直面挫折,珍爱生命
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一、教案背景1. 主题:直面挫折,珍爱生命2. 目的:通过本次班会,让学生正确面对生活中的挫折,提高心理素质,珍爱生命,积极乐观地面对生活。
3. 对象:初中学生4. 课时:1课时二、教学目标1. 知识目标:使学生了解挫折的普遍性,认识到每个人都会遇到挫折。
2. 能力目标:培养学生面对挫折时保持积极心态的能力,学会调整自己的情绪。
3. 情感目标:培养学生珍爱生命的意识,增强生命责任感。
三、教学内容1. 导入:通过讲解挫折的定义,让学生认识到挫折是人生的一部分。
2. 挫折的普遍性:通过实例分析,使学生了解到每个人都会遇到挫折,挫折不是个别现象。
3. 直面挫折:教授学生面对挫折时如何保持积极心态,调整自己的情绪。
4. 珍爱生命:引导学生思考生命的意义,培养珍爱生命的意识。
四、教学方法1. 讲授法:讲解挫折的定义、挫折的普遍性。
2. 案例分析法:分析实例,让学生深入了解挫折。
3. 小组讨论法:分组讨论如何直面挫折,培养学生的合作意识。
4. 情感体验法:通过诗歌、故事等形式,引导学生体验情感,培养珍爱生命的意识。
五、教学过程1. 导入:讲解挫折的定义,引导学生认识到挫折是人生的一部分。
2. 挫折的普遍性:分析实例,使学生了解到每个人都会遇到挫折。
3. 直面挫折:教授学生面对挫折时如何保持积极心态,调整自己的情绪。
4. 珍爱生命:引导学生思考生命的意义,培养珍爱生命的意识。
5. 小组讨论:分组讨论如何直面挫折,培养学生的合作意识。
6. 情感体验:通过诗歌、故事等形式,引导学生体验情感,培养珍爱生命的意识。
8. 作业:布置一道关于直面挫折、珍爱生命的思考题,让学生课后思考。
六、教学评价1. 学生能够理解挫折的普遍性,认识到每个人都会遇到挫折。
2. 学生能够学会面对挫折时保持积极心态,调整自己的情绪。
3. 学生能够思考生命的意义,培养珍爱生命的意识。
七、教学资源1. 案例分析材料:收集一些关于挫折的实例,用于教学过程中进行分析。
珍爱生命笑对挫折范文四篇《珍爱生命直面挫折》的案例我们来看两个案例:当我们面临人生的困难挫折时,应该以怎样的心理对待才是健康的呢?1、首先要珍爱生命【案例一】:在一次演讲,一位演讲家没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这100元?”一只只手举了起来。
他接着说:“我打算把这100元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100元。
”同学们,听了这个故事你们想到什么了?人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。
但无论发生了什么,或将要发生什么,请你们记住:只要生命存在,你们永远不会丧失价值,你们依然是无价之宝。
痛苦是暂时的,灾难终将过去2、积极面对挫折:【案例二】:草地上有一只蚕蛹,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,一直出不来。
一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子,于是拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。
然而,这只蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。
这个小故事说明了一个人生的道理:要得到欢乐与成功,就必须承受痛苦和挫折。
是啊,蚕蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦,才能展翅飞向蓝天;珍珠只有无悔地承受筑蚌孕育的磨炼,才能赢得晶莹的光华;梅花只有无悔地承受独立风雪的寂寞,才能飘逸迷人的清香;人生只有无悔地跋涉寒冷的冬季,才能享受生命的翠绿!挫折,对于弱者是牢不可破的网;对于庸者是束缚手脚的桎梏;对于强者是不堪一击的盾;对于智者是打开成功之门的钥匙。
珍爱生命,直面挫折作文的提纲
珍爱生命,就是要好好活着,活出精彩!生命只有一次,得好
好珍惜。
别总是想着逃避,遇到挫折了就得迎面而上,这样的人生
才有意思。
挫折嘛,说实话,谁没遇到过啊?但它也不是那么可怕,就是
生活中的一点小插曲。
重要的是你怎么看待它,把它当绊脚石还是
垫脚石,全在你一念之间。
说到挫折,我觉得它其实挺好的,就像那种能让你变得更强大
的催化剂。
每次跌倒后,你都会发现自己变得更坚强了,这就是挫
折的魔力。
珍爱生命也得找点乐子,别整天愁眉苦脸的。
生活里那么多好
玩的事儿,你得去发现啊。
哪怕遇到挫折了,也可以换个角度看,
说不定就有新发现呢。
直面挫折,不是说就得硬碰硬,得有点策略。
有时候绕个弯儿,换个方法,问题可能就解决了。
别一根筋,得学会变通。
所以啊,珍爱生命就得敢于面对一切,不管是好的还是坏的。
这样的人生才真实,才有意思。
别害怕,大胆去活,去闯,去创造属于你的精彩!。
珍爱生命直面挫折教案珍爱生命直面挫折教案(精选8篇)作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的珍爱生命直面挫折教案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命直面挫折教案1活动目标:1、让幼儿初步了解什么是挫折,并能够正确面对。
2、学习掌握承受挫折、战胜挫折的方法,尝试进行自我调节。
活动过程记录:一、游戏导入,激发幼儿兴趣师:请在30秒内夹弹珠,胜利的小朋友有奖品。
请得到奖品的小朋友做表情动作(高兴),没有得到奖品的小朋友(不高兴)(评析:游戏中引出课题,为下面的活动作铺垫)二、师幼共同分析图片中的不同情绪(挫折后)1、观看PPT,师幼共同讨论,不同的情绪。
2、挫折:不被认可,难过,伤心3、你在生活中遇到过什么挫折?幼儿自由讨论,教师轻声指导。
师小结:我们都会遇到挫折,我们要解决掉,找到正确的方法,正确面对。
(评析:教师通过图片、PPT直观地让幼儿正确认识挫折,理解挫折)三、帮助幼儿掌握战胜挫折的方法1、观看手偶戏(吸引幼儿的眼球)并提问。
2、在生活中如果遇到挫折,你想学它们什么?师小结:在生活中遇到挫折,我们要微笑面对,赞扬鼓励自己,加油坚持,动动脑筋。
(评析:手偶戏为本次活动的亮点,建议教师讲故事时再绘声绘色些)四、结束师幼共同分享经验。
珍爱生命直面挫折教案2教学目标1、认知:通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
2、情感:使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
3、行为:通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法一、认识挫折1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。
直面挫折珍爱生命主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到挫折是人生不可或缺的一部分,学会正确面对挫折。
2.培养学生珍爱生命的意识,提高生命价值观念。
3.引导学生学会调整心态,增强心理素质,勇敢面对生活中的困难。
二、教学重点与难点1.教学重点:让学生正确认识挫折,学会珍爱生命。
2.教学难点:引导学生学会调整心态,增强心理素质。
三、教学过程1.导入新课(1)播放歌曲《阳光总在风雨后》,让学生感受挫折后的美好。
(2)教师简要介绍本节课的主题:直面挫折,珍爱生命。
2.案例分享(1)分享案例一:张海迪,一位身残志坚的作家,如何在面对挫折时,坚定信念,创造辉煌。
(2)分享案例二:马云,一位成功的企业家,如何在创业过程中,屡败屡战,最终成为我国电子商务的领军人物。
(3)让学生谈谈自己对这两个案例的感悟,引导学生认识到挫折是人生的一部分,学会正确面对。
3.小组讨论(1)将学生分成若干小组,每组选出一个组长。
①你们在生活中遇到过哪些挫折?②面对挫折,你们是如何应对的?③如何提高心理素质,增强抗压能力?4.班级分享(1)请各组代表分享本组的讨论成果。
5.主题活动:珍爱生命,拥抱阳光(1)让学生分成两队,开展接力比赛,寓意人生中的挫折与挑战。
(2)在比赛过程中,队员要相互鼓励、支持,共同面对困难。
(3)比赛结束后,教师引导学生谈谈在比赛中的感受,强调团队合作的重要性。
(1)本节课我们学习了如何正确面对挫折,珍爱生命。
(2)我们要学会调整心态,增强心理素质,勇敢面对生活中的困难。
(3)让我们携手共进,拥抱阳光,共创美好未来。
四、作业布置1.写一篇关于本节课感悟的作文。
2.为自己制定一个面对挫折的计划,提高心理素质。
五、教学反思本节课通过案例分享、小组讨论、主题活动等形式,让学生认识到挫折是人生不可或缺的一部分,学会正确面对挫折。
在教学过程中,要注意关注学生的情感波动,引导他们学会调整心态,增强心理素质。
同时,通过珍爱生命的主题活动,让学生更加懂得生命的价值,激发他们勇敢面对困难的勇气。
珍爱生命直面挫折班会教案珍爱生命直面挫折班会教案8篇在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
教案应该怎么写呢?以下是小编整理的珍爱生命直面挫折班会教案,希望能够帮助到大家。
珍爱生命直面挫折班会教案1一、活动背景:当困难一来,事情一多,期望一高时,学生丝毫也没有信心去面对每一件事.具体表现在:对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败……久而久之,学生会对自己的实力产生怀疑,原先所具备的自信心正在慢慢消失,可见,培养学生们的抗挫折能力,增强其自信心尤为重,所以借这节班会我们来就“善待挫折”展开活动.二、活动目的:(1)通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法.(2)让学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石.遇到挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者.(3)通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法.三、活动实施过程:(一)谈话导入课题.老师:今天老师给大家带来两个故事.故事一:北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰,当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时,所有的人都为她叹息.但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时,所有的人都被“桑兰微笑”感动了.人们记住了桑兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折面前勇敢的微笑.故事二:偏远山区落后贫穷,学生没有宽敞的教室、没有干净的本子、没有漂亮的书包、没有漂亮的铅笔橡皮,但是他们依然有一颗热爱学习的心.(出示图片)老师:谁来谈谈你的感受.(学生汇报交流).老师:在生活中,并不是事事顺心,事事如意.在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘.坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折.让我们一起善待挫折(出示课题).让我们自己成长的更加坚强.下面我们用掌声欢迎主持人上场.(二)“善待挫折”主题班会开始.1、了解挫折主持人1:挫折,是我们变得更坚强.主持人2:挫折,使我们变得更勇敢.主持人1:挫折,使我们的生活变得更加生动精彩.主持人2:那么,谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因.(学生分小组讨论:挫折产生的原因)老师总结:像生老病死、天灾人祸造成生离死别,同学之间的矛盾、家长和老师的不理解等等,这些因素都有可能导致我们会面临挫折.(三)感受挫折主持人1:是啊,老师说的这些情况都有可能会导致我们面临种.种挫折.主持人2:请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折感受反应.(学生汇报交流)老师总结:同学们,在面临挫折时能积极对待、勇敢面对,老师真以你们为骄傲.主持人1:下面我们就来看看一些伟人名人他们如何对待生活挫折的.主持人2:好吧,看看这些名人们的做法,对我们的成长来也是非常受益的.(出示课件:名人艰苦成长环境和经历)下面我们就请同学们来谈谈你的收获.(学生汇报交流)四、善待挫折:1、善待挫折主持人1:谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?(生分小组讨论)老师总结:对,同学们说的真精彩!面对挫折时,要有正确的认识和心理准备,要培养坚强的意志,还要多与人交流.2、师生共同探讨善待挫折的方法.主持人2:我们在遇到挫折后,会用哪些方法对待呢?(学生汇报交流)老师总结:谈心法、渲泄法、音乐疗法等等,都能帮助我们及时走出挫折的阴影.挫折是人生的一笔财富.经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战.五、欣赏歌曲:1、欣赏歌曲,并感悟其歌词的涵义主持人2:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”真好,人必须经历挫折,才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力,主持人1:我们要勇于正视挫折,磨炼自己,才能取得成功.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.主持人2:请同学说说你经历挫折,但勇敢面对,最后取得成功的例子,以激发其战胜挫折的斗志.2、老师全课总结同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免.伟人巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会.六、活动反思:通过本次活动,让学生正确面对挫折,勇敢面对挫折,能及时调整自己的心态.但是在学生们介绍自己的有关挫折的经历时,学生们表述不是很好,教师缺乏必要的引导.珍爱生命直面挫折班会教案2一、活动目的1、让学生体会到“人生难免有挫折,我们要直面挫折”,进而在日常的学习、生活中培养自尊、自信、乐观向上的生活态度和坚强的意志。
面对挫折__珍爱生命五篇第一篇:面对挫折__珍爱生命主题班会——面对挫折珍爱生命八斗学校俞立翔活动名称:面对挫折珍爱生命活动目的:认知:通过本次主题班会活动,使学生了解到挫折是人生中不可避免的,认识到挫折也是人生的一笔财富,掌握对待挫折的正确方法。
情感:使学生树立信心,敢于直面挫折,珍爱生命,做生活中的强者。
行为:通过活动,使学生能正确对待挫折,提高抗挫能力。
活动形式:讲故事、讨论、分析、感悟指导老师:俞立翔主持人:王玉杰王永丽参加对象:六年级全体同学和班主任活动地点:六年级教室活动准备:1、教师制作课件,训练主持人。
2、全班同学课前制作空白信心卡、分组搜集名人战胜挫折的故事及与挫折斗争的格言等,相关同学做好朗诵、讲故事准备。
活动过程:一、主持人开场白,点明主题主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!甲:我是xxx 乙:我是xxx甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可我们的日子却一去不复返。
生命对每个人来说仅有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以,我们要懂得珍爱生命,学会保护自己。
合:六年级“面对挫折珍爱生命”主题班会现在开始!(生鼓掌)一、生命如花甲:生命如花。
如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。
春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!乙:生命如花。
是花,就要让自己开得更艳。
风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!甲:生命如花。
是花,就要经得起风吹雨打。
我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。
所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
乙:下面,让我们来听一听xxx同学的朗诵《生命如花》,用心感受一下自己如花的生命。
朗诵诗歌《生命如花》生命如花所以我们要珍惜花开,花谢让它按照自己的规律我们又何必强求生命如花我们却无法永远留住它的绚烂在花谢的时候惟有消瘦的暗淡生命如花我们惟有紧握它的璀璨而不是随意的放弃生命如花,珍惜生命学会微笑让自己快乐吧!师:生命如花,古往今来,无数人用心灵和智慧来诠释生命,解读生命。
珍爱生命-直面挫折最后(1)珍爱生命-直面挫折最后挫折是一生中必不可少的元素,每个人在生命中都会经历挫折。
对于某些人来说,挫折是一种磨练,而对于另一些人来说,挫折会摧毁他们的一生。
因此,我们必须珍爱生命,直面挫折,决不屈服。
一、珍爱生命,它只有一次生命是一个珍贵的礼物,给了我们无数的机会去实现梦想和生活的目标。
当挫折降临时,最重要的事情就是珍惜生命,对生命充满敬畏之情,并从挫折中汲取经验,变得更加强大。
珍爱生命,因为它只有一次,我们需要以更加谨慎的态度来对待并用我们的方式生活。
二、直面挫折,重归正途许多人在经历挫折后,一度失去自我,陷入迷茫无助之中。
这时,我们应该勇敢地直面挫折并重新开始,重新找到自我,重归正途。
在挫折面前,坚强自信的态度是必不可少的,无论前方有什么困难和挑战,我们都要准备好面对。
三、坚定决心,寻找新的开始当我们自信地面对挫折时,我们需要有坚定的决心去继续走下去。
寻找新的开始,接受自己的失败并从中汲取经验,帮助我们更好地修正自己,并继续前进。
我们需要相信好的事情总会发生在我们身上,好的机会总是等待着那些有勇气的人。
四、焕然一新,迎接新的挑战当我们克服挫折并找到新的起点,我们会感到焕然一新,焕发出新的生机和活力,并准备好迎接新的挑战。
我们知道挫折需要我们从中吸取经验,并帮助我们变得更加坚强和坚定,无论什么挑战,我们都能够去克服,搏击生命的奋斗。
总之,以珍爱生命的态度去面对挫折,都会得到重新开始和克服挑战的机会。
李白说过,“生命如同一出戏,非常真实,但亦可演给你看。
”让我们珍爱生命,坚持信念,带着勇气去克服挫折,开启全新的生命旅程。
直面挫折珍爱生命演讲稿范文(精选8篇)直面挫折珍爱生命演讲稿范文(精选8篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的直面挫折珍爱生命演讲稿范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
直面挫折珍爱生命演讲稿1同学们,老师们:这天是3月27日,是20xx年"全国中小学生安全教育日"。
"全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题。
今年的主题是"珍爱生命,安全第一"。
同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。
你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。
所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。
所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更完美。
只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
但是人的生命又是十分脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。
随时都威胁着你的生命安全。
一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。
只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。
杯具一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。
关于正确面对挫折珍爱生命正确面对挫折珍爱生命4篇【篇1】正确面对挫折珍爱生命直面挫折,珍爱生命--------------主题班会谭润菁一、班会目的:1、通过本次主题班会,让学生知道挫折是一把双刃剑,既可以把我们割伤也可以为我们所用,关键是看我们握住了剑柄,还是握住了剑刃。
从而直面挫折,敢于失败,培养积极应挫的心理品质。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质,树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
二、活动准备:2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。
三、活动过程:1、导入:生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺,那些祝福只是人们良好的愿望而已。
现实中,每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
今天,我们就通过开展“如何直面挫折,珍爱生命”这一主题班会,来树立正确的挫折观。
2、交流故事——交流中汲力量。
对待挫折,每个人的态度不同:弱者把挫折当作一堵墙,而强者把它看作一架梯子。
下面我们就看一下名人是如何战胜挫折的吧!学生交流所搜集的名人战胜挫折的故事,从中汲取力量。
交流后总结:面对挫折,不屈不挠,勇敢战胜,笑对人生3、畅谈感受——畅谈中悟道理。
有人说,人生像条河,既有绿水清波,也有惊涛骇浪,每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,并从中总结出经验或教训。
4、老师根据学生的讨论情况适当引导:面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:(1)、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。
(2)、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。
(3)、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。
正视挫折珍爱生命演讲稿(精选10篇)正视挫折珍爱生命演讲稿(精选10篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的正视挫折珍爱生命演讲稿(精选10篇),希望能够帮助到大家。
正视挫折珍爱生命演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!生命,对于每个人来说仅有一次,所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。
但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。
由此,对事、对物,我们都应当学会珍爱生命。
记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。
亡羊补牢,为时不晚。
我们连忙为它浇水,期望它能快点好起来。
几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。
几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一齐,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。
而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。
珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。
史铁生便是这类人的代表。
无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都仅有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。
哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,仅有去珍爱它,守护它。
每一天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。
珍爱生命直面挫折名言
1、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
——梁启超
2、困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢。
——契诃夫
3、困难是培养伟大心志的保姆,唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮,培养一个勇敢、刚健的孩子。
——布赖恩特
4、给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。
一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。
—舒马赫
5、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。
——雨果
6、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。
——卢梭
7、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。
所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
——奥斯特洛夫斯基
8、以勇敢的胸膛面对逆境。
——贺拉斯
9、失败是坚忍的最后考验。
——俾斯麦
10、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在
每个创伤上在都标示着前进的一步。
——罗曼·罗兰。
《直面挫折,珍爱生命》主题班会主持稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们聚集在这里,共同举行一场主题班会——《直面挫折,珍爱生命》。
生命,是世界上最珍贵的礼物。
每一个生命都是独特的,都是无价的。
然而,生命中也充满了挑战和挫折。
有时候,我们会遇到各种各样的困难和逆境,让我们感到痛苦和失落。
但是,我们不能让这些挫折打败我们。
因为只有通过挫折,我们才能更加珍视生命,才能更加明白生命的价值。
今天,我们希望通过这次班会,让大家更加深入地了解挫折和生命的意义,学会如何面对挫折,珍爱生命。
首先,让我们来看一个短片。
这个短片讲述了一个人在面对挫折时的经历。
希望大家能够从中受到启发。
(播放短片)
看完这个短片,我想大家一定有很多感触。
面对挫折,我们应该如何去应对呢?下面我们来一起探讨一下。
首先,让我们分组讨论一下:面对挫折,你曾经有过哪些想法和行动?你又是如何克服这些挫折的?
(分组讨论)
现在,让我们来分享一下我们的讨论结果。
(分享讨论结果)
通过大家的分享,我们可以看到,面对挫折,我们不应该逃避或放弃,而应该勇敢地面对它,寻找解决问题的方法。
只有这样,我们才能真正克服困难,实现自己的梦想。
同时,我们也应该学会珍惜生命。
生命只有一次,我们应该好好地珍惜它。
无论遇到什么困难和挫折,我们都不能轻易放弃生命。
我们要相信,只要我们努力,就一定能够克服一切困难。
最后,让我们一起宣誓:我们要勇敢地面对挫折,珍爱生命!无论遇到什么困难和挑战,我们都要坚持不懈地追求自己的梦想!
谢谢大家!。
珍爱生命直面挫折的演讲稿(通用10篇)珍爱生命直面挫折的演讲稿(通用10篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的珍爱生命直面挫折的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
珍爱生命直面挫折的演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。
”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔柯察金发自内心的一句话。
的确,生命是宝贵的,我们的世界也因为有了生命而变得精彩。
然而,生命有时又是那么的脆弱,那些潜伏在我们身边的“暴风雨”,随时可以将我们宝贵的生命变得比昙花一现还要短暂。
我们是小学生,身边的“暴风雨”更是如影随形、不计其数。
有时,一池深水,可使我们从亲人身边无声地消失;有时,一个小小的插座,能把我们送入死神的怀抱;有时,一辆奔驰的汽车,就将我们推向死亡的深渊……就在上一个星期……那天,我正等在十字路口准备过马路。
一位明目清秀的阿姨行色匆匆地来到我的身边,看她的样子,好像有什么急事。
她抬头看见正好是红灯,急得又跺脚有转圈。
等了几秒钟后,她竟不顾一切地开始过马路!“呀,这多危险!”我心理暗暗惊呼。
幸好,当时来往的车子较少。
正当她快穿过马路时,一辆小面包车一个急转弯,直向那阿姨驶去。
我吓得闭上了双眼,脑袋里立刻浮现出那惨不忍睹的画面。
“嘎——”一声刺耳的刹车声把我的思绪拉回到现实。
我慢慢地睁开眼睛,啊,好险!司机及时刹住了车,小面包车就在离阿姨仅约十厘米的地方停了下来。
阿姨显然也被这惊险的一幕吓坏了,脸色惨白地站在原地一动不动,跟一座雕像似的。
路人见了,都纷纷指责她的不是。
“宁等三分钟,不抢一秒钟。
阿姨,为了他人和自己,请遵守交通安全,请珍爱自己的生命。
”望着马路对面的那一群人,我喃喃自语。
还记得有一次,我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩电脑游戏。
玩了一会儿,姐姐说:“咱们今天都带钱了,不如一起去发联超市买些零食吧!”我欣然同意:“没问题!”当我们告诉家长后,就准备过马路。
直面挫折,珍爱生命的作文•相关推荐直面挫折,珍爱生命的作文(通用46篇)在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的直面挫折,珍爱生命的作文(通用46篇),希望对大家有所帮助。
直面挫折,珍爱生命的作文篇1生命是宝贵的,但,同时也是脆弱的。
生命只有一次。
所以我们要保护好这来之不易的生命。
让我们向世界承诺:“笑对挫折,珍爱生命。
”生命如花,姹紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生命如诗,意情深邃;生命如画,色彩斑斓。
如果遭遇挫折,仍能珍爱生命。
以奋斗的英姿与之对抗,生命才会辉煌灿烂。
在汶川7·8级地震催毁这座位于中国西南的县城之前,以做茶叶买卖为生的刘文博。
从13日开始,穿上军用服装,带上口罩和一个红十字臂章,以示他现在是一名试图发现和救助被困人的志愿者。
他带队救出了700个被困者。
但是,这其中都没有他的妻子和父亲。
他说了一句很简洁却让千万人感动的话:“我妻子没了,家也没了,我现在只有这一身衣服……”在2008年汶川大地震中,有多少人因此失去自己最爱的亲人,有多少人为了救人而失去了宝贵的生命;又有多少人放下失去亲人的悲痛心情,依靠信念的支撑在那一片片废墟中救人……那一串串,催人泪下的感人故事,抽动着人们的心……放眼看古今,每一个成功者身上都闪耀着“毅力”的光辉,而张海迪就是一个有力的证明。
她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外着作。
类似的还有贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人而是坚持他的音乐创作,听不见?就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。
顽强的毅力无往而不胜。
任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。
只有凭着顽强的毅力,在逆境中前进,才是胜者之能。
生命是一个完整的过程。
珍爱生命,直面挫折作文的提纲珍爱生命,直面挫折。
生命啊,就像早晨的露珠,看着美,其实一眨眼就消失了。
所以啊,得好好珍惜,别等它没了才后悔。
说起挫折,那可真是个头疼的玩意儿。
就像爬山一样,有时候路特别难走,风大雨大,但咱还是得咬牙坚持。
为啥?因为挫折其实是个老师,它教你怎么变得更强大。
说到感恩,那可真得好好提提。
人这一辈子,遇到那么多人,那么多事,都得感谢。
特别是那些让你头疼的挫折,没它们,你哪知道啥叫坚强?
面对挫折,别怂!直接迎上去!别怕它,笑一笑,啥事儿都过去了。
遇到事儿得冷静,想想办法,总能找到出路的。
人生嘛,就是得不断追求和探索。
没追求跟咸鱼有啥区别?哪怕遇到困难,也得继续往前冲。
这样,你才能活出真正的自己,让生命更加精彩。
生命中的经历,都是宝贝。
不管是开心的,还是不开心的,都
得珍惜。
这些经历,就像指南针一样,告诉你该往哪儿走。
所以,
珍惜它们,让它们成为你前进的动力。
总之啊,珍爱生命就得直面挫折。
别害怕,别退缩,相信自己,你一定能够战胜一切困难,让生命之花绽放出最耀眼的光彩!。
直面挫折,珍爱生命
老师们,同学们:
早上好!我想,有不少同学都会关注刚刚结束的2011年快乐女生的比赛吧,最后获得全国总冠军的是来自云南保山的段林希——一个理着锅盖头,戴着大眼镜,羞涩一笑就露出一对小虎牙的可爱的九零后女孩。
也许有的同学知道,段林希从小生活在单亲家庭里,从没有受过专业培训,在参加快乐女生比赛前还遭遇车祸,比赛时脸上还戴着钢片,起初,她的目标只不过是能进入成都50强,但最后,愈战愈勇,成为了全国总冠军!在她成长路上,有多少坎坎坷坷是我们不知道的,但是,在挫折面前,她总是坚强面对,不懈努力,所以,她成功了!今天,我讲话的的主题就是——
直面挫折,珍爱生命
同学们,有人说,生命是一个奇迹,是的,生命是多么的美好,人人都想追求幸福,憧憬成功。
但是,人的一生,不可能一帆风顺,难免会遇到一些困难和挫折。
如,考试成绩总是不好,与同学闹矛盾了,被父母或老师批评了,被人误解了,被嘲笑了等等,这时候的我们,心里肯定是不舒服,不高兴。
就像文学家巴尔扎克所说:“人生并非充满了鲜花,倒是有时路上的荆棘刺痛了你。
”那么,我们该如何面对这些困难和挫折呢?同学们,当你遇到高兴的事情的时候,你会觉得很开心对吧?是的,开心,心放开了,就不会在乎了。
记得我十三四岁那年,也像你们一样,对别人的看法很是在乎。
有一年冬天,因为干燥,我的鼻子脱皮了,一天,一个男同学当众说我是“烂鼻子”,
我听后十分难过,随后的日子,天天看着自己脱皮的鼻头难受,恨不得把它揪下来!每次看见那个男生与别人聊天时,总觉得他是说自己的事情。
就这样纠结了很长的一段时间,有天与那个男生谈起这件事,他很惊讶地说:“我说过这样的话吗?我都没有印象了。
”纠结了这么久,原来别人早忘了这回事了。
所以,很多时候,我们自己为别人的一句话而耿耿于怀的时候,其实人家早忘了,根本没当一回事。
所以,我们要对自己说,遇到不开心的事情时,心要放宽,放开,这样,你就能有时间想到解决的办法,也能重新找到快乐的办法。
同学们还记得刘伟吗?这个第一季《中国达人秀》总冠军,10岁时因触电意外失去双臂,12岁时开始学习游泳,并在14岁那年在残疾人游泳锦标赛上获得两金一银,后因患过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。
但他并没有放弃梦想,而是潜心投入他深爱的音乐事业。
19岁成绩优秀的他放弃上大学的机会,开始自学钢琴,只用了一年时间,就达到相当于用手弹钢琴的业余4级的水平。
是什么支撑着他能这样克服种种困难,走向胜利?他说,“我从来没有把我当什么特殊群体,我觉得我跟别人没有任何不一样,我只觉得你们用手做的事情,我用脚做。
只是换了一种方式而已,没有不一样。
我深信,你们做的到的事情我也做得到,你们做不到的事情,我也一定可以做到。
”“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。
”他热爱生命,所以,他尽自己的努力,让自己获得精彩!
人生难免有挫折!挫折就像是呼吸一样与我们同在。
每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣
扎。
挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。
一位教育家说得好,没有挫折的童年必定会有不幸的成年。
温室里成长的花朵终究见不得风雨,没有过挫折没有过锻炼的孩子长大后又怎能面对人生的各种考验?
面对挫折,我们可以做到以下几点:
1.增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。
2.升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小事而羁绊。
3.冷静对待,分析挫折——运用“成长步步高”。
4.自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。
同学们,无论困难有多少,你要坚信,风雨总是会停的,阳光总是会出来的,困难总是能解决的!当你战胜了困难和挫折的时候,你会发现,原来,之前觉得困难重重,回首时不过是那么一个小小的台阶,一跨就过去了。
正如那句老话“困难像弹簧,你弱他就强”。
同学们,让我们一起做生活的强者,珍爱眼前所拥有的,珍爱自己的生命,你就有了战胜困难和挫折的勇气和方法。
珍爱生命,学会爱自己,爱身边的同学,爱身边的亲人,你就拥有无比强大的力量!
最后,让我们一起欣赏《热爱生命》这首诗中的其中两句吧:
当我的行为被周围人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以
为自己将要被世间所遗弃,坚定的脚步仍然告诉我:热爱生命当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神依然像阳光一样洒出:热爱生命
祝同学们快乐生活,健康成长!
利桂容
二〇一一年九月十九日。