学困生家长会

高三家长会家长发言稿范文（通用3篇）高三家长会家长发言稿1各位家长：大家上午好！首先，代表学校和高三全体老师对你们的到来表示欢迎！能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的家长会，足见你们对子女的关心和对学校工作的支持。

各位家长，时间过得很快，再过几天就是元旦，新的一年将要开启。

如果将高三比作人生的十字路口，那么，我们依稀看到闪烁的红绿灯。

粗略算来，距离高考仅168天的时间，这对于高三学生来说，无疑正处在攀登的关键时期。

在这个时候召开家长会，就是为了加强老师与家长之间的联系，交流学生在校及在家的情况，以便老师能更好地因材施教，同时促请家长积极参与到学生的管理中来，形成学校、学生、家庭三方合力，争取将最后的时间效益最大化，实现我们共同的目标。

借此机会，讲四个方面的问题：1、介绍近三年学校发展情况；2、本届高三及本次月考基本情况；3、高三备考的主要举措；4、关于家庭教育的建议。

大家都还记得，20__年9月初，你们的孩子刚跨入新一中，成为新一中迎接的第一批学子。

如果说当时的新一中犹如一张白纸，那么经过两年多的努力，我们已经描绘出一幅生动的画卷：优良的校园环境、省内一流的办学设施、日益完善的学校管理模式：今天的无为一中无愧于省级“示范高中”的称号。

目前，全校三个年级67个教学班，在校学生3723人，教职员工265人。

尤为值得称道的是，在新一中建设到搬迁的四年间，无为一中教学管理不松懈，办学质量不下滑，高考一本、二本达线率稳居芜湖市同类学校前列。

20__年我校一本达线率为51.7%，二本达线率为86.7%；20__年，一本达线率为39.8%，二本达线率为77.8%；20__年，一本达线率为41.6%，二本达线率为79.2%；20__年，一本达线率为46%，二本达线率为78%。

本届高三共26个教学班，在籍学生1335人，其中理科班级18个，文科班级8个，文理科各有一个国际班。

虽然纵向比较，入学时生源质量有所下滑，但经过努力，目前高三学风良好，广大师生正以饱满的热情向高考冲刺。

2022家长会会议记录5篇依据同学这两个月来在校内的表现，总结缺乏，与家长协作，进一步提高同学的学习成果，关怀同学养成良好的习惯。

对家进步行家庭教育指导。

下面是我整理共享的家长会会议记录范文，欢送阅读与借鉴。

家长会会议记录范文时间:2022年3月26日地点:5(1)班教室主持人:杨庄参与者:本班全部同学、家长、学校领导及老师会议程序:欢送致辞:各位家长好，在百忙之中参与家长会，我谨代表全体师生向大家表示感谢。

你的到来反映了你对孩子的关怀和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓舞和温存;你的到来增加了无限的欢快和力气。

家长们在教育部门的指导和家长们的支持下，我们学校的各项工作都有了很大的进步。

现将状况汇报如下: 1. 班主任向同学家长反响同学上学期的成果和在校表现。

2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简洁状况3.向同学家长提出老师的看法和建议:1. 让孩子少看消遣节目和电视剧，不要玩大型网络玩耍，要看一些法律节目。

2、制止携带手机等电子产品。

3.让孩子养成课前预习、课后复习、自主学习的好习惯。

4. 上课抓紧40分钟，课后按时完成作业。

如有错误，准时改正并分析缘由。

5. 家长应与老师保持联系，了解同学的表现。

6. 父母要学会和孩子沟通。

他们经常问孩子八个句子:你今日欢快吗?有什么新颖事吗?你和老师同学相处得好吗?你为你的班级做了什么?老师教了什么新课程?你按时完成作业了吗?老师提出了什么新的要求?你最近的学习成果如何?四、平安问题1. 学校相关责任(学校平安责任书、校外平安责任书)我不知道父母知道多少?他们知道多少?可以理解的是，一些同学根本没有向他们的父母出示这些责任信，更不用说在上面签字了。

2. 班级平安管理(数据)3.特殊同学平安(附:特殊同学平安协议)4. 强调同学进出学校的平安5. 父母更关怀孩子的下落诉学习方面1. 父母在学习上赐予最大的支持。

2. 重视并督促孩子学习3.与孩子沟通和沟通第六，父母不应当给同学太多的压力，这样他们就可以轻松地学习，充分发挥每个孩子的特长。

初三家长会优秀代表发言稿5篇最新初三家长会优秀代表发言稿1各位家长：早上好!时间飞逝，初三上学期又过去一半了，孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。

很高兴，能利用一点时间与大家一起沟通交流关于孩子的教育问题。

从初一到初三，陪孩子度过两年多的时间，我们师生彼此很了解。

我发现有些孩子成绩不理想，不喜欢读书的原因是心老是静不下来。

上课的时候，他们东张西望，难以集中精力听讲或参与课堂活动。

这种不良的学习习惯不管对学习，还是对做事都很不利。

任何人要掌握一门技术或学问，都离不开专心。

专心是一个人从事工作的基本要求。

所以，建议家长平时在家里要为孩子提供一个安静学习的良好环境。

其次，家长是孩子学习的第一榜样，家长的言行都能深刻影响孩子的言行。

孩子在校的任何表现，可以从另一个层面反应他在家的表现。

比如，受到严格要求的孩子，在为人处事方面会讲究原则，懂得尊重老师和同学，懂得掌握知识对一辈子的重要意义。

所以，家长要教育自己的孩子，必须做到正人先正己，陪孩子一起成长，一起进步。

第三，我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。

语文要学好，需要孩子具备较好的人文素养。

而良好的家庭文化氛围必将影响到孩子的语文学习兴趣，影响到孩子的人文素养。

所以，建议家长经常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛，自己受益，孩子也受益，同时还可以加深两代人之间的亲情。

第四，我想说的是，学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。

那些学习成绩上不去的孩子，除了上课无法静心倾听之外，还有一个致命的弱点，那就是懒惰。

他们不背诵古诗词，不做课堂笔记，雷打不动，举笔如举千斤。

老师催他背诵，他摆出一张苦瓜脸，好像老师欠他一大笔债务似的。

这些孩子其实不是笨，而是不想读。

老师的精力有限，现在又规定放学不能留学生。

所以，建议家长让孩子在家多做事，他们自己能做的事情，家长千万不要替他做。

最新初三家长会优秀代表发言稿2尊敬的各位家长朋友们：大家下午好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，在此，衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持。

例谈微型家长会的作用何谓微型家长会？就是为了解决一两个具体问题，班主任利用放学前（家长要提前来校门口等孩子）或其它时间，通知若干名家长来学校开的短会。

一、微型家长会，解决小旭同学周六周日作业不认真的难题陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。

”案例1：一位名叫小旭的同学，是男生三号，性格较内向，成绩较好。

但一段时间后，各科老师都反映，该同学平时作业还行，但是周六周日的各科作业明显马虎，甚至有题目空白没有写。

我和科任老师都找小旭同学谈话，但效果不明显。

我准备家访，电话联系后，家长说忙，家长自己抽空到学校来。

一天中午，小旭同学的妈妈到校，模样苍老，四五十岁的样子，一副忙碌的模样。

经交谈，原来小旭同学一家来自山东，在西亭镇亭东村种植大棚蔬菜。

让我极震撼的有三点：第一是小旭同学的妈妈其实只有三十多岁，竟然是文盲。

第二是小旭同学的妈妈的手是黑乎乎的。

她也不好意思，说大棚多，效益一般，请不起帮工，只好自己长年累月地在地里干活，整天与泥土、各种肥料打交道，再洗也是这般模样。

周六周日出货多，比平时更忙，没时间过问孩子。

小旭妈妈的手，让我想起语文书上的课文《一双手》，小旭同学已学过这篇课文。

第三是小旭同学的妈妈不断打招呼，“让老师费心了，让老师费心了”，内心极为朴实。

当天下午，我找到小旭同学，把我的三点震撼讲给他听，并表扬小旭同学，周一至周五的作业完成得好，提醒周六周日多多自觉，让家长少操心，家长真不容易！小旭同学眼眶湿润了，点点头。

后来，小旭同学周六周日的各科作业，明显认真了。

二、召开的微型家长会，解决同学之间发生的小伤害事件案例2：一次课间，两名男生上完厕所，在回教室的路上，张华同学（化名）故意向李峰同学（化名）甩手中的水（刚洗手，手上有水），李峰转脸躲水，鼻子不小心撞在走廊的柱子上，顿时鲜血直流。

班长向我汇报，我立即带他们去医院，路上通知双方家长到医院集中。

李峰同学鼻子上缝了一针，家长很心疼，因李峰同学家长来得早，几百元医药费是李峰同学家长出的。

第1篇一、会议时间：2022年9月15日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：教研组长、各学科教师、学困生代表四、会议主题：探讨学困生教育策略，提高教学质量五、会议记录：（一）会议开场教研组长：各位老师，今天我们召开这次会议的主要目的是针对我们学校目前存在的学困生问题进行交流，共同探讨解决策略，提高教学质量。

希望各位老师能够畅所欲言，积极提出意见和建议。

（二）学困生代表发言学困生代表1：大家好，我是来自XX年级的XX，我学习成绩一直不好，尤其是数学和英语，经常跟不上老师的进度。

我感到很沮丧，不知道该怎么办。

学困生代表2：我同意他的说法。

我主要是因为学习方法不当，导致学习效果不佳。

我也希望能得到老师的帮助和指导。

（三）教师代表发言数学老师：针对学困生，我认为首先要了解他们的学习情况，找到他们学习困难的原因。

对于数学学科，我们可以通过以下几种方法帮助他们：1. 课后辅导：对于学习困难的学生，课后进行一对一辅导，帮助他们巩固知识点。

2. 实践教学：通过实际操作，让学生在动手过程中学习数学知识。

3. 优化教学方法：采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣。

英语老师：对于英语学科，我们可以从以下几个方面入手：1. 加强基础词汇和语法的学习，提高学生的语言能力。

2. 采用情景教学法，让学生在具体的语境中学习英语。

3. 定期进行口语训练，提高学生的口语表达能力。

（四）教研组长总结教研组长：感谢各位老师的发言。

针对学困生的问题，我们提出了以下教育策略：1. 了解学困生学习困难的原因，针对性地进行辅导。

2. 采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

3. 加强家校合作，共同关注学困生的学习情况。

4. 定期开展学困生座谈会，倾听他们的心声，帮助他们解决学习中的困难。

（五）会议总结教研组长：今天我们召开的学困生交流会议非常成功，各位老师都提出了很多有价值的意见和建议。

希望大家能够将会议的精神落实到实际工作中，共同努力，提高学困生的学习成绩。

《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。

在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。

（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

初一家长会家长的发言稿12篇初一家长会家长的发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家下午好！我是，今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。

我们从不同的小学来到五中，组建了初一（7）班这个大家庭，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。

初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。

如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

所以，我们会以饱满的热情，克服一切困难学习好，生活好，请老师家长相信我们，监督我们。

在生活方面，班主任王老师对我们十分关心。

每天早上王老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课，很晚才能回家。

老师们都非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢王老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。

我的发言完毕，谢谢大家。

初一家长会家长的发言稿2尊敬的各位家长，你们好！时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。

今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩出现较大滑坡；比如（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

家长会流程及内容安排【6篇】家长会流程及内容安排【6篇】家长会是由学校或教师组织，邀请学生家长到学校与教师进行交流、互动和介绍的会议或活动。

以下是为大家整理的关于家长会流程及内容安排的文章6篇,欢迎品鉴！【篇一】家长会流程及内容安排一、感谢、理解家长1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助，举1-2个例子加以说明。

对家长要有表扬，不要批评、训斥。

2、班主任和家长应换位思考，理解现代家长难处，从而更有效地与家长沟通，共同教育学生。

3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。

二、成绩分析1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬，对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。

2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析，找出存在的问题，指出补救矫正的方法，帮助确定学习方向、发展目标。

3、对成绩差的学生不要在家长会上批评，会后和家长个别交谈。

4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。

如前100名进入几人前500名进入几人。

5、任课教师对单科成绩进行分析。

三、班级风貌建设1、班级在学校活动中取得的成绩2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点，讲给家长听，对问题生(心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的)要会后和家长个别交流。

3、对班级干部的工作给予肯定。

4、下一步班级建设的想法，争取家长参与和支持。

5、给家长讲校规、班规，哪些事不允许做，哪些事可以做，讲清惩罚办法。

6、校外租房的学生要询问一下生活情况。

是否陪读，住所是否存在安全隐患等。

注意:千万不要把自己班级说得一无是处，如纪律差的不行了，中考没希望了，这个班离开我，其他任课教师就不能上课了等等。

四、宣传任课教师1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励，如论文发表、著作出版，教学能手、教学骨干等;讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务，如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的，举几个生动的例子。

2、带病坚持工作的，家里有事不耽误一节课的，不计报酬给学生补课的，用钱、物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲，大力宣传。

二年级家长会记录主题（精选五篇）第一篇：二年级家长会记录主题二年级家长会记录主题：教师与家长共同为孩子创设良好的学习环境埕英小学何艺君一、班主任致感谢词。

二、学生展示课外阅读大课间活动节目。

1、《世界真奇妙》2、《一点歌》3、《一株紫丁香》三、班主任发言：第一方面：班级介绍。

第二方面：说说期中检测。

第三方面：经验交流。

1.激发孩子的识字兴趣。

2.关心孩子的学习。

3、学习上要帮助孩子。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

５、发现问题及时与老师联系。

６、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

７、保证孩子有充足的睡眠时间。

８、家中有学习小组的希望不要怕麻烦，多督促。

也希望各位家长多巡视督促。

四、数学老师发言：1、希望家长别溺爱孩子。

2、希望家长在家多关注孩子的数学学习，多在生活中渗透数学知识。

3、多鼓励孩子，用多形式奖惩来促进孩子乐学。

五、家长交流。

林伟煌的妈妈：介绍在家如果孩子能每天抄写一篇课文就买“麦德士”食品加以奖励的激励方法。

林喜琴的爸爸：介绍在家要求孩子如果能考出语数总分前三名，就奖励课外书的教育方法。

何舒敏的爸爸：介绍孩子在家比较自觉，并能帮助同学共同进步。

郑慧森的爸爸：说自己的孩子为了能与同学共同进步，现在到焱松家参加学习小组。

林杰的爸爸：说了自己的孩子骑车来上学，希望教师多提醒他注意安全。

何镔的爷爷：说孩子较早到校，希望老师强调他不能贪玩，不能与坏同学去干坏事。

锦鑫的爸爸：建议老师在督察学生的课外小组学习时，应增加学生间的相互检举的力度，使学生更自觉学习。

……六、学区校长讲话。

1、希望家长帮助学生在家养成良好的学习和生活习惯，牢记“习惯决定命运。

”2、希望家长在家做好孩子的第一任老师，配合老师教育好孩子。

3、希望家长对学校和教师提出宝贵建议。

七、班主任宣布会议结束。

家长会会议记录优秀5篇家长会记录篇一家长会记录六(1)班班主任：--x一、感谢词各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。

开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方：吃午餐很用心，浪费粮食的现象基本没有。

用心参加校园、年级组组织的各项活动。

取得的成绩：1、体育摆渡过河比赛年级第一名；2、校诗歌朗诵三等奖；3、校队风纪比赛三等奖；4、10月份校礼貌示范班仍然存在不足：1、作业状况不是很好，总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够。

期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。

三、给家长的几点推荐1、平等对待，多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。

当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。

家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3、关注思想动态，消除浮躁情绪。

4、关心孩子的双休。

五加二等于零。

关注：玩什么？怎样玩？玩得怎样？四、平时的教育问题1、安全教育。

2、要求学生全面发展，不单一的评价学生。

五、学习成绩由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一齐，只有一个目的：为了孩子的健康成长。

让我们携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。

家长座谈会记录篇二时间：20xx年8月27日8:30开始，10:00结束主持发言人：小学教导主任张教师与会人员：2016级一年级全体小学生家长正式发言前，主持人善意提醒各位家长：1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）——纸和笔是偶生活的一部分，随身带2、凡家长会请不要迟到早退——这是偶家的优良传统，没有问题会议开始：第一、早晨进校时间：7:55-8:101，按时送小朋友进校——8:10进校者视为迟到2，接送小朋友的家长不能进学校——把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师4，一年级小学生的联系电话是：。

家长会简短发言稿10篇简短家长会家长发言稿篇一大家好！我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。

所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。

只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的'刻苦努力才能获得进步！二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。

每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。

家长会家长发言稿简短。

多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。

多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。

在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。

（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。

在管理学生学习方面，我想老师的责任有七成，而我们家长也要承担三成的责任，你们说是不是这个理。

不知各位家长看了孩子们给你们写的信，以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想？我相信：高兴、生气的家长都有之。

总之一切都过去了，希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习，为时不晚。

今天的家长会我想从三个方面简单说说。

一是学生学习情况。

二是我的教学工作。

三是对家长们的要求。

一学生学习情况。

本班学生学习差的学生比较多，学生的学习整体情况不如四一班学生，这是在一年级分班时造成的结果。

本班语数英三位老师尽心尽力教学，可是教学成绩都比一班低。

班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂，到现在乘法口诀还没背过。

上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲，课堂知识没听懂，计算法则没理解掌握，作业错误较多。

思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。

上课回答问题不积极，老师引导他们思考问题启而不发。

学生语言表达能力差，那些观察找规律的题要让我来回答。

午自习我给他们辅导作业时，让他们大胆问我不会做的习题，竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。

每天面对尚不成熟且有思想的孩子，对那些经常不完成作业，不好好学习的学生，我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。

有时生气没办法。

学生就那么任性，你能咋办？但是人人都有优点，尽量发挥其特长。

如今的孩子都是家里的宝贝，感觉现在的学难教。

这个社会人没文化真可怕！我极力帮助他们学一点是一点。

从我教书二十年带过的学生来看，大多数学生数学成绩差些，实话实说数学比较难，它灵活性大，要把学到的知识加以正确运用这是难点。

二我的教学工作。

1、课堂上关注学困生的学习。

我经常提问、给他们回答问题的机会，用微笑鼓励他，答错了给予讲解，答对了表扬他，引起他们对学习的重视，增加学生学习的自信心。

【导语】召开家长会的⽬的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间架起⼀座沟通的桥梁，互相交流⼀下学⽣在校及在家的情况，以便⽼师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育⾃⼰的⼦⼥。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学四年级家长会班主任发⾔稿 尊敬的各位家长，亲爱的同学们： ⼤家好！今天，因为孩⼦们的缘分，我们⾛进了实验⼩学，⾛进了四（5）班的教室，⾸先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表⽰衷⼼的感谢！ 召开这次家长会的⽬的是为了加强⽼师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间的联系，相互交流⼀下学⽣在校及在家的情况，以便⽼师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育⾃⼰的⼦⼥做⼈与成材。

我相信，这次家长会⼀定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天的会议有⼋项议程：⼀、班级基本情况介绍；⼆。

考试成绩分析及学⽣在校的表现的汇报；三、家长的意见和建议；四、班主任与个别学⽣家长进⾏个别交流；五、班主任宣布家长会结束。

⼀、班级基本情况介绍 1、学⽣情况介绍 我们班共有学⽣80⼈，其中男⽣58⼈，⼥⽣22⼈；我对我们班级学⽣的总体表现评价是：⼼理状态较好，积极乐观向上，总体来说都⽐较乖巧听话，班⼲部表现出对班级⼯作的极其负责和对同学关⼼爱护，如我们班的班长李欣亚、学习委员谭媛、体育委员郑裕承等同学表现积极，认真负责，还有其他⼀些同学，陈楠，王智宇，唐雯，李奇等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在⼀切基本情况良好。

学⽣相对其它班级迟到早退现象较少，⽆故旷课的没有，⼤部分同学有事能较⾃觉做好请假⼯作。

每天的值⽇⼯作认真负责，上课⼤部分学⽣能认真听讲，同学之间能团结友爱，这两个多⽉以来，每位同学学习、做事均能尽⼒⽽为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有⼀部分的同学表现出不积极思考，上课发⾔不踊跃。

家长会议记录内容_小学家长会会议记录小学开展了家长会，作为一个会议记录人员，小编为大家带来了会议记录，请看：小学二年级家长会记录【1】时间：20xxx-x主持人：班主任参会人员：学校校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮助学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮助学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体情况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族( 1)人，留守儿童( 7 )名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改进的地方进步：(1)自觉学习的能力有所加强，知道回家写作业，会预习。

在学校学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

(2)个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

(3)劳动的自觉性在逐步提高，劳动的能力有所增强。

(4)有集体荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮助。

(5)组织性、纪律性有所增强，文明礼貌有所进步。

(6)多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

(7)安全意识有所增强，课间不打闹。

建议家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：( 1)个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

(2)个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。

在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。

（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

一年级学生家长会会议记录会议记录要紧就是记录会议所讲的内容，好的会议记录就在下面，欢迎大伙儿阅读一年级学生家长会会议记录。

一年级学生家长会会议记录【1】一(2)班胡晓娟时刻：20**年11月20日地点：一(2)班教室主持人：参加人员：一年级学生家长会议内容：一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平常表现。

二、对学生家长提出教师的意见和建议：我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是讲的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大治理力度。

那我门该如何样治理呢?那就要以制度管人,在学校教师加大学生治理,在家中,家长对学生加大治理。

绝不能出现象有些家长所讲的那样我把小孩送到学校就是老师的责任,学得好学不行差不多上老师的责任,反正与我家长无关，要是如此的话.家长就大错特错了.我们老师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管.在小孩成长的过程中,家长对小孩的教育专门之重要,有句话讲得好,家长是小孩的第一任老师.比如讲,有些家长,自己的小孩都治理不行,还去替代不的家长治理不家的小孩,在那儿无理取闹,如此的家长,如此的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。

因此，我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳，为学生的今后共同努力，教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生)，学生做到全心全意(遵守学校及班级规定，按时按质完成老师布)，家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时刻去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生关心的尽量给予最大关心)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力，让他们轻松自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全咨询题。

六、签定学生安全责任书。

一年级学生家长会会议记录【2】主持人：班主任参会人员：学校校长、任课教师、全体学生家长会议目的：依照学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，关心学生养成良好的习惯。

家长会简短精辟发言稿范文5篇家长会简短精辟发言稿范文篇1各位家长：今天我们全班五十位家长在百忙中赶来参加这个家长会，首先感谢大家的到来!今天，我盼望各位家长能针对本班的情况献计献策，使这次家长会成为家长学校的群英会;更盼望大家能畅所欲言，这次家长会我们还邀请了两位家长为我们介绍教子经验，盼望这次交流成为我们长期合作的一个良好的开端。

开学已经近两个月，我感觉同学们这个学期的变化挺大的，变得更加懂事，有礼貌，而且在学习上也更加自觉。

期中考试已过，成绩各位家长也都看到了，进步的我们给与鼓舞，退步的我们要找到原因，再接再厉。

我盼望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。

下面我先来谈一谈今后我们的工作重点以及需要各位家长配合的地方。

一、三年级学生的变化三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“U”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。

为了什么会出现这种情形呢?我认为三年级主要出现了以下几个方面的变化。

1、学习内容。

首先，三年级开始，孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常根底的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。

三年级的语文，除了掌握根底知识以外，作业是句与片段的训练，都是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。

这对学生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷等等。

2、心理方面。

其次，孩子们的心理状况也变了。

人大心也大。

三年级的孩子对许多事情都处于好奇，开始有独立性，不情愿将自己的小隐秘与大人分享了，自尊心也逐渐增强。