生物：第二篇《生命的基本单位-细胞》PPT教学课件

（2）细胞周期各时相的动态变化
G1期（DNA合成前期） 从细胞分裂完成到DNA合成开始
生命的基本单位 —— 细胞
1．细胞周期
（2）细胞周期各时相的动态变化
G1期（DNA合成前期） 由于R点的限制作用，使机体细胞或体外培
养细胞的增殖状态成为3种类型：
1）持续增殖细胞 2）暂不增殖细胞 3）终末分化细胞
1. 蛋白质合成细胞器
（1） 细胞核(nucleus)
染色质与染色体 核小体(nucleosome)
是构成染色质的基本结构单位
生命的基本单位 —— 细胞
1. 蛋白质合成细胞器
（2） 核糖体(ribosome) 核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞
中，是专门用来合成蛋白质的细胞器，这 种颗粒小体由rRNA和蛋白质组成。
生命的基本单位 —— 细胞
2. 膜的分子结构模型
（4） 脂筏模型
在生物膜上胆固醇和鞘磷脂富集而形成有 序脂相，如同脂筏一样载着各种蛋白，大小约 70nm ，是一种动态结构。
生命的基本单位 —— 细胞
3. 膜功能
（1）界膜和细胞区域化 （2）调节运输 （3）功能定位与组织化 （4）信号传导 （5）参与细胞间的相互作用 （6）能量转换
4. 原核细胞与真核细胞
（3） 病毒与蛋白感染粒
蛋白感染粒 1982年，Prusiner在患瘙痒病的羊体内发
现了一种蛋白质因子，并证明是羊瘙痒病的致 病因子。这种感染因子不含核酸，在复制方式 和传染途径上完全不同于传统概念上的病毒。
生命的基本单位 —— 细胞
三、生物膜的结构与功能 生命的基本单位——细胞
生命的基本单位 —— 细胞
5. 细胞表面与细胞外基质
细胞膜与质膜外侧的细胞外被和质膜内侧 的胞质溶胶共同组成细胞表面。

①细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？ ②细胞学说建立的意义？ ③细胞学说是施莱登和施旺两个人的研究成果吗？细胞学说的 建立过程中哪些科学家做出了贡献？做出了哪些贡献？让学生 阅读细胞学说建立过程，回答该问题。 ④第一位发现并命名细胞的科学家是谁？
细胞学说的建立过程：
1.从人体的解剖和观察入手； 2.显微镜下的重大发现； 3.理论思维和科学实验的结合； 4.细胞学说在修正中前进。
通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现 具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的 结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修 正和发展的过程。
【典型例题】
下列关于细胞学说的叙述，正确的是( C ) A．列文虎克是细胞的发现者 B．所有生物都由细胞构成 C．细胞具有相对独立性 D．动植物细胞结构是一样的
生命系统的结构层次
生命系统分为哪几个层次？
细胞是最基本的生命系统
1.请以一个人为例，列出生命系统的不同层次。 2.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最 基本的层次是哪一个？说明你的理由。 3.一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是 生命系统？如果不是，请说明理由。 4.病毒属于生命系统的结构层次吗？
4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。

时防止震动，防止变形虫因震动而缩 成小团,影响察看。 3、低倍物镜下找到变形虫后，将低倍 物镜转换成高倍物镜，运用细准焦螺 旋将视野调试明晰。 4、用醋酸甲基绿溶液染色，然后再察 看。
察看变形虫
学生活动
思索并讨论下面问题
〔1〕为什么有些组没有察看到变形虫?请察 看到变形虫的组,将实验中的关键细节通 知大家。
;
〔2〕变形虫运动时,它的身体有何变化?
〔3〕变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样 的变化?
〔4〕 变形虫的形状经过实验我们可以知道，变形虫构造 简单，身体只需一个细胞，但它却能进展 一系列的生命活动，如进展运动，摄取并 消化食物，排除体内废物，对外界的刺激 作出反响等等。
第2节 细胞是生命活动的单位
〔察看变形虫〕
了解变形虫
伪足 食物泡
细胞质 细胞核
细胞膜
1、察看变形虫的形状构造和运动方式； 2、初步学会显微镜高倍物镜的运用方法。
变形虫培育液、显微镜、载玻片、 盖玻片、吸管、吸水纸、1%醋酸甲 基绿溶液。
通知我他的实验步骤是什么
1、制造变形虫的暂时装片。 2、用低倍物镜察看变形虫位置，察看
； juxing688/ 聚星文娱 bgk162utb 在去往商定的地方之前，钟思的内心是十万分忐忑的，她向来很少动过哪方面的心思，其实，说究竟，她本人很少去做多余的方案， 左不过只是一件件的完成父母给的目的义务，想来难免觉着人生开场有点戚戚然了起来。 她想那个叫做陆尘的男士大约也如她这般对于一个未知的陌生人持有着不知名的忐忑心境吧，这样想来的时候便觉着本人应是要从 容些的，至少不应该让初次见面的人感到不适！ 钟思到达指定地方之后看到那一家店面的落地窗前坐了一位男士，穿很温馨的着装，很符合他的短信描画，便走进那家店面，坚持 着本人得体的笑容，施施然的向他走去，浅笑着开口“他好，我是钟思〞。 那男子抬头看她随即淡然一笑的开口“他好，陆尘〞待她落座又作补充的开口道“钟思、螽斯，多子多孙、很有意思的名字〞。 钟思讶然的再次看向他，由于这样的一句话，莫名的对他增添了不少好感，她冲他悄然一笑，回了句“是么〞。 陆尘也不再做过多解释、只将菜单递向她笑容暖和的开口“他喜欢吃点什么？〞 钟思笑了笑“不用了，喝点东西就好，我还不饿，一杯橙汁！ 〞 陆尘很绅士的顺带给她点了份甜点，给本人点了杯茶。 钟思开口“他的尘，怎样会是灰尘的尘？〞 陆尘仍是笑的淡然“世间万物终归回归尘埃，是我本人改的！〞 钟思再次不自觉的对他有了几许好感，她笑着看向他“这么巧，我通畅也会有这样的想法！ 〞

由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
1. 不完全归纳法：
根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞有细胞核。 但可能有例外。
2. 完全归纳法：
观察所有类型的植物细胞都有细胞核，才能得出植物细 胞都有细胞核的结论。
二、细胞是基本的生命系统
1、生命活动能离开细胞吗？
①病毒：
HIV病的电镜照片
HIV病毒模式图
思考：病毒无细胞结构，是怎样生活和繁殖的?
寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活
和繁殖，必须依赖活细胞才能生活。
①病毒：
1、生活方式
病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里。
2、分类
根据寄主的不同主要分：
3、成分
植物病毒 动物病毒 细菌病(噬菌体)
无细胞结构，由蛋白质和核酸构成。
4、常见病毒的遗传物质
1.1细胞是生命活动的基本单位(共26 张PPT)
系统
能够共同完 成一种或几 种生理功能 的多个器官 按照一定的 次序组合在 一起。
个体
由各种 器官或 系统协 调配合 共同完 成复杂 的生命 活动的 生物。
1.1细胞是生命活动的基本单位(共26 张PPT)
种群
群落
生态 系统
在一定的区域内，同种生物的所有个体。 在一定区域内，所有种群组成一个群落。
1、细胞学说建立的过程
❖ 从人体的解剖和观察入手 ❖ 1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》 ❖ 法国的比夏指出器官由组织构成
❖ 显微镜下的重大发现 ❖ 1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞” ❖ 荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细 菌、红细胞和精子等
❖ 理论思维和科学实验的结合 ❖ 1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基 本单位。 ❖ 1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的 结构和一致性的显微研究》。

生命 系统
生物圈
种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。例：同一片草原上的所有绵羊。 群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。例：一个池塘中所有的生物。
细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
动物
细组 胞织
器 官
系 统
个 体
种
群
群
落
生 态 系 统
生 物 圈
心 肌 细 胞
心 肌
艾 通滋过病学是 习由 生于 命③活HI生动V病离物毒不感遗开染细传人胞体与，免形变疫成系异结统构的的与淋基功巴能础细相胞：适引应细起的的生胞。命内观念基。因的传递与变化 。
结论：多细胞生物的生命活动离不开细胞。
3、无细胞生物：病毒
二、细胞学说及其建立过程
艾滋病是由于HIV病毒感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。
过程
胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现。
的 内容 ⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物 基 C．一个池塘属于生态系统，其中不包含其他结构层次 A种 认意．群同义引：细 ：起在 胞揭本单位艾一 是示滋定 生了病的 命和自 活甲细然 动型区 的胞H域基1N内 本是1， 单流基同 位感种 。的本的生病统物的原一的体性生所均，有无命从个细而体系胞阐。结明统构了，其生系细命活统胞动的-与-统生组细一物胞性织无。圈关-器官-系统-个体-种群-群落-生命
种 群
群 落
态 系 统
生 物 圈
三、细胞是基本的生命系统
① 单细胞生物不具有组织、器官、系统 ② 植物无系统层次 ③ 病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次。
4 课堂巩固：

细胞学说的主要内容是什么呢？
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的； 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位； 3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史：
从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经 历了近200年时间，其间凝聚了许多科学家的探 索成果。对此谈谈你的想法
它告诉我们： ▷科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果； ▷科学发展的过程离不开技术的支持； ▷科学发现需要理性思维和实验的结合； ▷科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
细胞质 作用：许多生命活动的
场所
四、植物细胞的结构：
细胞壁 保护、支持 (纤维素组成)
细胞膜 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核
液泡 充满细胞液
细胞质
思考
1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植 物细胞中的什么结构有关？
细胞壁，具有保护和支持细胞的作用，使 植物细胞有一定的形状。
2、植物的叶为什么通常是绿色的？ 植物的叶片细胞中具有叶绿体，内含叶绿 素。
4、1665年：英国科学家罗伯特·胡克发现了 细胞。
一、细胞发现史：
5、1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。
一、细胞发现史：
6、19世纪40年代：德国科学家施莱登和
施旺提出了“细胞学说 ”。
施莱登
施旺
细胞学说的内容
（1）所有的动物和植物都是由细胞构 成的；
（2）细胞是生物体结构和功能的单位； （3）细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史：
4、1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。
5、19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺 提出了动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞所构成的,这就是“细胞学说”。

发现的各种细胞
列文虎克
自制的显微镜 （300×） 雨水中的微生物
二、生物学研究的重要工具——显微镜
细胞学说建立依赖显微镜发明进步 —科学技术推动科学发展进步
列文虎克的显微镜
伽利略的显微镜
胡克的显微镜
二、生物科学研究的重要工具—显微镜
显微镜发展历程
自制 显微镜 现代普 通光学 显微镜 电子 显微镜
• 例题：1、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意 义是（ ） C • A．证明病毒不具有细胞结构 • B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域 • C．证明生物之间存在亲缘关系 • D．发现动、植物细胞的不同之处 • 2、下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ） C • A．英国科学家胡克是细胞的发现者，也是细胞学说的 主要提出者 • B．细胞是构成一切生物的基本单位 • C．有许多科学家对细胞学说的发展作出了贡献 • D．细胞学说揭示了生物的多样性和统一性
细胞的形状多样
细胞能保持一定的形态的原因 细胞内在的结构、自身的表面张力 和外部的机械压力等相互作用，使 各种细胞总能保持一定的形态
形态与功能相适应！！！
细胞的各 种形态
注意： • （1）细胞的大小和形态与其功能相适应； • （2）生物体或其器官、组织的大小主要取决于 细胞数量的多少。 • 思考：（1）为什么大多数细胞的直径比较小？
保卫细胞
三、细胞的大小和形态
生物界中有没有大到不用显微 镜，肉眼就能看到的细胞呢？
支原体
最小的细胞支 原体直径只有 鸵鸟的卵细胞直径 100nm 在10cm左右
人体内最大的是成熟的卵细胞
细胞的大小
名称 人卵 口腔 上皮 细胞 肝 细胞 红 细胞 变形 虫 伤寒 菌 肺炎 球菌

b
q
及时巩固：
评价手册Ｐ22
5、6、7、9、10、11
上节回顾
一、细胞学说的内容： 1）动植物都是由……. 2）细胞是相对独立的，既可以单独……也可以 多个细胞…… 3）新细胞从……产生 二、光学显微镜的使用 复习题：课本P33，评价指南1、2、3、5、6
电子显微镜的发明
20C 30s
光源：电子束
2.细胞既有自己的生命，又与其他细胞 共同组成整体的生命；
3.新细胞可从老细胞中产生。
• 你领悟到科学发展具有哪些特点？
科学学说的建立过程是一个不断 开拓、继承、修正和发展的过程。
• “细胞学说”主要阐明了细胞的多样性 还是生物界的统一性？
生物界的统一性
二、生物学研究的重要工具——显微镜
细胞学说建立依赖显微镜发明进步 —科学技术推动科学发展进步
2、原核生物与真核生物的对比（列表）
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

遗传信息复制与转录的载体； 所有的细胞都具有作为蛋白质合成的机器； 所有细胞都以一分为二的方式进行分裂增殖。
15
细胞分为原核细胞和真核细胞，它们内部差异十分悬 殊，并缺少过渡类型
原核细胞在35亿年前就出现了，真核细胞在18亿年前 出现
传统的看法认为真核细胞由原核细胞进化而来，如何 进化？现在有两种观点
谢活性； ④生物体总的活性可以看成是组成生物体的各
相关细胞的相互作用和集体活动有相同的 遗传语言
惟 妙 惟 肖 的 表 型 特 征
非 常 狭 窄 的 遗 传 桥 梁 ，
9
细胞是生物体生长发育的基础
精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎 10
生命形态结构单位——细胞
膜所包裹
核外DNA
细菌有裸露的质粒 DNA
线粒体DNA、叶绿体 DNA
RNA和蛋 白质合成
RNA和蛋白质合成相 耦联（同一时间地点）
RNA的合成和加工在核 内，蛋白质的合成在细 胞质中
细胞质
无细胞骨架、内吞作 有蛋白质丝组成的细胞
用、胞饮作用、胞质 骨架、有胞质流动、胞
流动
吞作用和胞吐作用
36
原核细胞与真核细胞的差别（续）
通过对不同生物16S和18SrRNA寡核苷酸序列的同源性测定， 1978年伍斯等提出了生命起源的三原界系统，现称为三域学 说，将整个生物界分为3个域： 即古生菌域、细菌域、真核生物域。
孰是孰非，现在尚无定论。
二、限制细胞大小的自然规律
细胞的大小和形状跟它们的功能密切相关
最小的细胞：支原体
个体仅为0.1μm
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四、真 核 细 胞
结构
质膜及其表面结构 细胞器和细胞质骨架 细胞核