提,“人之初,性本善”,人的初心和性情本都是善良的,人与人之间本都充满文明友好、礼貌互助。
那么生活中的一言一行上,也体现出人与人之间的礼貌相处。
纵览历400年代以来有作为的历史人物,礼貌是他们的处事原则之一。
刘备名留青史,他的成功不是一蹴而就的,三顾茅庐是他礼貌待人的彰显,亦是他一生伟业的开端。
不妨想一下,假如他在“一顾”之时就选择对诸葛亮进行强制,那么还会有他后来的大业吗?
作为二十一世纪的新青年,我们在家里承担着未来家庭的责任,在学校里代表着学校的形象,在社会上承担着未来建设祖国的希望。
因此传承文明,我们责无旁贷。
祖国因文明礼貌而强盛,世界因文明礼貌而多彩。
从小事做起,从个人做起,从学校做起,从一点一点做起,创造最美社会,共建美丽中国。
不知礼无以立作文800字:有很多人会夸我是个懂礼貌的好孩子,每每我为这夸奖而高兴时,总不忘告诉妈妈。
是她教会我做一个礼貌的人。
有一回,我们一家三口去喜宴,宴会上,各种菜肴轮着翻上,我用筷子夹起一个,尝尝,又用勺子舀一口汤,闻闻。
哇塞,真好吃啊。
正当我感叹不已时,漂亮的服务生端来了香喷喷的螃蟹。
金黄色的汤汁裹着雪白的蟹肉,散发出阵阵诱人的香气。
我可是最喜欢吃螃蟹了,我一看见螃蟹忙用手去抓,顾不得烫,张嘴就咬,真香,真香!这么好吃的螃蟹啊,要是能让我一个人吃该多棒啊!于是我使出吃奶的劲,把蟹肉端到我桌前,自顾自吃起来,叔叔阿姨们看到这个情景,放下了筷子,看了我一眼,却什么也没说。
这时,妈妈拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“这菜不是你一个人吃的呀,让叔叔阿姨们尝尝,况且,你一个人也吃不了那么多呀。
”我那时候还很小,一下子不能明白妈妈的意思。
妈妈用了命令的语气。
我向来是秉着“好汉不吃眼前亏”的信条。
我们走在回家的路上。
妈妈说:“在酒店吃饭是有规矩的,你刚才那样做多不好呀!”我没吱声。
“你上学时老师不是教过你吗?要懂礼貌,不管什么在什么场合,比如在公交车上要给老人让座,过马路要看红绿灯,尊老爱幼,这不是都学过了吗?”妈妈顿了顿,又说:“我希望你能做一个懂礼貌的孩子。
”这是好多年前的事情,现在的我,早已经过了那个不懂事的年纪。
前些日子,爸爸请客,一大桌客人,其中有一个四五岁的小弟弟。
服务员询问酒水时,爸爸问我:“你要喝什么?”我笑了笑,并不急于回答,我侧了侧身子,用温和的生音问:“小弟弟,你要喝什么?”不知是谁说了句“你女儿真有礼貌!”我一抬头,正对上妈妈含笑的目光。
我不知道我是不是妈妈眼中懂礼貌的孩子,但她灿烂如花的笑脸,让我格外舒心。
在她灿烂如花的笑脸中,仿佛正无声地诉说着“不知礼,无以立”这个论语中的经典句子。
不学礼无以立(转载)自古以来中国就是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”;从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。
更有“虚席以待”、“倒屣相迎”以及“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广泛流传。
如今,随着社会进步,人们社交面的扩大,礼仪已成为社会文明的标志,人们的正常生活都离不开礼仪。
在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,而且是对他人的尊重。
什么是礼仪?礼仪是长期的社会实践生活中形成的人际间相互关系的一种表现形式。
它在治国安邦、立身处事中具有重要的作用。
古人云:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
由此我们可以看出礼仪的重要性。
“礼者,即为尊重自己、尊重别人;仪者,即为规范的表现形式。
礼仪,就是尊重自己、尊重别人的规范的表现形式”。
两千多年前的先哲传来充满历史沉淀而深邃的经典“不学礼,无以立。
”在耳边回荡。
那么在日常生活和工作中,我们经常会提到商务礼仪,那么,什么是商务礼仪?它的核心问题是什么?商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。
商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。
商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。
这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。
我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。
“道之以德,齐之以礼”是孔子思想的经典名言。
我们学习商务礼仪的目的不应该仅仅停留在一般的待人接物的层面上,我们还应该对礼仪进行深层的分析。
“礼”即“礼”的道德行为规范,它包括礼貌、礼节、礼仪,还有没有它的价值和意义呢?答案是肯定的。
“礼”是人类文明的表现形态之一,这就要求在管理中,在人与人的交往中,务必要讲礼貌、礼节、礼仪等。
讲“礼”是人类历史发展的要求;中国是一个文明古国,亦称“礼义之邦”,有讲“礼”的优良文化传统。
为了适应历史的发展,我们务必要“学礼知礼”,“立于礼”,以促进社会商业文明的发展。
精选中考优秀命题作文:不知礼者不成人精选中考优秀命题作文:不知礼者不成人
只应深信尼山语,磨不磷兮涅不缁
--—题记
《礼记》中,孔子这样说儒者——其饮食不溽。
看来不仅“色恶不食”,“臭恶不食”,曾厄于陈蔡之间,饱尝过饥饿之苦的孔子,如今竟如此苛求饮食了。
是他要求过高,还是身体太娇贵?
都不是。
问题就出在一个“礼”上。
“克己复礼”,孔子一生都在为礼教奔波。
他所在意的不仅是“食”,衣食住行无不在“礼”的约束下。
品格上“儒者”以忠信为宝,“涅而不缁”,到春秋时一切礼法已成了繁文缛节,倒的确有些“食之无味,弃之可惜”了。
到如今,快节奏的生活已让人无暇顾及礼数,见人匆匆问声好,日日“趋庭”,已然失去了君子风范。
孔子有闲心去较生活的真,他“学而为己”,修身养性。
我们现代人却是为考试而学习,为赚钱而工作,衣食住行已无了“礼”的约束。
“礼”已渐渐淡去了。
但是,一个不礼的人又如何能心清如水,成为谦谦君子。
一个为世俗名利所包围的人又如何能成为大写的人?
孔子之所以被称为“圣人”,是由于他不变的情操,是由于他1 / 2
“大同”、“复礼”的人生追求,是由于他谦和、端正的生活态度。
我们没有学到他的礼、他的魂。
我们只能是忙忙碌碌地终此一生。
淡了规矩,弃了品性,丢了原则,因而也淹湮在茫茫人海中了。
穿越千古的尘埃,在古人的心中,寻找那一方净土。
虽身处尘世,但那“繁复”的礼节却给浮生以宁静,予心灵以平和,赋人生以感悟。
不知礼者,也枉来人世了。
无束缚不成器,无规矩不成方圆。
这不仅适用于古代,亦适用于现代。
今生有礼今世好,莫笑尼山说旧辞。
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