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护理科研项目申请书一、项目背景随着人口老龄化的加剧，慢性病的发病率不断上升，护理工作的重要性也越来越凸显。
护理科研项目的开展，对于提高护理工作的质量和水平，推动护理学科的发展，具有重要的意义。
本项目旨在探究护理干预对于慢性病患者生活质量的影响，为护理工作提供科学依据，促进护理学科的发展。
二、项目内容1. 研究目的本研究旨在探究护理干预对于慢性病患者生活质量的影响，具体包括以下几个方面：•评估护理干预对慢性病患者生活质量的影响；•探究护理干预对慢性病患者心理健康的影响；•探究护理干预对慢性病患者身体健康的影响；•探究护理干预对慢性病患者家庭支持的影响。
2. 研究方法本研究采用随机对照试验的方法，将慢性病患者随机分为实验组和对照组，实验组接受护理干预，对照组不接受护理干预。
通过对实验组和对照组的比较，评估护理干预对慢性病患者生活质量的影响。
具体实施步骤如下：•研究对象的选择：选择符合研究条件的慢性病患者作为研究对象；•研究对象的随机分组：将研究对象随机分为实验组和对照组；•实验组的护理干预：实验组接受护理干预，包括生活方式指导、心理疏导、健康教育等；•对照组的常规护理：对照组接受常规护理，不接受护理干预；•数据的收集和分析：通过问卷调查等方式，收集实验组和对照组的数据，并进行统计分析。
3. 研究预期结果本研究预期结果如下：•护理干预能够显著提高慢性病患者的生活质量；•护理干预能够显著改善慢性病患者的心理健康；•护理干预能够显著改善慢性病患者的身体健康；•护理干预能够显著提高慢性病患者的家庭支持。
三、项目实施计划1. 研究周期本研究周期为一年。
2. 研究步骤具体研究步骤如下：•第一阶段（1个月）：确定研究方案，制定研究计划；•第二阶段（3个月）：进行研究对象的选择和随机分组；•第三阶段（6个月）：实施护理干预和常规护理，并进行数据的收集和分析；•第四阶段（2个月）：撰写研究报告和论文。
3. 研究经费本研究经费共计10万元，具体用途如下：•研究人员工资：6万元；•研究设备和材料费用：2万元；•研究场地租赁费用：1万元；•其他费用：1万元。
护理科研课题申请书范文第1篇项目名称：申请单位：起止时间：项目负责人：申请日期：填写说明一、请严格按照要求填写各项。
三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果，字数要求500字以内。
四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门，如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。
五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分，项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划，并明确各阶段交付物及标志性里程。
六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。
1.列出分时间段计划研究内容；2.分时间段提供成果的内容和形式，要求具有可检查性。
护理科研课题申请书范文第2篇篇一：科研立项申请书范本计划编号：华中师范大学科研基金项目申请书项目名称：中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人：程佩所在学院：数学与统计学学院申请日期： 2011 年 5月 01日类别：（√）自然科学类学术论文（）科技发明制作（）社会调查报告和社科类学术论文中国_华中师范大学委员会 2011年制大学生科研基金项目大学生科研基金项目大学生科研基金项目.3.大学生科研基金项目篇二：科研项目申请书范文科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此为模版）护理科研课题申请书范文第3篇项目编号:研究生创新活动和实践能力训练计划立项申请书项目名称:承诺书签字页申请人承诺:我保*申请书内容的真实*。
如果获得资助，我将严格遵守*石油化工学院创新活动和实践能力训练计划相关规定，认真开展项目实施工作，保*项目按计划进行，达到预期要求，按时报送有关材料。
若填报失实和违反规定，本人将承担全部责任。
签字:年月日导师承诺:我已对申请人的资格和申请书内容进行了审核。
申请项目如获资助，我将严格遵守*石油化工学院创新计划项目的有关规定，指导项目实施，管理项目经费，督促申请人按期完成任务。
签字:年月日填表说明1。
本表一式两份请用a4纸打印，左侧装订。
2。
填写内容要言简意赅，思路清晰。
标题：护理科研项目申请书模板一、项目名称：XXX护理干预对XXX疾病患者生活质量的影响研究二、项目背景：随着社会的发展和人口老龄化，XXX疾病（疾病名称）的发病率逐年上升，给患者及其家庭带来了巨大的经济和心理负担。
护理干预作为一种非药物治疗手段，对改善患者的生活质量具有重要作用。
然而，目前关于XXX疾病患者的护理干预研究尚不充分，缺乏系统性和科学性的指导。
因此，本项目旨在探讨XXX护理干预对XXX疾病患者生活质量的影响，为临床护理实践提供科学依据。
三、研究目的：1. 分析XXX疾病患者的护理需求，制定针对性的护理干预措施。
2. 评估XXX护理干预对患者生活质量的影响，包括生理、心理、社会功能等方面。
3. 探索护理干预的最佳实施方法和时机，为临床护理提供实践指导。
四、研究方法：1. 文献综述：收集国内外关于XXX疾病护理干预的相关研究，分析现有研究的不足和亟待解决的问题。
2. 问卷调查：设计适用于XXX疾病患者的护理需求问卷，对患者进行调查，了解其护理需求。
3. 随机对照试验：将符合条件的患者随机分为实验组和对照组，实验组接受XXX护理干预，对照组接受常规护理。
比较两组患者的生活质量改善情况。
4. 数据分析：采用SPSS软件对收集到的数据进行统计分析，比较两组患者的生活质量评分，探讨护理干预对患者生活质量的影响。
五、预期成果：1. 明确XXX疾病患者的护理需求，为临床护理实践提供依据。
2. 验证XXX护理干预对患者生活质量的改善效果，为临床护理提供有效手段。
3. 探索护理干预的最佳实施方法和时机，提高护理服务质量。
4. 发表相关论文，提升护理团队的学术水平。
六、项目负责人：XXX七、项目周期：XXX个月八、经费预算：1. 文献检索费：XXX元2. 问卷印刷费：XXX元3. 调查员培训费：XXX元4. 数据分析软件购买费：XXX元5. 差旅费：XXX元6. 其他：XXX元总计：XXX元九、项目进展计划：1. 第1-3个月：进行文献综述，了解现有研究现状，明确研究目的和意义。
尊敬的评审专家：您好！我是一名从事护理工作的科研人员，为了提高护理质量，减轻患者痛苦，提高患者生存质量，我拟申请开展一项关于“XXX”的科研创新项目。
现将本项目的研究背景、目标、拟采取的方法和预期成果等方面进行阐述，以便得到您的支持和指导。
一、研究背景随着我国人口老龄化加剧，各类疾病患者数量逐年增加，护理工作面临着严峻的挑战。
护理质量直接关系到患者的生命安全、康复进程和满意度。
近年来，护理科研不断创新，新技术、新方法层出不穷，但我国护理领域仍有许多问题亟待解决。
本项目旨在针对护理工作中的关键问题，开展科研创新，提高护理服务质量。
二、研究目标1. 探索XXX（具体研究内容）的有效性及可行性，为临床护理提供新的技术方法。
2. 优化护理工作流程，提高护理工作效率，降低护理差错发生率。
3. 提高患者生存质量，促进患者康复，降低再次住院率。
4. 为我国护理科研和临床实践提供理论支持和实践借鉴。
三、研究方法1. 文献调研：收集国内外关于XXX的研究成果，分析现有技术的优缺点，为后续研究提供理论依据。
2. 实验研究：在实验室条件下，对XXX进行研究，探讨其有效性及可行性。
3. 临床研究：选择符合条件的患者作为研究对象，开展临床试验，观察患者护理效果，评价研究方法的实际应用价值。
4. 数据分析：运用统计学方法对收集到的数据进行处理和分析，以验证研究假设的正确性。
四、预期成果1. 形成一套完善的XXX技术方案，为临床护理提供新的技术方法。
2. 发表相关学术论文，提升我国护理科研在国际领域的地位。
3. 优化护理工作流程，提高护理服务质量，为患者提供更加优质的护理服务。
4. 为我国护理人才培养和护理学科发展作出贡献。
五、研究计划及进度安排1. 第一年：进行文献调研，确定研究方案，开展实验室研究。
2. 第二年：完善研究方案，开展临床研究，收集相关数据。
3. 第三年：对收集到的数据进行处理和分析，撰写研究报告，申请成果转化。
护理科研项目申请书（文章一）：中华护理学会科研课题申请指南附件三中华护理学会科研课题基金申请指南中华护理学会科研课题基金主要资助研究我国医疗卫生体制下护理改革和发展中的重xx论与实践问题。
基金的申报与评审、经费使用管理、课题研究进度管理、成果鉴定和结题、成果署名与发布等遵循《中华护理学会科研课题管理办法》。
（一）、申请人条件（1）、申请人必须是目前正在从事护理实践、管理、教学的护理人员且为课题的实际负责人。
申请人与课题组成员应具备实施该课题的研究能力，申请人所在单位应给予相应支持。
课题申请主持人只能为1人，其他人员为课题参加人员，每人每次限报1项。
申请人员条件参照《中华护理学会科研课题管理办法》要求。
（2）、为保证课题的顺利完成，距退休时间3年以内的人员，以及准备在3年内出国进修的人员不可参加申报。
（二）、申请程序按《中华护理学会科研课题管理办法》课题申请程序要求。
（三）、资助额度（1）、中华护理学会科研课题基金，每年计划资助10-30项，资助额度为1-3万元/项（建议单位至少按1:1进行资金配套），资助期限为1-2年，申报研究应在资助额度范围内完成课题。
（2）、申请者根据自己课题的规模和经费预算在申请书中明确注明申请金额。
经费使用参照《中华护理学会科研课题管理办法》执行。
（四）、计划实施（1）、按照《中华护理学会科研课题管理办法》课题研究进度管理要求执行。
（2）、课题负责人不得代理、更换或退出。
如遇特殊情况（如工作调动、病休等），离开该课题研究工作6个月以上，课题负责人和所在单位须及时书面通知中华护理学会，经批准后方可安排合适人选接替负责。
如无合适人选，按中止课题处理。
（文章二）：医学科研项目申请书xx市卫生局医学科学技术研究项目申请书项目或课题名称项目类别重点项目□ 面上项目□ 申报单位协作单位项目或课题负责人研究起止年限地址（邮编）联系电话申请日期卫生局项目编号重庆市卫生局12 3 4 5（文章三）：xx护理研究中心科研基金项目申请书xx医药高等专科学校xx护理研究中心科研基金项目项目名称项目编号申请者项目性质承担单位起止年月申请日期申请书xx护理研究中心2xx年4月制xx护理研究中心科研基金项目申请须知（一）、基金项目：分临床护理研究和护理教育研究二类。
护理科研课题申请书护理科研课题申请书一、研究背景随着人口老龄化的加剧和疾病谱的变化，疾病的预防和治疗正变得越来越重要。
护理科研作为医疗保健领域的重要组成部分，需要遵循系统化、科学化的研究程序，探索新的护理方法、工具和技术，以改善患者的护理效果和治疗效果。
二、研究意义本次课题旨在探索一种新的护理方法，可以有效降低局部疼痛的程度和提高患者的舒适度，具有重要的应用价值。
特别是对于患有慢性疼痛或术后疼痛的患者，该方法具有更为重要的临床意义，可以提高患者的生活质量和治疗效果。
三、研究内容（一）研究目标：本研究的主要目的是探索一种新的护理方法，可以有效降低局部疼痛的程度和提高患者的舒适度。
（二）研究方法：本研究主要采用实验研究的方法，在受试者中对比分析不同护理方法的效果，并且通过问卷调查等方式收集和分析数据。
（三）研究内容：通过此次研究，我们期望能够探索出一种新的护理方法，可以有效地减轻患者的痛苦，提高护理效果。
同时，我们还将探索该方法对患者的舒适度、疼痛感受和生活质量的影响，以全面了解该方法的应用效果和适用范围。
四、预期成果本次研究的预期成果包括：（一）探索出一种新的护理方法，可以有效地降低患者的局部疼痛程度。
（二）探索出该方法对患者的舒适度、疼痛感受和生活质量的影响情况，为工作实践提供有力的理论支持和实证数据。
（三）提高护理工作的科学性和系统性，为提高护理质量和工作效率提供指导和借鉴价值。
五、研究计划本次研究的计划分为以下几个阶段：（一）研究前期明确研究方向和目标，收集相关资料和文献，制定研究方案和流程。
（二）研究中期开展实验研究，收集和整理数据，进行分析和统计。
（三）研究后期总结研究结果和经验，撰写科研论文和学术报告，分享研究成果。
六、研究团队本次研究由专业的护理科研人员组成，涵盖护理领域的各个方面。
研究团队成员包括主要负责人、副研究员、实验人员和数据分析人员等。
所有成员具有丰富的科研经验和专业素质，能够保证该研究的高质量和有效性。
护理学科研项目申请书范文
护理学科研究项目申请书
收件人：
XX省护理学科研究基金会
尊敬的会员：
我是XX大学护理学科的一名学生，目前正在进行护理学专业的研究项目。
研究主题是“患有传染性疾病的护理照顾”。
本研究的目的是更好地了解传染性疾病的护理照顾，为患有传染性疾病的患者提供更加有效的护理及医疗服务。
本研究共分为三个部分：传染性疾病的病因和病理机制、护理照顾常规和特殊情况下的长期护理策略。
同时，该研究也会考察当地护士和家庭成员对传染性疾病护理的看法，以及它们如何影响地方的护理照顾服务。
为了完成研究，我打算通过实地观察、问卷调查、文献研究等方法来收集数据，通过数据分析来提出改进建议。
本研究项目预计在6个月内完成，所需费用约为2万元，具体费用明细如表所示：
费用明细金额
实地考察费用 1500元
设备租赁 500元
问卷调查费用 1000元
文献研究费用 1000元
研究助理费用 500元
其他 500元
总计约2万元
我相信本次研究能够及时完成，我会尽全力以赴保质保量地完成研究工作。
相信在XX省护理学科研究基金会的资助下，本次研究将会取得好的成果。
特此申请，望您考虑接受本次申请，以实现护理学科发展研究工作的目标。
护理科研项目申请书【一、项目背景】：护理是医疗服务的关键环节，与患者安全息息相关。
然而，在实践中发现，现有的护理实践可能存在一些安全隐患和风险，例如护理过程中的药物管理错误、手术操作差错等。
这些问题直接影响到患者的健康和生命安全，需要通过科学研究来找到解决办法。
【二、项目目标】：本研究旨在深入了解护理实践中存在的患者安全问题，并提出相应的改进措施，从而提高护理质量和患者安全水平。
具体目标如下：1.分析当前护理实践中的患者安全问题及其原因；2.探索护理实践改进的策略和方法，以减少患者安全风险；3.验证护理实践改进措施的有效性和可行性。
【三、项目内容】：1.文献综述：对国内外相关护理实践与患者安全的研究进行文献综述，了解当前的研究状况和不足之处。
2.调查研究：通过问卷调查和访谈，收集医院内护士和患者的意见和体验，分析护理实践中的患者安全问题及原因。
3.数据分析：对收集到的数据进行统计学分析和质性分析，识别护理实践中的主要问题，并探讨与患者安全相关的因素。
4.方案制定：基于研究结果，制定改进护理实践的具体方案，包括培训和教育措施、流程优化等。
5.实施与评价：在一定范围内实施改进方案，并通过跟踪和观察，评价其效果和可行性。
【四、项目预期成果】：1.深入了解护理实践中存在的患者安全问题及其原因；2.提出具体的改进策略和方法，以减少患者安全风险；3.验证改进措施的有效性和可行性，为其他医院提供借鉴和参考。
【五、项目组成与计划】：1.项目组成：本项目由医院临床护理部、医院管理部、科研部等相关部门组成一个跨学科的研究团队。
2.项目计划：-第1年：进行文献综述和调查研究，汇总问题数据。
-第2年：分析和整理数据，制定改进方案。
-第3年：实施改进方案，并进行效果评估。
3.项目预算：项目预算约为XX万元，用于研究所需的调查问卷设计、实施、数据分析以及改进方案的实施和评价等。
【六、经费保障】：本项目的经费将主要由医院提供，包括研究人员的工资、调研和实验所需材料的经费。
护理课题申报申请书模板一、课题名称：XXXXXXXXXXXXXXXX研究二、申请者：XXX（姓名）三、所在单位：XXXXXXXXXXXXXXXX四、申请日期：XXXX年XX月XX日五、研究背景及意义：（此处简要介绍研究背景、研究意义以及研究的重要性，可引用相关文献支持。
）六、研究目的和内容：1. 研究目的：（此处阐述研究目的，例如解决现有问题、提高护理质量、探讨新技术等。
）2. 研究内容：（此处详细描述研究内容，可包括研究方法、研究对象、研究过程等。
）七、研究方法：1. 文献综述：（此处介绍研究过程中对相关文献的查阅、分析及总结。
）2. 实验研究：（此处介绍实验设计、实验对象、实验方法等。
）3. 临床研究：（此处介绍临床研究设计、研究对象、研究方法等。
）4. 数据分析：（此处介绍研究过程中对数据的收集、整理、分析等方法。
）八、研究进度安排：1. 第一个月：查阅文献，确定研究方案。
2. 第二个月：开展实验研究或临床研究，收集数据。
3. 第三个月：对收集的数据进行整理和分析。
4. 第四个月：撰写研究报告。
5. 第五个月：修改完善研究报告，准备课题结题。
九、预期成果：（此处描述预期达到的研究成果，如论文发表、专利申请、临床应用等。
）十、经费预算：（此处根据研究需求，详细列出所需经费，包括实验材料、人力成本、差旅费等。
）十一、申请者简介：（此处介绍申请者的基本信息，如姓名、性别、年龄、学历、职称、工作经历等。
）十二、参考文献：（此处列出在申请书撰写过程中引用的相关文献，按照论文格式排列。
）注：以上模板仅供参考，具体内容需根据实际研究情况进行调整。
在撰写申请书时，请注意保持文字简洁明了，突出研究亮点，以便评审专家了解您的研究意图和能力。
祝您申请顺利！。
重庆医科大学附属第一医院护理科研基金申请书课题名称：个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响申请者：刘丽萍所在科室：护理部申报领域：健康教育起止年月：2009.6~2011.6重庆医科大学附属第一医院2009 年4 月18日编写说明一、编写前要仔细阅读《重医大附一院护理科研基金管理试行办法》。
二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、申报领域包括：基础护理、临床各专科护理、护理教育、护理管理、医院感染控制、社区护理及健康教育。
四、“专业技术职位”指受聘的工作岗位，如主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士等。
五、“专家评审意见”和“医院意见”各留半页空白纸。
六、申请书页面用A4 纸，于左侧装订成册。
七、上报的申请书 5 份，其中至少要 1 份原件。
一、简表中个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响研名文究称英Effect of Individualized Health Education in Patients with课文Chronic Obstructive Pulmonary Diseases题起止年月2009 年 6 至 2011 年 6 月申请金额0.2 万元姓名申技术职称刘丽萍性别主管护师女出生年月1973.05获硕士学位时间：2008 年 7 月请者行政职务无学位获得时间、学位授予学校电子邮箱学位授予学校：重庆医科大学获学士学位时间：年月学位授予学校：所在科室总人数3姓名主潘龙芳课要成位娟员(题不含申组请者)护理部**********************.cn 高级中级初级硕士研究生1 1 1出生年月技术职称 /学位所在项目中本人科室的分工签字1982 护师 /学士呼吸具体实施内科1985 在读研究生护理部具体实施学历：1992.09~1996.06四川省高等教育自学考试护理专业（大专）申1998.09~2001.07 重庆医科大学成人教育学院护理专业（本科）请2005.09~2008.7 重庆医科大学临床学院护理专业（硕士）者学历科研工作：及从事护理临床、教学 16 年，护理管理工作 2 年，主研方向为呼吸内科疾病的护理及科健康教育，共发表论文9 篇。
硕士在读期间，致力于慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育研及生活质量研究，并已发表相关论文 3 篇。
2007 年 6 月作为主研之一（排名第三）参与工中国全球基金结核病项目实施性研究课题《同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中的作简应用研究》（课题编号： TB07-046），该课题已结题。
2007 年 10 月作为负责人主持重庆历医科大学科研基金资助课题《慢性阻塞性肺疾病患者系统化健康教育干预研究》的研究，目前正在进行中。
2000 年世界卫生组织估计，全球死于慢性阻塞性肺疾病（Chronic Obstructive Pulmonary Diseases，COPD）约 300 万人，预计到 2020 年，该病将成为全球第 3项位致死病因。
全球疾病负担研究推测， COPD 从 1990 年的 12 位将上升到 2020研年的第五位。
我国 40 岁以上人群中， COPD 的患病率高达 8%~10%，每年超过目100 万例死亡。
究摘健康教育作为一项投入少、产出高、效益大的保健措施，已成为国内外医疗要界的共识。
国内外关于COPD 健康教育的文献较多，但由于样本量不足、缺乏内（300 科学的设计方案和评价标准等原因，目前对于其方法还没有一个一致性的建议。
字内）本研究旨在通过对 COPD 患者及家属实施个体化的健康教育干预，探索一容个可行、有效的COPD 健康教育模式，从而提高他们的疾病应对能力，改善患和者的生活质量，减轻家庭及社会负担。
意主题词 1. 主题词数量不多于三个； 2. 主题词之间空一格（英文用/分隔）。
义中文肺疾病阻塞性健康教育英文pulmonary disease/ obstructive /health education二、报告正文（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析，附主要参考文献目录，论著目录要求严格列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止页码等。
）慢性阻塞性肺疾病（ Chronic Obstructive Pulmonary Diseases，COPD），是一种具有气流受限特征的疾病，气流受限不完全可逆，呈进行性进展，与肺部对有害气体或有害颗粒的异常炎症反应有关。
COPD 在全球范围内的患病率和死亡率都很高，2000 年世界卫生组织 ( WHO) 估计，全球死于 COPD 约 300 万人，预计到 2020 年，该病将成为全球第 3 位致死病因。
全球疾病负担研究推测， COPD 从 1990 年的 12 位将上升到 2020 年的第五位。
我国最新流行病学调查表明， 40 岁以上人群中， COPD 的患病率高达 8%~10%，每年有 500~1100 万人因 COPD 致残，超过 100 万例死亡。
并且随着社会的老龄化以及环境污染的加剧， COPD 的患病率还将持续上升。
健康教育（ health education）是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的系列活动及过程。
健康教育是一门通过改变行为来促进健康的科学，它结合了教育学、行为学、传播学、社会学、心理学和预防医学等学科知识，主要功能体现在：帮助人们建立健康的生活方式；预防慢性非传染性疾病；预防传染病；帮助遏止医疗费用的急剧上涨；适应人们越来越高的心理健康服务需求。
因此，健康教育作为一项投入少、产出高、效益大的保健措施，其重要性已在国内外引起广泛关注。
COPD 患者病程长，反复发作，自身生活质量差，并给家庭和社会带来了很大的经济和精神负担。
同时，目前 COPD 尚无特效疗法，国内外专业人士已越来越认识到仅靠传统的药物治疗远不能满足患者的需求，而针对患者和家属的健康教育作为综合性治疗手段之一，已逐步得以探索和实践。
（一）在健康教育的内容方面：意大利Clini 等提出，非药物治疗手段是进展阶段的 COPD患者的一种主要补充治疗方法，它是成功治疗患者并预防进一步恶化的正确选择，主要包括戒烟、康复疗法、长期氧疗、无创机械通气、外科手术等。
日本指出戒烟是减少 COPD 发生并阻碍其发展的最有效、最经济的独立干预措施。
美国 Sahebjami 等研究发现低体重病人呼吸困难症状的发生率和程度明显高于正常体重病人。
而荷兰学者Brug J 等指出营养状况得到改善的COPD 患者 ,其肺功能指标也有了显著性提高。
国外研究结果显示：长期家庭氧疗 (long-term oxygen therapy，LTOT) 可延长有低氧血症的COPD 病人的寿命，改善病人的认知能力，减少了COPD 病人急性加重的发生率，降低了因急性加重而住院的频率，减轻了病人的医疗负担。
法国Ninot G 等报道，心理社会支持能减轻病人的焦虑和抑郁，改善病人的应对策略、自主性及社会参与能力。
国内周玉兰等对56 例康复期 COPD 患者进行呼吸肌功能锻炼指导 1 年后随访，发现患者的感冒及住院次数明显减少，血红蛋白、血气、血流变学等指标明显改善。
张建华等对34 例老年 COPD 病人进行呼吸康复训练6~12 个月，与康复前比较，病人的血氧饱和度（SpO2）指标提高，呼吸功能障碍程度减轻，6min 行走距离 (6 MWD ) 有明显提高，日常生活活动能力（ ADL ）改善，病人抑郁程度减轻。
康复训练的内容包括放松练习、呼吸操练习、上肢肌力训练、有氧耐力训练等。
（二）健康教育的方法与形式：美国于 1997 年建立了国家肺脏健康教育规划（ The National Lung Health Education Program， NLHEP），目的是促进对 COPD及相关性紊乱的早期诊断。
该组织与美国呼吸保健协会（ The American Association for Respiratory Care,AACC）合作，向专业和非专业人员提供有关的健康教育出版物，并通过组织学术专题讨论会形式提高卫生保健专业人员对肺功能测量的理解和掌握，同时提高人们对吸烟影响、戒烟有效性、支持系统以及治疗的认识。
等报道波兰国家卫生部提出了一个早期发现和预防 COPD 的全国性计划，该计划由国家结核与肺疾病研究院在全国范围内组织实施，即对年龄大于 40 岁的吸烟者进行免费的肺功能检测并劝告戒烟，从 2000~2002 年登记参与的 91,859 人中发现，有 20%的人有不同程度的气流受限，而他们对自己的疾病几乎都不能正确认识，甚至到了十分严重的阶段也没能早期诊断。
加拿大的 Bourbeau 等研究显示，一个持续的 COPD 自我管理计划能增加病人应对自身疾病的知识和技巧，增进病人执行自我保健措施的自信心。
同时强调，为了使计划获得成功，需要多种方法途径的结合（不仅要教授各种有关疾病的知识，还要讲究促进行为改变的实施策略）。
国内王超应用护理程序对 COPD 病人实施系统健康教育促进了病人对疾病知识的掌握并缩短了平均住院日。
于海云等运用循征护理对 COPD 缓解期患者抑郁状态的健康教育效果显示优于一般护理。
杨晶等对60 例 COPD 患者健康教育内容的需求程度的调查表明：患者最想了解的内容是用药知识和发病原因，其次预防保健知识和康复锻炼方法；患者对健康教育形式的选择是多样化的，选择最多的形式是健康知识宣传册，其次比较欢迎一对一个别指导。
对社区人群，张珍祥把将他们分为一般人群、高危人群、 COPD 患者、肺心病患者进行综合干预，宣传途径有医师指导、大型咨询联谊、社区专题讲座、发放宣传资料、办黑板报、问卷调查、义诊以及免费检测等。
（三）健康教育的评价：主要包括客观指标（如肺功能检测、血红蛋白、血气分析、血液流变学、血氧饱和度（ SpO2）、6min 行走距离等 ) 、主观指标（如病人的日常生活能力、主诉症状、呼吸功能障碍程度、抑郁程度以及社会支持等）、知信行水平（即采用自行设计的 COPD 知识问卷、行为调查表等来评价健康教育前后的变化）、生活质量等。
尽管国内外关于COPD 健康教育的相关文献较多，但由于样本量不足、缺乏科学的设计方案和评价、区域差异等原因，目前对于其方法还没有一个一致性的建议。
同时, COPD 的健康教育实施过程存在一些难点如患者氧疗依从性较差、呼吸康复锻炼不能坚持、戒烟困难等问题亟待解决。
本研究旨在通过分析患者的生理、心理及社会相关情况，对COPD 患者及家属实施系统性、个体化的健康教育干预，探索一个可行、有效的COPD 患者健康教育模式，目标是提高患者和家属对该疾病的认识和应对能力，改变不健康的行为和采纳健康行为，从而减少疾病的发作频率，延缓疾病的进展，提高患者的生活质量，减轻家庭及社会的负担。
