爱我中华受课心得体会
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《爱我中华》心得体会引言近年来,中国正逐渐崛起为世界舞台的重要角色。
作为一个中国人,我们始终被爱我中华的精神所激励着。
在这篇文档中,我将分享自己对《爱我中华》这一主题的心得体会。
了解中华文化《爱我中华》首先要求我们了解中华文化,从历史的角度去认识国家的繁荣与辉煌。
中国是一个拥有五千年文明历史的国家,它的传统文化深深影响着我们的生活和价值观。
通过学习传统文化,我们不仅可以更好地了解自己的身份,还能从中获得智慧和启迪。
深入了解国家发展除了对中华文化的理解,我们还需要深入了解中国的发展进程。
中国经历了从封闭与贫穷到开放与繁荣的巨大变化。
作为一个发展中的国家,中国取得了令人瞩目的成就。
无论是在经济、科技、教育还是环境保护等方面,中国都在不断取得进步,为世界作出了巨大贡献。
关注民生问题在爱国之路上,我们不能忽视关注民生问题。
只有让每个人都过上美好的生活,国家才能真正兴旺发达。
在过去的几十年里,中国政府致力于改善民生,提高人民的生活质量。
我们也可以从小事做起,关心身边人的需求,参与社区的公益活动,为社会做出贡献。
做国家的争光者作为中国人,我们要以积极向上的精神和优秀的表现,成为国家的争光者。
这意味着我们要努力学习,培养自己的专业能力,在国际竞争中脱颖而出。
我们还需要保持良好的行为道德,做一个守法公民。
通过自己的努力和奉献,为国家争取更多的声誉和机会。
创造美好未来爱我中华不仅仅是过去和现在的事情,更是我们共同的未来。
我们要共同努力,为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。
我们应该关注教育,培养下一代的领导者和创新者。
我们还应该关注环境保护,保护我们的家园。
只有以可持续的方式发展,我们的祖国才能永葆繁荣与活力。
结论《爱我中华》是对每个中国人的号召,要求我们从个人做起,为国家的繁荣作出贡献。
通过了解中华文化、深入了解国家发展、关注民生问题、做国家的争光者以及创造美好未来,我们可以为实现中华民族伟大复兴的梦想做出自己的努力。
爱我中华教学反思【教学反思】爱我中华【引言】每个教育工作者都有终身学习的责任,在教学工作中要不断总结经验,深入思考自己的教学方法和效果,进行反思与改进。
爱我中华教学是我们教育工作者的使命,通过教学来传承和弘扬中华文化,培养学生对于中华文化的热爱与认同感。
本文将对我在爱我中华教学中的一些反思进行总结和探讨。
【一、教学目标设定】作为教育工作者,我应该清晰地设定教学目标,明确教育的任务是什么,达到什么样的效果。
在爱我中华教学中,教学目标应该包括以下几个方面:1. 传授中华文化的基本知识和历史,让学生了解中华文化的丰富性和博大精深性;2. 培养学生对于中华文化的兴趣和热爱,增强学生对中华文化的认同感;3. 培养学生的文化自信心,增强学生对中华文化的传承责任感;4. 通过爱我中华教学,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和思辨能力;5. 通过爱我中华教学,培养学生的团队意识和合作能力。
【二、教学方法选择】在教学方法的选择上,我要注重因材施教,根据学生的特点和掌握程度选择适合的教学方法。
在爱我中华教学中,应当注重以下几种教学方法的运用:1. 讲述法:通过讲述中华文化的历史和知识,向学生传递相关信息,让学生了解中华文化的博大精深;2. 示范法:通过示范来带领学生学习中国传统文化的习俗和礼仪,引导学生体验其中的魅力;3. 探究式教学:通过引导学生思考和提问,让学生主动地去了解和探索中华文化,提高他们的自主学习能力;4. 案例教学:通过实际案例来展示中华文化的发展和影响,帮助学生更好地理解和深入思考;5. 合作学习:通过小组合作学习的方式,让学生在互相协作中学习中华文化,培养他们的团队合作能力。
【三、教学资源准备】在爱我中华教学中,教学资源的准备是非常重要的。
合理准备教学资源可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
教学资源的准备可以包括以下方面:1. 教材和教具:准备符合教学内容要求的教材和教具,如中华文化的相关书籍、图片、视频等;2. 多媒体设备:利用多媒体设备,展示中华文化的相关图片、视频等,增加教学的趣味性和生动性;3. 实地考察:组织学生进行实地考察,亲身感受中华文化的魅力,如参观历史遗迹、博物馆等;4. 家长资源:积极与家长合作,利用家长资源来丰富教学内容,如邀请家长对中华文化进行讲解和分享。
爱我中华心得体会爱我中华,是一种深深的情感和责任感,是对自己祖国的热爱和对民族大义的承担。
在这个伟大的祖国中,我们生活着,成长着,也在不断地体会着爱我中华的意义和价值。
下面,我将用1000字来谈谈我的心得和体会。
首先,爱我中华意味着对祖国的深深热爱。
祖国是我们生命的根,是我们情感的依托。
我们深爱祖国的美丽山河,热爱那片土地上的每一个人。
无论是春暖花开的江南水乡,还是雄伟壮丽的山河大地,每一处都让我们沐浴在爱中华的情感中。
我们爱祖国的文化,也深深迷恋中华的历史。
中华五千年的文明史,总是给人们留下了太多的敬佩和惊叹。
在爱我中华的过程中,我们也温习中华的历史,了解中华的文化,从而更加陶冶情操,提升自我修养。
其次,爱我中华要有责任感。
作为新一代的青年,在爱我中华的同时,我们也有着更大的责任来传承和发扬中华优秀的传统文化和精神。
我们要学会尊崇师长,孝敬父母,传承中华的家国情怀。
我们要热爱劳动,用勤劳的双手为祖国的发展贡献自己的力量。
无论是科技创新,还是文化艺术的发展,我们都应该爱我中华,奉献出自己的聪明才智。
同时,我们也要担当起为国家和民族做贡献的责任。
我们要关心社会,关心弱势群体,为民族复兴而努力。
再次,爱我中华让我们懂得团结的力量。
祖国的强大不仅来自于广袤的土地、丰富的资源,更来自于中华儿女的团结一心。
爱我中华,就意味着要理解和尊重他人,以和为贵,共创美好的社会和谐。
中华民族是一个多元复杂的大家庭,我们来自不同的地方,有不同的语言和文化背景,但正是这种多元性构成了中华民族的独特魅力。
在爱我中华的过程中,我们要增进民族团结,增强民族自豪感,形成中国式的精神凝聚力。
最后,爱我中华是永不止步的追求。
中华民族是拥有悠久历史的民族,我们有着众多的先辈们的贡献与努力。
然而,回顾过往,我们也看到了我们的不足和弱点。
爱我中华,就要不断地反思和进步。
我们要从中华的历史中汲取营养,从中华的智慧中受益。
我们要在创新中崛起,用科技和文化的力量为中华民族的复兴贡献自己的智慧和力量。
爱我中华心得体会爱我中华,是每个中华儿女的使命和责任。
作为一个拥有五千年历史文化的国家,中华是一个深厚的底蕴和精髓的积淀。
怀着一腔热爱之心,我走遍祖国大地,探究了许多中华文化和精神的内涵,深深地感受到了“爱我中华”的重要性和深刻内涵。
首先,爱我中华需要有一颗牵挂祖国的心。
当我走进北京故宫和秦始皇兵马俑博物馆,置身于那些散发着历史气息的文物前,我想到的不仅仅是历史的走向和伟大的成就,更多的是关怀和情感。
只有用心去关注,才能真正感受到祖国的美好。
每年春节的时候,我会回到家乡,在大街小巷的欢腾声中,看到来自各方的人们自信地在热爱这个美丽的国家,这个满溢着希望的大家庭。
爱我中华,就是要用心牵挂我们的家园,关注我们的发展,用自己的努力去为祖国的繁荣和幸福尽一份力。
其次,爱我中华需要有一种自豪感和认同感。
作为一个骄傲的中国人,我一直为自己的国家感到骄傲和自豪。
我们每一个人都有责任,将中华文化发扬光大,用我们的智慧和才能让世界更好地了解中华文化。
在我看来,中华文化是最优美、最有创意的一种文化,其内涵和精髓令我为之心醉。
中华文化有深厚的历史底蕴和感人的故事,在其中,我们可以感知到中华民族的脉动和希望。
所以,我们更需要有一个自豪感和认同感,这不仅仅是一种“自信”,更是一种“自尊”。
爱我中华,就是要以中华文化为荣,为中华文化贡献自己的力量。
最后,爱我中华需要一份责任感和担当精神。
我们生活的国家正处于一个飞速发展的时期,这个时期我们充满了机遇和挑战。
爱我中华就要扛起自己的责任,去担当自己的使命。
作为一名未来的社会建设者,我们需要发挥自己的聪明才智,将自己的力量投入到建设祖国的事业中。
在学业上,我们需要不断提高自己的综合素质,做到学有所用,用有所长。
在工作中,我们需要以实际行动来展示我们的担当精神,将自己的技能和才华投入到祖国的建设和发展中。
总之,爱我中华是一种深刻的情感体验和责任担当。
我们需要走遍每一个角落,用自己的心灵去感悟祖国的韵味,用自己的实际行动去追逐祖国的光辉未来。
爱我中华的心得体会优秀爱我中华的心得体会优秀范文当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢?下面是店铺为大家整理的爱我中华的心得体会优秀范文,欢迎大家分享。
爱我中华的心得体会优秀范文1曾几何时,我用那稚嫩的童音历数着中国的四大发明,那神情是自豪的,也许就在那时,我就爱上了我伟大的祖国!爱我中华,爱它悠久的历史!翻开中国五千年厚重的历史,首先看到了空前的唐朝盛世,百姓丰衣足食的“贞观之治”让我闻到了悠远的古香,接着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白来了,和着“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的诗句纵情山水,为繁荣的唐朝增添几许浪漫的味道。
爱我中华,爱它不屈的斗志!在近代的风雨中,我看到了岌岌可危的中国,清政府的闭关自守,让中国饱受外来侵略的耻辱,冰冷的坚利火炮打开了久闭的国门,罪恶的鸦`片侵蚀了麻木的黄种人的肌肤,洋人的铁蹄践踏着中国,风雨涤荡饱经风霜的中国。
但中国魂是不屈的,爱国的'英雄前赴后继的保卫中国,他们抛头颅、洒热血,奋勇杀敌,捍卫中华民族神圣的尊严。
这是国人探索华夏文明的见证,背负着刻骨的仇恨,是我们谋求发展,开拓创新的动力。
爱我中华,爱它进取的精神!随着一生“中华人民共和国成立了!”的宣言响彻寰宇,为中国翻开了崭新的一页,迎来了新生的太阳。
随后“改革开放”的春风吹富了中国,“一国两制”的方针拉近了港澳台人民的距离,“全民小康”的目标使人们的生活更有盼头。
人民富了,国家强了,中国让世界看到了一个“东方奇迹”!在浩若烟海的历史长河中,中华民族饱经沧桑,但他们没有被困难打败,也许正因为有了那些痛苦的印记,才使我们不能忘却耻辱,从而发奋努力。
爱我中华的心得体会优秀范文2从宇宙上空来看,我们黑眼睛、黑头发、黄皮肤的族人生活在一个大大的公鸡形状的土地上,被称之为——龙的传人。
在这里有两条长长的河流滋润着我们,在“鸡尾巴”处还有一块高原高高的挺拔在期间,往西北看去是一片一望无际的的沙漠,中间添着几点绿洲,接着往东南方向望去一片绿色的农田在中华大地里又增添了几朵花儿。
爱我中华心得体会中国,这片古老而伟大的土地,孕育了五千年的传统,绽放了无穷的魅力。
作为一个生在这片热土上的子女,我深深感受到了爱我中华的情怀与使命。
在日常的生活中,我时刻铭记着这份责任,也从中汲取到了无尽的力量与智慧。
中国,是一个拥有丰富历史文化的国家。
在古代,诸多先贤们留下了许多千古传世的经典。
我读过了《论语》,其中孔子对待人世的智慧让我受益匪浅。
他告诉我们,要修身齐家治国平天下,要做到自律、尊重家庭、关爱他人。
这些道理不仅在古代适用,也在现代发扬光大。
我们要把中国传统文化的精髓传承下去,将其融入到日常生活中,成为我们行为的准则。
中国,是一个多民族的国家。
在这里,各个民族共同生活、相互交流,形成了多元而丰富的文化景观。
我曾经去过云南,看到了傣族的舞蹈、藏族的风情,它们的独特魅力深深吸引着我。
我觉得,我们应该更加尊重和包容不同民族的文化,让这个大家庭更加和谐统一。
只有当我们摒弃偏见、尊重差异,才能真正实现中华民族的团结与繁荣。
中国,是一个自然资源丰富的国家。
从黄河流域到长江流域,从青藏高原到东海沿岸,我们拥有着多样化的地理和气候条件。
这些天赋的资源带给我们丰厚的物质生活,也呼唤我们对自然的保护与爱护。
每年的环保日,我都会主动参加志愿者活动,一起清理河滩垃圾,种植树木,为美丽的中国贡献一份力量。
我们要把保护环境作为自己的责任,以行动守护家园。
中国,是一个充满机遇与挑战的国家。
作为中国的一分子,我们要加强自己的学习和思考,不断提高自己的综合素质。
爱我中华就是发自内心的追求卓越,把握机遇,面对挑战。
我们要立志学好自己的专业知识,为国家的经济建设和科技创新贡献力量。
同时,我们也要弘扬中华民族的精神,积极参与社会公益事业,为社会的进步和发展贡献力量。
爱我中华,是一种使命感,更是一种责任。
作为新时代的中国青年,我们应该肩负起实现中华民族伟大复兴的责任,用自己的智慧和力量,书写中华民族的崛起与辉煌。
愿我们都能在实现自身价值的同时,将中华大地装点得更加美好。
爱我中华心得体会作为一个中国人,我能够深刻感受到自己对于祖国的热爱与珍视。
在我成长的过程中,各种感人的历史和事迹,在我心中激起了深深的爱国情怀,让我对于中华文化和国家的发展充满了期待和向往。
首先,中华文化的博大精深,是我非常引以为傲的。
中华文化源远流长,有着无数的传统节日和习俗。
每一个节日都代表着中国人的传统文化,例如春节、中秋节等等。
这些节日,不仅仅是吃喝玩乐的象征,更是中华文化的体现。
传统文化是中国的一宝藏,我们应该好好传承和发扬。
其次,作为中国人,我又深深爱着这个伟大的祖国。
在我生活的这个国家,每一寸土地都有着无数可爱的人民,每一个城市都有着独特的风景。
中国是一个全球第二大的国家,拥有着不可思议的发展潜力和蓬勃的经济活力。
回顾历史,我们的祖先经历了无数艰苦的战争和外侮,但是在现代社会,中国的发展让整个世界都为之惊叹。
我们是非常自豪地说,我爱我中华,我爱这个让我生长的地方,我一定会为它贡献自己的力量。
最后,我认为爱我中华,不仅仅是那份热爱和自豪,还有我们身为中国人应付出的实际行动。
我们要积极利用自己的知识和能力,为祖国的发展贡献自己的力量。
在社会生活中,从小事做起,让中国的形象更好,让我们的国家更美好。
比如保护环境、遵纪守法、热爱生活等等,每一个细节都是爱人爱国的具体体现。
只有我们个个为祖国付出,才能构建更加美好的社会和幸福的生活。
在维护和发展中华文化、爱着自己的祖国、实际行动实现自己的热爱时,我发现,爱我中华并不是一种单方面的情感,而是一种需要大家共同体现的态度。
无论是个人行为,还是国家的整体发展,都离不开我们每一个人的努力和付出。
作为一名中国人,我们要发扬光大中华文化,创造美好的未来,为我们的祖国付出我们最大的力量。
爱我中华心得体会(精选4篇)爱我中华心得体会1人人都有一个美好的祖国,它给我们送来了明媚的早晨,留下了愉快的黄昏。
祖国啊祖国,你是雄伟壮丽的高山,巍峨的站立在那里。
你是蜿蜒起伏的巨龙,翱翔五湖四海。
你有一个神圣的名字,那就是中国。
我深深爱恋的祖国。
忠心为国的解放军叔叔们为你牺牲,在烈火熊熊的战场上毫不畏惧,与生命搏斗。
还有那些为他人着想的白衣天使们,冒着生命危险,救死扶伤。
从小热爱学习的司马光,总是会把课文一遍一遍地朗读到滚瓜烂熟为止,就这样,司马光终于成了北宋史学家,编写了着名的史学巨着《资治通鉴》。
我们衷心爱戴的邓爷爷,从小就练的一手好字,以自己的一生带领人民书写崭新历史伟人。
虽然他已逝世了,但永远都活在我心中。
时间让我们知道,这些伟人付出了心血,才得以今日的成就。
其实生命并不重要,重要的要懂得奉献,只要你付出了,就会感到无比的快乐。
我虽然不能扛起枪保卫祖国,但我能把我的知识贡献给人民,为祖国出一份力,不做祖国的负担。
在残疾人奥运会上,我们看到了微笑的桑兰,一个身残志不残的女中豪杰。
我也要学习更多知识,毕竟人外有人,天外有天。
要从书中吸取更多的力量。
爱我中华心得体会2不管是杂文、散文还是随感、随笔,描摹情境的句子是经常可以看到的,每当此时,我便毫不犹豫地置身于文章的境界中,跟随着作者的感受一齐感受——感受作者的欣喜愉悦,感受作者的离散愁苦,感受作者的愤懑抑郁……总之,置身于文章的境界中,品读到的总会是那样真实,禁不住便与作者产生共鸣。
几日前有幸读到张承志先生的《心灵史》,文章中写了二十世纪六十年代生活在沙沟庄子人们的凄苦生活(部分)。
作者笔下的情境真的将我深深感染。
全村共四十户、二百零几口,就有过饿死七十多人的惨剧。
那时村子里都吃苦苦菜。
有家人的孩子进山挖苦苦菜,进了山就没有再回来。
人们天天都吃苦苦菜,身子逐渐就透明了……其中有这样几句:儿子死在山里,同伴吓得跑回村,告诉那孩子的母亲。
可是她刚刚弄来一碗糊糊汤,正打算等儿子挖回苦苦菜,给儿子喝,一听说儿子的死讯,这位母亲猛地抓起碗,只顾自己急急喝起来!读到这里你的大脑中会浮现出什么呢?是母亲狰狞的脸孔还是空气中弥漫的恐惧?还是……假若你就在桌旁,看着母亲这疯狂般的将糊糊汤喝下,估计,这该算是一种震撼了吧。
《爱我中华》教学反思:今天我执教了《爱我中华》一课,通过同行进行评课,自己的说课我感觉到在我的教学中存在以下问题:一、吃教材不准、不透《爱我中华》是一首歌词,他语言朴实,格调工整,表达了各族兄弟姐妹亲如一家,要把祖国建设得更加美好的豪情壮志。
诗歌共两节,两部分。
第一部分有两句话,第一句运用比喻表现了我国五十六个民族像灿烂星空中五十六个星座,像大花园里五十六枝花,又把五十六个民族唤作“兄弟姐妹”;第二句说不管五十六种语言有多么大的差异,但有一句话的意思是一样的,那就是“爱我中华”。
第二部分共五句话,前三句分别勾画了三幅画面。
最后两句是前一节的重复咏叹,将歌曲表达的感情推向了高潮。
而我在教学中,对第一部分的比喻句根本就没处理,第二部分的三幅画面更是讲解空洞乏味,使得爱国豪情无从表达。
二、作为老师,我的引导不到位,环节不够紧凑,上课心中没底,没有激情,语言贫乏。
比如在引导学生理解诗歌第二部分“诗歌为我们展示了怎样的场景?表达了怎样的思想感情?”没有引导学生联系自己的实际谈。
“爱我中华,建设我们的国家。
”可以让学生理解各行各业的人们都在建设我们的国家:有建筑高楼的工人叔叔,辛勤耕耘的农民伯伯,还有守卫边疆的解放军战士,白衣天使……还有有无私奉献的老师,保护环境的环卫工人,都在建设我们的国家。
为了让学生切实感受“爱我中华”的情感可以增设这一问:“你作为一个中国人你为国家做了什么?”这样,学生就可以联系自己的实际,从身边的小事激起自己对祖国的热爱之情。
三、我以前有位同事说过“读,是语文教学的灵魂”,那么在教学中,应注重学生对文本的诵读和对学生语感的培养,积极引导学生读中悟境,读中悟意,读中悟情,读中悟志,使文中的事与物活化。
如在理解课文这一环节中,让学生自读、同桌读、小组读、师生互读,让学生在多层次、多角度、多元化的阅读中去感悟作者的民族情,爱国情,并达到熟读成诵。
而我的课堂读的少,形式单,平平淡淡无感情。
爱我中华心得体会中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,有着丰富的自然资源和众多的人文景观。
我有幸在这片美丽的土地上生活和成长,真切感受到了中华民族的伟大和独特之处。
下面,我将分享我在这个国家生活期间的一些心得体会。
首先,中国的历史文化深深地吸引着我。
作为世界上拥有五千多年历史的国家,中国有着丰富的历史遗产和文化传统。
我感受到中国人民对历史的尊重和传承,无论是古代的建筑还是传统的节日,都承载着中华民族的智慧和情感。
我曾深入到北京的故宫、西安的兵马俑等历史名胜古迹,每一次我都被它们所展示的壮丽和庄重所震撼。
它们让我深刻体会到中国历史的辉煌和丰富多彩的文化。
其次,中国的自然美景使我叹为观止。
中国不仅拥有丰富的历史文化遗产,还有壮丽的自然景观。
我曾游览过中国的黄山、张家界、桂林等地,其中每一处都令我为之惊叹。
我在黄山的云海中感受到自然的力量与美丽,我在张家界的石林间看到大自然雕刻的奇妙景观,我在桂林的漓江上欣赏到了中国最美的山水之一。
这些美景让我深深地爱上了中国的自然环境,我希望能够尽可能地保护和传承这些宝贵的资源。
同时,我也感受到了中国人民的勤劳和智慧。
中国是一个拥有众多人口的大国,但这并没有阻碍中国人的创造力和努力奋斗。
我见证了中国人民在建设自己的国家过程中付出的努力和汗水。
无论是城市的高楼大厦,还是农村的田园风光,都凝聚了中国人民的心血和智慧。
我深深地被中国人民的勤劳和智慧所感动,他们让我坚信只要努力付出,就能创造辉煌。
最后,我认为中华民族的传统美德是中国的宝贵财富。
中华民族是一个注重道德与伦理的民族,崇尚仁爱、孝道和诚信。
这些美德在中国人民的日常生活中得到了广泛的传承和践行。
我曾亲眼目睹中国人民的亲情、友情和邻里之间的和谐相处。
这让我相信,只有在一个人人尊重他人、懂得分享和关心他人的社会环境中,才能实现真正的和谐和幸福。
总之,对于我来说,中国是我深深地爱的家园。
中国的历史文化、自然美景,以及中国人民的勤劳和智慧,都给了我深深的感动和启示。
《爱我中华》授课心得体会
团结中心小学赵志龙
伴着时间的脚步,一眨眼的功夫,一学期也即将接近期中。
看看这紧张而又忙碌的教学工作,我深有感悟。
一直以来,我认为学生如果不好好学习,老师批评教育一下他们,他们会变好的。
然而,我的这种想法错了。
曾经听一位儿童教育家做报告,他说过这样一段话“好孩子是夸出来的。
说他好他就好,不好也变好。
说他行他就行,不行也变行”。
听完报告后,我在沉思,难道真是这样吗?经过这段日子的教学工作,使我对这位专家的一番话有了肯定。
没错,人人都喜欢受到表扬,更不用说是小学生了。
一直以来,小学生都喜欢听老师的话,这是家长们一致认可的。
有时,老师一句鼓励的话语可以影响学生的一生。
所以,他们需要老师们的鼓励。
无论是好学生还是差一些的学生,都是如此。
所以,在教学工作中,我都尝试着以鼓励教育为主,很少批评训斥学生。
使学生特别是差一些的学生在受到表扬鼓励后充满自信,有了自信心就有了动力,有了动力就会有进步,哪怕是一点点进步,他们也会很高兴!觉得自己进步了,有收获了!
我就拿《爱我中华》这篇课文举个例子吧!
因为这是一首歌词,相信大部分学生都熟悉这首歌。
所以,在教学中,我先让学生们聆听这首曲子。
部分学生是边听边晃动身体,显得很投入,有的学生还很羞涩的小声哼哼。
看得出,他们很想跟着音乐节奏哼唱出来,但是又显得很紧张害怕。
看到学生们对
这首诗歌很感兴趣。
于是我便鼓励学生们大胆去唱,唱出声来,学生们在我的鼓励下表现的不是那么紧张了。
听完歌曲后,带着浓厚的兴趣,大家一起学习了这脍炙人口的诗歌。
在歌中唱到:“五十六个星座,五十六枝花····爱我中华,健儿奋起步伐······”所以,在教学时,我让学生回想刚才歌唱家在唱这一段时的高昂气势,让他们大胆去想象各民族儿女万众一心的力量,想象运动健儿在赛场上摘金夺银,争得荣誉的场景。
鼓励他们大胆说出那激动人心的场面。
学生们的兴趣是越来越浓烈了。
他们争先恐后的举起手来,我叫了几位学生来说,他们用不流利的话语羞涩的说出自己想象的画面。
我便请全班同学给他们热烈的掌声,告诉他们,你们描述的画面很美,你们说的很棒,几位学生听了,脸上露出了从未有过的开心。
在时间的督促下,这首诗歌学完了。
我再一次鼓励大家,请同学们带着对诗歌的理解,对祖国的祝福,对各民族亲密团结和爱国爱家的深厚情感来聆听这首激情澎湃的歌曲。
并请同学们跟随音乐高声唱起来。
没想到,在我的鼓励下,学生们用豪放的声音唱着这首曲子。
虽然大家的歌声不是那么优美动听,但是每个人的脸上都有着灿烂的微笑!
在这节课上,学生们不但掌握了诗歌的内容,了解了诗歌表达的情感,而且还唱会了这首脍炙人口的歌曲。
真是一举两得啊!看到学生们有这样的收获,我感到很欣慰很欣慰,心中有种说不出来的快乐和喜悦!
所以说,学生需要鼓舞,鼓舞离不开学生。
鼓舞是学生们学习的动力,它会陪伴学生们快乐成长!我相信大多数的孩子都是这样的。
那就让我们带着赞许的目光一起为学生们加油吧!。