左玉辉《环境学》(第2版)笔记和典型题(含考研真题)详解(可持续发展与科学发展)【圣才出品】

第二章 大气环境2.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、大气环境概述 1．大气的成分 大气是由多种气态及悬浮其中的液态和固态物质所组成的混合物，其中包含有N 2、O 2、Ar 、CO 2等各种气体，以及水汽、水滴、冰晶、尘埃和花粉等，大气中除固态、液态物质 大气的成分 大气的分层 大气环境概述 湍流运动大气边界层主要特征 风温度的垂直分布大气污染源及主要污染物煤烟型污染几种典型的大气污染 交通型污染大气污染 酸沉降污染空气污染的危害 空气质量基准 空气质量 空气质量标准 空气质量指数常规能源的清洁利用清洁能源 可再生能源与新能源的开发利用节能绿色交通烟尘治理技术大气污染控制 二氧化硫治理技术末端治理 氮氧化物治理技术氟化物治理技术环境自净大气环境及水汽之外的全部混合气体称为干洁空气（见表2-1）。

表2-1 大气的各成分2．大气的分层（1）各层的特点（见表2-2）表2-2 大气各层特点（2）大气层状结构（见图2-1）图2-1 大气的层状结构3．大气边界层主要特征在对流层下部靠近下垫面的1.2～1.5km范围内的薄层大气称为大气边界层，因为贴近地面，大气运动受到地面摩擦作用影响，又称摩擦层。

（1）湍流运动在大气边界层中，由于下垫面粗糙度的影响，风速越靠下层变得越小，因而产生了风速的垂直梯度，形成湍流。

（2）风在大气边界层中，由于越往高处摩擦力越小，因而风速随高度增加明显变大。

（3）温度的垂直分布（见表2-3）表2-3 温度的垂直分布规律近地面温度的垂直梯度比上层大气要大得多，而且太阳辐射越强，云量越少，风速越小，土壤导热性越差则气温的垂直变化越大。

二、大气污染1．大气污染源及主要污染物（1）污染源分类①天然源，是指自然界自行向大气环境排放污染物的污染源。

②人为源，是指人类的生产活动和生活活动所形成的污染源。

（2）大气污染物大气污染物是指由于自然过程或人类活动排入大气，并对人和环境产生有害影响的物质。

第十六章生态—环境调控一、名词解释酸沉降答：酸沉降是指酸性物质通过湿沉降（如雨和雪的形式）或干沉降（气溶胶或气态酸性化合物的形式沉降到诸如土壤颗粒、植物叶片等表面上）从大气中转移到地面的现象。

二、简答题1．水污染的主要来源有哪些？答：水污染的主要来源如下：（1）工业污染源工业废水是水污染最重要的污染源，包括工艺废水、设备冷却废水、洗涤废水，以及场地冲洗废水等，具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。

（2）生活污染源生活污水主要是城市居民（含服务产业及其他企事业单位的成员）日常生活中产生的污水，主要来自于厨房、浴室、厕所。

随着社会经济的发展，生活污染源已逐渐成为水污染的主要来源。

（3）农业污染源农业污染源由于其分散广泛、没有明确位置而被称为面污染源。

农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。

农业污水中，一是有机质、植物营养物及病原微生物含量高，二是农药、化肥含量高。

2．不同水体中的污染物迁移转化有何不同特征。

答：不同水体中的污染物迁移转化不同特征如下：（1）河流污染污染物在河流中的迁移转化特点是污染程度随径流量而变化，污染扩散的速率快。

（2）湖库污染污染物稀释和搬运能力弱、生物降解和积累能力强。

（3）海洋污染海洋污染特点是污染持续性强、污染扩散范围大。

（4）地下水污染地下水在无光和缺氧的条件下，生物作用微弱，水质动态变化小，化学成分稳定，但如果受到污染，则难以再恢复其原来状态。

3．不同污染物在水体中的迁移转化规律。

答：不同污染物在水体中的迁移转化规律如下：（1）有机污染物有机污染物一般通过吸附作用、挥发作用、水解作用、光解作用、生物富集和生物降解作用等过程进行迁移转化。

有机污染物在水体中的降解主要通过化学氧化、光化学氧化和生物化学氧化来实现，其中生物化学氧化作用具有最重要的意义。

（2）无机污染物无机污染物，特别是重金属和准金属等污染物，一旦进入水环境，均不能被生物降解，主要通过沉淀—溶解、氧化—还原、配合、胶体形成、吸附—解吸等一系列物理化学作用进行迁移转化。

第十六章 生态—环境调控16.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、水环境调控的五律解析与五律协同 1．水环境演变五律解析 水环境演变是指在人类活动的影响下，各类水体水质的发展演变，又称水质演变，其中最值得关注的就是水污染，即由有害物质造成水的使用价值降低或丧失。

（1）水污染源发生过程解析—技术、经济、社会规律①水污染的主要来源水污染源主要来自于人类的生活活动和生产活动。

由人类活动产生的水污染源主要包括工业污染源、生活污染源和农业污染源三大部分。

水环境调控五律解析与五律协同 水污染控制思路—两种关系、两类地区、两个策略 煤烟型污染的五律解析 交通型污染的五律解析 大气环境问题五律解析 酸沉降污染的五律解析 臭氧层破坏的五律解析全球气候变暖的五律解析生态—环境调控图16-1 水污染的五律解析a．工业污染源工业废水是水污染最重要的污染源，包括工艺废水、设备冷却废水、洗涤废水，以及场地冲洗废水等，具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。

b．生活污染源生活污水主要是城市居民（含服务产业及其他企事业单位的成员）日常生活中产生的污水，主要来自于厨房、浴室、厕所。

随着社会经济的发展，生活污染源已逐渐成为水污染的主要来源。

c．农业污染源农业污染源由于其分散广泛、没有明确位置而被称为面污染源。

农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。

农业污水中，一是有机质、植物营养物及病原微生物含量高，二是农药、化肥含量高。

②水污染源发生的技术规律污水的产生过程都直接取决于人类的生产生活方式，而人类的生产生活方式与技术发展密不可分，因此，技术因素在水污染源的发生过程中占有十分重要的地位。

a．在现有技术水平下，绝大多数行业的废水排放不可避免；b．不同行业采用不同生产技术，产生的废水性质不同，对水体污染程度不同；c．同一行业所产生的废水性质也会随着技术的发展而发生变化；d．农业生产技术的变革决定了农业污染源的特点；e．技术发展使人类生活方式发生改变，改变了生活污水的性质；f．污水处理技术对控制水污染起到越来越重要的作用。

第三章土壤环境3.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、土壤概述1．土壤的组成表3-1土壤的组成（1）矿物质组成土壤矿物质是地壳的岩石、矿物经过风化和成土过程作用形成的产物。

可分为原生矿物和次生矿物。

①原生矿物原生矿物是原始成岩矿物，在风化过程中仅仅受到不同程度的机械破碎，矿物晶格、结构和化学成分没有发生变化。

②次生矿物岩石原生矿物在风化过程中分解或由风化产物重新合成的矿物，统称次生矿物。

生矿物颗粒粒径<0.002mm或<0.001mm的称为次生黏土矿物或土壤矿物胶体，它们是土壤环境中矿物质部分最活跃的重要物质成分。

（2）有机质组成有机质包括土壤中各种动、植物残体，微生物体及其分解和合成的有机物，可分为土壤活有机体、土壤生物（土壤动物、藻类和菌类）；简单有机物、酶和腐殖质。

土壤有机质主要积累于土壤表面和上部土层，是土壤环境的最重要的组成部分。

（3）土壤溶液物质组成常见的物质有无机盐类，无机胶体，有机物和有机胶体，配合物；溶解性气体，如O2、CO2等；离子态物质，包括各种重金属离子、阴离子化合物、H＋、OH-等。

（4）土壤空气土壤空气主要来自大气，由于土壤生物生命活动和土壤自身特性的影响，土壤空气的组成在质和量上都和大气不同，其组成主要是CO2、O2、N2、CH4、H2S、NO等气体。

（5）土壤生物土壤生物可分为土壤微生物和土壤动物（无细胞壁的活有机体）两大类。

2．土壤的结构（1）土粒土粒是形成土壤结构的基础，创造多孔的骨架，行使吸、供、保、调能力的实体。

土壤矿物颗粒包括一系列的大小形状不同的物质，称为机械组成。

矿物颗粒的粒径大小实际上包含了矿物成分的差异。

由于土粒各粒径所保留的矿物成分有差异，它的化学成分也有明显的差异。

表3-2土粒分类（2）土壤结构①土壤结构体的类型基本上可以将土壤结构体分为三种类型，即似立方体结构类型，似柱状结构类型，似片状结构类型。

②土壤结构体的形成土壤中的矿物颗粒，大多数情况下不是以单粒状态存在的，而是互相黏聚或被胶结成大小、形状和性质不同的土片、土块和土团的。

第三篇环境调控篇一、选择题中国未来人口总量变化趋势为（）。

（东华大学2010年研）A．城市区域属于人口的自然负增长区域B．农村人口自然增长率也会降低C．人口低增长率状况会持续较长时间D．中国未来10年就可实现人口总量下降【答案】C【解析】21世纪我国人口发展最突出的两大特点是：①人口总量剧变。

人口总量高峰和劳动年龄人口数量高峰即将到来，高峰过后人口总量和劳动年龄人口数量将迅速下降，并且减少的幅度非常巨大；②人口结构恶化。

随着人均预期寿命的不断延长、出生人口的持续减少，我国未来人口结构将异常老化，老龄化率急速升高，社会负担系数迅速升高后将稳定在较高的水平。

二、填空题1．可持续发展的含义为_____。

（东华大学2010年研）【答案】既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展【解析】可持续发展的含义为既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

可持续发展的概念鲜明地表达了两个观点：一是人类要发展，尤其是发展中国家要发展；二是发展要有限度，不能危及后代人的发展能力。

2．可持续发展的基本原则包括三个方面，分别是_____，公平性原则、_____。

（东华大学2010年研）【答案】持续性原则；共同性原则【解析】可持续发展的基本原则包括：①持续性原则，资源的永续利用和生态环境的可持续性是可持续发展的重要保证；②公平性原则，包括横向的代内公平和纵向的代际公平；③共同性原则，若要实现可持续发展的总目标，必须争取全球共同的行动，这是由地球整体性和相互依存性所决定的。

三、名词解释1．适度人口（杭州师范大学2014年研）答：适度人口是指在一定生产方式下，对周围环境开发利用能获得最好的环境效益与经济效益的人口数量。

社会生产方式的发展、科学技术及周围环境的变化对适度人口数量都有影响。

2．人口容量（华侨大学2015年研）答：人口容量又称人口承载量，是指一国或一地区在可预见的时期内，利用该地区的能源和其他自然资源及智力、技术等条件，在保证其社会文化准则的物质生活条件下所能维持供养的人口数量。

第七章 全球变化7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、全球变化概述 1．全球变化的概念 （1）全球变化的由来 全球变化一词最早用于表述人类社会、经济和政治系统越来越不稳定，特别是国际安全和生活质量逐渐降低这一特定现象。

（2）全球变化的内涵①全球变化是指对人类现在和未来生存与发展有重要的直接或潜在影响、由自然因素或人类因素驱动在全球范围内所发生的地球环境的变化，或与全球环境有重要关联的区域环境的变化。

②全球变化的过程涉及三个基本方面，即物理过程、化学过程和生物过程，在这三个过程之间存在着相互作用和相互制约的机制。

（3）全球变化研究 全球变化的概念全球变化概述 全球变化的研究重点 全球变化的影响及后果 近现代气候变化回顾及未来气候变化预测 全球变化中的气候变化 工业革命后的全球环境变化中国应对气候变化的国家方案全球变化①研究地球系统复杂的多重相互作用的机制，是目前全球变化最主要的研究内容；②分析地球系统各种尺度的变化规律和控制这些变化的主要因素；③建立地球系统变化的预测理论及方法；④提出全球资源和环境科学管理的建议。

2．全球变化的研究重点（1）四大研究计划①国际地圈—生物圈计划（IGBP）；②世界气候研究计划（WCRP）；③国际全球环境变化人文因素计划（IHDP）；④国际生物多样性计划（DIVERSITAS）。

具体研究内容包括大气组成变化、生态系统变化、全球碳循环、全球人文、气候多样性的变化、全球水循环等专题。

（2）全球变化的作用机理研究①生物地球化学过程主要从大气化学、生物排放和海洋生物化学三方面进行研究。

②陆地生态与气候的相互作用就植被在地球系统水循环中的作用和全球变化对陆地生态系统的影响两方面进行研究。

③地球系统的综合分析和模拟把海气耦合模式与陆地过程模式及环境系统中的化学过程、人类活动的影响作用耦合起来，是一个重要研究内容。

④社会、经济影响评估预测全球变化对农业、海岸带、能源等社会经济的影响，并在有关科学研究和政策制定之间筑起桥梁。

环境学左玉辉第2版配套练习题库左玉辉《环境学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】目录第一部分考研真题精选第一篇环境问题篇第二篇环境学原理篇第三篇环境调控篇第二部分章节题库第一篇环境问题篇第一章水环境第二章大气环境第三章土壤环境第四章固体废物第五章物理环境第六章生物环境第七章全球变化第二篇环境学原理篇第八章环境多样性原理第九章人与环境和谐原理第十章规律规则原理第十一章五律协同原理第十二章环境科学第三篇环境调控篇第十三章人口—环境调控第十四章经济—环境调控第十五章资源—环境调控第十六章生态—环境调控第十七章可持续发展与科学发展•试看部分内容考研真题精选第一篇环境问题篇一、选择题1兼有气态型循环和沉积型循环双重特性的是（）。

[中国海洋大学2019年研]A．钙循环B．铁循环C．磷循环D．汞循环E．锰循环【答案】D查看答案【解析】在气体型循环中，物质的主要储存库是大气和海洋，其循环与大气和海洋密切相关，具有明显的全球性，循环性能最为完善。

属于气体型循环的物质有O2、C O2、N、Cl、Br、F等。

参与沉积型循环的物质，主要是通过岩石风化和沉积物的分解转变为可被生态系统利用的物质，它们的主要储存库是土壤、沉积物和岩石，循环的全球性不如气体型循环明显，循环性能一般也很不完善。

属于沉积性循环的物质有P、K、Na、Ca、Ng、Fe、Mn、I、Cu、Si、Zn、Mo等，其中P是较典型的沉积型循环元素。

气体型循环和沉积型循环都受到能流的驱动，并都依赖于水循环。

汞循环是重金属在生态系统中循环的典型，汞以元素状态在水体、土壤、大气和生物圈中迁移和转化，因此汞循环兼有气态型循环和沉积型循环双重特性。

2富营养化是一种水污染现象，正确的描述是（）。

[中国海洋大学2019年研]A．水体富营养化一般发生在水流流速较快区域B．发生在江河湖泊的富营养化称为“水华”C．只有含氮、磷的物质排放水体才会发生富营养化D．富营养化不可控制E．富营养化的危害不是破坏性的【答案】B查看答案【解析】氮、磷是植物生长所必需的营养物质，但过多的营养物排入水体，则有可能刺激水中藻类及其他浮游生物大量繁殖，改变水生生态系统的平衡；这些短生命周期生物的死亡和腐化会导致水中溶解氧含量下降，水质恶化，鱼类和其他水生生物大量死亡，这种现象称为水体的富营养化。

第八章 环境多样性原理8.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、多样性原理概述 1．生物多样性 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。

2．文化多样性 （1）定义 文化多样性是指人类文化的起源与发展是多元的、多线索的、多样态的，而不是一元的、单线索的、单一样态的，每一种文化都是其主体独特生活史的产物和表征，都有其存在的意义和价值。

生物多样性 多样性原理概述 文化多样性环境多样性原理物质多样性生物多样性 自然环境多样性 环境过程多样性 环境形态多样性 人类需求的多样性 人类需求和创造多样性 人类创造的多样性人类衣食住行的多样性人类与环境相互作用人类与环境相互作用多样性人类与环境要素相互作用多样性环境多样性原理（2）内容①语言多样性；②宗教多样性；③民族文化多样性；④民俗风情多样性。

3．环境多样性原理环境多样性是指各类多样性及其内在联系的总和，具体内容为：①自然环境中的生命物质和非生命物质、环境过程、环境形态，以及环境功能都具有多样性；②人类的需求和创造产生于人类的智力活动，具有无穷的深度，因此具有更广泛的多样性；③人类与环境的相互作用，在作用方式、作用过程、作用效应等方面都具有多样性。

二、自然环境多样性自然环境是指地球的空间环境、阳光、地磁、空气、气候、水、土壤、岩石、动植物、微生物，以及地壳稳定性等自然因素的总和。

1．物质多样性（1）生命物质多样性生命物质主要有蛋白质、核酸、多糖、脂质。

虽然组成生物体的化学元素大体相同，但是，在不同的生物体内，各种化学元素的含量相差很大，如表8-1。

表8-1 各类生命物质（2）非生命物质多样性①非生命物质是包括生命物质在内的世界存在和发展的基础，其多样性的积累经历了极为漫长的过程。

②纯净物包括单质和化合物。

同一种元素可以形成几种不同的单质，化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物主要分为有机化合物、无机化合物和高分子化合物等。

第十一章 五律协同原理11.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、五类现象与五类规律 1．现象与规律 （1）现象 现象是事物表现出来的、通常不需要理性思考就能被人感觉到的一切情况。

（2）规律 规律是事物本身所固有的、深藏于现象背后并决定或支配现象的方面，是客观事物本质或本质之间必然的、稳定的联系，体现事物发展的基本趋势、基本秩序。

2．自然现象、自然规律和自然科学（1）自然现象自然界是指除人类社会以外的客观物质世界。

自然现象是指自然界中由于大自然的运动 自然现象、自然规律和自然科学技术现象、技术规律和技术科学五类现象与五类规律 经济现象、经济规律和经济科学 社会现象、社会规律和社会科学 环境现象、环境规律和环境科学 五律协同原理 解析与五律协同 五律解析系统分析方法五律协同系统综合方法五律协同原理规律自发形成的某种状况。

自然现象具有客观性，可以被直接感知，且自然现象具有广泛的多样性。

表11-1 自然现象分类（2）自然规律与自然科学自然规律是存在于自然界客观事物内部的规律，是自然现象固有的、本质的联系。

通过特殊的社会实践活动（如调查、实验、研究等）而形成的关于自然事物及规律的知识体系，就构成了人类的自然科学。

①物理规律与物理学物理规律是对物理现象、物理过程的抽象和概括，是分析物理问题所应遵循的准则。

人们不断研究物理现象，揭示物理规律，建立和发展了物理科学，即物理学。

②化学规律与化学化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化，以及变化规律的科学，是一门以实验为基础的科学。

③地学规律与地学地学是对以地球为研究对象的学科的统称。

其学科分类包括地理学、地质学、大气科学、海洋学、水文学等分支学科。

④生命规律与生物学生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学，是研究生物的种类、结构、功能、行为、发育、起源、进化以及生物与周围环境的关系等的科学。

⑤天文规律与天文学天文学是观察和研究宇宙空间与天体的学科，研究内容包括天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质、起源和演化的规律，以及宇宙的形成、发展、演化的规律。

第十三章 人口—环境调控13.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、人口发展的五律解析 1．自然解析 在人口的发展过程中，自然规律主要起约束作用，使人类能够生生不息地发展的同时，又不至于短时间内过量繁衍而产生“人口爆炸”。

（1）人口再生产的自然规律 人口再生产是指由许多个人组成的人口整体每时每刻都经历着出生、成长、死亡的生命不断更替、代代相传、生生不息的过程。

①生—人类出生规律 自然解析技术解析人口发展的五律解析 经济解析社会解析环境解析人口总量情景分析 中国人口发展情景分析一 劳动年龄人口数量情景分析 老龄化趋势情景分析 中国人口发展前瞻 中国人口发展情景分析二 中国人口前景潜在危机 人口—环境调控时机中国人口—环境调控 人口不能过多人口—环境调控原则 人口不能过少人口不可剧变 人口—环境调控a．“生”的本质，即生产，人口的生产即为人类的繁衍，这是人类得以世代相传、生生不息的基础；b．“生”的结果，即出生人口性别比例，这是决定人口再生产能力的因素；c．人类特定的生育能力决定了人口群体的相对稳定；d．正常的出生性别可保证人口稳定发展。

②老—人类衰老规律任何人都不能避免生命机体的衰老。

个体老化是指一个人从出生、发育、成长、衰老直到死亡的过程。

虽然技术的进步可以使人们利用一些药物或手段延缓衰老，但是迄今为止，还没有任何一种技术能够使人类彻底避免衰老。

③死—人类死亡规律死亡取决于生存环境的负作用、身体机能与这种负作用相互斗争的结果。

死亡是生命规律的客观反映，不以人的意志为转移。

（2）自然因素影响人口发展的规律自然因素影响人口发展的规律，主要包括制约人口总量和影响人口地域分布两个方面。

①一定区域内自然资源的丰歉程度决定其人口总量的多少；②人口多数分布在自然环境较适宜生存的区域；③不同的自然条件对人口的承载力有所不同；④自然灾害制约人口发展，但这种影响随着技术的进步而减弱。

2．技术解析技术进步改变人口发展轨迹的作用主要体现在两个方面：一是医疗卫生技术的进步提高了人口的生命质量，二是生产技术的进步提升了地球的人口承载力。

第十二章 环境科学12.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、环境科学的形成与发展 1．探索时期 （1）环境问题 ①人们对环境问题的认识和治理可以追溯到远古时代，我国古代烧制陶器的古窑中就有排烟的烟囱；②19世纪下半叶开始，环境问题日益突显，逐渐受到人们的重视。

a ．1847年，德国植物学家弗拉斯C N 在《各个时代的气候和植物界》一书中论述了人类活动影响植物和气候的变化；b ．1864年，美国学者马什G P 在《人与自然》一书中从全球观点出发论述了人类活动的多地理环境的影响； 探索时期形成时期环境科学的形成与发展 发展时期中国的环境科学研究 环境科学的研究内容与方法论 环境科学学科体系与环境规律体系 环境科学学科体系环境科学主要分支学科环境科学c．1869年德国学者海克尔E H创立“生态学”的概念；d．1935年英国学者坦斯利A G提出“生态系统”的概念。

（2）环境因素的致癌作用①1775年，英国外科医生波特P发现烟囱清扫工患阴囊癌的较多，并认为与接触煤烟有关；②1915年日本学者山极胜三郎用实验证明煤焦油可诱发皮肤癌；③20世纪20年代以来，公共卫生学逐渐开始关注环境污染对人群健康的危害。

（2）环境保护工程技术①最先发展起来的是给排水技术。

1850年，人们开始用化学消毒法杀灭水中的致病菌；1897年，世界上第一座污水处理厂出现在英国。

②消烟除尘技术在19世纪后期逐步发展起来，20世纪初期开始使用布袋除尘器和旋风除尘器。

2．形成时期①现代环境科学是在20世纪50年代环境问题严重化的背景下诞生的，是为了解决人类面临的环境问题，创造更适宜、更美好的环境而逐渐发展起来的。

②20世纪60年代以后，许多学者纷纷从各自的母学科出发，逐渐发展形成了环境地学、环境生物学、环境化学、环境物理学、环境医学、环境工程学、环境经济学、环境法学、环境管理学等新兴学科，在这些分支学科的基础上孕育产生了环境科学。

③1954年美国学者最早提出了“环境科学”一词，当时研究的是宇宙飞船中的人工环境。

第十七章可持续发展与科学发展一、名词解释1．代内公平答：代内公平是指区域内同代人在利用资源环境、满足自身需求上要机会均等，即区域内每个单独的行为个体应公平地享受区域内资源、环境、生存与发展的权利与义务。

2．代际公平答：代际公平是指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展的权利均等。

即当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源，这是可持续发展的一项重要原则。

二、简答题1．简述现代可持续发展思想的产生和发展历程。

答：现代可持续发展思想的产生和发展历程如下：（1）现代可持续发展思想产生源于工业革命后，人类生存发展所需的环境和资源遭到日益严重的破坏，人类开始用驻足全球的眼光看待环境问题，并对人类前途的问题展开了大论战。

（2）从20世纪60年代《寂静的春天》开始，经过增长有无极限的争论，到1972年第一次召开联合国人类环境会议，人们对环境的问题日益忧虑和关心。

（3）从1981年美国世界观察研究所所长布朗（Brown）先生的《建设一个可持续发展的社会》一书问世，到1987年《我们共同的未来》的发表，表明世界各国对可持续发展理论研究有了不断的深入。

（4）1992年6月，联合国环境与发展大会（UNCED）在巴西里约热内卢召开，大会通过的《21世纪议程》更是高度凝聚了当代人对可持续发展理论认识深化的结晶。

2．可持续思想产生和发展历程中几个代表性人物、著作、思想，以及一些重要的国际会议及其要义。

答：可持续思想产生和发展历程中几个代表性人物、著作、思想，以及一些重要的国际会议及其要义如下：（1）早期的反思—《寂静的春天》美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊于1962年发表了环境保护科普著作《寂静的春天》。

她向世人呼吁，我们长期以来一直行驶的这条发展道路容易使人错认为是一条舒适、平坦的超级公路，而实际上，在这条道路的终点却有灾难在等待着，这条路的另一个岔路，一条“很少有人走过的”岔路为我们提供了最后唯一的机会以保住我们的地球。

第五章 物理环境5.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、声学环境 1．噪声概述 （1）声音与噪声 ①声音 声音是物体的振动以波的形式在弹性介质中进行传播的一种物理现象。

②噪声 噪声概述噪声来源声学环境 噪声危害噪声控制电磁辐射的来源电磁辐射 电磁辐射的危害电磁污染的控制放射性污染的来源放射性污染的危害和影响放射性污染 放射性污染的分类 放射性污染的控制 光污染及其来源光污染 光污染的危害光污染的控制定义热污染的类型热污染 热污染的危害热污染控制 物理环境从广义上来讲，凡是人们不需要的，使人厌烦并干扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声。

（2）噪声的主要特性①噪声是一种感觉性污染，在空气中传播时不会在周围环境里遗留下有毒有害的化学污染物质，对噪声的判断与个人所处的环境和主观愿望有关；②噪声源的分布广泛而分散，但是由于传播过程中会发生能量的衰减，因此噪声污染的影响范围是有限的；③噪声产生的污染没有后效作用。

（3）噪声评价方法在噪声的评价方法中，最常用的是等效连续A声级。

它表示为L，单位为dB。

其定义公式为：式中，T1为噪声测定的起始时刻；T2为噪声测定的终止时刻；L p为声级，一般为A声级；L cq为等效连续A声级。

如果测得的数据符合正态分布，其累积分布在正态概率纸上为一直线，则可用下面近似公式计算：式中，L10为测定时间内，10％的时间超过的噪声级，相当于噪声的峰值；L50为测定时间内，50％的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均值；L90为测定时间内，90％的时间超过的噪声级，相当于噪声的本底值。

L10、L50、L90为累积分布值。

2．噪声来源噪声主要来源于交通运输、工业生产、社会生活和建筑施工。

（1）交通运输噪声交通运输噪声是指各种交通运输工具，在行驶过程中会发出的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声等各种噪声。

行驶速度越快噪声越大，由于此类噪声源具有流动性，因此它的影响范围广，受害人数多。

第九章人与环境和谐原理一、名词解释1．人与环境和谐答：人与环境和谐是指人与环境相互作用中取得的一种协调、平衡的状态。

人与环境的和谐程度大致可以包括适应生存、环境安全、环境健康、环境舒适和环境欣赏五个方面的内容，在和谐程度上，是逐级递增的。

2．生态适应答：生态适应是指生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性，以便与环境相适应的过程。

生态适应是在长期自然选择过程中形成的，包括趋同适应和趋异适应。

3．环境灾害答：环境灾害是指人类活动造成环境恶化，超过自然环境的承载能力，致使自然环境的系统结构和功能遭到毁灭性破坏，以使部分或全部失去其服务于人类的功能，甚至对人类生命财产构成严重威胁，并因此反作用于人类，造成人类生命财产严重损失的自然社会现象。

4．环境风险答：环境风险是指由人类活动引起或由人类活动与自然界的运动过程共同作用造成的，通过环境介质传播的，能对人类社会及其生存、发展的基础环境产生破坏、损失乃至毁灭性作用等不利后果的事件的发生概率。

5．人文景观答：狭义的人文景观是指富有艺术感的建筑景观。

广义的人文景观是指一切人工所创造的具有社会历史文化内涵的景观。

人文景观即人工化的景观，包括两层含义：①人们在长期的物质生产中创造出的景观；②人类按照审美理想和文化观念精心构思设计的艺术化的景观，它带有突出的艺术感染效应。

二、简答题1．生态适应现象的规律性有哪些？答：人类对环境的生物生态适应的趋异性，造就了世界上不同的人种。

但作为世界上不同的人种来说，对相同环境条件的影响，也有趋同适应的表现。

而且，这种生态适应现象具有一定的规律性。

（1）人类对地理环境影响的生物生态适应性，不论其种族和民族的属性如何，都会在同样的方面表现出来。

（2）人类生态适应的反应性，即人类特征的变化，是在某种族所固有的界限范围内实现的，这是人类对地理环境适应的自然遗传性。

（3）人类对极端环境的生态适应具有补偿性的特征。

例如，在人群处于极端环境下，人的体重减轻、胸围和身体肌肉块减少，以及在人群体质下降时，其血液中制造免疫体的α球蛋白含量呈增加的趋势，从而提高了人体对极端环境的生态适应能力。

第九章 人与环境和谐原理9.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、人与环境和谐原理概述 1．适应生存 适应生存是一切生命存在的基本条件，也是人类与环境和谐的最低层次。

2．环境安全 环境安全是人与环境和谐程度的另一种量度，是建立在适应生存的基础上的。

人类与威胁环境安全的灾害之间的斗争，基本上伴随着人类发展的全过程。

环境公害、战争、核威胁、生物安全等问题正在或已经成为人类最终实现环境安全的巨大障碍。

生物生态适应 适应生存社会生态适应自然灾害与安全环境安全环境灾害与安全 原生环境问题与健康 环境健康 环境污染与健康 城市环境舒适 环境舒适农村环境舒适自然景观欣赏环境欣赏人文景观欣赏人与环境和谐原理3．环境健康环境健康是指在人类与环境相互作用的过程中，环境系统功能正常，环境质量良好，人类身心健康，生命质量有保障。

度量环境健康的主要指标是环境质量。

环境质量是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人类的生存和繁衍及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体需求而形成的对环境评定的一种概念。

4．环境舒适环境舒适是指代表着更高的人类与环境之间的和谐程度，需要比较高的社会、经济发展水平及良好的环境和生态作为基础。

5．环境欣赏在环境欣赏的和谐程度下，人类物质需求已经得到相当充分的满足，精神需求成为人类生产和生活中的主要内容。

二、适应生存适应生存是人类与环境和谐的最低层次，基本要求是维系良好的生态系统和保障相对充足的资源供给。

适应是通过行为、生理和遗传变迁的方式产生与环境有利关系的过程。

1．生物生态适应人类的生存、进化和发展与环境有着不可分割的关系，人类的外部形态、内部结构、生理生化等方面的特点，与其生存环境有着密切的联系。

人类生态适应现象有如下规律性：①人类对地理环境影响的生物生态适应性，不论其种族和民族的属性如何，都会在同样的方面表现出来。

②人类生态适应的反应率，即人类特征的变化，是在某种族所固有的界限范围内实现的，这是人类对地理环境适应的自然遗传性。

第二篇环境学原理篇一、选择题1．环境科学的研究对象是（）。

（山东大学2015年研）A．聚落环境B．地理环境C．地质环境D．人类环境【答案】D【解析】环境科学是一门研究人与环境相互作用规律的科学，寻求人与环境和谐及科学发展的途径与方法，是由多学科到跨学科的庞大学科体系组成的新兴学科。

因此，环境科学的研究对象是人类环境。

2．以下哪个选项属于环境技术科学的学科范畴（）。

（东华大学2010年研）A．水环境学B．环境生物学C．水污染控制工程D．环境毒理学【答案】C【解析】环境技术科学是技术科学与环境科学的交叉学科群，研究技术规律与环境规律联合作用领域内的特征规律，即环境—技术规律；运用工程技术科学的理论和方法，认识环境和寻求解决环境问题的途径。

其主要包括环境监测学、环境工程学、清洁生产学等分支学科，其中环境监测是人们认识环境要素的重要手段，环境工程（包括水、大气、固体废物、噪声等污染控制，以及清洁生产技术、循环经济技术、生态修复技术等）是人们治理环境污染、改善环境质量的重要途径。

二、名词解释1．生物多样性（华侨大学2014年研）答：生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。

它包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。

2．环境多样性（中国矿业大学（北京）2010年研）答：环境多样性是环境的基本属性之一，是指自然环境多样性，人类需求和创造多样性，人类与环境相互作用多样性及其内在联系的总和。

其中，自然环境中的生命物质和非生命物质、环境过程、环境形态，以及环境功能都具有多样性；人类的需求和创造产生于人类的智力活动，具有无穷的深度，因此具有更广泛的多样性；人类与环境的相互作用，在作用方式、作用过程、作用效应等方面都具有多样性。

3．环境基准（苏州科技学院2012年研）答：环境基准是环境质量基准的简称，是指环境中污染物对特定对象（人或其他生物）不产生不良或有害影响的最大剂量（无作用剂量）或浓度。

左玉辉环境学第2版配套考研真题和答案左玉辉《环境学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】内容简介本书是左玉辉《环境学》（第2版）教材的配套题库，主要包括以下内容：第一部分为考研真题精选。

本部分精选了名校的考研真题，按照题型分类，并提供了详细的参考答案。

通过本部分，可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。

第二部分为章节题库。

结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点，根据该教材的章目进行编排，精选典型习题并提供详细答案解析，供考生强化练习。

•试看部分内容第一部分考研真题精选一、选择题1兼有气态型循环和沉积型循环双重特性的是（）。

[中国海洋大学2019年研]A．钙循环B．铁循环C．磷循环D．汞循环E．锰循环【答案】D查看答案【解析】在气体型循环中，物质的主要储存库是大气和海洋，其循环与大气和海洋密切相关，具有明显的全球性，循环性能最为完善。

属于气体型循环的物质有O2、CO2、N、Cl、B r、F等。

参与沉积型循环的物质，主要是通过岩石风化和沉积物的分解转变为可被生态系统利用的物质，它们的主要储存库是土壤、沉积物和岩石，循环的全球性不如气体型循环明显，循环性能一般也很不完善。

属于沉积性循环的物质有P、K、Na、Ca、Ng、Fe、M n、I、Cu、Si、Zn、Mo等，其中P是较典型的沉积型循环元素。

气体型循环和沉积型循环都受到能流的驱动，并都依赖于水循环。

汞循环是重金属在生态系统中循环的典型，汞以元素状态在水体、土壤、大气和生物圈中迁移和转化，因此汞循环兼有气态型循环和沉积型循环双重特性。

2关于污泥稳定处理的描述正确的是（）。

[中国海洋大学20 19年研]A．污泥稳定处理常采用好氧分解法B．污泥稳定处理可将其中的有机物分解C．污泥稳定处理仅能降低污泥的含水率D．污泥稳定处理是将污泥进行焚烧处理E．污泥稳定处理是将污泥进行机械脱水处理【答案】B查看答案【解析】污泥稳定化处理就是降解污泥中的有机物质，进一步减少污泥含水量，杀灭污泥中的细菌、病原体等，打破细胞壁，消除臭味，这是污泥能否资源化有效利用的关键步骤。