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“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:提升景区公厕服务
积极促进文明如厕
“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:提升景区公厕服务积极促进文明如厕
文明如厕是市民文明素养的一个重要组成部分,也是城市文明程度的一个具体体现。
作为一名黄冈市民,应从个人点滴行为做起,以实际行动来提高和彰显城市形象。
按照文明城市创建的工作要求,结合遗爱湖公园实际,我们将着力做好四个方面的工作:
一、做好文明如厕宣传。
利用公园户外显示屏、网站、微信平台等,努力营造文明如厕的良好氛围,曝光不文明如厕行为,积极推动黄冈文明水平不断提升。
加强遗爱湖公园旅游公厕的文化建设,让文明如厕深入人心。
二、提升旅游公厕档次。
积极开展旅游厕所星级创建,强化遗爱湖公园旅游公厕的合理布局,进一步完善旅游公厕的人性化、无障碍化便民设施,增设第三方厕所,在最大程度上方便游客文明如厕。
三、加强旅游公厕管理。
进一步健全完善遗爱湖公园旅游公厕管理养护标准,通过政府购买服务的方式,实行严格的合同化管理,不断加强已开放的21座旅游公厕的常态化、标准化养护管理,全面提升旅游公厕的服务质量和水平。
四、积极推进共建共享。
全面开放遗爱湖公园各场馆、办公场所的厕所,引导、鼓励租赁经营商户开放内部厕所,确保在遗爱湖公园全部建成后各类免费开放厕所不少于50处。
文明如厕从我做起征文
随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,文明程度也得到了
相应的提升。
但是,仍有很多人在如厕时不文明,造成了很多不必要
的问题。
文明如厕其实并不难,我们只需要遵守简单的规则就可以了。
首先,要选择正确的位置。
如厕时,一定要到指定的位置,不要在街头
巷尾或电线杆旁边等公共场所乱放垃圾。
其次,在厕所里,要注意卫生。
用完厕所后,一定要冲洗,并注意冲水的力度,保持厕所的干净
和整洁。
同时,我们也要注意自己的言行举止,尽量不要在厕所内通电话、聊天、吃东西等行为,保持安静。
在人群较多的情况下,要排队等候,不要争抢使用厕所的权利,遵守秩序。
总之,文明如厕需要我们做到的就是,遵守规则、保持卫生、注
意礼仪、遵守秩序。
当然,这也是我们每个人的基本素质的体现,通
过自觉文明如厕,我们就可以营造一个更加和谐的社会。
文明如厕1. 引言随着社会的发展和生活水平的提高,人们对于公共卫生和环境意识的重视日益增强。
文明如厕作为公共卫生的一部分,是我们每个人都应该重视和关注的问题。
本文将从如厕规范、如厕设施和相关公共教育等方面探讨文明如厕的重要性及其实施方法。
2. 如厕规范文明如厕首先要遵守一定的规范,以确保卫生和环境的良好状态。
以下是一些常见的如厕规范:•使用厕纸:在如厕过程中,使用足够的厕纸擦拭。
擦拭完毕后,应将厕纸放入专门的垃圾桶,不要将其扔在马桶中。
•不随地大小便:在公共场所如厕时,应在指定的厕所内进行。
不要随意在公共场所大小便,以免污染环境和影响他人。
•保持清洁:使用厕所后,应冲洗马桶,保持马桶的清洁卫生。
同时,要注意保持自身的个人卫生,洗手等。
3. 如厕设施文明如厕还需要有良好的设施来支持。
以下是一些关于如厕设施的改进措施:•增加厕所数量:在公共场所,特别是游客集中的区域,如厕设施的数量往往不足。
应该增加如厕设施的数量,以满足大众的需求。
•完善设施功能:如厕设施应该完善各种功能。
例如,设置自动冲洗功能的马桶、旅游景区提供婴儿更衣室等。
这些改进的设施能够提高如厕的舒适度和卫生程度。
•考虑特殊需求:如厕设施还应该考虑到老年人、残障人士等特殊人群的需求。
例如,设置专门的无障碍通道、增加扶手等。
这样可以使每个人都能够方便地进行如厕。
4. 相关公共教育为了推动文明如厕,公共教育是至关重要的一环。
以下是一些相关的公共教育措施:•宣传广告:通过宣传广告,向大众普及文明如厕的知识和方法。
可以在电视、互联网、报纸等多个渠道上投放相关宣传广告,提高公众的认识和意识。
•学校教育:在学校中开展文明如厕教育,培养学生正确的如厕习惯。
可以通过开展主题班会、组织相关活动等方式,提高学生的文明如厕意识。
•社区活动:组织社区活动,鼓励居民共同参与文明如厕的宣传和教育。
例如,举办讲座、悬挂宣传标语等。
5. 结论文明如厕是我们每个人的责任和义务。
文明如厕从我做起倡议书在现代社会,厕所是人们生活中不可或缺的一部分,它不仅是人们解决生理需求的场所,也是保证卫生健康的重要环节。
然而,在我们日常生活中,卫生习惯和文明素质的缺失,导致了许多不文明的厕所行为,如乱扔纸巾、随地吐痰、不冲水、乱涂乱画等,这些行为不仅影响了他人的使用体验,也对环境和卫生产生了负面影响。
因此,我们发起了“文明如厕从我做起”的倡议,呼吁大家共同营造文明、洁净、卫生的厕所环境。
首先,我们要培养文明的厕所习惯。
在使用厕所时,我们应该遵守基本的卫生规范,如使用纸巾擦拭坐垫、冲洗干净、及时清理自己的垃圾等。
同时,我们还应该注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画等不文明行为。
这些习惯的养成需要长期的自我约束和自我教育,但只要我们能够从自身做起,就能够积极地传递文明的力量。
其次,我们要加强对厕所环境的维护和管理。
在公共场所的厕所中,管理人员的作用至关重要。
他们应该定期进行清洁、消毒等工作,确保厕所的环境干净整洁。
同时,我们也要加强对厕所使用者的监管,对于不文明的行为及时进行制止和教育,让大家认识到不文明行为的危害和影响。
建立健全的管理制度和规范,是营造文明、洁净、卫生的厕所环境的基础。
最后,我们要倡导公众参与,共同维护厕所环境。
在现代社会,每个人都应该担负起社会责任,对于公共环境的维护和管理也应该积极参与。
我们可以通过各种途径,如宣传教育、志愿服务等,号召更多的人加入到文明如厕的行列中来。
只有当每个人都能够做到文明如厕,才能够真正地营造出一个文明、和谐的社会环境。
总之,文明如厕从我做起,呼吁大家共同营造文明、洁净、卫生的厕所环境。
我们需要从自身做起,培养文明的厕所习惯;需要加强对厕所环境的维护和管理,建立健全的管理制度和规范;需要倡导公众参与,共同维护厕所环境。
相信只要我们能够共同努力,就能够创造出一个更加文明、和谐的社会环境。
谢谢大家!。
“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我
先行
“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我先行
一、市直机关工委将带头响应五家联合发出的《文明如厕倡议书》、《黄冈城区社会厕所免费开放倡议书》。
在本机关干部职工中组织一次主题学习日活动,发放一批宣传资料,开展一次讨论交流,进一步统一思想、提升站位,自觉带头文明如厕。
同时要主动联系市环卫局,按标准改善本机关公厕硬件设施,积极配合做好机关公厕对外开放工作,争做第一批对外开放单位。
二、市直机关工委将认真落实市文明委《黄冈市区文明如厕行动方案》。
我们将通过向广大市民发出文明如厕倡议、向有条件单位发放公厕开放引导、大力宣传文明如厕公约、精心选树社会公厕开放典型、科学制定文明单位创建任务清单等措施,营造文明氛围、形成社会意识,引导市直机关单位和干部职工积极行动起来,加入文明创建行列。
三、市直机关工委将认真履行“文明单位创建、指导、管理”之职责,动员已获得各级文明单位称号的部门带头承担社会责任,做好单位厕所对外开放工作。
指导正在创建文明单位的各
机关企事业单位,特别是临街单位的内部厕所要对外开放,让方便者在“干净无味、使用免费、管理有效”的服务中,体验到一个单位的文明形象和一个城市的文明品味。
文明如厕从我做起倡议书
在我们日常生活中,如厕是必不可少的行为。
但是,由于个人素质不高、文明意识不强等原因,许多人在如厕过程中存在着一些不文明的行为,如乱扔纸张、污损卫生间、不冲水等。
这些不文明的行为不仅影响了卫生环境,也影响了公共秩序和文明形象。
因此,我们应该倡导文明如厕的观念,从我做起,从身边的小事做起,积极推行文明如厕的行动。
首先,我们应该加强文明如厕的教育宣传。
通过各种途径,如校园广播、海报、宣传视频等,向广大群众普及文明如厕的知识和方法,增强他们的文明意识和文明素养。
同时,我们也应该以身作则,自觉做到文明如厕,成为他人的榜样。
其次,我们应该加强卫生设施的维护和管理。
卫生间是公共场所不可或缺的设施,其干净整洁直接影响到公众的卫生感受和形象。
因此,我们应该加强卫生间的日常清洁和维护,及时修缮设施,保障公众的健康和安全。
最后,我们应该加强文明如厕的监管和处罚。
对于那些故意破坏公共卫生设施、不文明如厕的人员,应该及时予以处罚和制止,让他们明白自己的行为不仅不利于自己,也不利于他人和整个社会。
总之,文明如厕是一项重要的公共文明工程,需要我们每个人都积极参与和推行。
只有通过共同的努力和坚持不懈的宣传教育,才能实现文明如厕的目标,让我们共同为文明城市建设和公共卫生事业做出贡献。
班文明如厕-从我做起
--主题班会
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文明如厕,从我做起
一、班会内容:
1、让学生通过自身的观察体验,揭示出不文明如厕所带来的问题。
例如在厕所里躲猫猫;人为破坏厕所门、水笼头、拖把池;洗手后没关紧水笼头;把厕所当聊天室;便后手纸乱扔;便池周围满是污渍;将果皮垃圾扔进便池内;拖把乱甩等。
2、通过同桌、全班之间热烈地讨论,从思想上充分认知文明如厕的重要性。
3、制定班级文明如厕公约,采用学生间互相提醒,互相监督文明如厕,各班级每周评比一批文明如厕的好孩子。
二、文明如厕要求:
1、爱护公物,节约用水。
爱护所有卫生设施,不将垃圾丢入洗手池、拖把池、便坑内,以防管道堵塞。
2、大小便入坑,手纸入篓。
男生正确使用小便池,不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上,不能把大便解在小便池里,不能用脚踩小便池。
3、保持厕所洁净。
脏水倒入便坑里,不要泼洒、滴落在地面上,以免地面打滑、肮脏。
拖把一定放在拖把池里清洗,洗好后拧干,不能乱甩,以免溅污四周。
洗手池洗抹布、毛笔等请把水关小,洗完后把池子四周的污渍擦一擦。
4、尊重自己,尊重他人。
在厕所里不打闹、不喧哗,不乱涂乱画,保持墙面洁净。
4月1日主题班会
“如厕文明,从我做起”养成良好的卫生习惯和文明礼仪现在有人说,一个国家的文明程度,最好看看那个国家的厕所;要想证明一个国家是否注重环境清洁,也去看看厕所。
一个人的素质如何也能通过上厕所体现出来。
一、班会内容:
1、让学生通过自身的观察体验,揭示出不文明如厕所带来的问题。
例如在厕所里躲猫猫;人为破坏厕所门、水笼头、拖把池;洗手后没关紧水笼头;把厕所当聊天室;便后手纸乱扔;便池周围满是污渍;将果皮垃圾扔进便池内;拖把乱甩等。
2、通过同桌、全班之间热烈地讨论,从思想上充分认知文明如厕的重要性。
3、制定班级文明如厕公约,采用学生间互相提醒,互相监督文明如厕,各班级每周评比一批文明如厕的好孩子。
二、文明如厕要求:
1、爱护公物,节约用水。
爱护所有卫生设施,不将垃圾丢入洗手池、拖把池、便坑内,以防管道堵塞.
2、大小便入坑,手纸入篓。
男生正确使用小便池,不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上,不能把大便解在小便池里,不能用脚踩小便池。
3、保持厕所洁净。
脏水倒入便坑里,不要泼洒、滴落在地面上,以免地面打滑、肮脏.拖把一定放在拖把池里清洗,洗好后拧干,不能乱甩,以免溅污四周。
洗手池洗抹布、毛笔等请把水关小,洗完后把池子四周的污渍擦一擦.
4、尊重自己,尊重他人。
在厕所里不打闹、不喧哗,不乱涂乱画,保持墙面洁净。
文明如厕从我做起——高年级学生清洁卫生养成教育活动实施方案一、活动目标围绕着“情系校园文明礼仪伴我行”主题教育活动,充分挖掘校园文明礼仪活动资源,从“文明如厕”这一细节入手,培养学生良好的文明礼仪习惯,利用多种形式开展丰富多彩的活动,通过说明、理解、施行、反馈、评比等形式的养成教育活动,教会学生上厕所的礼节和注意要求,能够保持厕所的清洁卫生,保护厕所的公共物品,做一个文明的人,做一个有教养的人。
二、教育内容:1、《厕所礼仪歌》:下课及时去如厕,上下楼梯靠右行。
奔跑追逐要不得,文明走路最安全。
轻轻推开蓝帘子,轻身迈步上台阶。
大小便对准池里,一切杂物扔纸篓。
便道绝不扔杂物,堵塞起来很麻烦。
关门轻声要记住,方便结束要洗手。
龙头慢开再关紧,任何水滴不外流。
轻轻返回教室里,文明如厕我最棒!2、《使用拖把歌》:拖把拧干没有水,牢牢挂在钩子上,整整齐齐排成队,用时轻轻取下来。
三、实施时间:3月份四、活动流程:1、第一步:知——熟知、深知, 良好习惯要在知中行。
(1)了解文明的标志从厕所开始。
众所周知,衡量一个国家文明的程度,厕所面貌是一个重要指标。
厕所的发展史,折射着文明的进程。
欧美工业革命之后,人类逐步把厕所称为“卫生间”、“洗手间”、“盥洗室”、“男士间”、“女士间”等。
这不是关于厕所名称的雅俗之别,而是标志着人的生活观念和环境意识的变革和进步。
公共洗手间,是我们日常使用极为频繁的地方,由于是众人共用的,所以在使用时就必须格外小心,以免影响了下一位使用者。
公厕已成为现代城市文明形象的窗口之一,是城市经济发展水平和城市居民生活质量的重要标志,体现着城市物质文明和精神文明的发展水平,显示着一个民族的文明素质。
(2)号召学生搜集有关厕所文明的资料,在日常的学习中检测自己在如厕的过程中存在的问题,召开班队会,讨论怎样做才是文明如厕等等问题。
让学生通过网络查找资料,了解国内不同民族的不同如厕要求,以及国外各个国家在如厕方面又有哪些先进的方法和值得我们学习借鉴的措施。
如厕文明
中国的公厕里发现烟头扔在小便池里,或用烟头烫伤油漆的门,或者便在池外或涂鸦色情语言和图案,污言秽语等等,不一而足。
我们在男性厕所里的小便池上方经常看到,“上前一小步,文明一大步”。
但是,能做到的很少很少。
文明如厕公约
1.人多时请自觉排队,按顺序不争先恐后。
2.保持卫生,便后洗手,净手后勿甩水,保持地面干燥,防止同学滑倒。
3、大便入池,手纸入姜,严于律己,养好习惯。
4、爱护盥洗及厕内卫生设施,不将异物弃入盟洗槽便坑内,以防管道闭塞。
5.爱护卫生间设备.,正确摆放拖把。
6、如厕及时不拖拉,遇到别人有特殊情况时,主动谦让。
7、保持厕内清静,不在厕所内玩耍、喧哗、倒拉圾。
8.便后洗手,不浪费洗手液,及时关闭水龙头。
9、及时冲洗,及时清扫,保持厕所清洁、明净。
学校文明行为规范
服饰整洁 仪容端庄 举止文雅 说话和气 待人有礼 乐于助人 尊敬师长 友爱同学 诚实守信 遵守纪律 关心集体 爱护校园 勤奋学习 刻苦钻研 努力上进 讲究卫生 爱护公物 勤俭节约 男女交往 文明礼让 举止得体 涉外活动 以礼相待 不卑不亢
学生入厕陋习
1.乱扔清洁工具:个别同学,喜欢恶作剧,把厕所的纸篓踢进便池,还有的同学把扫把,拖把扔进便池.。
2.乱涂乱画乱贴:个别同学喜欢在厕所的墙壁上写骂人的污言秽语,这些同学行为很不道德。
3.在厕所里恶作剧:个别同学反锁厕所的门,不给别人进,有的同学在厕所里大声尖叫,没有做到轻声细语。