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心园·米罗国际美术教育星期~（大班 10~12岁） 编号：主编：心园·米罗教学研发中心一、命题及说明：课件名称：《猫和老鼠》课程说明：以猫和老鼠为主题，以水粉的方式进行创作，教师要学会举一反三，不能照抄本课件内容，课件仅供参考。
本次课程专注儿童的个性发展，不使用刻意标准限制儿童的创作，以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现，使用趣味性的引导，启发儿童的想象力。
要求学生要熟悉版画材料，了解风车的作用。
教学方法： 讲解、分析、示范、启发式教学 二、实物与材料1、实物2、材料 纸张种类 草稿纸(cm) 创作纸(cm) 其他用纸 创作纸是否裱画 纸张类型 硬纸板 素描纸 纸张规格 4开 4开 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 水粉笔 铅笔 记号笔 笔的规格 大、中、小 2B 中 用 色 水调色 油调色 其他用色 颜色类型 水粉颜色 指定颜色 黑色、白色其 他硬纸板、水粉颜料、色粉笔、记号笔三、导入与热身课件难度 触觉（大班） 10~12岁 建议（图片） 课件类型水粉类 事物展示内容（图片） 美术知识点知识点：冷暖色的认识以及运用色彩 彩色 造型 人物的造型 新名词解释：拓印构图 整体的布局美感 技法 速写课件参考资料 PPT四、绘画与过程五、评价与展示交流本节课向家长沟通的对孩子的评价用词有：（1）美术方面：1、让学生学习大师罗丹的雕塑绘画，以及墨西哥玛雅美术馆。
2、让学生学会绘画改编创作，锻炼学生的动手能力。
上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准第一步导入与热身10分钟1、以学生观看图片的方式进行上课导入以及看完图片后的提问的方式进行导入课堂。
播放PPT 文件《猫和老鼠》把各种图片播放给学生观看 （1）主体事物是：坐着的人 （2）主体事物用途是：观看 （3）主体事物特征是：油画 学生能听懂第二步 打型阶段 10分钟教师示范：1、首先在硬纸板上用铅笔画出人我的外轮廓。
(详情参照步骤图片）2、接着在用水粉颜料刷在人物上面。
