2018_2019学年高中语文第4单元12苏武传课件新人教版必修

训 练 ︱ 落 实 提 升
课 时 分 层 作 业
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预 习 ︱ 夯 实 基 础 探 究 ︱ 精 研 文 本 迁 移 ︱ 学 以 致 用
【答案】
1.使动用法
使……归
2.意动用法
以……为壮 3.使动用 生子 6.名词作
法 使……肥沃 4.使动用法
使……相斗
5.名词作动词
训 练 ︱ 落 实 提 升
夯 实 基 础 探 究 ︱ 精 研 文 本 迁 移 ︱ 学 以 致 用
汉亦留之以相当 ． 死 当谋杀单于近臣，当 ． 副有罪，当相坐 （ ．
（ （ ） ）
）
训 练 ︱ 落 实 提 升
路充国等 （ 尽归汉使 ． 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ． ） 使 （ 卫律治其事 （ ） ． 单于使 匈奴，明年，陵降 （ ） 武使 ．
动词，调转/动词，抵押 动词，派
训 练 ︱ 落 实 提 升
应当/名词，使者 顺承
动词，出使/介词，因为
介词，凭借……的身份
介词，把/连词，以及
动词，牵连到
等到……时候
课 时 分 层 作 业
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预 习 ︱ 夯 实 基 础 探 究 ︱ 精 研 文 本 迁 移 ︱ 学 以 致 用
第 4 步词类活用——词性变异含义迥 1．尽归 汉使路充国等 ． 2．单于壮 其节 ． 3．空以身膏 草野 ． 4．反欲斗 两主 ． 5．羝 乳乃得归 ． ( ( ( ( ( )_______________ )_______________ )_______________ )_______________ )_______________
课 时 分 层 作 业
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1．尽归．汉使路充国等
(
2．单于壮．其节
(
3．空以身膏．草野
(
4．反欲斗．两主
(
5．羝．乳乃得归
(
)_______________ )_______________ )_______________ )_______________ )_______________
6．武能网．纺缴，檠．弓弩 7．推堕．驸马河中溺死 8．得夜．见汉使 9．陵与卫律之罪上．通于天 10．兄弟亲．近．
5．太夫人已不．幸． 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________ 6．皆为陛下所成．就． 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________
7．足有系帛．书．，言武等在某泽中 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________ 8．卧起操．持． 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________
3．武使匈奴，明．年． 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________ 4．且陛下春．秋．高 古义：_______________________________________________________ 今义：_______________________________________________________

给加点的字注音
1．稍迁至栘中厩监（jiù）； 2．数（shuò ）通使相窥（ kuī ）观； 3．汉天子，我丈人行（ háng）也； 4．既至匈奴，置币遗（ wèi）单于； 5．后随浞野侯没（ mò ）胡中； 6．阴相与谋，劫单于母阏氏（ yānzhī ）归汉； 7．置煴（ yūn ）火，覆武其上； 8．拥众数万，马畜（ chù）弥山； 9．乃徙武北海上无人处，使牧羝（ dī ）
知识回顾：史书形式
编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:《春秋》(孔子)----最早的编年体史书 《左传》(左丘明) 《资治通鉴》(司马光)
国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:《国语》----第一部国别体史书 《战国策》(刘向编订)
纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书
例:《史记》(司马迁)----第一部纪传体通史 《汉书》(班固)----第一部纪传体断代史 《后汉书》(范晔)----纪传体断代史
1、出使原因？ 2、扣留原因？
课文主要记叙苏武出使匈奴，被羁留十九年的
艰苦历程后，终得归汉。
6、归汉经过？
羁留历程
3、谁劝降？ 4、不投降，怎样对 待苏武？ 5、谁又去劝降？
因为
第
被任用 武，字子卿。少以
渐渐升迁
父任，兄弟并为郎。 稍迁至栘中厩监。时
汉连伐胡，数通使相
并：都 为：做
屡次
十余人 窥观。匈奴留汉使郭
《史记》:本纪 • 纪传体
《汉书》:本纪
世家 列传 表 书 列传 表 志
时代背景 汉朝和匈奴：汉代自高祖刘邦后，几十年里始
终面例匈奴的威胁，但国家需要积累实力，一直隐 忍不发。经过六十多年的休养生息，在文帝和景帝 时期实现了“文景之治”。武帝时期对匈奴发起反击 。帝国财政面临巨大压力。经过三次战斗汉取得了 决定性的胜利。匈奴实力减弱，愿意讲和，但矛盾 依旧根深蒂固。双方表面修好，又都在窥探对方虚 实。

班 固
字孟坚,扶风安陵(今 陕西咸阳东北)人,东汉 著名史学家,文学家。 少年时就能作文诵 诗赋,长大后博览群书. 和帝永元元年初,班固随 大将军窦宪出征匈奴,为 中护军，后来, 班固因 窦宪专权受到株连,死于 狱。
家庭---
父亲: 班彪 弟弟: 班超(投笔从戎) 妹妹: 班昭(续写《汉书》) 史书: 辞赋: 诗: 《汉书》 《两都赋》 《咏史诗》
作品----
文学常识史书体例
史书形式----编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:《春秋》(孔子)--最早的编年体史书。 《左传》 (左丘明) 《资治通鉴》 (司马光) 国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:《国语》----第一部国别体史书 《战国策》 (刘向编订) 纪传体：采用为人物立传记的方式记叙史实 。 纪传体史书的创立者是司马迁。 《史记》是中国古代第一部纪传体通史。 《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
重要语句翻译 3、武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余 人俱。
采分点：假吏、募、斥候、俱、省略句
苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常 惠等，加上招募来的士卒、侦察人员一百多人一 同（前往）。 【省略句】
苏武字子卿，年轻时凭着父亲的职位，兄弟都做了 皇帝的侍从官。渐渐升到栘中厩监。当时汉朝廷接连 讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了 汉使者郭吉、路充国等前后十余人。匈奴使者前来， 汉朝庭也扣留他们作为抵押。 天汉元年，且鞮侯初立 为单于，害怕受到汉朝袭击，于是说：“汉天子，是 我的长辈啊。”全部送还了汉廷使节路充国等人。汉 武帝赞许他这种合乎情理的做法，于是派遣苏武以中 郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回 国，趁机送给单于很丰厚的礼物，答谢他的好意。 苏 武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等， 加上招募来的士卒、侦察人员一百多人一同前往。到 了匈奴那里后，备办了一些财物赠给单于。单于更加 傲慢，不是汉所期望的那样。