情景描写类小作文实例
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语文情景类中考作文(通用32篇)语文情景类中考作文篇1说到“家庭趣事”,我脑子里已经出现爸爸躲在妈妈旁边,伺机抢电视遥控器的画面了,而这还只是我们家庭趣事的一个片段,还有的趣事,且随我去我家看看吧!爸爸是一个老顽童,几十岁的人了,还是总像个小孩子一样,不是跟妈妈抢遥控器,就是偷吃我藏起来的零食。
这不,他又在家里闹笑话了。
只见爸爸穿着围裙从厨房里出来了,爸爸穿着围裙的样子,像极了电视里的外国菲佣,魁梧的身材被不够宽大的围裙紧绷着,而最搞笑的,不是爸爸这身打扮,而是他脸上蹭出的锅烟灰,我们正盯着他的锅烟灰看,他又用手擦了擦,越擦越黑。
还没等妈妈问爸爸这是怎么了,爸爸笑哈哈地问妈妈:“孩子他妈,我怎么找不着味精在哪啦?”问完又用黑乎乎的人擦了擦脸,让人这才明白,他一直都不知道他找个味精把自己找成了煤炭工人。
“爸爸,你的手!”我没忍住笑,边笑边提醒他,他看到了之后“哎哟”了一声,我以为他是得往洗脸池去把手和脸清洗一下再去做饭,没想到他是想起了后面还忘了关火,现在正跑回厨房去关火了。
等到一顿饭终于端上桌了,我们也准备心满意足地开动了,爸爸又“哎哟”一声,我们都问“咋了”,他却变成不慌不忙地模样,说:“找到的鸡精又忘放了,好像还忘了放盐,你们试试。
”我和妈妈拿筷子试了试,俩人捂着嘴一起笑了。
妈妈端着爸爸炒出来的菜,又去厨房回炉了,而我们都要求爸爸下次别做饭了,他又不干,还说“一定要为你们做出好吃的来”!我的爸爸,撑起了我们家所有的趣事,他一个人像是“分饰”好几个角色似的,逗得我们成天乐呵呵的。
语文情景类中考作文篇2夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。
我有一个幸福的家庭。
生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。
星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。
“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。
“那就让我来做你的对手吧。
”她对我说。
五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文全文共9篇示例,供读者参考五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇1世界上每个人都有自己的理想和愿望。
我幻想着自己变成风。
假如我是风,就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。
春天,我飘过种子,它就会变成那五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。
花儿又跳起了优美的舞蹈,还不是因为我从百花丛中拂过。
柳树发出嫩绿的小芽,还不是因为我从枝头掠过啊!“小动物们,你们不能再睡了,新的一年已经来临。
”我呼唤着。
他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。
我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。
夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。
我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。
知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。
一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。
有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。
冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈”请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。
朋友们,有的风脾气暴躁,有的风性情温和,我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受我真心的付出。
五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇2经过几个月艰苦奋斗,终于迎来的考试,迎来的公布成绩的那一天……“曲玮玮,总分。
第8名……”我没有哭,我知道分数并不代表一切。
可是,我不知道这样用这样的成绩面对家长……一切都在我的意料之中。
一进家门,正在厨房做饭的妈妈问:“考的怎么样?”。
那边急促的电话铃声也在响个不停。
我不知道该怎样回答,在路上我想了n个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净,只好呆呆的站着,但是后悔与委屈交织成的泪水,这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……“我就知道,整天上网,不学习,肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声,并没有像往常那样与父母顶嘴。
五年级情景作文通用五篇五年级情景作文 1昨天下午,阳光明媚。
趁着这个好天气,我和蔼可亲的父亲心血来潮带我们全家出去野餐。
我们从海边回到家,发现高高挂在蓝天上的太阳仿佛蒙__黑色的薄纱,雷声隆隆,沙石飞扬。
这时,我正坐在父亲的车里,看见许多走不动的路人三步并作两步走在宽阔的街道上。
突然,天空下起了倾盆大雨,一声不吭,街上盛开着无数的蘑菇。
有路人忘了带雨具,一下子变成了‘落汤鸡’。
这时雷声幸灾乐祸,雷声震耳欲聋。
我和哥哥用手捂住耳朵。
乌云发出的‘__’打在屋顶上,发出一种奇怪而令人震惊的声音。
雨如利剑,狠狠刺痛人的身体。
可爱的小青蛙也在荷叶下避雨;小狗和小猫去商店避雨。
过了一会儿,雨渐渐小了。
这时,雨发出啪嗒啪嗒的声音,像一首优美的乐曲,有节奏地敲打着地面,发出悦耳的钢琴声。
另外,雨像晶莹的珍珠一样从天而降。
乡下的孩子们趁着细雨,在绿草如茵的草坪上尽情玩耍。
雨后,阳光温暖,树叶上的露珠闪闪发光;空气清新爽口。
五年级情景作文 2在山东呆了整整一个星期,我非常想家,爸爸一个人在家,妈妈很不安。
于是,我们订了20号下午6点50分的火车票,可惜来不及订票,最后一节车厢只有硬座票。
20号下午5点,我和妈妈刚吃过零食,肚子又咕咕叫了。
我别无选择,只能去肯德基给我买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一份圣代冰淇淋。
吃完后肚子不叫了,喉咙却在叫:哦!嗯!嗯!时间到了,我们__火车,我很庆幸,因为这趟火车只有二十个人,感觉硬座像软卧,很舒服。
但是到了济南,人越来越多,我几乎喘不过气来。
5分钟后,该数字已经超过负荷极限的1/3。
我目测了一下,估计这辆车厢大概有140人左右。
在火车上,人和人粘在一起,上厕所没有办法。
这时候我妈对我说:“女儿你看,好挤啊,挤得都给别人让出几个座位了,真好。
”之后我妈推了我一把,把座位让给了旁边那个高个子妹子。
一路上大姐不停的道歉,烦到我耳朵,但我很喜欢。
当我们到达目的地时,我们分道扬镳。
我母亲的精神非常感动我。
场景描写类的作文参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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情境式作文材料范文(通用43篇)乌氏集团在动物界中非常有名,这个集团有上亿元的财产。
而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”,乌龟小弟。
乌龟小弟今年8岁,因为大家的“宠爱”,所以没去上小学。
大家一直都劝他去上小学,可是乌龟小弟始终不答应,大家都拿他没办法。
在今年的秋天,乌龟小弟倒地在床。
他的家人从螃蟹医生那听到他们的“掌上明珠”能活的日子不多了,医生们一定会尽力的。
于是他们向天发誓:在他们“掌上明珠”在世界上最后的日子中他们会无条件答应他们的“掌上明珠”任何要求,包括上上刀山、下火海。
乌龟小弟有一天突然说要吃芒果、荔枝、龙眼这几个水果。
大家都知道秋天没有这一类水果。
但是如果不给又又会显得不守信用;给又给不了;如果向他解释,悠久的对不起自己的`良心……总之没有一个好办法。
可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时DIE了。
这一篇故事告诉我:1、要珍惜生命2、学习很重要,有爱学习3、有时不能宠一个人。
最好的朋友若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。
在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于认定了你,书。
你是我最好的朋友。
在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。
孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。
蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。
当看到白雪公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。
在连环画的陪伴下,我走过了童年,走过了新绽的浅草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相押。
渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。
在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。
在夜深人静的时候,我俩是知己。
就算母亲一次又一次的嘱咐关灯睡觉,命我与你暂别,可我做不到。
我抱着你,钻在被子里打手电筒与你相约。
就算光再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执著捧起你。
用情景交融的手法写一篇作文三百字全文共9篇示例,供读者参考用情景交融的手法写一篇作文三百字篇1那缕幽幽的芳香藏在人们心中的缕缕芳香,终究有一天会从一个小小的举动中散发出来——题记走出了少年宫,突然发现有几个“小天使”落在了我的头上。
我下意识地去摸了摸,它却,化了。
我抬头望望天空,往后退了几步,躲到屋檐下。
下雨了。
我把手伸进口袋,摸出手机,拨通妈妈的电话,电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音:“没有钱坐公交车吗?不明白我在忙吗?自我回来!”早知是这样的结果,可是有点不甘。
那头早已断线,我心里一阵失落。
雨越下越大,出于无奈,我冒雨跑到了公交站台下。
瘦小的我只能被挤下站台,站在马路上,还在淋着雨。
此时的我已经变成了一个落汤鸡,外衣已经湿透。
突然,有股力从我背后顶出来,我转过身去,看到了这样的一个人。
她穿着白色衬衫和一条黑色短裙,手里撑着一把小型的紫色雨伞。
再往下一看,她,仅有一条腿,还拄着拐杖。
可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁,感伤。
天渐渐冷了下来,我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了,我冷得发抖。
突然,一股暖流从心底里冲出来,身上已不再滴水了。
我再一次转身,抬头看那位残疾人,她的后背全湿了,原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。
我抬起头,发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着,雨再也滴不到我的身上,却滴在那位残疾人的背上。
我好久都不愿把视线转移到别的地方。
她发现我在看她,脸上露出了笑容。
可能她已经明白我为什么要看着她了吧。
她沉默了片刻,弯下了腰,摸摸我的头,说:“小朋友,你妈妈没来接你吗?你这样淋雨,会感冒的。
”她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散发出的缕缕芳香。
残疾人虽然和我们健全人不一样,可他们却在我们的世界中,发光,发亮。
雨停了……用情景交融的手法写一篇作文三百字篇2天空中的乌云像逃跑的野马,像潮水一样翻滚,吞没了整个蓝天,没有留下任何空隙。
突然,一道闪电划过天空,隆隆的雷声立刻响起。
描写场面的小练笔
1. 哇塞,运动会的场面那叫一个热闹啊!操场上的同学们就像一群欢快的小鸟,叽叽喳喳个不停。
你看,跑步比赛的选手们,那速度,简直像闪电一样!“加油!加油!”的呼喊声此起彼伏,这不就是青春的活力吗?
2. 嘿,过年放烟花的时候可太有意思啦!烟花在夜空中绽放,就像一朵朵绚丽的花朵。
孩子们兴奋地又蹦又跳,大人们也满脸笑容,这场景,难道不令人陶醉吗?
3. 哎呀呀,菜市场里可真是人头攒动啊!卖菜的大叔大声吆喝着,买菜的阿姨们则在讨价还价。
这里就像一个充满生活气息的舞台,每个人都是主角,多有趣啊!
4. 哇哦,演唱会的现场那氛围简直绝了!粉丝们疯狂地尖叫着,挥舞着手中的荧光棒,歌手在舞台上尽情歌唱,这难道不是一场音乐的盛宴吗?
5. 嘿,婚礼的场面总是那么温馨感人!新人们幸福的笑容,亲朋好友们真诚的祝福,就像温暖的阳光洒在每个人身上,多美好的一幕啊!
6. 哎呀,海边的沙滩上那可真是热闹非凡!孩子们在堆沙堡,大人们在晒太阳,海浪拍打着岸边,发出阵阵声响,这不就是度假的天堂吗?
7. 哇,游乐场里到处都是欢声笑语!过山车呼啸而过,旋转木马缓缓转动,小朋友们玩得不亦乐乎,这场景怎能不让人开心呢?
8. 嘿,足球比赛的场面那叫一个激烈啊!球员们在球场上奔跑、拼搏,
观众们的欢呼声一浪高过一浪,这不就是激情的释放吗?
9. 哎呀呀,夜市里灯火辉煌,人来人往。
各种小吃的香味扑鼻而来,让人垂涎欲滴,这不是吃货的天堂吗?
10. 哇哦,学校的文艺汇演那真的是精彩纷呈!同学们在舞台上展示着自己的才艺,唱歌、跳舞、表演小品,多有活力的场面啊!
我的观点结论:这些场面都各有特色,充满了生机和活力,让人感受到生活的丰富多彩。
场景描写作文场景描写作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺精心整理的场景描写作文(精选25篇),欢迎阅读与收藏。
场景描写作文篇1十一月十二日,星期三,今天阳光明媚,我兴高采烈地来到学校,参加我校首届体育运动会。
早上八时,开幕式准时开演,全体师生排着整齐的队伍,精神抖擞,随着国歌的奏响,五星红旗缓缓升起。
接着校长就宣布开幕式开始了,大家看着自编优美的舞蹈,听着激情动听的乐曲。
同学们欢呼着、呐喊着,整个场面像欢乐的海洋。
上午的田径预赛一开始,队员们随着裁判员的一声哨响,一个个像神箭似的跑开了,大家争先恐后,谁也不甘落后,滴滴汗水洒落在跑道了,但脸上还是露出喜悦的笑容,各班的同学都在为他们加油助威。
经过上午的预赛,下午的决赛名单出来了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名额参加,各自的班里同学拉拉队也是精神百倍,喊声更加有力了。
操场的各个方块同时举行其他比赛项目。
尤其是各班的接力棒比赛,那都是各自班里挑出的精英,队员们个个像骏马似的豁出去地跑,整个场面轰轰烈烈,各自的心情难以平静下来。
最令人难以忘怀的是各班的老师们赛跑情况,他们跑得有劲,气喘吁吁,可四周的同学们都在为各自的老师更是捏着一把汗呢。
谁都想自己的老师跑个第一呢。
比赛三天,终于结束。
有人欢喜有人忧,各个项目的名次都公布出来了。
周五下午,在简单的闭幕式声中落下帷幕。
我为我校成功举办首届运动会而感到自豪。
场景描写作文篇2夏天的雨,总是变化多端的,像孩子的脸—说变就变!“哗啦哗啦……”看,这不,老天爷这会儿又不开心了,还哭得很伤心呢!雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了?听,他们吵架的声音伴着连连不断的雨水,显得格外吓人!雷公公“轰隆隆”的咆哮着,断断续续;闪电婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子,人们根本看不出她的踪迹。
如何运用情境进行小练笔作文
段落一,清晨的公园。
哎,这公园一大早的就这么有生机啊!阳光洒在那老爷爷身上,他穿着太极服,闭目养神,手还在膝盖上画圈圈,跟练太极似的。
旁边那几只小鸟跳来跳去,叽叽喳喳的,好像在给他加油打气。
段落二,雨后的街头。
雨终于停了,街上的人都在忙活着,那水洼里都是倒影,真好看。
嘿,看那边,有个小男孩穿着雨衣,手里拿了个纸船,放到水
洼里去了。
他看得可认真了,好像那纸船就是他的宝贝似的。
段落三,繁忙的图书馆。
图书馆里人好多啊,大家都在翻书。
有个小姑娘坐在窗边,看
得特别认真,眉头都皱起来了。
外面的树叶都在动,可她就像没看
到一样,完全沉浸在书里了。
段落四,午后的咖啡店。
这咖啡店真安逸,咖啡香和音乐声混在一起,让人放松。
那个小伙子坐窗边,喝着拿铁,看着外面的大街。
他脸上带着笑,好像整个世界都慢了下来似的。
段落五,夜晚的游乐场。
游乐场晚上可真热闹啊,灯光闪得跟白天一样。
孩子们在旋转木马上笑个不停,那声音都传到天上去了。
这地方真是孩子们的天堂啊!。
用那情景,拟作文题
口语化表达,城市的碎片记忆。
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段落一,清晨的菜市场。
哎呦,这菜市场一早就热闹得不行!小贩们扯着嗓子叫卖,新鲜蔬菜的绿叶上还挂着露珠呢。
大爷大妈们挑挑拣拣,砍价声此起彼伏,这不就是生活的烟火气嘛!
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段落二,咖啡馆的午后。
午后阳光正好,我随便找了家咖啡馆坐坐。
店里放着轻松的音乐,我捧着杯拿铁,看着窗外的行人匆匆。
偶尔有几个学生模样的年轻人进来,轻声细语地讨论着什么,青春的气息扑面而来。
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段落三,雨夜的小巷。
这雨说下就下,没带伞的我只好躲进小巷里。
路灯下,雨滴打在石板路上,发出“滴答滴答”的声音。
巷子深处传来几声狗吠,也不知道是哪家的小狗在叫唤。
雨夜的城市,有种说不出的静谧和神秘。
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段落四,公园里的傍晚。
傍晚时分,我走到公园里散步。
那长椅上坐着一对老夫妻,他们手牵手,默默地望着夕阳。
我突然觉得,这就是爱情最美好的样子吧——陪你从青丝到白发,看尽世间繁华。
---。
段落五,地铁的换乘站。
换乘站的人真多啊!大家行色匆匆,各怀心事。
我随着人群挤进车厢,找了个角落站着。