2015-2016年湖北省黄冈中学高一(上)期末物理试卷及答案

黄冈市2016年秋季高一年级期末考试物理试题黄冈市教育科学研究院命制2017年1月13日上午10:30～12:00 考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第I卷为选择题，第II卷为非选择题.2．本试卷满分100分，考试时间90分钟.3．请将各题答案填到答题卷相应位置，考试结束，考生只交答题卷.第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分.1. 下列说法正确的是A.位移和路程都是矢量B.体积小的物体都可以看成质点C.物体惯性与速度无关D.物体重心就是物体的几何中心2. 一质点作初速度为零的匀加速直线运动，第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度之比是A.1∶2∶3B.1∶3∶5C.1∶4∶9D. 1∶2∶33.如图所示，斜面固定在水平地面上，物体P、Q在力F作用下一起沿力F的方向做匀速运动，则物体P受力个数为A.4B.5C.6D.74.如图所示，两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，弹簧a与竖直方向成30°，弹簧b水平.则剪断弹簧b瞬间小球的加速度大小为A.33g B.233gC.32g D. g5.甲同学在楼顶将一小球无初速释放，乙同学发现小球通过本班教室里高度为60cm的窗户用了0.2s，不计空气阻力，取重力加速度为g＝10m/s2,根据以上数据可以求出的物理量是A.楼顶距离地面的高度B.小球通过乙同学班的教室窗户下沿的速度C.小球从楼顶到达地面的时间D.小球从乙同学班的教室窗户上沿落地的时间6. 一猫头鹰(用O点表示)发现猎物后沿虚线PQ斜向下加速俯冲过程中，空气对猫头鹰的作用力方向可能的是A.沿PQ向下B.沿OC水平向左C.垂直PQ，沿OB向上D.沿OA竖直向上7. 一做直线运动的质点t=0时刻速度为1m/s，选该时刻的速度方向为正方向，其加速度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是A.0～2s内质点做匀减速直线运动B.0～2s质点的加速度随时间均匀变化C. t=1s时刻质点的速度为2.5m/sD. t=2s时刻质点的速度为零8. 2016年8月17日，里约奥运会男子3m板跳水决赛中国选手曹缘夺金，为我国赢得第16枚金牌.他在跳板过程中经历的几个位置如图所示，其中A为未站上跳板时其前端静止点，B为曹缘站在跳板上静止时前端平衡点，C为曹缘在起跳过程中跳板前端的最低点.下列说法正确的是A.曹缘随跳板由A运动到B的过程中，他处于失重状态B.曹缘随跳板由B运动到C的过程中，他处于超重状态C.曹缘随跳板由A运动到C的过程中，他一直处于超重状态D.曹缘离开跳板上升过程中，他一直处于超重状态ABC9.重为200 N的光滑球放在倾角为37°的斜面上，并用竖直挡板挡住，球处于静止状态，若使挡板由图示位置开始逆时针方向缓慢转动至水平位置，则在此过程中球对挡板的作用力的大小可能为下列哪些数值（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）？A.100 NB.150 NC.180 ND.240 N37010.如图甲所示，一质量为M的足够长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．木板受到方向水平大小可变的拉力F作用时，其加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取重力加速度g=10m/s2，则A.滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1B.木板质量M＝4kg，滑块质量m=2kgC.当F＝9N时，滑块加速度大小为3m/s2D.当F=3N时，滑块与木板间的摩擦力2N第Ⅱ卷 （非选择题 共60分）二．本题包括2小题，共15分．解答时只需把答案填在答题卷中的相应位置或按题目要求作图，不必写出演算步骤．11.(6分)某小组研究"匀变速直线运动规律"实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的点起，每10个点取一个计数点（相邻的两个计数点之间还有9个点未画出），分别标为O 、A 、B 、C 、D 、E 、F . 测得x 2=28.9mm ，x 3=43.2mm ，x 4=57.4mm ，x 5=71.8mm ，打点计时器所接电源频率为50Hz ，则物体在打下点C 时的速度大小为_______m/s ，物体的加速度大小为________m/s 2.（结果保留2位有效数字）12.(9分)某物理学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，带有定滑轮的长木板上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光片，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.(1) 为了使力传感器的示数等于小车（包括挡光片、传感器）所受合外力，需要做的操作是 ；(2)实验获得以下测量数据：力传感器示数T ，小车(包括挡光片、传感器)质量为M ，挡光片的宽度d ,光电门1和光电门2的挡光时间分别为t 1、t 2 (小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，两光电门之间的距离x ，则该实验需要验证的关系式是 (用题中提供的物理量和符号)(3)以下操作能提高实验精度的是 A ．让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量 B ．采用宽度较小的挡光片进行实验 C ．改变小车的质量后重新平衡摩擦力 D ．小车的初位置尽可能靠近光电门1 三．本题包括4小题，共45分．解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13.(10分)如图，一光滑的轻滑轮用轻绳OO ′悬挂于O 点；另一轻绳跨过滑轮，其一端悬挂质量m =2kg 物块a ，另一端系一位于水平粗糙桌面上质量M ＝4kg 的物块b ，轻绳与桌面夹角α=30°.整个系统处于静止状态，取重力加速度g ＝10m/s 2.求： （1）桌面受到物块b 的摩擦力大小；x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 O A B C D E F x 6（2）绳OO ′对滑轮拉力的大小及其与竖直方向的夹角.14. (10分) 一辆汽车正以15m/s 的速度在平直公路上前进，突然发现正前方有一辆自行车以5m/s 的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为5m/s 2的匀减速运动，汽车恰好不碰上自行车.求关闭油门时汽车离自行车的距离.15. (12分)如图甲所示，质量为 m ＝10kg 的物体置于倾角为θ的固定光滑斜面上(斜面足够长)，在t =0时刻对物体施一水平向右的推力F ，在t ＝3s 时撤去推力，物体运动的v -t 图象如图乙所示(取重力加速度g =10 m/s 2)，求：(1)推力F 的大小；(2)物体返回出发点时速度大小.16. (13分)如图甲所示，水平传送带沿顺时针方向匀速转动，速度为v ；将一小物块轻放在传送带的左端，使其从静止开始运动，物块从传送带左端A 运动到右端B 经历的时间记作t .改变传送带匀速运动的速度v ，重复上述操作，可得t -v 图象如图乙所示，其中图线在v ≥2m/s 范围为一水平直线，取重力加速度g =10m/s 2. （1）求物块与传送带间的动摩擦因数μ；（2）当传送带匀速运动的速度v =1m/s 时，求物块从A 运动B 的时间.F t/s υ/（m·s -1）12 θ图甲 图乙 b a OO ′αm·s -1）t /s BA υ图 乙图 甲黄冈市2016年秋季高一年级期末考试物理试题评分细则第Ⅰ卷 (选择题 共40分)一、选择题(本题共10小题。

2015-2016学年湖北省黄冈市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中,第1—6题只有一个项符合题目要求，第7—10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的不得0分）1．汽车是一种常见交通工具，下列相关说法正确的是（）A．当汽车做直线运动时，汽车一定可视为质点B．汽车轮胎上的花纹，是为了减小轮胎与路面间的接触面积，从而减小摩擦力C．汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性，但可以减小惯性引起的危害D．汽车在高速公路上的速度最高不超过120km/h，“km/h”是国际单位制中的单位2．如图所示,在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱，木箱匀速运动,人静止不动，轻绳始终水平，下列说法正确的是（）A．绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力B．绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力C．人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力D．绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力3．将物体以某一速度竖直上抛，不计物体所受空气阻力，下列说法正确的是（）A．物体在上升到最高点时处于平衡状态B．物体在上升过程中处于超重状态C．上升时的加速度方向与下降时的加速度方向相反D．物体从抛出到返回抛出点的过程中．上升时速度改变量等于下降时的速度改变量4．子弹在枪管中的加速度可达5×104m/s2，设子弹以这一加速度分别在手枪和步枪中从静止开始作匀加速直线运动，已知手枪枪管为10cm，步枪枪管长为40cm,则手枪与步枪的射击速度之比为（）A．4：1 B．1：2 C．1：4 D．1：165．惯性制导是利用惯性原理控制和导引导弹（或运载火箭）飞向目标的技术,工作时不依赖外界信息，也不向外辐射能量,所以抗干扰性强、隐蔽性好．其基本原理如图甲所示,整个装置水平放置,封装在容器中的金属球两侧探针是力学传感器，可以测得金属球水平方向的弹力．将信息采集至电脑,可计算出物体的速度、位移等信息．若金属球的质量为1kg，取向右为正方向，小车在水平面内从静止开始运动，两侧的传感器采集的信息如图乙所示，则小车在前2s的位移x和第2s末的速度v，下列正确的是（)A．x=﹣1m，v=1m/s B．x=1.5m，v=1m/sC．x=0。

2016—2017学年湖北省黄冈中学高一（上）期末物理模拟试卷（1）一、选择题(共12小题,每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1~8小题只有一个选项符合题意，第9～12小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分,选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）1．下列说法正确的是（）A．由于路程没有方向而位移有方向，因此路程和位移的大小不可能相等B．由于位移用有向线段来表示,因此位移只能描述直线运动不能描述曲线运动C．如果质点的轨迹为直线，则质点的位移在数值上一定等于路程D．位移取决于物体的初、末位置，路程取决于物体实际运动的路径2．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正方向,甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为﹣3m/s2，则下列说法中正确的是（）A．两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速直线运动，它的速度变化快C．乙做匀减速直线运动,它的速度变化率大D．甲的加速度比乙的加速度大3．甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落，在下落过程中（）A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差越来越小D．两球的速度差越来越大4．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点，其中|AB｜=2m,|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等,则O、A两点之间的距离等于( ）A．m B．m C．m D．m5．如图所示,物体B的上表面水平,当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,则下列判断正确的有( ）A．物体B的上表面一定是粗糙的B．物体B、C都只受4个力作用C．物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D．水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和6．如图所示，两个完全相同的木块用两根弹簧连接后，悬挂在天花板上保持静止状态．现将弹簧x2剪断，在剪断的瞬间，下列说法正确的是（)A．m1的加速度竖直向上为g B．m1的加速度为0C．m2的加速度竖直向上为g D．m2的加速度为07．如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（)A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F 方向相同8．如图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是( )A．t=1 s时物体的加速度大小为3 m/s2B．物体3 s内的平均速度大小为2。

湖北省黄冈市高级中学高三物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示．则传送带转动后（）A．M将减速下滑B．M仍匀速下滑C．M受到的摩擦力变小D．M受到的摩擦力变大参考答案：B【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】在传送带突然转动前后，对物块进行受力分析解决问题．【解答】解：传送带突然转动前物块匀速下滑，对物块进行受力分析：物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力．传送带突然转动后，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力，由于上面的传送带斜向上运动，而物块斜向下运动，所以物块所受到的摩擦力不变仍然斜向上，所以物块仍匀速下滑．故选B．2. （多选）A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B． 4 s时A、B两物体的速度相同C． 4 s内A、B两物体的位移相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小参考答案：解：A、由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；B、4s时两物体的图象相交，说明两物体速度相同，故B正确；C、根据图象与时间轴围成的面积表示位移，知4s内B的移大于A的位移，故C错误；D、A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D正确．故选：BD．3. （单选）一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但F1突然减小到F1-△F，则该质点以后（）A．一定做变加速曲线运动 B．在相等的时间内速度的变化一定相等C．可能做匀速直线运动 D．可能做变加速直线运动参考答案：B质点原来是静止的，在F1、F2的合力的作用下开始运动，此时质点做的是直线运动，运动一段时间之后，物体就有了速度，而此时将F1突然减小为F1-△F，F1减小了，它们的合力也就变了，原来合力的方向与速度的方向在一条直线上，质点做的是直线运动，把F1改变之后，合力的大小变了，合力的方向也变了，就不再和速度的方向在同一条直线上了，所以此后质点将做曲线运动，由于F1、F2都是恒力，改变之后它们的合力还是恒力，质点的加速度就是定值，所以在相等的时间里速度的增量一定相等，故质点是在做匀变速曲线运动，故B正确故选B。

黄冈中学高一期末联考物理试题一 、选择题：（共12小题，每小题 4分，共48分，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，选对的得4分，选不全的得 2分，选错或不选的得0分）。

1.、对于万有引力定律的表达式 F =m m Gr122，下列说法中正确的是（ ）A . 公式中 G 为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B . 当 r 趋于零时，万有引力趋于无限大C . 两物体间的万有引力总是大小相等，与 m 1 、m 2 是否相等无关D . 两物体间的万有引力总是大小相等 、方向相反，是一对平衡力 2、关于电场和电荷，下列说法中正确的是（ ）A . 电场是一种客观存在的物质B . 没有画出电场线的地方就没有电场C . 只有体积很小的带电体才能看成点电荷D . 点电荷一定可以看成试探电荷5、如图 1 所示，实线代表一条电场线，线上取一点 P ，过 P 点的虚线 ab 为电场线 在 P 点的切线，虚线 cd 则是 ab 过P 点的垂线，在 P 点放一负电荷时（不计重力 ），此负 电荷在P 点的加速度方向是（ ）A ．由 P 指向 dB ．由 P 指向 cC ．由 P 指向 bD ．由 P 指向 a7、质量为m 的物体，由静止开始下落，由于空气阻力，下落的加速度为 45g，在物体下落 h 的过程中，下列说法中错误的是（ ）A . 物体动能增加了45mgh B . 物体的机械能减少了45mghC . 物体克服阻力所做的功为15mgh D . 物体的重力势能减少了 mgh8、如图 2 所示， P 、Q 是两个电量相等的正点电荷，它们连线的中点是O 点，A 、B 是中垂线上的两点，A 、O 两点之间的距离小于B 、O 两点之间的距离，用 E A 、E B 、φA 、φB 分别表示 A 、B 两点的场强的大小和电势，则（ ）图 1A . E A 一定大于EB ，φA 一定大于 φB B . E A 不一定大于E B ， φA 一定大于 φBC . E A 一定大于E B ，φA 不一定大于 φBD .E A 不一定大于E B ，φA 不一定大于φB9、如图 3 所示，由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板 N 与静电计上端的金属球相接，极板 M 接地。

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

湖北省黄冈市高级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时速度为1 m/s，从此时刻开始在滑块运动直线上再施加一水平作用力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图所示.设在第1s、第2s、第3s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是 ( )A． B．C． D．参考答案：B2. 如图为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置示意图。

（1）实验过程中，以下操作正确的是（▲）A.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接着将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B. 平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去小吊盘内的细砂和小吊盘，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，应先放开小车，后接通电源（2）一组同学在做“加速度a与质量m的关系”实验时，保持小吊盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的总质量m，测出相应的加速度，得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：根据上表数据，采用图象法处理数据．为进一步直观反映F不变时与m的关系，应该选▲为横坐标，选小车的加速度a/(m·s-2)为纵坐标建立坐标系。

（3）建立坐标系在答卷纸上画出图像▲参考答案：（1） BC （漏选得1分，错选不得分）（2）小车的总质量m的倒数m-1/kg-1（3）如右侧画出图像（若坐标选择不合理，但有描点给1分）3. 关于地球同步卫星，下列说法中正确的是（）A．我国的同步卫星定位在北京上空B．由于不同国家的经济条件不同，因此发射的同步卫星距离地面高度也不同C．所有同步卫星的线速度、角速度、加速度的大小均相等D．所有同步卫星绕地球转动的方向均自西向东参考答案：CD4. （多选）如图，正圆锥形漏斗正立放置，锥面与竖直方向夹角为α。

湖北省黄冈中学2015年秋季期中考试高一物理试卷第Ⅰ卷一、选择题：本题共10小题,每小题5分。

在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.1、下列有关说法中正确的是( ）A．地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，可以把它视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C．物体的速度随加速度的增大而增大,物体的速度随加速度的减小而减小D．物体的速度变化量越大，则加速度越大2、某物体沿直线运动的位移—时间图象如图所示，从图象可以判断正确的是（）A．运动时速度大小始终不变B．2s末速度为零，位移为6 mC．物体在前3s内的平均速度大小为4m／sD．C点和H点速度方向相同3、某同学到黄石汽车站乘车，刚进站发现一辆汽车从车站出发,便赶紧喊司机停车。

车以初速度为0匀加速直线开出一段时间之后，司机听到该同学喊声，便刹车做匀减速运动。

这辆车从启动到停止一共经历时间是t＝16s,前进了20m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.25m/s B．4m/sC．2。

5m/s D．无法确定4、一个质量为m的物体仅受到三个力F1、F2、F3的作用,这三个力共点，且大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则物体所受的合力是（）A．2 F1B．2 F3C．2 F2D．05、咸宁市某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小,让一小球竖直上抛,测量上升一段高度h所用的时间为t1，紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2。

则当地的重力加速度大小为（)A．B．C．D．6、中新社援引美联社的报道称，2015年10月15日伊朗一架载有426名乘客的客机在飞行时发生严重事故,一台发动机突然掉落，所幸的是客机安全迫降,并未造成人员伤亡,出事的是一架波音747型客机,当地时间15日早上7点15分从德黑兰机场起飞，仅仅大约2分钟后,飞行员就报告称3号发动机部分脱落，并砸坏了机身。

湖北省黄冈中学2015年秋季高一年级期末考试物理试题1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题．2、本试卷满分100分，考试时间90分钟．第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、本题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1、汽车是一种常见交通工具，下列相关说法正确的是（）A．当汽车做直线运动时，汽车一定可视作质点B．汽车轮胎上的花纹，是为了减小轮胎与路面间的接触面积，从而减小摩擦力C．汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性，但可以减小惯性引起的危害D．汽车在高速公路上的速度最高不超过120km/h，“km/h”是国际单位制中的单位2、如图所示，在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱，木箱匀速运动，人静止不动，轻绳始终水平，下列说法正确的是（）A．绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力B．绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力C．人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力D．绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力3、将物体以某一速度竖直上抛，不计物体所受空气阻力，下列说法正确的是（）A．物体在上升到最高点时处于平衡状态B．物体在上升过程中处于超重状态C．上升时的加速度方向与下降时的加速度方向相反D．物体从抛出到返回抛出点的过程中，上升时速度改变量等于下降时的速度改变量4、子弹在枪管中的加速度可达5×104m/s2．设子弹以这一加速度分别在手枪和步枪中从静止开始作匀加速直线运动，已知手枪枪管长为10cm，步枪枪管长为40cm，则手枪与步枪的射击速度之比为（）A．4∶1 B．1∶2C．1∶4 D．1∶165、惯性制导是利用惯性原理控制和导引导弹（或运载火箭）飞向目标的技术，工作时不依赖外界信息，也不向外辐射能量，所以抗干扰性强、隐蔽性好．其基本原理如图甲所示，整个装置水平放置，封装在容器中的金属球两侧探针是力学传感器，可以测得金属球水平方向的弹力．将信息采集至电脑，可计算出物体的速度、位移等信息．若金属球的质量为1 kg，取向右为正方向，小车在水平面内从静止开始运动，两侧的传感器采集的信息如图乙所示，则小车在前2 s的位移x和第2 s末的速度v，下列正确的是（）A．x=－1m，v=1m/s B．x=1.5m，v=1m/sC．x=0.5m，v=－1m/s D．x=－0.5m，v=－1m/s6、门锁的结构示意图如图所示，锁舌的斜面倾角为45°，锁舌右侧弹簧的劲度系数为走．在关门时，锁舌的斜面与锁槽挤压，进而向右缩进，最后又弹回锁槽内．锁舌与锁槽接触的起始点为A，此时弹簧处于原长状态．某次缓慢关门时（忽略门的转动和一切摩擦）锁舌与锁槽接触点移动到B点，测得此时锁舌向右缩进的距离为x，则此时锁槽与锁舌间弹力大小为（）A．kx B．C． D．2kx7、伽利略在研究自由落体运动时，主要遇到了两个问题：①无精确的计时仪器；②无测瞬时速度的工具，关于伽利略解决上述问题的办法，下列说法正确的是（）A．利用x∝t2替代v∝t解决了问题①B．利用x∝t2替代v∝t解决了问题②C．利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①D．利用x∝t替代v∝t解决了问题②8、如图所示，固定斜面的上表面光滑，圆球用水平细线系于斜面顶端，系统处于静止状态．在剪断细线的瞬间，下列说法正确的是（）A．圆球立即获得水平向左的加速度B．圆球立即获得沿斜面向下的加速度C．圆球立即获得沿斜面向下的速度D．圆球的瞬时速度为零9、如图所示为A、B两车在平直路面上运动的v—t图象，其中，在t=0时刻A、B两车处于同一位置，A在途中减速到0后又加速到原来的速度，B一直作匀速运动．关于两车的运动，下列说法正确的是（）A．两车在途中相遇2次B．两车先远离，再又靠近，然后再次远离C．t2时刻两车相距最远D．A车始终在B车的前方10、近日，不少市民双脚踩着一种独轮车，穿梭闹市街头，引来诸多旁人瞩目（如图甲）．这种独轮车全名叫电动平衡独轮车，其中间是一个窄窄的轮子，两侧各有一块踏板．当人站在踏板上向右运动时，可将人简化为如图乙、丙所示的模型．关于人在运动中踏板对人脚的摩擦力，下列说法正确的是（）A．考虑空气阻力，当人处如图乙所示的状态向右匀速运动时，脚所受摩擦力为左B．不计空气阻力，当人处如图乙所示的状态向右加速运动时，脚所受摩擦力向右C．考虑空气阻力，当人处如图丙所示的状态向右匀速运动时，脚所受摩擦力可能为零D．不计空气阻力，当人处如图丙所示的状态向右加速运动时，脚所受摩擦力可能为零第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、本题包括2小题，共15分．解答时只需把答案填在答题卷上相应位置，不必写出演算步骤．11、（6分）某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，第一次用弹簧测力计A拉系在橡皮筋上的细线，使细线和橡皮筋的结点到某一位置O，第二次用两个弹簧测力计A、B分别拉系在橡皮筋上的细线，仍使细线和橡皮筋的结点处于O点，记录两个步骤中细线上的拉力大小和方向，并作出力的图示．回答下列问题：（1）下列做法中正确的是__________．A．实验中弹簧测力计、橡皮筋、细线应与木板平面平行B．当用A、B两个弹簧测力计拉细线时，它们之间夹角应取90°以便于算出合力大小C．读弹簧测力计示数时视线要正对测力计的刻度D．在作力的图示时，第二次两根细线上拉力要用同一标度，但可以和第一次的标度不同（2）若在第二次用弹簧测力计A、B拉细线，当把结点拉至O点时发现测力计B的指针稍稍超出量程，在下列改进的操作中，可行的是__________A．不改变测力计A的拉力大小和方向，仅减小B的拉力大小B．不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向，减小测力计A、B所系细线的夹角C．不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向，增大测力计A、B所系细线的夹角D．保持测力计A的拉力大小不变，减小测力计A、B所系细线的夹角12、（9分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．按如图所示的装置安装好器材；调节滑轮，使细绳与木板平行；调节木板的倾角以平衡摩擦力．（1）依次在砝码盘中添加砝码，接通电源，释放小车，每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点，每隔4个点取一个计数点，共取5个计数点，其示意图如右图所示．若测得计数点“0”与“4”间的距离为x，已知交流电的频率为f，相邻两计数点间还有四个点没有画出．则小车运动时的加速度大小a=__________（用f和x表示），由此可见，在小车作初速度为0的匀加速运动时，小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成__________（填“正比”或“反比”）（2）保持小车的质量不变，改变砝码盘中砝码的质量，重复上述实验，记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示，现已将前三组数据描绘在了x—F图象中，请将剩余的两组数据描绘在x—F图象中并作出x—F关系图象．（3）由x—F关系图，可得出的结论是______________________________．三、本题包括4小题，共45分．解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13、（10分）如图所示，水平地面上有一质量M=5kg，高h=0.2m的物块，现将质量m=3kg，半径R=0.5m光滑圆柱体放在物块与竖直墙壁之间，当物块和圆柱体都静止不动时，圆柱体恰好和地面接触但对地面无压力．重力加速度g取10m/s2．求：（1）地面受到物块的压力大小；（2）物块受到地面的摩擦力大小．14、（10分）汽车在公路上以108km/h的速度匀速运动，当其经过路牌“前方隧道长800m，限速40km/h时，开始以大小为的加速度作匀减速运动，当进入隧道后作匀速运动．已知路牌距隧道入口1.2km．求汽车通过隧道时的速度大小和从经过路牌开始到离开隧道出口所用的总时间．15、（12分）如图所示，斜面倾角为θ，木板B左侧固定一竖直挡板C，球A放在木板与挡板间．球A的质量m，不计球A的所有摩擦，木板B与斜面间的动摩擦因数为μ且μ＜tanθ．将木板B与球A一起由静止释放．求：（1）圆球与木板一起下滑的加速度大小；（2）下滑时木板B对A的弹力大小．16、（13分）如图所示，一水平传送带长L=10m，沿顺时针方向匀速转动，将小物块轻轻放上传送带左端．当传送带分别以速度5m/s、10m/s、12m/s运动时，测得三种情况下物块从传送带左端运动到右端的时间之比为5∶4∶4，重力加速度g取10m/s2．求：（1）物体与传送带间的动摩擦因数μ；（2）当传送带以5m/s运动时，物块从传送带左端运动到右端的时间．答案与解析：1、C解析：若物体的形状和大小对研究的问题是无关或次要因数，就可以把物体视为质点．当研究做直线运动的汽车车轮的转动时，汽车不能看做质点，故A错误；汽车轮胎上印花纹，是为了增大轮胎与地面接触的粗糙程度，增大摩擦力，B错误；重量是惯性大小的唯一量度，汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性，但可以减小惯性引起的危害，C正确；Km/h不是国际单位制中的的单位，D错误．2、B解析：因为人静止不动，因此绳对人的拉力等于地面对人的摩擦力，它们是一对平衡力，A错误；木箱匀速运动，绳对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力，B对；因绳子为轻绳，故人对绳子的拉力应等于绳子对木箱的拉力，C错误；由牛顿第三定律易知：绳对人的拉力等于人对绳的拉力，它们是一对相互作用力，D错误．3、D解析：竖直上抛运动上升阶段做匀减速运动，下降阶段做自由落体运动，上升阶段（包括最高点）和下降阶段加速度都等于重力加速度，方向向下，物体都处于失重状态，A、B、C 均错误，速度的改变量是矢量，若取向上为正，则上升阶段和下降阶段的速度改变量相同即：，D对．4、B解析：由2ax=v2－0得：，则手枪和步枪的射击速度之比：．5、C解析：由F－t图象可知球的受力情况，可知球（小车）的运动情况，进而画出小车的v －t图象（如图），易得：小车前2s的位移x=0.5m，2s的速度为v=1m/s．6、C解析：分析锁槽上与锁舌接触点的受力F，将此力F分解如图，应平行四边形定则易得：，解得：，故选C．7、BC解析：此体考察伽利略对自由落体运动研究的过程和方法，属于物理学史的内容．伽利略时代，无精确的计时仪器，伽利略利用斜面上小球的运动（较慢）代替自由落体运动，将此问题得到了有效的解决，并利用小球在斜面上运动位移与时间成正比的事实反推速度与时间应该成正比．8、BD解析：分析圆球在斜面上的受力，当剪短细绳瞬间，圆球的速度为零，合力沿斜面向下，由牛顿第二定律的瞬时性知，圆球立即获得沿斜面向下的加速度gsinθ，故选BD．9、BD解析：由运动图象知，在v－t中，图象与坐标轴围成的面积在数值上等于物体在这段时间的位移．易知BD对，AC错误．10、BCD解析：当人处于如图乙所示的状态向右匀速运动时，不考虑空气阻力，脚只受踏板的支持力（与重力平衡），考虑空气阻力，脚必受到向右的摩擦力与向左的空气阻力平衡，A错误；当人处于如图乙所示的状态向右加速运动时，无论是否考虑空气阻力，脚必受到向右的摩擦力，B正确；当人处于如图丙所示的状态向右匀速运动时，不考虑空气阻力，脚必受平行于踏板斜向左上方的摩擦力，若考虑空气阻力，脚有可能不受摩擦力，C对；当人处于如图丙所示的状态向右加速运动时，合力应向右，脚有可能不受踏板的摩擦力，D对．11、答案：（1）AC（全部选对得3分，有漏选的得2分，有错选的不得分）（2）D （3分）12、答案：（1）（2分）正比（1分）（2）（3分，允许有一定的误差）（3）在误差允许的范围内，物体质量一定时，其加速度与所受合外力成正比（3分．注：仅回答位移x与合外力F成正比的不能得分；对于只有而未给出限定条件的，可酌情扣1分）13、（1）对物块和圆柱体组成的整体受力分析如图a所示：由平衡条件得：F N地= （M＋m）g………①（2分）由牛顿第三定律，物块对地面的压力为：F N压= F N地= （M＋m）g=80N………②（2分）（2）由图a及平衡条件有：F N墙=f地……③（1分）对圆柱体受力受力析如图所示：由平衡条件得：④（2分）由几关系得：⑤（1分）解③④⑤得：f地=40N ⑥（2分）14、汽车的运动经历了匀减速过程和匀速过程．在匀减速过程中，v0=108km/h=30m/s，x1=1200m，，由匀变速运动的公式有：得：v=10m/s（3分）v=v0＋at1得：t1=60s（3分）在匀速运动中，有：x2=vt2，得：t2=80s（2分）故总时间为：t=t1＋t2=140s（2分）15、（1）设AB整体的总质量为M，对AB整体受力分析，由牛顿第二定律得：，（3分）解得：（3分）（2）对A球受力分析如图所示，由牛顿第二定律得：（2分）（2分）代入a，解得：（2分）16、（1）当传送带速度较小时，物块从左端运动到右端的过程为：先匀加速再匀速；当传送带速度很大时，物块从左端运动到右端的过程为：一直加速．分析可知：当传送带以5 m/s 运动时，物块先匀加速再匀速；当传送带以10 m/s、12 m/s运动时，物块一直加速．当传送带以v1=5 m/s运动时，对物块的匀加速过程，有：①（2分）②（1分）③（2分）对物块的匀速过程，有：④（1分）物块运动的总时间为：t=t1＋t2④（1分）解①②③④得：⑤（1分）当传送带以10 m/s、12 m/s运动时，物块一直加速，有：，解得：⑥（2分）将⑤⑥代入t∶t′=5∶4，解得：μ=0.5（1分）（2）当传送带以v1=5 m/s运动时，将v1和μ代入⑤得：t=2.5s（2分）。