电脑绘画要求和优秀作品展示参考培训资料

小学电脑绘画制作培训计划一、培训目标1. 培养学生对电脑绘画的兴趣和爱好。

2. 掌握电脑绘画基本知识和技能。

3. 提高学生的创造力和想象力，培养他们的审美能力。

4. 培养团队合作意识，提高学生的沟通和表达能力。

二、培训内容1. 电脑绘画基础知识：介绍电脑绘画的定义、分类、特点等基础知识。

2. 电脑绘画软件的基本操作：学习常用的绘画软件，如Photoshop、Corel Painter等，掌握基本的操作技能。

3. 电脑绘画的基本技巧：学习绘画的基本技巧，如线条、色彩、构图等。

4. 电脑绘画作品制作：通过实际操作，制作各种风格的绘画作品，如人物、动物、风景等。

5. 电脑绘画作品展示和交流：组织学生展示自己的作品，并进行交流和分享，相互学习和提高。

三、培训方法1. 授课讲解：老师通过课堂讲解，介绍电脑绘画的基础知识和技术，引导学生掌握基本的绘画技能。

2. 实践操作：学生在老师的指导下，进行实际的绘画操作，通过练习提高自己的绘画技能。

3. 作品展示：组织学生展示自己的作品，鼓励他们发表自己的观点和看法，促进学生之间的交流和互相学习。

4. 竞赛活动：组织一些小型的电脑绘画比赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的绘画水平。

四、培训计划1. 第一阶段（1-2周）：介绍电脑绘画的基础知识和技术，学习绘画软件的基本操作。

2. 第二阶段（3-4周）：学习电脑绘画的基本技巧，制作简单的绘画作品。

3. 第三阶段（5-6周）：深入学习电脑绘画的高级技巧，制作较为复杂的绘画作品。

4. 第四阶段（7-8周）：组织学生展示作品，进行交流和分享，举办小型的电脑绘画比赛。

五、培训评估1. 考核方式：定期进行笔试、机试或实践操作考核，评估学生的学习成绩和绘画水平。

2. 考核标准：主要评估学生对电脑绘画的理解和掌握程度，以及作品的创意和表现力。

3. 奖惩机制：对于成绩优秀的学生进行表彰和奖励，激励他们继续努力学习；对于成绩较差的学生进行适当的批评和辅导，帮助他们提高绘画水平。

小学校本课程《电脑绘画》手册附教案设计社团手册：电脑绘画一、电脑绘画管理制度1.准时参加活动，不迟到不早退。

如有事情不能准时参加，需向指导老师请假，并经批准后方可离开。

2.热爱电脑绘画，团结协作，互敬互爱。

3.组员间互相关心、互相帮助，虚心研究、勤思好问。

4.活动前要带齐用具，合理利用、爱护现有设备、设施。

要从思想上认识到活动的重要性，高度重视，不要存在懒散现象。

5.活动中要自觉遵守纪律，需听从指导老师的安排，不得出现随意说话等现象。

6.活动不是一时的，要注意平时积累素材，以一名小画家的视野去观察事物。

7.活动结束后认真完成老师布置的任务。

二、人员分工组长：负责组织其他队员，如遇教师不在时能够组织员活动。

副组长：协助组长完成任务，组长不在时负责本组活动。

组员：全体三（2）班学生。

指导教师：三、教案记录认识神奇的画图板教学目的和要求：1.使学生知道WindowsXP系统中自带一个画图软件。

2.掌握画图软件的进入与退出，并熟悉画图软件窗口的组成。

3.熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

4.通过运用画笔软件绘制小鸡，使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法，同时激发学生对研究电脑的兴趣。

教学重点：绘图软件的操作与应用。

教学难点：曲线工具的运用。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。

教学过程：一、新课导入谈话：“画图”软件是Windows 98操作系统中所附的绘图软件。

利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。

也可以绘制比较复杂的艺术图案。

这节课我们就来研究Win98画图软件的操作与运用。

二、新课教学1.启动“画图”软件：讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。

A。

单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；B。

将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。

C。

将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。

D。

用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。

启动后的屏幕窗口如图1所示。

电脑绘画校本教材第一课如何使用画图工具第二课妙用曲线工具第三课妙用圆形工具第四课妙用文字工具第五课让你的画图工具可以存JPG格式第六课“画图”程序小技巧- - 双色汉字第七课用“画图”进行屏幕拷贝第八课“画图”程序的放大修改功能第九课“画图”中的工具与颜色配置第十课灵活使用编辑功能第十一课Windows画图程序操作技巧第十二课画图程序应用技巧前言社会迅猛发展，终身学习、环境保护、多元价值观、行业调整等都促使学校对教育目标调整，要对国家、地方教材进行必要的、有益的补充，以适应本地、本校学生发展的需要。

儿童在小学阶段的成长是比较稳定的。

他们想通过勤奋获得真正的成就。

这个阶段要强调学生的兴趣、需要和参与体验，从而激励学生健康发展。

本门课程涉及到计算机、美术、编辑排版等多方面知识，因而就需要教师多阅读相关书籍和资料，多借鉴他人及其他课程的相关经验，不断充实自己的专业知识，提高专业技能，保证该课程的顺利进行，从而不断完善教育教学水平，提高学生的动手能力。

电脑绘画是大家非常喜欢的计算机操作内容，用画图软件简便易学，更能快速方便地创作出美观大方，内容丰富，色彩和谐、富有创意的作品，就让我们带着对计算机的喜欢，带着我们丰富的想象走进电脑绘画世界，创作出精彩的电脑绘画作品。

电脑绘画校本课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。

本课程结合课程标准的任务要求与信息技术课程教材安排及我校学生的学情，在学生已经的学习基础上开设的。

课程主要引导学生使用画图软件灵活地进行电脑绘画的创作。

第一课如何使用画图工具想在电脑上画画吗？很简单，Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具，它在开始菜单的程序项里的附件中，名字就叫做“画图”。

启动它后，屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。

左边是工具箱，下面是颜色板。

现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围，如果你觉得它太大了，那么可以用鼠标拖曳角落的小方块，就可以改变大小了。

电脑绘画培训计划一、培训目标通过本次培训，学员应能够掌握电脑绘画的基本知识和技能，包括但不限于电脑绘画软件的操作和运用、色彩搭配、构图和设计等方面的内容，能够独立完成一定程度的电脑绘画作品，并且具备一定的创作能力和审美水平。

二、培训内容1. 电脑绘画软件的基本操作学员将学习并掌握常见的电脑绘画软件的基本操作，包括PS、AI等软件的使用和功能介绍，能够熟练地使用这些软件进行创作和编辑。

2. 色彩基础与搭配学员将学习色彩基础知识，包括色彩的基本概念、色彩的构成、色彩的搭配原则等内容，通过实际操作和案例分析，掌握色彩在电脑绘画中的运用技巧。

3. 构图与设计学员将学习构图基础知识，包括构图的基本原则、构图的种类和构图的设计技巧等内容，通过实际操作和案例分析，掌握构图及设计在电脑绘画中的应用。

4. 电脑绘画实践学员将通过一系列的实际创作，在导师的指导下进行绘画实践，通过实际操作提升技能，锻炼创作能力，丰富个人作品集。

5. 作品讲评和反馈学员在完成作品后，将得到专业导师的讲评和反馈，导师将针对学员的作品进行点评和指导，帮助学员提升创作水平和艺术修养。

三、培训对象本次培训主要面向对电脑绘画感兴趣的学员，不限年龄和学历，只要对电脑绘画有浓厚的兴趣和热爱，并且具备一定的电脑操作基础即可报名参加。

四、培训形式本次培训将以线下课堂教学为主，结合实际操作和案例分析进行深入授课，同时也将提供在线学习资源和答疑服务，方便学员随时随地进行学习和交流。

五、培训时间与地点本次培训计划为期三个月，每周进行两次课程，每次课程为两个小时，培训地点为专门包场的教室，同时也提供在线学习资源。

六、培训师资本次培训将邀请具有丰富实践经验和教学经验的电脑绘画导师担任授课老师，导师将对学员进行全程指导和辅导。

七、培训评估本次培训将通过作品评选、理论考试和实际操作考核等方式进行学员的综合评估，根据评估结果给予学员相应的结业证书和学分。

八、培训收费本次培训的收费为每位学员5000元，包括课程费用、教材费用和培训证书等费用，同时也提供分期付款和优惠政策。

“小学生电脑绘画作品欣赏”教案讲义
一、背景介绍
作为一门新兴的艺术形式，电脑绘画受到了越来越多的社会关注，它
是利用电脑图形绘画而成的一种艺术形式。

与传统绘画相比，电脑绘画更
加具有个性化、多变化、富有表现力等优势，并且也丰富了画家的绘画手法，它的出现带来了新的表现形式和创作乐趣。

随着绘画软件的普及，电
脑绘画逐渐成为孩子们创作的绘画表达方式，特别是小学生，他们在尝试
运用各种绘画软件进行各种图形创作的绘画，实现自己的想象及创作追求。

二、教学目标
1、认识电脑绘画，了解其特点和优势
2、掌握电脑绘画的基本操作方法
3、初步掌握画笔、填充、线条等常用工具的使用方法
4、培养小学生的创造力，激发他们创作的兴趣
三、教学重点
1、通过实例之间形象地分析和对比，使学生认识到电脑绘画的优势。

2、通过形象的展示，使学生了解电脑绘画的操作方法和技巧。

3、引导学生使用画笔、填充、线条等常用工具，让他们动手实践，
培养其技巧。

四、教学内容
1、小组讨论
（1）什么是电脑绘画？
（2）电脑绘画与传统绘画的优势比较？（3）电脑绘画的操作步骤及技巧？
2、实例分析
（1）分析传统绘画和电脑绘画的优势。