高中政治常考的知识点

高中政治高考知识点总结一、政治意识形态1. 马克思主义基本原理：辩证唯物主义、历史唯物主义、政治经济学三个层面。

2. 毛泽东思想：坚持以阶级斗争为纲、两个务必、实事求是、群众路线。

3. 邓小平理论：坚持四项基本原则、改革开放、建设有中国特色的社会主义。

4. 三个代表：中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

5. 科学发展观：全面、协调、可持续发展。

6. 中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。

7. 中国梦：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

二、政治制度1. 中国的政治制度：人民代表大会制度、民主集中制、中国特色社会主义政治制度。

2. 中国共产党的领导：党的地位、党的作用、党的纪律。

3. 国家机构：国家权力机关、国家行政机关、国家检察机关。

4. 全面依法治国：依法治国、执法必严、公平司法、公开透明。

三、政治生活1. 党的群众路线：联系群众、依靠群众、密切联系群众。

2. 社会主义民主：人民民主专政、人民当家作主、全国人民代表大会制度。

3. 政治建设：党的建设、社会主义民主建设、政治文明建设。

4. 依法治国：宪法的地位和作用、法的学习、法的宣传。

四、政治学科1. 政治的概念和特征：政治的含义、政治学的定义及其特征。

2. 政治学研究方法：历史比较法、结构功能法、制度实证法、政治心理学研究方法。

3. 政治体制：政体概念、政体分类、政治体制与政治权力的关系。

4. 政治文明：政治文明概念、政治文明的内涵、政治文明的特征。

五、国家权力机构1. 国家的概念和特征：国家的定义和内涵、国家与政治共同体的关系、国家权力机关。

2. 国家权力机关：全国人民代表大会、国务院、国家机构。

3. 国家政权的性质、来源、形式：国家政权的性质、国家政权的来源、国家政权形式。

六、政治经济学1. 政治经济学的概念和特征：政治经济学的定义、政治经济学的特征。

高中政治必背知识（一）人类社会的基本矛盾和基本规律1.基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。

（其中，生产力是最活跃、最革命的因素，总是在不断进步的变化中，是社会发展的最终决定力量。

有什么样的生产力，就有什么样的生产关系与之相适应。

）2.基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定适合经济基础状况的规律。

（二）资本主义社会①特点：资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

②资本主义生产关系建立的两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。

西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。

③资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。

④资本主义制度确立的意义(进步性）：资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。

⑤资本主义的经济危机基本特征：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。

生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。

⑥主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。

⑦直接原因：a.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，b.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。

⑧根本原因（基本矛盾）：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

（三）科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史条件思想来源----空想社会主义历史前提---资本主义的发展和工人运动的兴起理论基石---唯物史观和剩余价值学说2.科学社会主义的诞生（1）诞生标志：1848年2月，《共产党宣言》发表。

高中的政治必考知识1《政治生活》必背知识一、公民为何/如何做某事?(Why—性质、人民民主的特点;Why/How：权利、义务、原则、四种途径)1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。

2、人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用。

3、权利：公民享有(选举权和被选举权、政治自由、监督权)权利。

4、义务：公民具有(维护国家统和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织)义务。

5、原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。

②坚持权利与义务统一的原则。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

6、意义：公民有知情权、表达权、参与权和监督权，公民做某事有利于提高公民政治能力和素养，增强社会责任感和主人翁意识。

7、、公民参与政治生活四种途径：①依法参与民主选举，要珍惜权利，出于公心，审慎投票。

②依法参与民主决策，通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度参与民主决策。

③依法参与民主管理，通过村民自治和居民自治参与民主管理。

④依法参与民主监督，通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式进行民主监督。

二、政府为何/如何做某一件事?(Why—性质;Why/How：职能、宗旨原则、依法行政、权力监督)1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。

2、政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

3、政府职能：政府做某事是履行……职能的要求，是政府转变职能，打造服务型政府的需要。

(根据材料选择职能。

职能：保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;加强社会建设;推进生态文明建设。

)4、宗旨原则：政府做某事是政府贯彻为人民服务宗旨和坚持对人民负责原则的需要(工作原则体现在：坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法)。

高中政治必修一必背知识点一、政治生活的基本理论1. 政治的定义与功能- 政治作为社会关系的一部分，其基本功能包括权力分配、利益协调、社会管理等。

- 政治的核心问题是国家政权问题。

2. 政治体制的类型- 民主与专制：区分不同政治体制的基本标准。

- 议会制与总统制：不同国家政治体制的特点与运作方式。

3. 政治权力的来源与制约- 人民主权原则：政治权力来源于人民，应受人民监督。

- 三权分立：立法、行政、司法三权相互独立、相互制约的原则。

二、中国的政治制度1. 中国特色社会主义政治制度- 中国特色社会主义政治发展道路的特点。

- 中国共产党的领导地位及其在政治体制中的作用。

2. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度的组织结构和运作机制。

- 人民代表大会与其他国家机关的关系。

3. 多党合作和政治协商制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。

- 各民主党派和无党派人士在政治生活中的作用。

三、公民的政治参与1. 选举权与被选举权- 选举权与被选举权的含义及其在政治生活中的重要性。

- 中国选举制度的特点和实施情况。

2. 政治自由与政治责任- 政治自由的内容和保障。

- 公民在行使政治权利时应承担的责任。

3. 参与政治生活的途径- 通过选举、参与政治社团、参与政治讨论等方式参与政治生活。

- 公民通过网络等新媒体参与政治的新形式。

四、政治文化与政治思想1. 政治文化的内涵- 政治文化的组成要素，包括政治意识、政治价值观、政治行为模式等。

- 政治文化对政治生活的影响。

2. 政治思想的发展- 马克思主义政治思想的基本原则。

- 中国特色社会主义政治思想的形成和发展。

3. 政治意识形态的作用- 政治意识形态在政治生活中的作用。

- 政治意识形态与社会稳定和发展的关系。

五、国际政治与全球治理1. 国际政治的基本格局- 当前国际政治的主要特点和发展趋势。

- 主权国家、国际组织、非政府组织在国际政治中的角色。

2. 全球治理的挑战与机遇- 全球化对国际政治的影响。

高考政治必考大题知识点归纳高考政治科目是高中阶段重要的学科之一，它不仅考察学生对政治理论的掌握，还考察学生分析问题和解决问题的能力。

以下是高考政治必考大题知识点的归纳：一、马克思主义哲学基本原理1. 物质与意识：物质是客观存在的，意识是物质的反映。

2. 辩证唯物主义：辩证法认为世界是不断变化和发展的，事物之间存在普遍联系和相互影响。

3. 历史唯物主义：历史发展是由经济基础决定的，上层建筑（政治、法律、文化等）是经济基础的反映。

二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义：结合中国国情发展社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

2. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

3. 社会主义市场经济：在社会主义基本制度下发展市场经济，实现资源的有效配置。

三、政治经济学1. 商品和货币：商品是使用价值和价值的统一体，货币是商品交换的媒介。

2. 资本和剩余价值：资本是用于生产过程中的货币或商品，剩余价值是资本家从工人劳动中获取的超出其工资部分的价值。

3. 社会主义经济建设：发展社会主义经济，提高人民生活水平，实现共同富裕。

四、政治制度与国家治理1. 人民代表大会制度：中国的根本政治制度，体现人民民主。

2. 中国共产党的领导：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

3. 法治国家建设：依法治国，建设社会主义法治国家。

五、国际关系与外交政策1. 和平与发展：当今时代的主题，中国坚持和平发展道路。

2. 独立自主的和平外交政策：中国外交政策的基本立场，维护国家主权和领土完整。

3. 国际合作与竞争：积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。

六、思想道德建设与文化发展1. 社会主义精神文明建设：提高全民族的思想道德水平和科学文化素质。

2. 中华优秀传统文化：传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。

3. 社会主义核心价值观的培育和践行：在全社会形成共同的价值追求。

高中政治高考必背知识点归纳整理高中政治是高中阶段必修的一门学科，在学习与备考阶段，为了提高自己的成绩，了解高考必须掌握的知识点是必不可少的。

以下是高中政治高考必背知识点的归纳整理：一、马克思主义基本原理：1. 社会发展规律：唯物史观、辩证法唯物主义、历史唯物主义、历史辩证法。

2. 阶级斗争学说：阶级、阶级斗争、革命、矛盾和斗争。

3. 社会主义发展理论：剩余价值、剩余产品、共产主义社会、社会主义初级阶段、两个阶级、两条道路，社会主义公有制。

4. 社会主义市场经济理论：商品、价值、价值规律、市场经济、商品经济、自由竞争、社会主义市场经济、计划经济体制和市场经济体制的比较。

5. 科学社会主义：科学、社会主义、结构改革、价值观念、社会主义先进性、团结的力量。

二、毛泽东思想：1. 矛盾论：矛盾普遍性、特殊性、辩证法、矛盾质量转化、矛盾的普遍联系。

2. 实践是检验真理的唯一标准：实践的重要地位、实践与认识、实践与理论、实践与实践，尤其是把握理论的创立、发展、完善和落实与推广，具有重要意义。

3. 群众路线：群众路线的重要性、群众路线的主体、群众路线的方法、群众路线与发展。

4. 毛泽东思想的历史地位：毛泽东思想的主要思想内容、理论支柱和思想品质，以及在中国革命、建设和改革中的历史地位和现实意义。

三、邓小平理论：1. 建设有中国特色社会主义的思想：邓小平理论的核心思想、改革开放的精神、以实践为基础的开拓精神。

2. 社会主义初级阶段理论：中国特色社会主义的阶段性特征，社会主义初级阶段的理论内涵和基本特征。

3. 邓小平理论关于建设现代化国家的重要思想：建设现代化国家的时代背景、战略意义、现代化发展道路、创新发展动力和治理现代化。

4. 邓小平理论关于制度创新的重要思想：改革开放的深入发展和开放的更广阔发展，对党和国家各级各方面的事业发展都提出了新的更高要求。

四、中国特色社会主义理论体系：1. 三个代表：以民族、以人民、以前进。

高中政治常考的重点知识总结高中政治常考的重点知识总结一、发展观1、发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进与上升。

是新事物的产生和旧事物的灭亡。

要坚持用发展的观点看问题。

2、事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。

我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折和考验。

3、量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。

要积极做好量的积累，要果断地抓住时机，促成质变。

4、辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节。

辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。

辩证的否定实质是扬弃。

必须树立创新意识。

二、矛盾观1、矛盾就是对立统一。

要坚持用一分为二的观点看问题。

2、矛盾具有普遍性，要承认矛盾，，勇于揭露矛盾，积极解决矛盾。

3、矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

要坚持具体问题具体分析。

4、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来;另一方面，特殊性离不开普遍性。

在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化要求我们坚持从一般到个别，再从个别到一般的工作方法。

5、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

要善于抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。

坚持两点论和重点论的.统一6、矛盾主次方面：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化看问题既要全面有要分清主流与支流坚持两点论和重点论的统一矛盾分析法---人们认识世界和改造世界的根本方法。

具体有：一分为二、具体问题具体分析、两点论和重点论的统一。

答：(1)应该更好地代表人民的利益和意志，依照宪法和法律的各项职权，参加行使国家权力。

(2)应切实履行自己的义务：人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

高中政治必背知识点归纳与总结(史上最
全)
高中政治必背知识点归纳与总结（史上最全）
本文档旨在为高中政治研究者提供全面的必背知识点归纳与总结，以帮助大家更好地备考。

政治基本概念
- 国家：国家是由一定的领土、人民和政权组成的统一整体。

- 政权：政权是指一定时期内掌握国家最高权力的组织。

- 政治：政治是指协调社会矛盾、管理国家事务的活动。

- 政体：政体是国家政权组织形式的总称。

国家机构与职能
- 国家主席：国家主席是中华人民共和国的国家元首。

- 国务院：国务院是最高国家行政机关，负责全国行政事务的
管理。

- 中央决策机构：中央决策机构包括中央政治局、中央委员会、中央纪律检查委员会等。

- 法院和检察院：法院是独立的司法机关，负责审理案件；检
察院则负责检察职能，保护法律权益。

党的基本理论
- 马克思列宁主义：马克思列宁主义是无产阶级革命的科学理
论体系，是共产主义运动的指导思想。

- ：是中国新时期的基本路线和基本纲领。

- ：是中国第三代中央领导集体对中国特色社会主义科学理论
的重要发展。

- 科学发展观：科学发展观是根据中国国情和时代特点提出的
一种发展观念和发展战略。

...（继续列举更多知识点）
请注意，本文档提供的知识点仅供参考，具体内容还需结合教材和课堂讲解进行深入学习。

祝您取得优异的高中政治成绩！。

高中政治必背知识点（优质16篇）高中政治必背知识点（1）文化软实力(文化与综合国力)(一)是什么文化软实力既包括政治、外交、意识形态、价值体系，又包括哲学、法律、语言、宗教、艺术等等，所有这些东西所产生的综合影响力，就构成一个国家的文化软实力。

(二)为什么(1)文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

提升文化软实力，可以进一步提高我们的精神文明程度，从而使我们自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

(2)文化与经济相互交融，只有提升文化软实力，才能推动科技的进步、教育事业的发展，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，为我国的经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

(3)文化与政治相互交融，只有提升文化软实力，才能提高我国公民参与政治生活的文化素养。

同时，使人民群众形成正确的价值观念，才能有效抵御国外腐朽文化的渗透、反对国际文化霸权主义。

(4)文化在综合国力竞争中的地位越来越重要。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

提升文化软实力，可以增强我国的综合国力。

(5)对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

(6)优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，进而促进经济社会和谐发展。

(三)怎么办(1)大力建设社会主义核心价值体系，增强中华民族的凝聚力。

文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在的凝聚力，而这一切主要来自于人们对社会主义核心价值的认同。

(2)加快发展文化事业和文化产业，壮大文化产业规模，打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌，推动我国文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。

(3)提高文化传播力，不断扩大我国文化的影响力。

在信息社会，文化的传播力已经成为国家文化软实力的决定性因素。

(4)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技。

高中政治常考的100个知识点总结本文总结了高中政治常考的100个知识点，通过复这些知识点，可以帮助学生有效备考高中政治考试。

1. 国家的特征和职能2. 政权的性质和特点3. 政治权力的来源和合法性4. 国家的分权与集权5. 国家的民主与专制6. 国家的国体与政体7. 国家的组织形式和运行机制8. 革命、民主与法制9. 国家治理的目标与任务10. 国家治理的原则和手段11. 高等教育与社会发展12. 社会主义的本质与特征13. 社会主义的基本原则和根本任务14. 构建社会主义和谐社会的基本要求15. 社会主义核心价值观16. 党对军队的绝对领导17. 军队的性质与任务18. 军事斗争的性质与规律19. 党的建设的重要性和任务20. 党的性质和宗旨21. 党的基本理论、基本路线和基本纲领22. 党的作风建设和党风廉政建设23. 党章和党的组织制度24. 党的组织和工作方法25. 中国的历史26. 工程27. 民族精神和民族团结28. 爱国主义和国际主义29. 共同的理想信念和共同的价值追求30. 国家利益和民族利益的辩证关系31. 党在社会主义初级阶段的基本路线32. 全面建设小康社会33. 国家安全与国际安全34. 全民国防和人民军队35. 国家的安全观和国家战略36. 核心利益和重大利益37. 革命传统教育和爱国主义教育38. 社会主义现代化建设的根本任务39. 国家现代化与民族复兴40. 维护世界和平与促进共同发展41. 一国两制与祖国统一42. 民族区域自治和民族团结进步43. 民族区域自治的特点和意义44. 社会主义制度与市场经济45. 社会主义初级阶段的主要矛盾46. 社会主义法治国家47. 教育现代化与教育改革48. 人民民主与专政49. 市场经济与可持续发展50. 公务员制度与廉政建设51. 党风廉政建设和反腐败斗争52. 建设中国特色社会主义53. 中共中央的核心作用和集体领导54. 创新驱动发展战略和科技兴国战略55. 生态文明建设和可持续发展56. 社会主义核心价值体系和社会主义文化建设57. 社会主义协商民主和人民民主专政58. 社会主义市场经济和利益分配制度59. 协商民主与人民民主专政60. 人与自然和谐共生61. 国家对孩子的义务保障和权利保护62. 社会保障制度和社会风险防范体系63. 中国特色社会主义事业总体布局和治理体系64. 党在新时代的强军目标和力量体系65. 战争与和平的正义性66. 国际社会主义与工人运动67. 中史的基本特点68. 马克思主义的科学体系69. 中国共产会70. 中国建设的总目标和总任务71. 党和国家机构改革72. 党的全面领导和工程73. 党建工作制度和党的组织制度的改革74. 党风廉政和德才兼备的标准75. 党的领导制度和党和国家机构的职能76. 党的会议和党的决策制度77. 党的纪律和惩戒制度78. 党的群众路线和党风廉政建设79. 党的组织生活和党员教育管理80. 党的农村工作和农动81. 党同人民群众的联系和党的社会基础82. 党的领导和军队建设83. 党同各民主党派的合作84. 党同各族人民的团结85. 党同中国社会各方面关系的调整86. 党同宗教界的关系87. 党同台湾各界人士的交往88. 经济建设和解决发展问题89. 社会建设和解决社会问题90. 政治建设和解决政治问题91. 文化建设和解决文化问题92. 人民的军队和军事问题93. 一带一路战略和对外开放94. 政治制度改革和社会主义现代化建设95. 科技进步与经济发展96. 政治制度改革与社会文明建设97. 中国特色社会主义事业伟大成就98. 党的最高理想和最终目标99. 党同人民共同奋斗的共产主义远景100. 实现中华民族伟大复兴的历史使命以上是高中政治常考的100个知识点总结。

高中政治学业水平考试必备知识点一、经济生活1.货币的本质：商品交换发展到一定阶段的必然产物，表现商品的价值。

2.货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。

3.货币流通规律：流通中所需要的货币量＝商品价格总额（数量×价格水平）/货币流通速度。

4.纸币的产生和发展：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。

5.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，流通中所需要的货币量＝商品价格总额（数量×价格水平）/货币流通速度。

二、政治生活1.当代国际社会：主权国家、国际组织、跨国公司等。

2.国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是外交活动出发点和落脚点。

3.世界政治经济发展的基本趋势：世界多极化和经济全球化。

4.我国独立自主的和平外交政策：基本立场是独立自主；基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展；基本准则是和平共处五项原则；基本依托是国际组织。

三、文化生活1.文化与经济、政治相互影响、相互交融。

2.文化能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

3.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

4.弘扬中华民族精神的原因和措施：中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

5.弘扬时代精神与弘扬民族精神的关系：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相互联系，相互促进。

民族精神注入时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力；只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

四、生活与哲学1.物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。

2.意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

高中政治必背知识点汇总神奇的货币1.商品：①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品。

B、必须用于交换。

③商品的两个基本属性：使用价值和价值。

2、货币①产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

②货币的本质——一般等价物。

原因：它本身是一种商品。

作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。

3、金属货币与纸币区别 联系货币 货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。

纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

纸币 纸币不是商品；纸币没有价值，有使用价值；纸币只代替货币执行流通手段的职能；纸币的本质是价值符号；纸币是国家发行的。

（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。

注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀 通货紧缩含义 物价总水平全面地持续地上涨。

物价总水平全面地持续地下跌。

表现 需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质 社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。

成因 ①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。

①纸币发行过少；②社会需求不足等。

影响 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。

但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。

短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。

但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2.①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品, 作用：它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值, 充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值。

影响: 纸币贬值, 物价上涨, 购买力下降, 生活水平下降, 商品销售困难, 经济秩序混乱。

②实质：供大于求, 表现：物价下降, 纸币升值。

影响；物价下降, 在一定程度上对人民有好处, 但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性, 使经济萧条, 影响人民生活水平提高, 导致市场消费不振, 对经济长远发展, 人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素:1.影响价格的因素:①影响价格的因素:2.供求影响价格。

①供不应求, 价格升高。

A.卖方市场: 含义, 由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现: 由于供不应求, 卖方在市场交易中处于有利地位, 即使提高价格, 也能把商品卖出。

②供过于求, 价格降低。

A.买方市场, 是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求, 买方在市场交易中处于有利地位, 价格通常趋于下降。

3、价值决定价格:（1）价格与价值的关系。

①A.在市场经济中, 价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低, 因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下, 商品价值量越大, 价格越高；价值量越小, 价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素: 不能由个别劳动时间决定, 而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

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高中政治必背知识点小结高中政治是一门非常重要的学科，对于学生来说，政治知识的掌握也是十分必要的。

政治知识点非常的多，因此本文将对高中政治必背知识点进行小结，供大家参考。

一、总论1.马克思主义基本原理2.中国特色社会主义事业二、政治经济学1.市场经济与计划经济2.市场经济下的市场运行规律3.经济增长与发展4.供给侧结构性改革5.经济全球化的发展6.经济全球化对我国的影响三、政治学1.国家的基本概念和特征2.国家制度3.三权分立原则及国家权力的制约和平衡4.民主制度5.法治和法制建设6.政治参与与政治精英四、国际政治与国际关系1.国际社会2.国际政治体系3.国际法的概念与发展4.中国的对外关系五、政治思想史1.古代政治哲学2.近代政治哲学3.马克思主义的形成与发展4.毛泽东思想5.邓小平理论6.三个代表重要思想七、习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和主要意义2.新时代中国特色社会主义的根本任务3.中国特色社会主义制度的显著优势4.党的建设的新时代要求5.中国特色大国外交八、历史1.中国革命史2.中国共产党的历史3.新民主主义革命时期4.社会主义革命时期5.改革开放与现代化建设以上就是本文对高中政治必背知识点小结的内容，这些知识点是政治学习的基础，也是高考政治考试的重点，学生们需要认真学习，加强理解。

在学习过程中，要注重理论和实践相结合，通过学习现实政治事件和社会现象来丰富和提升自己的政治素养。

同时，也需要认真对待政治教育，养成正确的思想和价值观念。

高中常考政治知识点总结一、政治制度1. 国家的本质和作用国家是一个具有领土、人民和主权的政治组织，其本质是权利机构，其作用是维护社会秩序、保障公民权利和实现国家繁荣稳定。

2. 国家机构国家机构包括国家权力机构、国家行政机构、国家司法机构和其他国家机构。

其中，国家权力机构主要包括国家主席、全国人大、国务院和其他国家权力机构，国家行政机构包括中央和地方各级行政机构，国家司法机构包括最高人民法院和最高人民检察院。

3. 政府职能和运行政府的职能主要包括立法、行政和司法职能。

政府的运行主要包括法治、政治文化和政治体系。

4. 政治制度政治制度主要包括国家制度、政党制度、选举制度和国家地方制度。

其中，国家制度是国家的组织形式和运行机制，政党制度是政党的组织形式和运行机制，选举制度是人民参与政治的重要机制，国家地方制度是国家和地方政府的组织形式和运行机制。

5. 国际政治国际政治是国家和国家之间的政治关系。

主要包括国际政治的基本原则、国际政治的重要机构、国际政治的重要问题以及国际政治的重要事件。

二、政治权利1. 公民的政治权利公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论、出版、集会、结社、信仰、教育、劳动等权利。

2. 公民权利的保障公民权利的保障主要包括宪法的规定和保障、法律的保障和实施、司法的保障和审查等方面。

3. 实行宪法和法律实行宪法主要包括宪法的作用和宪法的实施，实行法律主要包括法律的作用和法律的实施。

4. 政治参与政治参与是公民行使政治权利和履行政治义务的一种方式。

主要包括政治投票、政治咨询、政治通讯、政治抗议、政治诉讼等形式。

三、政治文化1. 政治文化的内涵政治文化是国家政治制度和政治体制的文化遗产和积淀，它主要包括价值观念、政治意识、政治行为和政治制度。

2. 政治文化的传承和发展政治文化的传承和发展是国家政治文化的重要保障。

传承主要包括政治文化传统的继承和发扬，发展主要包括政治文化创新和提升。

3. 政治文化的核心价值政治文化的核心价值主要包括爱国主义、社会主义、民主制度和法治国家。

高中政治学考知识点一、经济生活1. 商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品，基本属性是使用价值和价值。

2. 价值量与劳动生产率关系单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率和个别劳动生产率无关。

3. 社会主义市场经济的基本特征（1）基本标志——坚持公有制的主体地位；（2）根本目标——以共同富裕为根本目标；（3）调控手段——科学的宏观调控。

二、政治生活1. 公民参与政治生活的基本原则（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则；（2）坚持权利与义务统一的原则；（3）坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。

2. 我国公民参与政治生活的途径和方式（1）民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；（2）民主选举的途径和方式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。

（3）民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。

3. 公民参与政治生活的意义（1）依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求；（2）有利于实现民主监督，维护广大人民群众的利益；（3）有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，推进决策的科学化、民主化；（4）有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

4. 中国共产党的性质、宗旨和指导思想中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，宗旨是全心全意为人民服务，指导思想是马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

必修一《中国特色社会主义》生产力与生产关系的辩证关系★1.生产力（1）含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。

（2）内容：生产力包括生产资料和劳动者。

生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。

生产工具是生产力发展水平的重要标志。

★2.生产关系（1）含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。

高中政治常考大题知识点归纳高中政治常考大题知识点归纳1、社会存在和社会意识的关系(1)社会存在决定社会意识。

社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

(2)社会意识具有相对独立性。

①落后的社会意识阻碍社会的发展;②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

2、人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。

要坚持群众观点和群众路线。

3、价值观及其导向作用(1)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的`行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

要树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。

4、价值判断的正确标准：①必须自觉遵循社会发展的客观规律。

⑵自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5、人生价值的创造与实现(1)根本途在劳动和奉献中创造价值。

(2)在个人与社会的统一中实现价值(3)实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，坚定的理想信念，有正确价值观的指引，在砥砺自我中走向成功。

一、树立正确的消费观①量入为出，适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费，但也不提倡过于节俭。

)②避免盲从，理性消费(我们要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。

)③保护环境，绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。

绿色消费的核心是可持续消费。

)④勤俭节约，艰苦奋斗。

(勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。

)二、绿色消费的含义?特征?绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。

勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。

这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。

实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。