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青岛版二年级上册数学《森林里的故事》2精品PPT教学课件

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青岛版数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识》ppt-课件1

青岛版数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识》ppt-课件1
青岛版二年级数学上册第五单元
森林里的故事
-
被除数是12，除数是6，商是2。
÷
有10只
坐船，平均分在5条
每条小船乘坐几只小狗？
每只猴子平均分到几个月亮？
0÷5= 0 0÷2= 0 0÷8= 0
花儿为谁开。连一连。
÷ ÷
0÷3= 0
8×9= 72
0÷5= 0
Hale Waihona Puke 6×0= 0---
0÷7= 0
6×4= 24
85-68= 17
54+36= 90
我5分钟剪了 15朵花。
每张纸剪2个“福”，我 剪了10个。
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。

青岛版小学二年级上册数学课件 《森林里的故事》PPT(第2课时)

青岛版小学二年级上册数学课件 《森林里的故事》PPT(第2课时)
56 ÷ 8 7 七八得五十六
想 8和几相乘得56?
求72里有几个9 72片柳树叶可以做几件标本？
72 ÷ 9 8 八九得七十二
想 9和几相乘得72?
1. 说一说，你是用哪句口诀计算的？
三六十八
6 7
三七二十一
二八十六
2 5
五八四十
七九六十三
7 9
六九五十四2.6 5877
7
3. 看算式，讲数学故事。 你能像这样讲一个身边的故事吗？
森林里的故事
第2课时
青岛版二年级上册
根据这些信息，你 能提出什么问题？
有72片柳叶，做一件 从图标中本，需你要知9道片了。哪些数学信息？
有42朵花，做 一件标本需要6 朵。
有56片杨树叶，做 一件标本需要8片。
能做几件标本？
有72片柳叶，做一件 标本需要9片。
能做几件标本？
能做几件标本？
有42朵花，做 一件标本需要6 朵。
有56片杨树叶，做 一件标本需要8片。
42朵能做几件标本？
求42朵花能做几件标本，就是求 42里有几个6。
可以用乘法口诀算。 42朵能做几件标本？
7
想 6和几相乘得42?
六（）七得四十二
商是7
问：有42辆玩具车，每6辆装一箱，可以装几箱？ 42÷6=7（箱）
求56里有几个8 56片可以做几件标本？
小明家每天要喝掉3包牛奶。妈妈买来一箱牛 奶（24包），可以喝几天？
4.
18÷2=9（个）
16÷2=8（个）
21÷7=3（周）
5. 你能提出什么数学问题？
问：8个肉包装一笼，24个肉包能装几笼？ 24÷8=3（笼）
再见

公开课二年级上数学课件—森林里的故事——除法的初认识_青岛版(秋)(共9张PPT)

公开课二年级上数学课件—森林里的故事——除法的初认识_青岛版(秋)(共9张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
12只小熊平均分成几组？每组几只？
12只小熊平均分成几组பைடு நூலகம்每组几只？
16只松鼠每几只一组？能分成几组？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
课堂目标
1、通过动手分实物，经历“平 均分”的过程，进一步明确 “平均分”的含义。
2、认识平均分的两种情况：按 份数平均分；按每几个一份平 均分。
12只小熊平均分成几组？每组几只？
12只小熊平均分成几组？每组几只？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 6:42:41 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021

新青岛版二年级数学上册森林里的故事---除法的初步认识课件

新青岛版二年级数学上册森林里的故事---除法的初步认识课件
•
同学们，学习了这一节课， 你们捞月
小熊每次搬4块砖 已经搬了5次。
已经搬了多少块？ 还剩24块没搬。
小熊一共 要搬多少
块砖？
每4只兔子住一间房子。 多少只兔子有房子住
已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只 小兔没有 房子住？
还有几只小兔没有房子住？
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21

青岛版二年级上册数学《森林里的故事》PPT教学课件(第2课时)

青岛版二年级上册数学《森林里的故事》PPT教学课件(第2课时)
松鼠可以每几只分成一组？能分成几组？ 每4只分成一组。 还可以怎样分呢？
16只 ，每4只分成 16只 …… 一组，可以分成4组。
提升讲解
快来救援，这里有15 只小鹿、8只小熊……
把你们平 均分成5组。
救小鹿需要 几条船？
每条船最多能救3只 小鹿或2只小熊……
提升讲解
救小鹿需要几条船？
用学具摆一摆。
第3课时
新知讲解
快来捞月亮， 分月亮啊！
把捞到的月亮平均分给5只猴子，每 只猴子能分到几个月亮？
新知讲解
它们捞到月亮的个数为0。
0个月亮平均分给5只猴 子，每只猴子分到的月 亮个数还是0。

0÷5=0(个)
分一分。
提升讲解
÷2= (个)
÷2= (个)
0除以任何数都得0，那么0乘以其他数呢？
0÷5= 6×0=
二年级（上册）
森林里的故事——除法的初步认识
第2课时
新知讲解
12只小熊分组 跳拉手舞。
可以平均分成几组？ 每组几只？
16只松鼠分组 做游戏。
每组只数相等。
新知讲解
可以平均分成几组？每组几只？
可以平均 分成3组。
还可以怎样分呢？
一二三 组组组
12只 平均分成3 组，每组4只。
12只
平均分成……
新知讲解
提升讲解
提升讲解
10 ÷ 5 = 2
·
·
·
·
·
·
·
·
·
被除数 除数 商
注意！0可以作为被除数，但是不能作为除数。
谢谢！
求需要几条船，就是 求15里面有几个3。
可以写成除法算式。
15÷. 3=5 . .

(完整)二级上数学课件森林里的故事除法的初步认识青岛版3精品PPT资料精品PPT资料

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二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋
二年级上数学课件
森林里的故事除法 的初步认识6青岛版
秋
小熊每次搬4块砖 已经搬了5次。
已经搬了多少块？ 还剩24块没搬。小熊一共 要搬多少块来自？每4只兔子住一间房子。
多少只兔子有房子住 已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只 小兔没有 房子住？
还有几只小兔没有房子住？
二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 每4只兔子住一间房子。 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋 每4只兔子住一间房子。 二年级上数学课件森林里的故事除法的初步认识6青岛版秋

青岛版二年级上册数学《森林里的故事》PPT教学课件(第3课时)

青岛版二年级上册数学《森林里的故事》PPT教学课件(第3课时)

例题讲解
6.
(1)( )个蘑菇，每次运2个，( )次运完。 (2)( )个蘑菇，平均分4次运完，每次运( )个。
谢谢！
例题讲解
3.
16个 ，每人分8个， 可以分给( )人。
=)每辆车运2箱，需要( )辆车。 = (辆)
(2)平均分给4辆车来运，每辆车运( = (箱)
)箱。
例题讲解
5.
(1)10枝百合花，每2枝插一个花瓶，可以插( )瓶。 = (瓶)
(2)10枝百合花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶插 ( )枝。 = (枝)
二年级（上册）
森林里的故事——除法的初步认识
第3课时
新知讲解
快来捞月亮， 分月亮啊！
把捞到的月亮平均分给5只猴子，每 只猴子能分到几个月亮？
新知讲解
它们捞到月亮的个数为0。
0个月亮平均分给5只猴 子，每只猴子分到的月 亮个数还是0。
0÷5=0(个)
分一分。
提升讲解
÷2= (个)
÷2= (个)
0除以任何数都得0，那么0乘以其他数呢？
0÷5= 6×0=
提升讲解
提升讲解
10 ÷ 5 = 2
·
·
·
·
·
·
·
·
·
被除数 除数 商
注意！0可以作为被除数，但是不能作为除数。
谢谢！
二年级（上册）
森林里的故事——除法的初步认识
第4课时
例题讲解
1.说一说，哪种分法是平均分？
例题讲解
2.
9个 ，每3个分一份， 可以分( )份。
10个 ，每2个分一份， 可以分( )份。
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
√ X
√ X √ X
3
每份分得一样多，这 样的分法，叫平均分！
2020/11/26
4
①图中有哪些小动物？
②小动物们在做什么？
2020/11/26 ③它们都说了些什么？
5
问题：12只小熊进行体操表演，怎么排队？ • 小组合作认真完成表格。
每行（ ）只 2×（ ）=12
每行（ ）只 6×（ ）=12
8
2020/11/26
9
一共有12只小熊
平均分成3行 平均分成4行 平均分成2行 平均分成6行
2020/11/26
每行（ 4 ）只 每行（ 3 ）只 每行（ 6 ）只 每行（ 2 ）只
10
12÷3=4
读作：12除以3等于4
2020/11/26
2020/11/26
1
是平均分吗？
2020/11/26
2
断一断
把8个 分一分，下面哪些分法是平均分？
1 2 3 4 5 6
2020/11/26
PPT模板：
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资料下载：
范文下载：
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教案下载：
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PPT课件：
语文课件： 数学课件：
21
2020/11/26
3
9
9
3
22
8 24
2020/11/26
8 42
23
2020/11/26
24
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/26
25
15 ÷ 5 = 3 6÷3=2
8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2 15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3 12÷ 3 = 4 读作：12除以3等于4 6 ÷ 3 = 2 读作：6除以3等于2
2020/11/26
19
32
2020/11/26
26
20
3 3个
10 2 5 份
2020/11/26
2020/11/26
6
12只小熊进行体操表演，怎么排队？
平均分成3行
每行（ ）只
平均分成4行
每行（ ）只
平均分成2行
每行（ ）只
平均分成6行
2020/11/26
每行（ ）只
7
平均分成3行 平均分成4行 平均分成2行 平均分成6行
2020/11/26
每行（ ）只 3×（ ）=12
每行（ ）只 4×（ ）=12
2020/11/26
16
18只猴子要分组捞树叶，每组有6只猴子，可以分几组？
18÷6=3（组） 答：可以分3组。
2020/11/26
17
说出每个算式中的被除数，除数和商。
10 ÷ 5 = 2 15 ÷ 3 = 5
被除数 除数 商 被除数 除数 商
2020/11/26
18
读一读 8 ÷ 4 = 2 12÷ 3 = 4
11
列一列
列成除法算式。
算式： 12÷4=3
（2）把12平均分成3份，每份是（ 4 ）。
列算式： 12÷3=4
（3）把12平均分成2份，每份是（ 6 ）。
列算式： 12÷2=6
（4）把12平均分成6份，每份是（ 2 ）。
列算式： 12÷6=2
2020/11/26
12
问题：30只松鼠要分组跳拉手舞，怎么分组？
2020/11/26
13
30只松鼠要分组跳拉手舞，怎么分组？
分组情况
算式
平均分成5组
平均分成6组
2020/11/26
14
分组情况
算式
平均分成5组 30÷5=6（只）
平均分成6组
2020/11/26
30÷6=5（只）
15
问题：18只猴子要分组捞树叶，每组有6只猴子， 可以分几组？