水质分析质量控制.

通常，由有经验的实验室或质控协调实验室或人员负责主 持，首先由他们按照工作目的和要求规划设计实施方案， 提出具体工作细则。
再由主持人员对各参加实验室所报结果进行数据处理，并 对其做出相应的评价或判断。
此活动可以协助实验室发现室内不易核对的问题，提高分 析结果的总体可信度，使这些数据具有较高的一致性。
质控图的作用 ① 为质控结果的评价提供依据； ② 进行平行样品和回收率的评价工作； ③ 时时监测分析过程中的问题。
（一）实验室内部质量控制
常用的质量控制图有： 均值-标准差控制图（Ⅹ-S图） 均值-极差控制图（Ⅹ-R图） 加标回收控制图(p-控制图） 空白值控制图（Ⅹb-Sb图）
（一）实验室内部质量控制
水质分析质量控制
水质分析质量控制的要求
水质分析质量控制的目的是把分析工作中 的误差，减小到一定的限度，以获得准确 可靠的测试结果。
分析质量控制是发现和控制分析过程产生 误差的来源，用以控制和减少误差的措施。
分析质量控制
（一）实验室内部质量控制 （二）实验室间质量控制
（一）实验室内部质量控制
（一）实验室内部质量控制
数据测定与绘制 逐日分析质量控制样品达20次以上后，计算统计
值。绘制中心线、上、下控制线、上、下警告线 和上、下辅助线，按测定次序将相对应的各统计 值在图上置点，用直线连接各点即成质量控制图。
质量控制图绘制成后，应标注有关内容，如测 定项目、质量控制样品及浓度、分析方法、实验 的起止日期、温度范围、分析人员和绘制日期等。
（二）实验室间质量控制
2．能力验证：根据ISO/IEC导则的定义能力验证是利用实验室间比对确 定实验室的检测能力，因此能力验证是实验室比对的一种应用。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
n
mg/L
（一）实验室内部质量控制
mg/L
空白试验值控制图
0.020
0.015
0.010
0.005
0.000
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
质量控制图(简称质控图)是绘有控制限和警告限的统计图。 其基本组成有中心线、上下辅助线、上下警告限和上下控 制限。中心线可视为方法的预期值，位于上下警告限区域 内可视为目标值，上下控制限区域内则为受控制区域，也 就是测定值的可接受范围。
（一）实验室内部质量控制
质量控制图基本形式
（一）实验室内部质量控制
如果测定值在控制线（±3S）以外，则为失控， 立）即重新分析。如果重新测量的结果在控制限 内，则可以继续分析工作；如果重新测量的结果 超出控制限，则停止分析工作并查找问题予以纠 正。并应将失控情况和处理结果作详细记录。
在警告线（±2S）以外，提示警告，应引起注意、 继续观察。
（二）实验室间质量控制
中心线，其位置与正态分布的均值μ重合 上控制线(限），其位置在μ+3σ处； 下控制线(限），其位置在μ-3σ处； 上警告线(限) ，其位置在μ+2σ处； 下警告线(限) ，其位置在μ-2σ处； 上辅助线，其位置在μ+σ处； 下辅助线，其位置在μ-σ处。
（一）实验室内部质量控制
（一）实验室内部质量控制
注意：
控制样品要放在常规样品中测定，必须与样品的 分析完全一致。积累的数据应尽可能多地覆盖不 同条件下数据变化的情况，
当积累了新的20批数据，应绘制新的质量控制图， 作为下一阶段的控制依据。
（一）实验室内部质量控制
质量控制图结果的判定
在测定样品的同时测定质控样品，如质控样品结 果落在上、下控制限之间，则认为该批样品的测 定结果在控制中。
均数极差控制图
1.10 1.05 1.00 0.95 0.90
0.15
0.10
0.05
0.00
-0.05
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
n
mg/L
mg/L
（一）实验室内部质量控制
回收率试验值控制图
115 110 105 100
95 90 85
（一）实验室间质量控制的目的和意义
实验室间质量控制的目的，在于使协同工作的实验室间能 在保证基础数据质量的前提下，提供准确可靠并一致可比 的测试结果。
应以实验室内质量控制为基础，需要有足够的实验室参加， 使所得数据的数量能满足数理统计处理的要求。
可共同分析一个统一样品，也可以用现来自百度文库评价方式进行。
（二）实验室间质量控制
（二）实验室间比对及能力验证试验 1．实验室间比对：按照预先规定的条件，由两个实验室或多个实验室
对相同或类似检测物品进行检测的组织、实施和评价。 实验室间比对试验一般用于以下目的： ① 确定某个实验室对特定试验或测量的能力，并检测监控实验室的 持续能力； ② 识别可能与实验室相关的问题如人员的检测能力和仪器校准； ③ 确定新方法的有效性和可比性，监控老方法的有效性和可比性； ④ 向客户提供更高的可信度； ⑤ 鉴别实验室间的差异； ⑥ 确定一种方法的能力特性，通常称为共同试验； ⑦ 给标准物质赋值，并评价其有效性。
n
（一）实验室内部质量控制
制作质量控制图： 1.选择质量控制样品 2.测定质量控制样品 3.按所选质控图的要求积累数据 4.计算各项统计量值 5.绘制质控原始图
（一）实验室内部质量控制
质量控制样品选择 用以建立质量控制图的质控样品，可以选用标准
物质，也可用自制质控样品或质量可靠的标准溶 液（标准合成水样、标准溶液），空白和样品加 标回收率亦可作为控制样品，建立空白值和回收 率质控图。
1、试验方法：实验室内部质量控制最常用的方法 精密度试验和加标回收试验。
内容:空白试验 样品平行试验 样品加标试验 参考标样试验
（一）实验室内部质量控制
2、控制及评价方法：记录和控制所获得的精密度和回收 率数据的最好方法是绘制质量控制图。
（1） 质量控制图的概念：控制图的基本理论由W.A.Shewhart 建立 ，并于30年代初发表了专著。控制图的基本假设是 认为每个分析方法过程都存在随机误差和系统误差。将实 验室内对某一指标的分析数据以正态分布的假设为基础进 行统计。