小学数学统计图表题小集

小学六年级数学暑假下册统计图表训练亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。

下面是为大家分享的六年级数学暑假下册统计图表训练，希望对大家有帮助。

一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有( )和( )。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画( )字。

3、条形统计图用( )的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的( )来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是( )，不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是( )。

二、1、下表是大成小学2021各年级学生人数统计，按要求解答问题。

年级合计一二三四五六人数 280 265 220 180已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

(1)在括号里填出每个月的产量。

(2)第二季度平均月产糖( )吨。

(3)五月份比四月份增产( )吨，六月份比五月份增产( )吨。

(4)六月份比四月份增产( )%，五月份产量占全季度的( )%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

(1)他一共骑了( )千米，旅途的最后半小时他骑了( )千米。

(2)他在途中停留了( )小时，因为图中( )。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。

(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了( )千米路程，平均每小时行驶( )千米。

(2)有一段时间这辆车停在那里，这段时间是( )到( )。

(3)这天上午他们车速最快的一段时间是( )。

(4)从图中你还能知道什么?5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：(1)李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

小学数学统计表试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是统计表中最常见的数据类型？A. 文本B. 图像C. 数字D. 音频答案：C2. 统计表中的数据应该按照什么方式排列？A. 随机排列B. 按照时间顺序C. 按照大小顺序D. 按照类别分组答案：D3. 如果要表示不同班级的学生人数，应该使用哪种统计表？A. 条形统计表B. 折线统计表C. 饼状统计表D. 散点统计表答案：A二、填空题1. 统计表中的数据需要进行______，以便于观察和分析。

答案：分类整理2. 当需要比较不同时间段的数据变化时，可以使用______统计表。

答案：折线3. 饼状统计表适合用来表示______。

答案：部分与整体的关系三、简答题1. 请简述统计表在数据分析中的作用。

答案：统计表在数据分析中的作用是将大量的数据以表格的形式呈现，便于观察数据之间的关系，进行比较和分析，从而得出结论。

2. 为什么说条形统计表适合表示数量的多少？答案：条形统计表通过不同长度的条形直观地表示数量的多少，条形的长度与数据值成正比，使得观察者可以快速比较不同类别的数量大小。

四、应用题1. 某班级有30名学生，其中男生15人，女生15人。

请根据这些信息制作一个简单的统计表，并说明其特点。

答案：| 性别 | 人数 ||||| 男 | 15 || 女 | 15 |特点：这是一个简单的分类统计表，可以清楚地展示班级中男女生的人数比例，便于快速了解性别分布情况。

2. 如果要将上述班级的学生按照身高分为三个组：矮个子、中等个子、高个子，请设计一个统计表，并说明如何使用该统计表。

答案：| 身高组别 | 人数 ||-||| 矮个子 | x || 中等个子 | y || 高个子 | z |使用说明：首先，根据学生的身高测量结果，将他们分为三个组别。

然后，统计每个组别的学生人数，填入表格中的相应位置。

通过这个统计表，可以快速了解班级学生的身高分布情况。

小学数学认识图表和数据练习题及答案一、认识图表和数据在小学数学学习中，认识图表和数据是非常重要的一部分。

通过图表和数据，我们可以更直观地了解和分析各种信息。

下面是一些认识图表和数据的练习题，帮助同学们提高对数据的理解和应用能力。

二、柱状图练习题1. 下图是某班级同学参加课外活动的情况统计图，请根据图表回答问题。

[柱状图](1) 参加体育活动的同学有多少人？(2) 参加科技活动的同学比例最小还是比例最大？(3) 参加音乐活动的同学比例是参加艺术活动的同学比例的多少倍？答案：(1) 参加体育活动的同学有25人。

(2) 参加科技活动的同学比例最小。

(3) 参加音乐活动的同学比例是参加艺术活动的同学比例的2倍。

2. 下图是某班级同学喜欢的水果统计图，请根据图表回答问题。

[柱状图](1) 喜欢苹果和香蕉的同学一共有多少人？(2) 喜欢梨的同学比喜欢葡萄的同学多多少人？答案：(1) 喜欢苹果和香蕉的同学一共有40人。

(2) 喜欢梨的同学比喜欢葡萄的同学多15人。

三、折线图练习题1. 下图是某景点每月游客人数统计折线图，请根据图表回答问题。

[折线图](1) 一年中哪个月游客人数最多？(2) 哪两个月的游客人数差距最小？答案：(1) 一年中七月游客人数最多。

(2) 九月和十月的游客人数差距最小。

2. 下图是某班级同学小明一星期交通方式统计折线图，请根据图表回答问题。

[折线图](1) 小明一星期中乘公交车的天数是多少？(2) 乘自行车的天数是乘地铁的天数的多少倍？答案：(1) 小明一星期中乘公交车的天数是3天。

(2) 乘自行车的天数是乘地铁的天数的2倍。

四、表格练习题下表是某班级同学参加各种运动的时间统计表，请根据表格回答问题。

[表格](1) 参加游泳的同学一共花费了多少分钟？(2) 参加足球的男生和女生一共花费了多少分钟？(3) 参加排球的同学花费的总时间是参加滑冰的同学花费总时间的多少倍？答案：(1) 参加游泳的同学一共花费了175分钟。

统计图表一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。

3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。

二、1年级合计一二三四五六人数280 265 220 180已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

（1）在括号里填出每个月的产量。

（2）第二季度平均月产糖（）吨。

（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。

（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。

（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。

（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。

（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。

（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。

（4）从图中你还能知道什么？5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。

（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。

（4）昊昊这天和往常一样，出门后走一段路到汽车站，然后坐公交车到学校。

小学二年级数学题《简单的统计表(图)问题大全及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、数积木，再填表、画图。

（1）五种小木块统计表。

（2）五种小木块（几何形体）统计图。

（3）每个表示（）个。

（4）机器人所用个数是房子所用个数几倍？（5）房子所用个数是机器人所用个数几倍？答案与解析：（1）2；2；4；2；6；6；2；2；0（2）“略”（3）2（4）62=3（倍）（5）42=2（倍）2、数数它们分别有多少个，并在右边小方格中涂出来。

答案与解析：6；5；4；3 3、二（1）班学生体重统计表 15及15千克以下16～20千克21～25千克26～30千克31及31千克以上女生3名7名15名5名1名男生3名18名10名3名（1）体重在（）的人数最多，（）的人数最少。

（2）体重在26～30千克的男生有（）名，女生有（）名。

（3）体重在21～25千克的男生比女生多多少名？答案与解析：（1）21～25千克；31及31以上（2）10；5（3）18-15=3（名）4、下面是五年级三班男同学的体重记录（1）请你分类整理。

31 37 35 29 35 29 38 40 32 3338 39 37 94 30 36 39 35 36 31五年级三班男生体重统计表体重（千克）25293034353939以上人数（2）这个班最重、最轻的体重各是多少千克？（3）体重在哪段的学生人数最多？答案与解析：体重（千克）25293034353939以上人数26111（2）最重40千克，最轻29千克（3）35395、学校图书室藏书情况如下：种类连环画故事书科技书其他书400本350本150本l（2）（）书最多。

（3）故事书和科技书相差（）本。

（4）如果同学们想增添一些书，你有什么好的想法？答案与解析：（1）“略”；（2）连环画；（3）30；（4）多增添些科技书7、下面是二年级一班“五一”放假期间对同学们旅游情况进行的统计：北京市内上海国外港澳北京周边没旅游人数12人6人10人4人8人2人（1）请把统计的结果画在图中。

小学一年级简单数据统计练习题
1. 小明有一天数了一下自己家里有多少个房间，他数了厨房、卧室和客厅三个房间，你知道他家里有多少个房间吗？
2. 小红和小绿是一年级的同学，他们分别有3个和5个玩具车，请问他们总共有多少个玩具车？
3. 以下是小明班级同学喜欢的水果的统计数据，请根据数据回答问题。

苹果：5个
香蕉：3个
西瓜：2个
问：小明班级同学一共喜欢的水果有几个？
4. 小李家的宠物有2只狗和3只鸟，请问小李家一共有几只宠物？
5. 小王喜欢吃的蔬菜有红萝卜、西红柿和黄瓜，请问小王一共喜欢吃几种蔬菜？
解答：
1. 3个房间。

2. 8个玩具车。

3. 10个水果。

4. 5只宠物。

5. 3种蔬菜。

第1课时条形统计图和统计表(1)
开心预习新课，轻松搞定基础。

1. 四年级一班参加兴趣小组人数如下图。

(1)一格表示( )人。

(2)参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。

(3)参加科技小组的人数比参加合唱小组的人数多( )人。

(4)你还能提出什么问题？
重难疑点，一网打尽。

2. 为了丰富同学们的课外生活，学校组织了一次游艺活动。

下图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图。

(1)一格表示( )人。

(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗？
(3)根据上面的统计图，填写统计表。

项目猜谜语套圈象棋跳绳绕口令
人数
(4)根据上面的统计图和统计表，你还能提出哪些数学问题？
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

3. 2008年奥林匹克夏季运动会申办城市第二轮得票情况如下表：
城市北京巴黎多伦多伊斯坦布尔
票数 56 18 22 9
请根据表中的数据，完成下面的统计图。

(1)哪个城市在第二轮投票中得票最多？
(2)北京的得票数比其他三个城市得票的总数多多少票？
六长大我也去航天
——统计
第1课时
1. (1)1 (2)科技合唱(3)4 (4)略
2. (1)1 (2)略(3)7 11 4 7 5 (4)略
3. 画统计图略(1)北京(2)7票。

图形统计练习题统计是数学中的一项重要概念，通过对数据进行整理、分类和分析，可以得到更多有用的信息。

图形统计是统计学中的一种方法，通过绘制图表的方式来展示数据。

本文将围绕图形统计练习题展开探讨。

一、柱状图题1. 根据以下数据，绘制出柱状图并回答问题。

周一：10周二：15周三：12周四：18周五：20柱状图可清晰地展示每日销售数量的变化情况。

通过观察柱状图可以得到以下信息：柱状图显示周五的销售数量最高，为20。

柱状图显示周一的销售数量最低，为10。

柱状图还可以帮助我们分析每日销售数量的趋势，从而做出更合理的决策。

二、折线图题2. 根据以下数据，绘制出折线图并回答问题。

年份：2010 2011 2012 2013 2014人口数（亿）：13 14 15 16 17折线图是用来表示随时间变化的数据的一种图表形式。

通过观察折线图可以得到以下信息：折线图显示人口数量随着时间的推移呈现增长趋势。

折线图还可以帮助我们预测未来的人口增长趋势，以便制定相应的规划和政策。

三、饼状图题3. 根据以下数据，绘制出饼状图并回答问题。

水果种类：苹果橙子香蕉葡萄销售数量： 100 80 60 40饼状图是用来表示不同类别的数据占比的一种图表形式。

通过观察饼状图可以得到以下信息：饼状图显示苹果的销售数量最高，占比40%。

饼状图显示橙子的销售数量次高，占比32%。

饼状图还可以帮助我们判断不同类别之间的相对销售数量，从而做出相应的调整。

四、雷达图题4. 根据以下数据，绘制出雷达图并回答问题。

学科：语文数学英语物理化学分数： 90 80 70 60 50雷达图是用来表示多个变量的相对大小的一种图表形式。

通过观察雷达图可以得到以下信息：雷达图显示语文成绩最高，分数为90。

雷达图显示化学成绩最低，分数为50。

雷达图还可以帮助我们比较不同变量之间的相对大小，从而评估学科的整体水平。

五、散点图题5. 根据以下数据，绘制出散点图并回答问题。

身高（cm）：150 160 170 180 190体重（kg）： 50 55 60 65 70散点图是用来表示两个变量之间关系的一种图表形式。

一年级数学（苏教版）《统计》习题及答案
一年级数学（苏教版）《统计》习题及答案
一年级数学（苏教版）《统计》习题及答案
一、分类统计。

1.把下面的统计图画完整。

2.根据统计图填表。

3.回答问题
□比△多()个，
比△少()个。

二、动物园里几种动物的统计表。

把上表中每种动物的'只数在格子图中涂色表示出来。

(每小格表示2只。

)
参考答案
一、分类统计。

1.把下面的统计图画完整。

2.根据统计图填表。

3.回答问题。

□比△多(1)个，
比△少(1)个。

二、动物园里几种动物的统计表。

把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。

(每小格表示2只。

)。

小学数学统计图练习题统计图是用图形的方式展示数据分布和比较数据的一种方法。

通过统计图，我们可以更直观地了解数据所呈现的规律和趋势。

下面是几道小学数学统计图练习题，帮助你巩固统计图的理解和应用。

1. 通过下面的柱状图，回答问题：+---------------------------+| |80 | || || || * |60 | * || * || * || * |40 | * || * * || * * || * * |20 | * * || * * * || * * * ||___________________________|A B C D(1) 柱状图显示了四个城市的降雨量。

根据图中的数据，哪个城市的降雨量最高？(2) 柱状图中每个 * 大致表示多少毫米的降雨量？2. 利用下面的折线图，回答问题：+----------------+| |80 * *| * *| * * *60 * * * *| * * * *| * * * *40 * * * *| * * *| *20 * * * * *|________________2010 2011 2012(1) 折线图显示了近几年某商店每年的销售额。

根据图中的数据，哪一年的销售额最高？(2) 哪一年的销售额比上一年有了最大的增长？3. 根据下面的饼状图，回答问题：____/ \/ \| || || || 北京 || || || |\ /\______/(1) 饼状图显示了某公司的销售额分布。

根据图中的数据，北京销售额占总销售额的比例是多少？(2) 如果上海的销售额是北京销售额的两倍，那么上海的销售额占总销售额的比例是多少？4. 观察下面的表格和图示，回答问题：+-------------------------------+| 剧种 | 参演人数 | 频次 ||-------------------------------|| 京剧 | 20 | 5 || 黄梅戏 | 10 | 3 || 花鼓戏 | 15 | 2 || 评剧 | 18 | 4 |+-------------------------------+(1) 参演人数最多的剧种是哪种？(2) 频次最低的剧种是哪种？5. 利用下面的直方图，回答问题：2| *1| * * *0|* * * * * * * * *---------------A B C D(1) 直方图显示了四个班级的学生人数。

扇形统计图1、某班学生参加课外兴趣小组情况统计图,算一算,若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么参加这三个课外兴趣小组的各有多少人?解析:首先需要读懂扇形统计图,图中的单位“1”的人数是这三个课外兴趣小组的总人数,其中人数最多的与人数最少的课外兴趣小组相差的百分比是60%-10%=50%,这两个小组相差的人数是20,根据人数差÷分率差=单位“1”,先计算出参加三个课外兴趣小组的总人数,再分别求出各个小组的人数。

解答：60%-10%=50% 20÷50%=40(人)40×60%=24(人) 40×30%=12(人) 40×10%=4(人)答:参加体育课外兴趣小组的有24人,参加文艺课外兴趣小组的有12人,参加美术课外兴趣小组的有4人。

2、六(1)班在一次单元测试中,得100分的有5人,90-99分的有30人,80-89分的有4人,60分以下的有1人。

(1)填写下面的统计表。

(2)根据上面的数据制作一个扇形统计图。

解析:根据给出的信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。

首先需要计算每一分数段的人数各占总人数的百分比,然后计算各个扇形的圆心角,最后画出扇形统计图。

解答:(1)30(2)30+5+4+1=40(人)100分的:5÷40=12.5%360°×12.5%=45°90～99分的:30÷40=75%360°×75%=270°80～89分的:4÷40=10%360°×10%=36°60分以下的:1÷40=2.5%360°×2.5%=9°3、乐亭镇总面积是100平方千米,过去水土流失严重,近几年,通过“退耕还林”,地貌发生很大的变化,2012年底,镇政府画了两个扇形统计图进行对比。

统计图表题一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。

3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。

二、1已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

（1）在括号里填出每个月的产量。

（2）第二季度平均月产糖（）吨。

（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。

（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。

（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。

（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。

（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。

（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。

（4）从图中你还能知道什么？5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。

（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。

（4）昊昊这天和往常一样，出门后走一段路到汽车站，然后坐公交车到学校。

下面的四幅图中，你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况？说说你是怎么判断的。

看图回答下列问题.
（1）记录员一共记录了（）次.
（2）水位最高是（）厘米，最低是（）厘米.八月份的水位是（）厘
米.
（3）七月份以后水情的整个趋势是（）.
（4）（）月至（）月水位是在持续上涨.
23、小明去6千米远的公园玩，请根据折线图回
答问题.
（1）小明在公园玩了多少时间？
（2）如果一直走不休息，几时几分到达公园？
小学六年级数学总复习题库(统计图表)
一、填空.
1
、我们学过的常用统计形式有（
）和（
）.
2
、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（
）字.
3
、条形统计图用 （
）的长短来表示数量的多少，
折线统计图用折线上的 （
）
来表示数量的多少.
4
、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（
），不仅能反映数量的多少，
还能反映数量增减变化情况的统计图是（
据以上信息填写上面的右表.
16、下面是我国前几届奥运会获奖资料，请把资料整理一下.
第24届：金牌5枚、银牌17枚、铜牌25枚；第25届：金牌16枚、银牌13枚、铜
牌17枚；第26届：金牌16枚、银牌24枚、铜牌12枚；第27届：金牌28枚、银牌
16枚、铜牌15枚.
5 / 9
（1）完成下面的统计表.
数奖项
）.
二、1、下表是大成小学
2001学年各年级学生人数统计，按要求解答问题.
年级
合计
一
二
三
四
五
六
人数
280
265
220
180
已知四年级人数是三年级人数的
90%，六年级人数比一年级人数少

小学数学统计表练习题统计表一：小学每年参赛学生数年份 | 男生数 | 女生数--------|--------|--------2015年 | 120 | 1002016年 | 150 | 1402017年 | 160 | 1802018年 | 130 | 120统计表二：小学学生喜欢的运动项目年级 | 足球 | 篮球 | 游泳 | 乒乓球 | 羽毛球-------|------|------|------|--------|-------一年级 | 50 | 20 | 80 | 10 | 30二年级 | 30 | 40 | 70 | 15 | 40三年级 | 25 | 35 | 60 | 20 | 50四年级 | 40 | 15 | 50 | 10 | 45五年级 | 45 | 30 | 40 | 30 | 35六年级 | 20 | 25 | 30 | 20 | 20统计表三：小学各年级学生视力情况年级 | 近视 | 正常 | 其他-------|--------|--------|------一年级 | 15% | 80% | 5%二年级 | 18% | 75% | 7%三年级 | 20% | 70% | 10%四年级 | 22% | 68% | 10%五年级 | 25% | 65% | 10%六年级 | 28% | 60% | 12%统计表四：小学各班级平均身高班级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级-------|---------|---------|---------|---------|---------|--------1班 | 130 | 135 | 140 | 145 | 150 | 1552班 | 128 | 133 | 138 | 143 | 148 | 1533班 | 132 | 137 | 142 | 147 | 152 | 1574班 | 135 | 140 | 145 | 150 | 155 | 1605班 | 133 | 138 | 143 | 148 | 153 | 158根据上述统计表，我们可以得出以下结论和分析：首先，从统计表一中可以看出，2016年和2017年女生的参赛人数超过男生，说明女生对参加活动的兴趣逐渐增加。

小学数学统计图表题 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020统计图表一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。

3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。

二、1、下表是大成小学2001学年各年级学生人数统计，按要求解答问题。

已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

（1）在括号里填出每个月的产量。

（2）第二季度平均月产糖（）吨。

（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。

（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。

（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。

（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。

（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。

（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。

（4）从图中你还能知道什么？5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。

（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。

一、我会填空。

1.条形统计图有竖式和（）式两种。

2.在条形统计图中，如果每格表示20万人，则60万人要画（）格，2格表示（）人，半格表示（）人。

3. 一只平底锅能同时煎两个蛋，用它煎1个蛋需要2分钟（正、反面各1分钟），煎5个蛋至少需要（）分钟。

二、我会判断。

1.在同一幅竖式条形统计图中，直条越长，数量就越大。

（）2. 一只小鸡捉一条虫子大约用5分钟，三只小鸡捉3条虫子，大约需要15分钟。

（）3.数据的整理可以用画“正”字的方法。

（）4.在同一幅条形统计图中，每1格表示的数值要相等。

（）5.妈妈做早餐的过程及时间如下：洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟，妈妈做这顿早餐至少需要18分钟。

（）三、我会根据统计图回答问题。

下面是小胖整理班级图书角的图书时画出的统计图。

图书角图书统计图1.上图中的1格表示（）本。

2.图书角的（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）O四、下面是四（1）班同学和四年级全体同学参加各种兴趣小组的人数统计表。

（1题12分，其余每题4分，共24分）四（1）班：四年级:1.根据上表中的数据完成下面的条形图。

四（1）班同学参加兴趣小组人数情况统计图计舞蹈乐器( )2 ( X X )( )( )( X )( ）人薮四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图舞蹈书画乐器( )10( )( X )( )( )( )( )( ）人数2.四（1）班同学参加兴趣小组人数情况统计图中，每格代表（）人，四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图中，每格代表（）人。

3.四（1）班同学参加（）兴趣小组的人数最少，四年级同学参加（）兴趣小组的人数最多。

4.你还能提出什么问题?五、小青每天起床后要做的事情如下:她6： 30起床，最早几点从家出发去学校？（6分）答案一、1.横 2. 340 万 10 万 3. 5二、1. 4 2. x 三、1. 10四、1.四⑴班同学参加兴趣小组人数情况统计图四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图4.四⑴班同学参加什么兴趣小组的人数最多？［点拨］4题答案不唯一，合理即可。

人教版小学数学六年级总复习题库(统计图表) （优选.)rd统计图表一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。

3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。

二、1、下表是大成小学2001学年各年级学生人数统计，按要求解答问题。

年级合计一二三四五六人数280265220180已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

（1）在括号里填出每个月的产量。

（2）第二季度平均月产糖（）吨。

（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。

（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。

（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。

（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。

（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。

（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。

（4）从图中你还能知道什么？5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。

（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。