暨南大学728中国史基础2020年考研专业课初试大纲

2024全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲pdf一、考试性质历史学专业基础科目考试是为高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国考试。

其目的是公平、科学、有效地测试考生所掌握的历史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论与基础研究方法。

评价的标准是高等院校历史学学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

二、考查目标1.掌握基本史实，了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。

2.掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价重要的历史事件和人物。

3.了解历史研究的基本史料，并能以科学的理论和方法分析解读。

能辨析史料的价值、偏颇或局限，获取有效信息。

4.论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间：试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.答题方式：闭卷、笔试。

3.试卷内容结构：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代史约20%、世界近现代史约30%、史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

4.试卷题型结构：选择题、名词解释、史料分析题、简答题、论述题。

四、考查内容（一）中国古代史1.史前时代：旧石器时代的人类，新石器时代的主要文化遗存。

古史传说中的主要人物和事件。

2.夏商西周：夏朝与夏商周断代工程，商朝概况及其主要文化特征，西周政治与制度，分封制及宗法制。

西周衰亡与东周建立。

3.春秋战国：春秋战国时期的社会变革与分期。

农业、手工业与商业，土地制度与赋税制度，诸子百家及其思想，战国时期的变法运动，战国七雄局面的形成。

4.秦汉：秦朝统一及其疆域，秦始皇统一措施，汉朝政治制度，汉朝疆域的扩大与疆域经营，“文景之治”，“汉武盛世”。

汉朝民族关系与对外关系。

黄老思想、法家思想与汉朝政治，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。

在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。

也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。

所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。

如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。

虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。

所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。

另外，复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。

篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

暨南大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(728)中国史基础1.朱绍侯、齐涛、王育济主编：中国古代史(第5版)，上下册，福建人民出版社，2010年第5版2.李侃、李时岳等编：中国近代史(1840—1919)，中华书局，1994年第4版3.王桧林主编：中国现代史(1919—2013)，上下册，高等教育出版社，2015年第4版先说英语吧。

词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。

从初中学英语开始就不爱背单词。

在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。

所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。

暨南大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲2021年暨南大学硕士研究生入学统一考试中医基础综合考试大纲Ⅰ.考试性质中医综合考试是为我校招收中医学科学学位硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医学各专业硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于中医学各专业择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。

要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。

本考试从三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。

三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。

2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。

3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构第 1／24页。

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B卷********************************************************************************************招生专业与代码：中医临床基础（100502）、中医诊断学（100505）、中医内科学（100506）、中医骨伤科学（100508）、中医妇科学（100509）、针灸推拿学（100512）考试科目名称及代码：中医基础综合（724）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一单选题（从A、B、C、D四个选项中，选择一个最佳答案，并将其答案代码写在答题纸上，每小题1.5分，共40题，计60分）1、六腑生理功能的特点是：（）A．传化物而不藏，实而不能满 B．藏精气而不泻，实而不能满C．传化物而不藏，满而不能实 D．藏精气而不泻，满而不能实2、藏象的基本含义是：（）A．五脏六腑的形象 B．内在组织器官的表象C．五脏六腑和奇恒之府 D．内脏及表现于外的生理病理现象3、气与血的关系主要表现在：（）A．先天与后天方面 B．性状与分布方面C．生化与运行方面 D．功能与结构方面4、血和津液的共同功能是：（）A．滋润和濡养作用 B．作为神志活动的物质基础C．调节机体的阴阳平衡 D．排泄代谢产物5、“天癸”是指：（）A．来自父母的形成胚胎的原始物质 B．促进性腺发育成熟的基本物质C．促进人体生长发育的基本物质 D．决定人体生长壮老已的基本物质6、以下哪种说法是对的：（）A．脾喜燥恶湿，胃喜湿恶燥 B．脾喜燥恶湿，胃喜燥恶湿C．脾喜燥恶湿，胃喜润恶燥 D．脾喜湿恶燥，胃恶燥喜湿7.下列除哪项外，均见于《素问·至真要大论》：（）A．诸涩枯涸，干劲皲揭，皆属于燥 B．诸寒收引，皆属于肾1。

2024年全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲一、考试性质历史学基础考试是为全国硕士研究生招生考试历史学学科（专业）设置的基础课考试，是全国硕士研究生统一考试的重要组成部分。

该考试以闭卷笔试的形式进行，考试时间为180分钟，满分300分。

二、考查目标历史学基础考试主要考查学生对历史学科的基本概念、基础知识的理解与掌握，以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力。

具体来说，要求考生：1.掌握历史学科的基本理论、基本知识和基本技能，了解历史研究的基本方法。

2.具备运用所学的历史知识分析问题和解决问题的能力，以及独立思考和自主学习的能力。

3.具备良好的文字表达能力和语言表达能力，能够清晰地阐述自己的观点。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间：本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

2.答题方式：闭卷笔试。

3.试卷内容结构：中国古代史约占30%，中国近现代史约占30%，世界古代史约占20%，世界近现代史约占20%。

4.试卷题型结构：选择题（约占45%），名词解释（约占25%），史料分析题（约占20%），论述题（约占10%）。

四、考查内容历史学基础考试内容主要包括中国史和世界史两大领域，具体包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史和世界近现代史等四个部分。

1.中国古代史：主要考查学生对中国古代历史的起源、发展脉络、主要事件、人物及文化等方面的掌握，要求考生对中国古代史有系统全面的了解，并能够运用相关理论分析历史问题。

2.中国近现代史：主要考查学生对中国近现代历史的演变过程、重大事件、重要人物及社会变革等方面的掌握，要求考生对中国近现代史有深入的了解，并能够运用相关理论分析历史问题。

3.世界古代史：主要考查学生对世界古代文明的起源、发展脉络、主要事件、人物及文化等方面的掌握，要求考生对世界古代史有系统全面的了解，并能够运用相关理论分析历史问题。

4.世界近现代史：主要考查学生对世界近现代历史的演变过程、重大事件、重要人物及社会变革等方面的掌握，要求考生对世界近现代史有深入的了解，并能够运用相关理论分析历史问题。

2020年暨南大学中国语言文学各专业
“阅读与写作”考试大纲
Ⅰ.考查目标
阅读和鉴赏语言文学作品的能力、运用所给材料撰写简单的语言学和文学评论的能力。

Ⅱ.考查范围
古代文学、现当代文学及外国文学作品及评论；语言学和语言现象的评述分析。

Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
文学知识（70%）
语言学知识（30%）
四、试卷题型结构
《阅读与写作》共五小题，任选三题，每题50分，共150分，多选不给分。

Ⅳ.试题示例
一、阅读下面一段文字，依据中国古代文学史实，写一段文学评论。

可自拟题目。

予历览古今歌诗，自《风》、《骚》之后，苏、李以还，李陵、苏武始为五言诗。

次及鲍、谢徒，迄于李、杜辈，其间词人闻知者累百，诗章流传者巨万。

观其所自，多因谗冤谴逐，征戍行旅，冻馁病老，存殁别离，情发于中，文形于外。

故愤忧怨伤之作，通计今古，什八九焉。

世所谓文士多数奇，诗人尤命薄，于斯见矣。

——白居易《序洛诗》
二、阅读作品，写一篇文学评论。

要求：1、题目自拟；2、针对作品进行评论。

1。

2020年暨南大学中国语言文学各专业“阅读与写作”考试大纲Ⅰ.考查目标阅读和鉴赏语言文学作品的能力、运用所给材料撰写简单的语言学和文学评论的能力。

Ⅱ.考查范围古代文学、现当代文学及外国文学作品及评论；语言学和语言现象的评述分析。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷总分数及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构文学知识（70%）语言学知识（30%）四、试卷题型结构《阅读与写作》共五小题，任选三题，每题50分，共150分，多选不给分。

Ⅳ.试题示例一、阅读下面一段文字，依据中国古代文学史实，写一段文学评论。

可自拟题目。

予历览古今歌诗，自《风》、《骚》之后，苏、李以还，李陵、苏武始为五言诗。

次及鲍、谢徒，迄于李、杜辈，其间词人闻知者累百，诗章流传者巨万。

观其所自，多因谗冤谴逐，征戍行旅，冻馁病老，存殁别离，情发于中，文形于外。

故愤忧怨伤之作，通计今古，什八九焉。

世所谓文士多数奇，诗人尤命薄，于斯见矣。

——白居易《序洛诗》二、阅读作品，写一篇文学评论。

要求：1、题目自拟；2、针对作品进行评论。

合欢树史铁生10岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。

母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。

“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。

我那时可能还不到10岁呢。

”我听得扫兴，故意笑：“可能?什么叫‘可能还不到’?”她就解释。

我装做根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。

不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。

她正给自己做一条蓝底白花的裙子。

20岁，我的两条腿残废了。

除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。

母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。

医院已经明确表示，我的病目前没法治。

母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。

考试科目：世界史基础Ⅰ、考试性质暨南大学世界史专业硕士研究生入学考试的世界史基础科目考试属于全国高等院校和科研院硕士研究生统一入学考试的一部分;该科目考试的目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的大学本科阶段世界史学科专业基础知识和基本理论;该科目考试的评价标准是高等院校历史学优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平;Ⅱ、考查目标1.考察考生对世界史基本史实、主要国家和文明历史发展进程、基本线索、一般规律、阶段特征以及国别地区差异的掌握情况;2.考察考生对基本历史理论的理解和掌握情况,正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析、比较和评价重要历史事件和历史人物的能力;3.考察考生运用科学的理论和方法分析解读史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息的能力;4.考察考生撰写论据确凿、论证严谨、逻辑合理、文字准确的史学论文的能力;Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟;二、答题方式答题方式为闭卷、笔试;三、试卷考查内容比例世界古代中世纪史约40%世界近现代史约60%四、试卷题型结构名词解释 8小题,每小题10分,共80分简答题3小题,每小题20分,共60分史料分析题 2小题,每小题30分,共60分论述题 2小题,每小题50分,共100分Ⅳ、考查内容史前时代到公元1991年世界史主要文明、国家或地区的历史发展进程;一、世界古代中世纪史1.史前人类人类的起源与进化农业革命与文明的产生史前文化2.古代西亚诸文明苏美尔-阿卡德文明古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国赫梯、腓尼基和以色列历史波斯帝国古代西亚文字与宗教3.古代埃及文明古代埃及的主要王朝古代埃及的宗教和文化4.古代印度文明印度河流域的早期文明吠陀文明、婆罗门教与种姓制度列国时代的新兴宗教与思想孔雀帝国与佛教的传播5.古代希腊文明克里特文明和迈锡尼文明希腊城邦制度希波战争与伯罗奔尼撒战争雅典民主政治马其顿帝国与希腊化时代古代希腊的宗教与文化6.古代罗马文明罗马共和国的政治军事制度和对外扩张元首政治与早期罗马帝国基督教的兴起与传播晚期罗马帝国的危机和转型古代罗马文化7.中世纪的西欧法兰克王国封君封臣制度和农奴制西欧主要国家的君主制度中世纪的城市和经济中世纪的基督教会和文化8.伊斯兰文明的兴起与扩张伊斯兰教的兴起阿拉伯帝国阿拉伯文化及其传播奥斯曼土耳其的扩张9.中世纪的东欧查士丁尼时期的拜占庭帝国拜占庭帝国的政治和文化东欧诸国的起源和发展蒙古人的统治与莫斯科公国俄罗斯帝国的兴起10.中世纪的东亚与南亚从大化改新到幕藩体制中日文化交流从笈多王朝到莫卧儿帝国二、世界近现代史1.近代初期的欧洲文艺复兴新航路开辟和早期殖民扩张君主专制时期的英法宗教改革重商主义和商业战争科学革命2.欧美主要国家的社会转型尼德兰革命英国资产阶级革命开明君主专制启蒙运动美国独立战争法国大革命与拿破仑帝国工业革命19世纪的英国改革19世纪法国政治演进美国内战俄国农奴制改革德意志的统一、意大利的统一19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济第二次工业革命与工业文明工人运动与社会主义运动马克思主义的诞生近代欧美文学艺术的主要流派3.近代的亚非拉大西洋奴隶贸易拉丁美洲独立运动独立后拉美的政治与经济变化19世纪中后期亚洲反殖斗争英国对印度的殖民统治瓜分非洲埃及阿里改革土耳其坦志麦特日本明治维新20世纪初亚洲的觉醒4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战三十年战争与威斯特伐利亚和约维也纳会议与欧洲国际体系两大军事同盟第一次世界大战5.俄国革命与共产国际1905年革命二月革命十月革命苏维埃社会主义国家的建立"战时共产主义"与"新经济政策"德国十一月革命匈牙利革命共产国际6.凡尔赛-华盛顿体系巴黎和会国际联盟华盛顿会议7.两战之间的世界苏联的社会主义建设与"斯大林模式"西方国家的恢复与调整世界经济危机与罗斯福新政日本军国主义和德意法西斯甘地主义凯末尔主义卡德纳斯改革8.第二次世界大战法西斯国家的侵略扩张与欧美大国的对策第二次世界大战爆发反法西斯同盟的形成欧洲战场与太平洋战场国际反法西斯战争的胜利9.第二次世界大战后的世界格局雅尔塔体系联合国的建立冷战与两大阵营的对峙殖民体系的解体与第三世界的兴起10.第二次世界大战后的西方国家美国的内政与外交西欧主要国家的内政与外交战后的日本西欧一体化进程当代科技革命11.第二次世界大战后的苏联与东欧苏南冲突赫鲁晓夫的改革东欧社会主义国家苏联超级大国地位的确立戈尔巴乔夫改革东欧剧变与苏联解体V、参考书目吴于廑、齐世荣主编：世界史6卷,第二版,高等教育出版社2001年VI、试题示例一、名词解释共8小题,每小题10分,共80分1. 拉美西斯二世2. 汉萨同盟3. 德里苏丹国4. 三角贸易5.光荣革命6. 门罗宣言7. 大东亚共荣圈8. “英国病”二、简答题共3小题,每小题20分,共60分1. 简述公元前3世纪至公元前2世纪罗马的扩张及其影响;2. 简述日本明治政府的建国三大政策及其影响;3. 简述东欧剧变的历史背景;三、材料分析题共2小题,每小题30分,共60分1. 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题：材料一：耶稣确信他有把人类从罪恶中拯救出来的使命,因此他痛斥贪婪和放荡,规劝人们热爱上帝和邻居,此外,他还清楚地宣告了以下几点：1主乃人之父,人人皆兄弟;2己所不欲,勿施于人;3宽恕并且爱你的敌人;4以德报怨;5力戒虚伪;6简化宗教礼仪;7靠近主的国;8复活与天堂;——罗伯特·勒纳等西方文明史材料二：欧洲的扩张在某种程度上可用欧洲基督教的扩张主义来解释;与欧洲其他大宗教完全不同,基督教浸透了普济主义、改变异端信仰的热情和好战精神;从一开始起,基督教就强调四海一家,宣称自己是世界宗教;从使徒时代到现在,积极传教一直是基督教会的主要特点;而且,为了使异端和不信教的人皈依基督教,基督教会总是毫不犹豫地使用武力;基督教的好战性源自犹太游牧民所崇拜的复仇和惩罚之神;基督教作家常用战争作比喻,将人间世界看作上帝与撒旦交战的战场;因之,丝毫不奇怪：基督教首领在执行“到世界各地去,将福音传播给每一个人”的命令时,时常采用种种强有力的方法;——斯塔夫里阿诺斯全球通史问题：1根据材料一,分析基督教在当时得到广泛传播的原因;10分2指出近代基督教传播的新区域,并概括其传教特点;20分2. 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题：美国国民生产总值在1945-1960年间奇迹般地增长,人均生产总值从1945年时1087美元增至1960年的2026美元;二战期间美国的工厂都在生产军需物资,消费者无法充分消费,战争结束时国民的总积蓄达到了1400亿美元;消费者做好疯狂消费的准备,在1946-1960年间,实际购买增长了22个百分点;1947年国会通过国家安全法,成立了国防部,并批准了一笔130亿美元的初步预算;朝鲜战争打响后,国防预算在1951年增长到220亿美元;1953年升到约470亿美元,其中大约一半的预算都用于军队装备,这些花费反过来刺激了飞机制造和电子工业的发展;专栏作家麦戈维·劳伦斯在1950年写道：“政府的计划制定者估计他们已找到延续良好的神奇公式,冷战是自助抽水机拧开水龙头,公众就要求更多的军费支出;”美国产品销往全世界;二战期间其他国家接受了可口可乐的口味,现在,许多商品在美国以外也能买到,其他软饮料变得受欢迎,美国的书籍和杂志行销海外,电影和唱片传播美国文化并为商家赚得大把利润;——加里·纳什等：美国人民：创造一个国家和社会下卷问题：根据材料分析二战期间及战后美国经济的特点和影响;30分四、论述题共2小题,每小题50分,共100分1. 试述13-20世纪奥斯曼帝国的兴衰;2. 概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征;。

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！暨南大学考研专业课考试大纲考试大纲作为考研学子备考复习的方向指南，每年都备受关注，尤其是当年最新考试大纲。

建议各位考生朋友，在借助往年考试大纲进行复习时，及时关注最新考试大纲，以便积极应对其中的变化与调整。

帮大家整理各高校考研专业课考试大纲，帮助大家更好的复习!暨南大学2016年硕士入学考试考试大纲公布，具体请到暨南大学研究生招生信息网查看。

以下为部分考试大纲科目，请参考。

211翻译硕士、240日语(自命题)、280法语(自命题)、308护理综合考试大纲、350中药学基础考试大纲、352口腔综合考试大纲、353卫生综合考试大纲、354汉语基础考试大纲、357英语翻译基础、431金融学综合考试大纲、432统计学考试大纲、433税务专业基础考试大纲、434国际商务专业基础考试大纲、436资产评估专业基础考试大纲、440新闻与传播专业基础考试大纲、445汉语国际教育基础考试大纲、610高等数学考试大纲、701美学原理考试大纲、702民法学考试大纲、703政治学考试大纲、704马克思主义理论与实践考试大纲、705语言文学基础与理论考试大纲、706外语水平考试、707新闻传播史论考试大纲、708综合日语、709数学分析考试大纲、710无机化学考试大纲、711生理学考试大纲、712生物化学A考试大纲、713生物化学B考试大纲、714基础生态学考试大纲、715秘书学与行政管理考试大纲、716药学基础考试大纲、717公共管理学考试大纲、718细胞生物学考试大纲、719电影专业基础考试大纲、720广播电视专业综合能力考试大纲、721艺术设计专业基础考试大纲、801美学评论与写作考试大纲、802翻译与写作、803西方经济学、804刑法学考试大纲、805国际关系史、806思想政治教育理论与实践考试大纲、807阅读与写作考试大纲、808外国语语言文学综合考试、809新闻传播业务考试大纲、810高等代数考试大纲、811普通物理考试大纲、812有机化学A考试大纲、813病理生理学考试大纲、814普通生物学考试大纲、815环境学概论考试大纲、816高分子化学与物理考试大纲、817免疫学考试大纲、818有机化学B考试大纲、819材料力学考试大纲、820数字电子技术考试大纲、821基础化学考试大纲、822工程力学考试大纲、823电子技术基础考试大纲......小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。

2020年暨南大学艺术学理论学术学位
731 艺术学基础考试大纲
I．考查目标
本科目主要考察考生对艺术现象、艺术活动和艺术门类的知识积累和理论素养。

考生需较全面地掌握艺术本质、特征及发生发展演变的基本规律，具备各门类艺术（包括美术学、影视学、音乐学、设计学等）的基本知识，了解美学和文艺学的研究成果。

Ⅱ．考查范围
本科目的考查内容及要求如下：
1．知识基础
考察考生对各具体门类艺术，如美术学、影视学、音乐学、设计学基础知识，以及文学、历史、哲学知识的掌握程度。

2．艺术史
包括艺术的起源、艺术的形成、艺术的发展过程、艺术的发展规律、艺术的前景与基本走向、艺术史学史等。

3．艺术理论
涉及艺术的本质与特性、艺术与美学、艺术与历史、艺术创作规律、艺术作品构成、艺术接受原理、艺术传播规律、艺术遗产等领域。

要求考生能够掌握各门艺术的共通规律，了解基本理论和实践问题。

Ⅲ．考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
专业基础知识（50%）
专业理解能力（30%）
专业应用能力（20%）
四、试卷题型结构（共三类题型）
（一）名词解释（8题，每小题5分，共40分）（二）简答（4题，每小题15分，共60分）
（三）论述（2题，每小题25分，共50分）
Ⅳ．试题示例
一、名词解释（8题，每小题5分，共40分）
二、简答题（4题，每小题15分，共60分）
三、论述题（2题，每小题25分，共50分）。

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码：中国史060200考试科目名称及代码：中国史基础728 B卷考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一、名词解释（7小题，每小题10分，共70分）1.孟津之誓2.长平之战3.张骞4.《资政新篇》5. 孙中山6.“攘外必先安内”政策7.“四五运动”二、简答题（4小题，每小题20分，共80分）1.从汉末军阀混战到三国鼎立的过程。

2.两宋中外经济文化交流的表现。

3.清末“新政”的基本内容。

4.社会主义建设总路线内容及实践中产生的问题。

三、材料分析题（1小题，共30分）夫刑者制死生之命詳善惡之源翦亂除暴禁人為非者也聖王仰視法星旁觀習坎彌縫五氣取則四時莫不先春風以播恩後秋霜而動憲是以宣慈惠愛導其萌芽刑罰威怒隨其肅殺仁恩以為情性禮義以為綱紀養化以為本明刑以為助上有道刑之而無刑上無道殺之而不勝也記曰教之以德齊之以禮則人有格心教之以政齊之以刑則人有遁心而始乎勸善終乎禁暴以此字人必兼刑罰至於時逢交泰政稱忠厚美化與車軌攸同至仁與嘉祥間出歲布平典年垂簡憲昭然如日月望之者不迷曠乎如大路行之者不惑刑者甲兵焉鈇鉞焉刀鋸鑽鑿鞭扑夏楚陳乎原野而肆諸市朝其所由來亦已久矣若夫龍官之歲鳳紀之前結繩而不違不令而人畏五帝畫象殊其衣服三王肉刑刻其膚體若重華之眚災肆赦文命之刑罰三千而都君卹刑尚奉唐堯之德高密泣罪猶懷虞舜之心殷因以降去德兹遠若紂能遵成湯不造炮烙設刑兼禮守位依仁則西伯斂轡化為田叟周王立三刺以不濫弘三宥以開物成康以四十二年之間刑厝不用薰風潛暢頌聲遐舉越裳重譯萬里來歸若乃魯接燕齊荊鄰鄭晉時之所尚資乎辯舌國之所恃不在威刑……《隋書》卷二十五《志第二十·刑法》1.《隋书》是何朝何人领衔修纂的？简要评价《隋书》的特点。