[推荐]2019秋(北师大版)小学数学三年级上册期末知识分类复习(word版,12页)

北师大三年级数学上学期期末知识点综合复习专项汇集班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 直接写得数。

80×50= 78÷6= 40×21=7×90= 20×31= 600×8= 33×30= 30×60= 15×60=2. 竖式计算（要求★验算的要验算）。

★147+353 ★406﹣239 407×5 48÷5★658+276 ★700﹣537 65÷7 73÷9 806+197 80÷9 78×4 ★340﹣893. 直接写出得数。

6×7= 5×10= 12×8= 15×6=8×0= 900×2= 10×7= 500×6=459×0= 0×124= 600×4= 300×8=4. 脱式计算。

36×5×8 16×34-125 432÷6÷4285÷3÷5 16×34÷8 732+726÷6 7560﹣900÷15×35 3650÷[（58﹣33）×2]5. 直接写出得数。

40×50＝ 1.5＋5＝ 20×18＝ 70÷5＝60＋30＝ 54÷6＝ 6.5＋0.05＝ 8.4－4＝二、根据题意填空。

1. 学校买了足球、排球各5个，买足球用去575元，买排球用去360元。

一个足球比一个排球贵（____）元。

2. 上午去沛公园游玩的人数是83人，下午游玩的人数是上午的6倍。

下午大约有_____百人去游玩。

3. 在括号里填上合适的数。

2015 新北师大版三年级数学总复习知识点第一单元混淆运算1、认识混淆运算：加、减、乘、除四种运算称为四则运算；加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。

2、递等式的写法3、混淆运算的次序：在没有括号的算式里，假如只有加、减法或许只有乘、除法，都要从左往右按次序计算。

在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

练习题1、计算24-12÷ 2= 90-6×9=45÷（ 3+6）= 80-8× 6= （21-8）× 9= 27÷（ 9-6）=2、判断对错，并更正。

（ 70-40）÷ 53+6× 9 54-24 ÷ 6 5×（ 5+15 ）=70-8=9× 9 =30÷6 =25+15=62 =81 =5 =303、解决问题（1）李老师买了一套茶具。

茶壶每把 18 元， 4 个杯子一共 28 元。

一把茶壶比一个杯子贵多少元？（2）买 3 个机器人和 1 辆玩具车，一共付了 48 元。

一辆玩具车 21 元，每个机器人多少钱？（ 3）计算 24+8÷ 4，应先算（），再算（），结果是（）。

（ 4） 18 与 17 的和除以 7，商是（），列综合算式是（）。

（ 5）把两个算式归并成一个算式。

39+15=4554÷9=66× 8=4863-48=15（6）一本童话书有 62 页，毛毛雨每日看 8 页，看了 7 天后，还剩（）页没看。

（7）在○里填上 > < 或=30-15+9○6×3+667-29-12○67-（29-12)7× 9-18○8×8-19 5+35 ÷5○ (25+7)÷4第二单元察看物体1、从不同的角度察看同一物体，所看到的物体的形状是不同样的。

新北师大版三年级数学总复习知识点第一单元 混合运算1、认识混合运算：加、减、乘、除四种运算称为四则运算；加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。

2、递等式的写法3、混合运算的顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

练习题1、计算24-12÷2= 90-6×9= 45÷（3+6）= 80-8×6= （21-8）×9= 27÷（9-6）=2、判断对错，并改正。

（70-40）÷5=70-8 =623、解决问题（1）李老师买了一套茶具。

茶壶每把18元，4个杯子一共28元。

一把茶壶比一个杯子贵多少元？（2）买3个机器人和1辆玩具车，一共付了48元。

一辆玩具车21元，每个机器人多少钱？（3）计算24+8÷4，应先算（ ），再算（ ），结果是（ ）。

（4）18与17的和除以7，商是（ ），列综合算式是（ ）。

（5）把两个算式合并成一个算式。

（6）一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩（ ）页没看。

（7）在○里填上 > < 或=30-15+9○6×3+6 67-29-12○67-（29-12) 7×9-18○8×8-19 5+35÷5○(25+7)÷4 第二单元观察物体1、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。

2、站在一个位置上观察，最多能看到三个面。

3、判断什么位置看到的物体的形状时，一定要借助物体的形状特征、方向特征等来帮且辨别。

4、要知道观察者看到的是什么形状，首先要弄清观察者所站的位置，然后从观察者所站的角度观察，就能判断出观察者看到的是什么形状。

5、根据看到的立体图形的形状来辨认它的摆放方式时，首先要了解这个物体相邻面以及相对面分别是谁，然后根据确定的方位看到的形状来想象物体的摆放方式。

三年级上学期数学期末知识点综合复习专项完美版北师大版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 算一算。

1．300千克×6＝（____）吨（____）千克2．2吨500千克＝（____）千克3．30吨－26吨＝（____）吨＝（____）千克4．75千克+（______）千克＝1吨5．200千克+800千克＝（____）千克＝（____）吨2. 用竖式计算。

414+587= 验算： 526×5=726-598= 验算： 353+272+369=3. 口算。

20×15= 33×10= 15×30= 40×50= 18×30= 80×20= 40×40= 12×50= 25×20= 80×90=4. 直接写出得数。

60×70＝ 450÷9＝ 0.5＋0.6＝ 3.6－2.4＝40×11＝728÷7＝ 7.9＋0.8＝ 2＋0.3＝21×50＝ 640÷8＝ 8.3－8＝ 10－0.1＝5. 列竖式计算。

46×27= 22×45= 50×36= 88×55=13×21= 33×22= 45×40= 29×37=18×18= 47×28= 55×13= 62×26=二、根据题意填空。

1. 一本故事书的价钱是7.85元，也就是（____）元（____）角（____）分。

2. 爸爸带了50元钱，买单价9元的面包，最多可以买（____）袋。

3. 教学小组15：30开始活动，经过1小时50分结束，结束时间是（____）时（____）分。

4. 一个文具盒7。

6元，比一本日记本贵1。

北师大版三年级数学上册期末复习资料第一单元混合运算知识点一1．加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

3．在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

知识点二关于“0”的运算1．0”不能做除数；字母表示：a÷0错误2．一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a3．一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a4．被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a =05．一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=06．0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=07．0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.第二单元观察物体知识点一知识点二1．生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。

2．总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。

第三单元加与减第四单元乘与除第五单元周长公式1．周长概念：封闭图形一周的长度，就是它的周长。

2．周长公式：长方形的周长 = （长+宽）×2 长方形的长 = 周长÷2－宽长方形的宽 = 周长÷2－长正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4第六单元除法1．余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。

2．公式：被除数 = 除数×商＋余数除数 =（被除数－余数）÷商商 = （被除数－余数）÷除数第七单元年月日知识要点：1．年：平年：全年365天，闰年：全年366天2．月：大月：1、3、5、7、8、10、12月；小月：4、6、9、11月平月（二月）：平年28天闰年29天3．日历：学会看日历，知道某年某月是星期几4．钟表：24时记时法 12时记时法5．公式：1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分60分=1时 60秒=1分 30 分=半时第八单元可能性1．‘不可能和一定’，都表示确定的现象。

小学数学三年级上册全册期末复习知识点（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com 一、本册知识点一级知识点二级知识点三级知识点数与代数数的运算1、百以内一位数乘（除）两位数的口算2、一位数乘两、三位数的乘法和连乘；结合具体情况进行估算3、一位数除两、三位数的除法和连除；乘除混合两步运算4、解决生活中简单的乘、除应用题常见的量1、质量单位千克、克、吨2、千克、克、吨之间的换算,简单的实际问题3、年、月、日与24时计时法空间与图形图形的认识从三个方向观察用小正方体搭成的立体图形形状测量1．周长的认识2．长方形、正方形的周长计算统计与概率不确定现象用“一定，经常，偶尔，不可能”等描述事件发生的可能性。

二、单元课时知识点第一单元乘除法整十、整百数乘一位数口算乘法两位数乘一位数乘除法整十、整百数除以一位数口算除法两位数除以一位数第一节小树有多少棵知识点：1、掌握口算一位数乘（除）整十、整百、整千数以及百以内一位数乘（除）两位数的口算方法，有一定的口算速度和技巧，体验算法多样化。

2、能正确、熟练地口算乘、除法，口算速度约为每分种6－8道，正确率达90%以上。

3、着重引导学生理解20×3的算理，即先计算2×3=6，再在积的末尾添上一个0，从而得到20×3=60。

4、进一步把题目扩展到整百数乘一位数，由学生自己去类推。

5、给学生适当的练习，用于巩固学生所学的知识。

第二节需要多少钱知识点：1、一位数乘两、三位数的乘法和连乘，结合具体情况进行估算2、两位数乘一位数的口算，学会两位数乘一位数的方法。

掌握0和任何数相乘都得0这一规律；3、能正确计算两、三位数乘一位数及一个数连续乘两个一位数的乘法，5分钟2－3道，正确率达90%以上。

4、使学生理解计算的过程，主要需要解决两个问题，一是如何把两位数转化成整十数和一位数的和，二是分别求乘积再相加的问题。

3年级上册数学北师大版知识重点
三年级上册数学北师大版的知识重点包括：
1.认识分数：理解分数的概念，掌握分数的加减法规则。

2.乘除法：掌握乘法和除法的运算规则，能够进行简单的乘除法计算。

3.图形与几何：认识并能够识别长方形、正方形、平行四边形等基本图形，了解它们的特征。

4.统计与概率：初步了解统计和概率的基本概念，能够进行简单的数据收集和整理。

以上是三年级上册数学北师大版的主要知识重点，需要学生熟练掌握并能够在实际问题中灵活运用。

同时，也需要关注学生的数学思维能力和兴趣的培养，通过各种方式激发学生对数学的兴趣和好奇心，提高其数学素养。

北师大三年级数学上学期期末知识点综合复习专项重点知识班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 用竖式计算，带△的要验算。

△352÷7＝ 57×92＝ 13.5－4.8＝2040÷6＝ 233÷3＝△65×59＝2. 脱式计算。

36×5×8 16×34-125 432÷6÷4285÷3÷5 16×34÷8 732+726÷6 7560﹣900÷15×35 3650÷[（58﹣33）×2]3. 计算下面各题。

13×6×10 5×5×43 80×(6×5)5×8×32 4×6×50 40×3×84. 直接写得数。

2.6+2.1=________ 7.8-5.4=________ 0.5+0= ________ 0÷10= _______ 300÷2=________ 300×4=________ 4800÷6=________ 40×8=________5. 列竖式计算各题。

270×2÷9= 567÷7×6= 440÷(2×4)= 355÷5= 364÷7= 906÷6=二、根据题意填空。

1. “双十一”促销，阳光超市3支牙刷48元，太平洋超市4支牙刷60元。

比一比，（______）超市牙刷更便宜。

2. 环形跑道一圈长400米，5圈是（____）米，合（____）千米。

3. 一台洗衣机的价钱是1299元，一辆自行车的价钱是798元，买这两件商品大约需要_____元钱。

第一单元混合运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算.2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算.3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法.4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序.关于“0”的运算1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a =05、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=06、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=07、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.第二单元观察物体1.四边形特征正方形四条边都相等，两组对边分别平行四个角都是直角长方形对边相等，两组对边分别平行四个角都是直角平行四边形对边相等，两组对边分别平行两组对角分别相等梯形只有一组对边平行等腰梯形同底上的两个角相等2.生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状.3.总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状.第三单元加与减1、在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把前两个数相加，再加第三个数，也可以把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一.2、在计算三个三位数连加时，如果哪两个数相加能凑成整百，整千数，就先将这两个数相加，再加另外那个数.3.用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再减第三个数.也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和.4.如果哪两个数相加能凑成整百，整千数，就先将这两个数相加，再加另外那个数.5.三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左到右的顺序依次计算，有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的.6.根据里程表提出问题，一般先把里程表转化成线段图来观察，再列式计算.7.解决此类问题时，一定要从多个角度画图去理解三者之间的位置关系.位置变化，列式也随之变化.8.当天行驶的里程数=当天里程表的读数－前一天里程表的读数9.解答算式谜时，要通过观察推理找到从哪一位先计算，然后一步一步推算出答案.第四单元乘与除1、整十数乘一位数，根据表内乘法，先用整十数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上一个0.2、整百数乘一位数，根据表内乘法，先用整百数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上两个0.3、整十、整百数乘一位数，先根据表内乘法用整十、整百数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0.4、在口算整百、整千数乘一位数时，先看清楚整百、整千数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.要注意一位数与0前面的数相乘时得到的0不能丢.5.两位数乘一位数（不进位）的口算方法：先把前两位数看作几个十和几个一相加的和，再用一位数分别与它们相乘，最后把所得的两个积相加.6、整十数除以一位数的口算方法：（1）、先看一位数与什么数相乘能得到这个整十数（也就是被除数），结果就是那个数.（2）、按表内除法计算：先不看被除数末尾的0，按照表内除法算出商，再将被除数末尾的0填写在商的末尾.7、在除法算式里，被除数不变（被除数不为0）.除数越大，商越小，除数越小，商越大;除数不变，被除数越大，商越大，被除数越小，商越小.8、口算两位数除以一位数，先把被除数看成一个整十数和一个一位数，然后分别除以除数，再把所得的两个商相加.9、（两个连续自然数之和+1）÷2＝较大自然数，（两个连续自然数之和－1）÷2＝较小自然数，（两数之和+两数之差）÷2＝较大数，（两数之和－两数之差）÷2＝较小数.第五单元周长1、围成一个图形所有边的长度总和或者说绕一个图形边线一周的总和就是这个图形的周长.2、不规则物体或图形的测量方法：绳子测量法.3、规则物体或图形的测量方法：（1）绳测法，（2）直尺测量法.4、求长方形的周长必须满足两个条件：已知长和宽的长度.5、长方形周长的计算方法：（1）长方形的周长=长+宽+长+宽（2）长方形的周长=长×2+宽×2（3）长方形的周长=（长+宽）×2（4）已知长方形的周长和宽，求长；“长=（周长-宽×2）÷2”或“长=周长÷2-宽”（5）已知长方形的周长和长，求宽；“宽=（周长-长×2）÷2”或“宽=周长÷2-长”6、正方形周长的计算方法：（1)可以把4条边长加起来；（2）用一条边长乘以4，即正方形的周长=边长×47、靠墙围成的长方形有两种情况：（1）长边靠墙，（2）宽边靠墙.8、围成的两种长方形，宽边靠墙比长边靠墙所需的围栏多.第六单元乘法1、两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：从个位算起，用一位数依次去乘多位数每一位的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积.2、在列竖式计算两位数乘一位数时，一定要用一位数依次去乘两位数中每个数位上的数.3、两、三位数乘一位数（进位）的笔算乘法，列竖式计算时，先将一位数与多位数对齐，从个位算起，哪一位上相乘满几十就向前一位进几.4、两位数乘一位数（进位）的笔算，要把进位的数写到正确的位置上，不要写在积中.5、两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几.计算时每一步都不要忘记加上进位数.6、笔算乘法时，哪一位上满十就向前一位进1，向哪一位进1，就在那一位加1.7、0和任何数相乘都等于0.8、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法：（1）先用这个乘数0前面的数乘另一个乘数；（2）再看这个乘数末尾有几个0 ，就在积的末尾添上几个0.9、在计算乘数中间有0的乘法时，从个位算起，用一个数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积是0，要在那一位上写0占位，如果有进上来的数必须加上.10、结论：（1）因数的末尾有0，乘积中一定有0.（2）因数的中间有0，乘积中不一定有0.11、连乘的估算方法：尽可能将其中两个数的乘积估成整十，整百数，再与第三个数相乘.12、连乘的运算顺序：按从左到右的顺序依次计算.13、三个数连乘时，可以先把前两个数相乘，在乘第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘第一个数；还可以把任意两个数交换位置后再相乘.第七单元年月日1、一年有12个月.2、1、3、5、7、8、10、12月每月有31天，是大月；4.6.9.11月每月有30天，是小月；2月有28天或29天，2月既不是大月，也不是小月.3、一个月只有28天时，这个月有四个星期一至星期日；一个月有29天时，这个月中星期一至星期日的某一个是5天；一个月有30天时，这个月中星期一至星期日的某2个是5天；一个月有31天时，这个4、2月29日是个特殊的日子，只有4年才出现.5、每四年中有一年的二月份有29天，其他年份的二月份都只有28天.6、认识平年和闰年：（1）公里年份是4的倍数的是闰年，不是4的倍数的是平年，公立年份是整百年的，是必须是400的倍数的才是闰年.（2）判断一个整百年份是不是闰年，要看这个年份数是不是400的倍数，如果是整数倍就是闰年，否者就是平年.（3）2月份是28天的是平年，2月份是29天的是闰年，平年一年有365天，闰年一年有366天.（4）平年一年有52个星期零1天，闰年一年有52个星期零2天.365÷7＝52(个)......1(天)366÷7＝52(个)......2(天)7、推算几周年的的时间问题，可以用终止年份直接减去起始年份，所得的差即为所求.8、24时记时法：在一日（天）里，钟表上的时针正好走2圈，共计24时.所以经常采用从0到24时的计时法，通常叫作24时计时法.9、普通计时法与24时记时法的表示时刻的换算：从凌晨0:00到中午12:00与普通计时法相同；中午12:00以后，普通计时法与24时记时法的整点时刻相差12，普通计时法去掉限制词后加12就是24时计时法，24时计时法减12后就是普通计时法，10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间，可以根据钟表推算，也可以用终止时刻减去起始时刻.11、计算中午12时的经过时间，要么把时间都换算成24时计时法来计算，要么先算中午12时以前有多长时间，再加上下午的一段时间.12、普通计时法在表述时要加上限制词上午、下午或者晚上等，这样才能将时间准确的表达出来.13、同一段距离，测量方法和测量工具不同，在测量的结果相同的情况下，选简便的方法比较合适.14、地面上一定范围内的直线距离可以直接用直尺来测量.15、解决搭配问题也可以用乘法计算，也能得到有多少种不同的搭配方法.16、数路线问题实际上也属于搭配问题，在确定行走路线时，一定不要重复和遗漏.17、日历中的数有很多规律，如横向左边的数比右边的数少1；纵向上面的数比下面少7等.第八单元认识小数1、像3.15,0.50，1.06,6.66，...这样的数，都是小数.“.”叫作小数点.2、小数由整数部分、小数点、和小数部分组成.3、一个小数的小数部分有几位数，它就是几位小数.4、读小数时，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作点，小数部分依次读出每一数位上的数.5、写小数时，要先写整数部分，按照整数的写法来写，然后在个位的右下角点上小数点，最后写小数部分，依次写出各个数位上的数.6、把以元为单位的小数改写成以元、角、分的数的方法：小数的整数部分是几，就改写成几元；小数点后的第一位是几，就改写成几角；小数点后的第二位是几，就改写成几分.若那一位上是0，那一位就省略不写.7、把带有元、角、分的数改写成一元为单位的小数时，元与小数的整数部分相对应，角与小数点后的第一位数相对应，分与小数点后的第二位数相对应.8、比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数点后的第一位，小数点后的第一位上的数大的这个小数就大；如果相同就比较小数点后的第二位，以此类推.9、比较三个或三个以上小数的大小和比较两个小数大小的方法相同，先比较整数部分，整数部分相同，再依次比较小数部分.10、小数加法的计算方法：小数相加，先把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法计算，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐.11、小数减法的计算方法：小数相减，先把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法计算，哪一位上的数不够减，就从前一位退1,最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐.12、在计算小数加法时，与整数加法一样，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，千万不要忘记满十进一，也不要忘记下一位进上来的一.13、把带有米、分米、厘米的数改写成以“米”为单位的小数时，米与小数的整数部分相对应，分米与小数点后的第一位数相对应，以此类推.14、如果米、分米、厘米中某一个单位上一个数也没有，在改写成以“米”为单位的小数时，就在那个单位所对应的数位上写0.11 / 11。

第一单元混合运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里；如果只有加、减法或者只有乘、除法；都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里；有乘、除法和加、减法；要先算乘除法；再算加减法。

4、算式有括号；要先算括号里面的；再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

第二单元观察物体1、四边形特征正方形四条边都相等；两组对边分别平行；四个角都是直角长方形对边相等；两组对边分别平行；四个角都是直角平行四边形对边相等；两组对边分别平行；两组对角分别相等梯形只有一组对边平行；等腰梯形同底上的两个角相等2、生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状；最多能看到物体的三个面。

3、观察物体要仔细；从左往右；从上到下讲顺序。

第三单元加与减1、脱式计算连加；按从左到右的顺序；先把前两个数相加；再加第三个数；也可以把三个数直接用一个竖式计算；相同数位对齐；从个位加起；哪一位上的数字满几十就要向前一位进几；不要认为满十进一。

2、三个三位数连加时；如果两个数相加能凑成整百；整千数；就先将这两个数相加；再加另外那个数3、脱式计算连减时；按从左到右的顺序；先把前两个数相减；再减第三个数。

也可以先把后两个数相加；写在小括号里面；再用第一个数减去这两个数的和。

4、三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左到右的顺序依次计算；有小括号的先算小括号里面的；再算小括号外面的。

5、里程表和电表；表格数据一直增加的用减法计算、有时多有时少的用加法计算。

当天行驶的里程数=当天里程表的读数－前一天里程表的读数这月电表的电表数=这月电表的读数－上月电表的读数第四单元乘与除1、整十、整百数乘一位数；根据表内乘法用整十、整百数0前面的数与一位数相乘；再在积的末尾添上相应个数的0。

（或者先看两个乘数一共有几个0；先把0写下来；再根据乘法口诀把积写在0的前面）2、两位数乘一位数的口算方法：先把前两位数看作几个十和几个一相加的和；再用一位数分别与它们相乘；最后把所得的两个积相加。

三年级数学上册期末知识点综合复习专项重点知识北师大班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 先口算，再熟记这些口算答案。

25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 250×4= 1250×8= 25×8= 125×4=2. 用竖式计算。

748+195 460﹣168 73÷8 97×6215×8 307×6 320×5 563×4 309×6 190×3 129×8 396×33. 口算。

4000÷8＝ 12×6＝ 15×40＝ 350÷5＝420÷7＝ 30×60＝ 0.2＋0.4＝ 1.9－0.9＝4. 估算。

89×40≈ 72×19≈ 38×59≈18×58≈ 62×21≈ 49×31≈5. 脱式计算。

36120+）（ 35⨯20-154⨯6026⨯4015-⨯4651260-二、根据题意填空。

1. 125×8的积是（_____）位数，积的末尾有（_____）个0。

2. 在一个除法算式里，被除数、除数、商三个数的和是212，已知商是2，那么被除数是（____）。

3. 一部手机998元，进货4部这样的手机大约要花（_______）元。

4. 在横线填上“＞、＜或＝”3000千米_____3000米 2吨_____1998千克205－98_____107 310＋200_____5305. 小英比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小英的4倍。

妈妈今年（____）岁。

6. 在括号里填上合适的数(1)60毫米=（____）厘米 (2)20厘米=（____）毫米(3)9000米=（____）千米 (4)5千米=（____）米(5)15米=（____）分米 (6)70分米=（____）米(7)36毫米+64毫米=（_____）毫米=（____）厘米=（____）分米(8)1500米+2500米=（____）米=（____）千米三、选择题。

新北师大版三年级数学总复习知识点第一单元 混合运算1、认识混合运算：加、减、乘、除四种运算称为四则运算；加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。

2、递等式的写法3、混合运算的顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

练习题1、计算24-12÷2= 90-6×9= 45÷（3+6）= 80-8×6= （21-8）×9= 27÷（9-6）=2、判断对错，并改正。

（70-40）÷5=70-8 =623、解决问题（1）李老师买了一套茶具。

茶壶每把18元，4个杯子一共28元。

一把茶壶比一个杯子贵多少元？（2）买3个机器人和1辆玩具车，一共付了48元。

一辆玩具车21元，每个机器人多少钱？（3）计算24+8÷4，应先算（ ），再算（ ），结果是（ ）。

（4）18与17的和除以7，商是（ ），列综合算式是（ ）。

（6）一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩（ ）页没看。

（7）在○里填上 > < 或=30-15+9○6×3+6 67-29-12○67-（29-12) 7×9-18○8×8-19 5+35÷5○(25+7)÷4 第二单元观察物体1、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。

2、站在一个位置上观察，最多能看到三个面。

3、判断什么位置看到的物体的形状时，一定要借助物体的形状特征、方向特征等来帮且辨别。

4、要知道观察者看到的是什么形状，首先要弄清观察者所站的位置，然后从观察者所站的角度观察，就能判断出观察者看到的是什么形状。

5、根据看到的立体图形的形状来辨认它的摆放方式时，首先要了解这个物体相邻面以及相对面分别是谁，然后根据确定的方位看到的形状来想象物体的摆放方式。

北师大版三年级数学上册知识点总结班级-——————姓名————————1、一年有（ 12）个月，一个月有（ 31 ）天的月份叫(大月) ，有( 7 )个大月：包括（1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月），一个月有（30）天的月份叫小月，有 (4) 个小月：包括（4 月、6 月、9 月、11 月），还有一个特别的 2 月，有 28 天或 29 天。

2、2 月有 28 天的年份叫平年。

平年的 2 月有 28 天，平年一年有 365 天，也就是52个星期多1天。

2 月有 29 天的年份叫闰年。

闰年的 2 月有 29 天，闰年一年有 366 天，也就是52个星期多2天。

3、2 月 29 日只有闰年才有，每四年才出现一次。

4、一年有4 个季度，第一季度包括：1 月、2 月、3 月，平年共计90天，闰年共计91天；第二季度包括：4 月、5 月、6 月共计：91 天；第三季度包括：7 月、8 月、9 月共计：92 天；第四季度包括：10 月、11 月、12 月共计：92 天；5、每年的下半年天数都相同，都有 184 天。

6、每年的上半年天数有所不同，平年上半年有 181 天，闰年的上半年有 182 天。

7、判断平年、闰年的方法：如果年份的个位是单数，那么一定是平年。

判断方法：1）、将年份除以 4（4 年一闰）没有余数是闰年，有余数就是平年，没有余数是闰年；2）、遇到末尾有 2 个 0 的整百年份，要将年份除以 400，没有余数是闰年，有余数就是平年。

8、1月1日是元旦；2月14日是情人节；3月8日是妇女节；3月12日是植树节；4月1日是愚人节；5月1日是劳动节；5月4日是五四青年节；6月1日是儿童节；7月1日是建党节；8月1日是建军节；9月10日是教师节；10月1日是国庆节；12月25日是圣诞节。

9、小明今年12岁了，他只过了3个生日，她的生日是2月29日。

10、一天有24 小时，时针走 2 圈。

最新新北师大版三年级上册数学期末复习知识汇总第一单元混合运算知识点背诵：计算混合运算时，要先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的.（有乘法又有加法，先算乘法，再算加法；有乘法又有减法，先算乘法，再算减法；有除法又有加法，先算除法，再算加法；有除法又有减法，先算除法，再算减法.）练习：1.在12+42÷6这道题里，要先算（），再算（）.2.在65-8×7这道题中，既有( )法，又有( )法，要先算()法，再算()法.3.在有括号的算式里，应先算( )，再算( ).4.在计算(23+12)×5时，应该先算( )法，后算( )法.5.在计算(23+12)×5时，应该先算( )，后算( ).6.计算(79-30)÷7，第一步算（），得（）.第二步算（），得（）.7.同学们去划船，男生27人，女生有25人，每条船限乘9人，至少需要几条船？第二单元：观察物体一、知识点背诵：1.从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能是不同的.2.站在一个位置上观察，最多可以看到三个面.3.观察物体可以从上面、下面、左面、右面、前面、后面等位置进行观察.二、练习：1.一次最多能看到正方体的（）个面.2.你一次最少能看到讲台桌子的（）个面，最多（）面.第三单元：加和减（三位数的加减法）一、知识点背诵：计算没有括号的加减法混合运算时，记得记得要从左往右依次计算，如果算式含有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的.如果两个数相加满十要进一，两个数相减，位数不够减时要从前一位借一当十.二、练习：竖式计算1、238+（576-357）2、981-（657+185）3、841+（569-459）4、788+466-8225、186+（765-358）6、998+（567-446）第四单元：乘与除（学习整十、整百、整千数乘或除以一位数的口算和两位乘以或除以一位数的口算方法）一、知识点背诵：1.两个数相乘，可以先去掉乘数中末尾的零，求出积后在积的末尾再添上被去掉的零.2.两个数相除，可以去掉被除数末尾的零，求出商后在商的末尾再添上被去掉的零.二、练习（口算）500×2= 90×7 = 300×9= 18×4= 25×4= 32×6=36×3= 52×6= 72×4=26×5= 19×4= 62×4=15×7= 93×3= 81×5=20÷2= 40÷2= 80÷4= 200÷5=60÷3= 240÷8= 30÷2= 400÷5=88÷4= 42÷3= 120÷4= 42÷5=560÷7= 65÷5= 66÷6= 900÷3=2.判断：7个12与12的7倍相等.（）最大的一位数与最小的三位数相乘得900.（）两位数乘一位数积可能是两位数或三位数.（）三位数乘一位数积可能是三位数或四位数.（）3.小青用电脑打一份300字的文件，每分钟打59个字，5分钟能打完吗？4.一本书一周看完，前3天看了87页，剩余部分每天看12页，这本书总共有多少页？第五单元：周长一、知识点背诵：1.图形一周的长度就是图形的周长.2.计算图形周长的方法：所有边的长度相加.长方形周长=（长+宽）×2正方形周长=边长×4二、练习：1.一个正方形周长80厘米，它的边长是(). 2．一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是( )3.一个正方形的边长是3厘米，周长是（）厘米.4.把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米.5.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米.6.长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（）厘米.7.正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（）厘米.8.正方形的边长增加了2厘米，则周长增加了（）厘米.9.长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，周长增加（）厘米.10．一块长方形菜地，长18米，宽9米，长的一面靠墙，其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米？这个长方形的周长多少米？11．一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？13.判断：正方形的周长是边长的4倍.（）长方形的周长都比正方形的周长.（）两根一样长的铁丝，围成一个长方形和一个正方形，他们的周长相等.（）第六单元：乘法（主要学习三位数、两位数乘一位数的竖式计算）一、知识点背诵：1.0乘任何数都得0.2.0加任何数得任何数.任何数减0得任何数.3.最大的三位数是999，最小三位数是100；最大两位数是99，最小两位数10，最大一位数是9，最小一位数0.二、练习：1.最大三位数乘以0得（）.最小三位数乘以最大一位数得（）.2.12345乘以0得（）.12345加0得（），12345减0得（）3.竖式计算：37×3= 65×4= 856×（91-89）=345×6= 632×8= 125×8=18×9×2 125×8×6 130-25×4第七单元：年、月、日一、知识点背诵：1.时间的单位有：年、月、日、时、分、秒.平年有365天，闰年有366天；一年=12个月，1天=24小时，1小时=60分钟，1分钟=60秒.（平年全年有52个星期零1天，闰年有52个星期零2天）2.一季度：1、2、3月，平年90天，闰年91天；二季度：4、5、6月，平年闰年均为92天；三季度：7、8、9月，平年闰年均为92天；四季度：10、11、12月，平年闰年均为91天.3.大月有31天，大月的月份有(7个）1、3、5、7、8、10、12；小月有30天，小月的月份有（4个）2、4、6、9、11；2月要特殊记，平年2月有28天，闰年2月有29天，所以平年有365天，闰年有366天.学会用拳头记忆法记住大小月.4.判断平年和闰年的方法：（1）遇到末两位数都不是0的年份，看年份的末两位，如果末两位数能整除4，那么就是闰年，反之，就不是.（2016.2008.2000.1996.1988.都是闰年）（2）遇到末两位数都是0的年份，我们就看年份的前两位数；如果前两位数能整除4，那么就是闰年，反之，就不是.5.普通计时法（12时计时法），时间段：凌晨1-5时，上午6-11时，中午12时，下午1-6时，晚上7-12时.24时计时法：1-24时.二、练习：1.用24时计时法表示下面的时刻.上午9时（）夜里12时（）下午7时（）晚上9时（） 2.用普通计时法表示下面的时刻.15时（） 9时（） 23时（） 18时（）3.一年有（）个月，（）个大月，（）个小月，大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，闰年二月有（）天.5.平年全年有（）天，闰年全年有（）天.6.1986年有（）个星期零( )天.7.小芳满12岁的时候，只过了3个生日，她是（）月（）日出生的.8.平年有（）个星期又（）天；闰年有（）个星期又（）天.9.判断：单月都是大月，双月都是小月.（）第八单元：认识小数一、知识点背诵：1.小数的组成：小数由小数点、整数部分和小数部分组成.2.小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，整数部分的0读作零，小数点读作“点”，小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位的数字，零也要读出来.3.小数的写法：整数部分按照整数的写法写，如果整数部分时零直接写0，接着在个位右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数，无论有几个0都要写出来.4.小数大小比较：从左往右进行比较.5.用“元”为单位的小数表示“元、角、分”，整数部分表示多少元，小数部分第一位表示多少角，小数部分第二位表示多少分.用“米”为单位的小数表示“米、分米、厘米”，整数部分表示多少米，小数部分第一位表示多少分米，小数部分第二位表示多少厘米.6.小数的加减法：（1）先把小数点对齐，也就是相同位置上的数也要对齐.（2）从末尾算起，按照整数加减法的计算方法计算.（3）整数减小数时，数位上没有数，添0再减.（4）得数中的小数与横线上的小数点要对齐.二、练习：1.4角改写成用元作单位，可以写成小数是（）元.一本成语词典的标价为4.08元，改写为元、角、分为（）.2.7分写成小数是（）元，6厘米用分米作单位写成小数是（）分米，用米作单位，写成小数是（）米.1米8分米写成小数是（）米.3.一个洋娃娃8.05元.读作：4.雪娟家离学校和平广场大约有0.8千米.读作：5.高林在学校举行的秋季运动会中，跳远成绩为一点五二米.6.写作：4.第28届雅典奥运会上，中国选手朱启南在10米气枪决赛中创造了七百零二点五环的世界纪录.写作：（）5.直接写得数.1.5－0.5＝1－0.9＝2.3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝1.9－0.9= 3.52.4= 0.36＋0.64＝0.96－0.3＝6.竖式计算.20－3.65＝ 3.2＋1.73＝18.7＋3.14＝23.5－2.8＝7.一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重6.85千克，原来的桶里有油多少千克？。

北师大版数学三年级(上)复习第一单元混合运算1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。

例：3×4+12和50-5×8的计算中，应先算乘法，再算加减法。

9+18÷2和42÷6+7的计算中，应先算除法，再算加减法。

一、下面算式解决的是哪个问题？选一选，并算一算。

（80－20）÷2 8×5＋4 100－8×62.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步），激发运用数学知识解决实际问题的兴趣。

二、他们买这些文具，一共花了多少元？3.能学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解决实际问题。

例：说一说，再列式算一算。

第二单元观察物体1、解题时，要把自己想象成站在图面前去观察。

要有移动的思想：看上面的用翻的方法；看侧面用转的方法。

2、结论：同一物体，从不同的角度去看，看到的形状是不一样的，观察一个物体最多看到3个面，并能根据具体的事物、照片、直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。

二、连一连。

第三单元加与减1、两个年级共有多少人？2、剧场楼上有118个座位，楼下有348个座位，三、四年级同学一起去看电影，还有多少个空座位？三、张奶奶想分三个月付款买下电视机，她应该选择哪种付款方式？四、说一说，再列式算一算。

五、下面是“长沙—深圳”沿线车站的火车里程表。

1、株洲到衡阳有多少千米？画一画，算一算。

2、707－486求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。

3、一列火车从长沙出发，已经行驶了约500千米，在图中标出火车大概位置。

第四单元乘与除2、口算方法：例：①200×4＝，先算2×4＝8，再在积的末尾添两个0，即200×4＝8 。

②25×4＝，想：把25分成20和5，20×4＝80，5×4＝20，80＋20＝100。

北师大三年级数学上学期期末知识点综合复习专项知识点班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 列竖式计算，并验算。

540÷2= 408÷4= 464÷6=验算：验算：验算：904÷8= 90÷5= 437÷9=验算：验算：验算：2. 脱式计算。

120＋60×3 （54＋61）÷5 14×125＋32735-35×12 540÷(65-59) 789-13×45 (187－57)×2 （62＋38）÷4 (34＋19)×73. 脱式计算。

（36+54）÷2 85×（4-2）（359-59）×3 （9+1）×89 49×（5+2） 95÷（15-10）80÷（6-4 ） 21÷3+81 24×（8-3）4. 用竖式计算,加“※”的要验算。

708×5= 520×7= ※306÷5= ※657÷8=555＋218＝ 235＋564－128＝ 1000－658－123＝5. 比一比，看谁先回到家?二、根据题意填空。

1. 我们学过的长度单位有（____）、（____）、（____）、（____）、（____）；计量物体质量的单位有（____）、（____）、（____），每相邻两个质量单位间的进率都是（____）。

2. 每份快餐8元，买196份快餐需要（________）元。

3. 一套桌椅的价格是198元，买5套这样的桌椅大约需要________元。

4. 3千米=（____）米 2米=（_____）厘米8t=（_____）kg300分=（____）时 7分 =（____）秒5. 某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动，就是在总价中取_____元部分，每个_____元减去_____元，不满100元的部分_____。

新北师大版三年级数学总复习知识点第一单元 混合运算1、认识混合运算：加、减、乘、除四种运算称为四则运算；加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。

2、递等式的写法3、混合运算的顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

练习题1、计算24-12÷2= 90-6×9= 45÷（3+6）= 80-8×6= （21-8）×9= 27÷（9-6）=2、判断对错，并改正。

（70-40）÷5=70-8 =623、解决问题（1）李老师买了一套茶具。

茶壶每把18元，4个杯子一共28元。

一把茶壶比一个杯子贵多少元？（2）买3个机器人和1辆玩具车，一共付了48元。

一辆玩具车21元，每个机器人多少钱？（3）计算24+8÷4，应先算（ ），再算（ ），结果是（ ）。

（4）18与17的和除以7，商是（ ），列综合算式是（ ）。

（6）一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩（ ）页没看。

（7）在○里填上 > < 或=30-15+9○6×3+6 67-29-12○67-（29-12) 7×9-18○8×8-19 5+35÷5○(25+7)÷4 第二单元观察物体1、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。

2、站在一个位置上观察，最多能看到三个面。

3、判断什么位置看到的物体的形状时，一定要借助物体的形状特征、方向特征等来帮且辨别。

4、要知道观察者看到的是什么形状，首先要弄清观察者所站的位置，然后从观察者所站的角度观察，就能判断出观察者看到的是什么形状。

5、根据看到的立体图形的形状来辨认它的摆放方式时，首先要了解这个物体相邻面以及相对面分别是谁，然后根据确定的方位看到的形状来想象物体的摆放方式。