2020年高考化学 艺体生百日突围系列 专题3.5 电解质溶液方面试题的解题方法与技巧

2020高考化学试题分类汇编 -电解质溶液1．（2020全国卷1）．下列叙述正确的是A ．在醋酸溶液的pH a =，将此溶液稀释1倍后，溶液的pH b =，则a b ＞B ．在滴有酚酞溶液的氨水里，加入4NH Cl 至溶液恰好无色，则此时溶液的pH 7＜C ．31.010mol/L -⨯盐酸的pH 3.0=，81.010mol/L -⨯盐酸的pH 8.0=D ．若1mL pH 1=的盐酸与100mL NaOH 溶液混合后，溶液的pH 7=则NaOH 溶液的pH 11=【解析】A 若是稀醋酸溶液稀释则C(H +)减小，pH 增大，b ＞a ，故A 错误；B 酚酞的变色范围是pH= 8.0～10.0（无色→红色），现在使红色褪去，pH 不一定小于7，可能在7~8之间，故B 错误；C 常温下酸的pH 不可能大于7，只能无限的接近7；D 正确，直接代入计算可得是正确，也可用更一般的式子：设强酸pH=a ，体积为V 1；强碱的pH=b ，体积为V 2,则有10-a V 1=10-(14-b)V 2101421-+=⇒b a V V ，现在V1/V2=10-2,又知a=1,所以b=11【答案】D【命题意图】考查弱电解质的稀释，强酸的无限稀释，指示剂的变色范围，强酸与强碱的混合pH 的计算等基本概念【点评】本题在第一轮复习至第三轮复习无时不在强调的基本问题考查就是第二册第三章的问题，这次居然没有考离子浓度大小比较，而考这些，很简单，大家都喜欢！（2020全国2）9．下列叙述正确的是A ．在醋酸溶液的pH a =，将此溶液稀释1倍后，溶液的pH b =，则a b ＞B ．在滴有酚酞溶液的氨水里，加入4NH Cl 至溶液恰好无色，则此时溶液的pH 7＜C ．31.010mol/L -⨯盐酸的pH 3.0=，81.010mol/L -⨯盐酸的pH 8.0=D ．若1mL pH 1=的盐酸与100mL NaOH 溶液混合后，溶液的pH 7=则NaOH 溶液的pH 11=【解析】A 若是稀醋酸溶液稀释则C(H +)减小，pH 增大，b ＞a ，故A 错误；B 酚酞的变色范围是pH= 8.0～10.0（无色→红色），现在使红色褪去，pH 不一定小于7，可能在7~8之间，故B 错误；C 常温下酸的pH 不可能大于7，只能无限的接近7；D 正确，直接代入计算可得是正确，也可用更一般的式子：设强酸pH=a ，体积为V 1；强碱的pH=b ，体积为V 2,则有10-a V 1=10-(14-b)V 2101421-+=⇒b a V V ，现在V1/V2=10-2,又知a=1,所以b=11【答案】D【命题意图】考查弱电解质的稀释，强酸的无限稀释，指示剂的变色范围，强酸与强碱的混合pH 的计算等基本概念【点评】本题在第一轮复习至第三轮复习无时不在强调的基本问题考查就是第二册第三章的问题，这次居然没有考离子浓度大小比较，而考这些，很简单，大家都喜欢！（2020山东卷）15.某温度下，3F OH e （）（s ）分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后，改变溶液pH ，金属阳离子浓度的辩护如图所示。

专题3.5 电解质溶液方面试题的解题方法与技巧高考试题对本讲能力点的考查以分析和解决化学问题能力、以接受、吸收整合化学信息能力等为主，试题难度适中。

在高考试题中经常将弱电解质的电离与溶液的酸碱性、盐类的水解、离子浓度大小比较、沉淀溶解平衡等内容相结合，以图象的形式出现。

预测2019年高考对本讲内容的考查仍将以外界条件对弱电解质电离平衡、水的电离平衡的影响，溶液中离子浓度大小比较，既与盐类的水解有关，又与弱电解质的电离平衡有关，还注重溶液中的各种守恒(电荷守恒、物料守恒、质子守恒等)关系的考查，从而使题目具有一定的综合性、灵活性和技巧性，在2019在高考中仍将会涉及；题型主要以选择题为主。

关于溶液pH 的计算，题设条件可千变万化，运用数学工具(图表)进行推理的试题以在2019年高考中出现的可能性较大，推理性会有所增强，应予以重视。

另外利用电离平衡常数进行的有关计算需要引起重视。

一、弱电解质的电离平衡注意：①能够导电的物质不一定全是电解质，如Cu、氯水等。

②电解质必须在水溶液里或熔化状态下才能有自由移动的离子。

③电解质和非电解质都是化合物，单质既不是电解也不是非电解质。

④溶于水或熔化状态；注意：“或”字。

（5）溶液中的c(H＋)和水电离出来的c(H＋)是不同的：①常温下水电离出的c(H＋)＝1×10－7mol·L－1，若某溶液中水电离出的c(H＋)＜1×10－7mol·L－1，则可判断出该溶液中加入了酸或碱抑制了水的电离；若某溶液中水电离出的c(H＋)＞1×10－7mol·L－1，则可判断出该溶液中加入了可以水解的盐或活泼金属促进了水的电离。

②常温下溶液中的c(H＋)＞1×10－7mol·L－1，说明该溶液是酸溶液或水解显酸性的盐溶液；c(H＋)＜1×10－7mol·L－1，说明是碱溶液或水解显碱性的盐溶液。

2020届高考化学提分攻略题型13 电解质溶液图像题一、解题策略1．审题：弄清图像含义，通过观察弄清横坐标、纵坐标的含义及单位；搞清特殊点的意义，如坐标轴的原点，曲线的起点、终点、交叉点、极值点、转折点等；分析曲线的变化趋势如斜率的大小及升降。

2．信息提取：挖掘隐含信息、排除干扰信息、提炼有用信息，在统摄信息的基础上进行逻辑推理或运用数据计算。

3．答题：联想化学原理，根据选项内容，确定正确选项。

二、题型分析【典例1】【2019·课标全国Ⅱ，12】绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。

硫化镉(CdS)是一种难溶于水的黄色颜料，其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。

下列说法错误的是()A．图中a和b分别为T1、T2温度下CdS在水中的溶解度B．图中各点对应的K sp的关系为：K sp(m)＝K sp(n)＜K sp(p)＜K sp(q)C．向m点的溶液中加入少量Na2S固体，溶液组成由m沿mpn线向p方向移动D．温度降低时，q点的饱和溶液的组成由q沿qp线向p方向移动【答案】B【解析】a、b分别表示温度为T1、T2时溶液中Cd2＋和S2－的物质的量浓度，可间接表示对应温度下CdS在水中的溶解度，A项正确；K sp只受温度影响，即m、n、p三点对应的K sp相同，又T1→T2，c(S2－)、c(Cd2＋)都增大，故K sp(m)＝K sp(n)＝K sp(p)<K sp(q)，B项错误；向m点的溶液中加入少量Na2S固体，溶液中c(S2－)增大，温度不变，K sp不变，则溶液中c(Cd2＋)减小，溶液组成由m点沿mpn线向p方向移动，C 项正确；温度降低时，CdS的溶解度减小，q点的饱和溶液的组成由q沿qp线向p方向移动，D项正确。

【典例2】【2018·课标全国Ⅲ，12】用0.100 mol·L－1 AgNO3滴定50.0 mL 0.050 0 mol·L－1 Cl－溶液的滴定曲线如图所示。

三三三三2020三三三三三三三三三 ——三三三三三三三三三三三三三三三1. 常温下，向溶液中，逐滴滴加NaOH 溶液。

和的变化趋势如图所示(不考虑NH 3的逸出)。

下列说法正确的是( )A. M 点溶液中水的电离程度比原溶液大B. 在M 点时，n(H +)−n( OH − )=(0.005−a)molC. 随着NaOH 溶液的滴加，c(H +)c(NH 4+)不断增大D. 当n(NaOH)=0.01mol 时，c(NH 3⋅H 2O)>c( Na +)>c(OH −)2. 在浓度均为0.1mol/L 、体积均为V 0的HX 、HY ，分别加水稀释至体积V ，pH 随lg VV 0的变化关系如图所示。

正确的是( )A. a 、b 两点的溶液中：c(X -)>c(Y -)B. 相同温度下，电离常数K(HX)：d >aC. 溶液中水的电离程度：d >c >b >aD. lg VV 0=2时，若同时微热两种液体(不考虑HX 、HY 和H 2O 的挥发)，则c(X -)c(Y -) 增大3. 已知：25 ℃时，K a (HA)>K a (HB)。

该温度下，用0.100 mol ·L −1盐酸分别滴定浓度均为0.100 mol ·L −1的NaA 溶液和NaB 溶液，混合溶液的pH 与所加盐酸体积(V)的关系如图所示。

下列说法正确的是( )A. 滴定前NaA溶液与NaB溶液的体积相同B. 25℃时，K a(HA)的数量级为10−11C. 当pH均为6时，两溶液中水的电离程度相同D. P点对应的两溶液中c(A−)+c(HA)<c(B−)+c(HB)4.根据下列图示所得出的结论不正确的是()A. 图甲是室温下20mL0.1mol·L−1氨水中滴加盐酸，溶液中由水电离出的c(H+)随加入盐酸体积的变化关系，图中b、d两点溶液的pH值均为7B. 图乙是CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)的平衡常数与反应温度的关系曲线，说明该反应的ΔH<0C. 图丙是室温下用0.1000mol·L−1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L−1某一元酸HX的滴定曲线，该滴定过程可以选择酚酞作为指示剂D. 图丁是室温下用Na2SO4除去溶液中Ba2+达到沉淀溶解平衡时，溶液中c(Ba2+)与c(SO4−2)的关系曲线，说明Ksp(BaSO4)=1×10−105.若向20mL0.01mol·L−1CH3COOH溶液中逐滴加入一定浓度的烧碱溶液，测得混合溶液的温度变化如图所示，下列有关说法正确的是：A. c点时，CH3COOH的电离程度和电离常数都最大，溶液呈中性B. 若b点混合溶液显酸性，则2c(Na+)=c(CH3COO−)+c(CH3COOH)C. 混合溶液中水的电离程度：b>c>dD. 由图可知，该反应的中和热先增大后减小6.常温下用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液，溶液中−lg c(H+)和−lg c(HC2O42−)[或c(H2C2O4)−lg c(H+)和−lg c(C2O42−)]的关系如图所示。

高考化学电解质溶液试题答案高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战，化学作为其中的一门重要学科，电解质溶液相关的试题常常让同学们感到棘手。

下面我们就来详细解析一下这部分的试题答案。

首先，我们要明确电解质溶液的基本概念。

电解质是在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。

根据在水溶液中电离程度的不同，电解质可分为强电解质和弱电解质。

强电解质在水溶液中完全电离，如强酸、强碱和大多数盐；弱电解质在水溶液中部分电离，如弱酸、弱碱等。

在电解质溶液的试题中，常常会涉及到溶液的导电性问题。

溶液的导电性强弱取决于溶液中自由移动离子的浓度和离子所带电荷的多少。

例如，相同浓度的盐酸和醋酸溶液，盐酸的导电性更强，因为盐酸是强电解质，完全电离，溶液中自由移动的离子浓度大；而醋酸是弱电解质，部分电离，溶液中自由移动的离子浓度较小。

再来看电解质溶液的电离平衡。

以醋酸的电离为例，CH₃COOH ⇌CH₃COO⁻＋ H⁺，当达到电离平衡时，电离速率等于离子结合成分子的速率。

影响电离平衡的因素有很多，如温度、浓度、同离子效应等。

升高温度，电离平衡向右移动；加水稀释，电离平衡向右移动；加入含有相同离子的物质，电离平衡向左移动。

对于酸碱中和反应在电解质溶液中的考查也较为常见。

强酸与强碱的中和反应，其反应的实质是 H⁺＋ OH⁻＝ H₂O。

但如果是强酸与弱碱或者弱酸与强碱的反应，在计算反应后溶液的 pH 值时，就需要考虑弱电解质的电离平衡。

比如，等物质的量的盐酸和氨水混合，由于氨水是弱碱，反应后溶液呈酸性。

在电解质溶液的试题中，还经常会出现盐类的水解问题。

盐类水解的实质是盐电离出的离子与水电离出的H⁺或OH⁻结合生成弱电解质，从而破坏了水的电离平衡。

例如，碳酸钠溶液呈碱性，是因为碳酸根离子水解，CO₃²⁻＋ H₂O ⇌ HCO₃⁻＋ OH⁻。

关于电解质溶液中的离子浓度大小比较，这是一个重点也是一个难点。

一般来说，我们要先判断溶液中的溶质成分，然后根据电离和水解的程度来比较离子浓度的大小。

2020年高考高高复习：高高高高高高高高高高高高专项练习题一、单选题（本大题共16小题，共32分）1.如图是在一定温度下，向不同电解质溶液中加入新物质时体系导电性的变化曲线(其中I为电流强度，m为加入的新物质的质量)。

下列情况与图a、b、c的变化趋势对应正确的是()①Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至过量②CH3COOH溶液中滴入NH3·H2O溶液至过量③澄清石灰水中通入CO2至过量④NH4Cl溶液中逐渐加入适量的NaOH固体至恰好反应⑤盐酸中通入少量氨气A. ②—a①③—b④⑤—cB. ②⑤—a①③—b④—cC. ②⑤—a①—b③④—cD. ⑤—a①④—b②③—c2.25℃时，pH均为2的两种一元酸HA和HB各1mL，分别加水稀释，溶液pH随溶液体积的变化曲线如图所示。

下列说法不正确的是()A. HA是强酸，HB是弱酸B. 稀释前溶质的物质的量浓度：c(HA)<c(HB)C. 溶液的导电性：a点强于c点D. 对a、b两点溶液均升温至35℃，则c(A−)/c(B−)增大3.下列事实中，能说明MOH是弱碱的有()①0.1mol/LMOH溶液可以使酚酞试液变红②0.1mol/LMCl溶液呈酸性③相同条件下0.1mol/LMOH溶液的导电性比0.1mol/LNaOH溶液弱④等体积的0.1mol/LMOH溶液与0.1mol/LHCl溶液恰好完全反应A. ①②③B. ②③C. ②④D. ③④4.25℃时，向20mL0.1mol/L H2R(二元弱酸)溶液中滴加0.1mol/L NaOH溶液，溶液pH与加入NaOH溶液体积的关系如图所示。

下列有关说法正确的是()A. a点所示溶液中：c(H2R)+c(HR−)+c(R2−)=0.1mol/LB. b点所示溶液中：c(Na+)>c(HR−)>c(H2R)>c(R2−)C. 对应溶液的导电性：b>cD. a、b、c、d中，d点所示溶液中水的电离程度最大5.下列图示与对应的叙述相符的是()A. 可表示将SO2气体通入氯水时pH的变化B. 表示KNO3的溶解度曲线，a点是80℃的KNO3的不饱和溶液C. 表示乙酸溶液中通入氨气至过量过程中溶液导电性的变化D. 根据图，除去CuSO4溶液中Fe3+，可加氨水调节pH=46.氢氰酸(HCN)的下列性质中，可以证明它是弱电解质的是()A. HCN易溶于水B. 1mol/L氢氰酸溶液的pH约为3C. 10mL1mol/LHCN恰好与10mL1mol/LNaOH溶液完全反应D. HCN溶液的导电性比盐酸溶液的弱7.某温度下，等体积、c(H+)相同的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释，溶液中的c(H+)随溶液体积变化的曲线如图所示。

高中化学学习材料唐玲出品专题九电解质溶液【命题趋势探秘】命题规律考查内容弱电解质的电离平衡溶液的pH 盐类水解难溶电解质的溶解平衡考查热度☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆考查题型选择题、填空题选择题、填空题选择题、填空题所占分值6分8分6分命题趋势分析近年来全国新课标高考试卷及全国各地的高考试卷，可以发现弱电解质的电离平衡的建立及电离平衡移动的应用，影响电离平衡移动的因素分析是高考命题的重点，结合弱电解质的电离平衡分析溶液中离子浓度大小也是高考命题的热点。

【高频考点聚焦】◇考点1弱电解质的电离平衡【基础知识梳理】1．弱电解质(1)概念(2)与化合物类型的关系强电解质主要是大部分离子化合物及某些共价化合物。

弱电解质主要是某些共价化合物。

2．弱电解质的电离平衡(1)电离平衡的建立在一定条件下(如温度、压强等)，当弱电解质电离的速率和离子结合成分子的速率相等时，电离过程达到了平衡。

(2)电离平衡的特征错误！未找到引用源。

(3)外界条件对电离平衡的影响①内因：弱电解质本身的性质。

②外因：a．温度：升高温度，电离平衡向电离方向移动，电离程度增大，原因是电离过程吸热。

b．浓度：加水稀释，使弱电解质的浓度减小，电离平衡向电离的方向移动，电离程度增大。

c．同离子效应：例如向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体，溶液中c(CH3COO－)增大，CH3COOH的电离平衡向左(填“左”或“右”)移动，电离程度减小，c(H ＋)减小，pH值增大。

3．(1)填写下表弱电解质电离方程式电离常数NH3·H2O NH3·H2O 垐?噲?NH＋4＋OH－K b＝1.7×10－5CH3COOH CH3COOH 垐?噲?CH3COO－＋H＋K a＝1.7×10－5HClO HClO垐?噲?H＋＋ClO－K a＝4.7×10－8(2)CH3COOH酸性大于HClO酸性(填“大于”、“小于”或“等于”)，判断的依据：相同条件下，电离常数越大，电离程度越大，c(H＋)越大，酸性越强。

电解质溶液曲线分析【命题规律】本专题的考查点主要是弱电解质的电离平衡和盐类水解相结合，进行综合考察。

为高考的中频考点，命题形式以选择题为主，试题难度中等。

考查的核心素养以证据推理与模型认知为主。

【备考建议】2020年高考备考应重点关注数形结合与分析推理型选择题。

【限时检测】（建议用时：30分钟）1.（2019·安徽省六安市第一中学高考模拟）常温下用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液溶液中﹣lg() ()224HH C Oc+和﹣lg c(HC2O4-)[或-lg()()24HHC Occ+-和﹣lgc(C2O42-)]的关系如图所示。

下列说法正确的是（）A. 曲线N表示-lg()()24c Hc HC O+-和﹣lgc(C2O42-)的关系B. K a1(H2C2O4)的数量级为10﹣1C. 向NaHC2O4溶液中加少量NaOH至c(HC2O4﹣)和c(C2O42﹣)相等，此时溶液pH约为4D. 在Na2C2O4和NaHC2O4物质的量为1:1的混合溶液中c(Na+)＞c(C2O42﹣)＞c(HC2O4﹣)＞c(H2C2O4)＞c(OH-)＞c(H+)2.（2019·黑龙江省大庆一中高考模拟）用0.1 mol·L－1 NaOH溶液滴定40 mL 0.1 mol·L－1 H2SO3溶液，所得滴定曲线如图所示（忽略混合时溶液体积的变化）。

下列叙述错误的是（）A. K a2(H2SO3)的数量级为10－8B. 若滴定到第一反应终点，可用甲基橙作指示剂C. 图中Z点对应的溶液中：c(Na＋)>c(SO32－)>c(HSO3－)>c(OH－)D. 图中Y点对应的溶液中：3c(SO32－)＝c(Na＋)＋c(H＋)－c(OH－)3.（2019·东北育才学校科学高中部高考模拟）常温下向20mL 0.1mol/L氨水中通入HCl气体，溶液中由水电离出的氢离子浓度随通入HCl气体的体积变化如图所示。

专题3.4 速率与平衡类试题的解题方法与技巧化学反应速率是化学平衡移动的基础变量。

化学反应速率的计算和外界条件对化学反应速率的影响，常结合化学平衡的应用进行综合考查，有时在选择题和填空题中单独考查，应注意理论联系实际，灵活分析。

高考对化学平衡状态的考查，往往通过化学平衡的特征及化学平衡常数的计算和理解进行。

化学平衡常数是新出现的高考热点，必须理解透彻。

另外还要重点关注化学平衡的现象和实质。

高考围绕勒夏特列原理的理解，通过实验、判断、图像、计算等形成对化学平衡移动进行综合考查，是化学反应速率和化学(平衡)状态的综合应用体现，平时加强针对性强化训练，注重规律和方法技能的总结，提高解题能力。

预计2020年高考试题命题的创新性、探究性会进一步提升。

如：化学反应速率和化学平衡的实验分析和设计、考查问题多样化的平衡图像问题、设计新颖的速率、平衡计算以及通过图像、表格获取信息、数据等试题在情境上、取材上都有所创新，而且化学反应速率与化学平衡还与元素化合物知识相互联系，综合考查，并且两者的结合也日趋紧密。

一、化学反应速率及其影响因素1、定义：用来衡量化学反应进行快慢的物理量，符号用υ。

2、表示方法：通常用单位时间内反应浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

3、表达式：υ＝ct∆∆（υ：平均速率，Δc：浓度变化量，Δt：时间变化量）。

4、单位：mol/（L·s）或mol/（L·min）或mol·L－1·min－1或mol·L－1·s－15、规律：同一反应在同一时间内，用不同物质来表示的反应速率可能不同，但反应速率的数值之比等于这些物质在化学方程式中的化学计量数之比。

方法技巧可逆反应达到平衡状态有两个核心的判断依据：①正反应速率和逆反应速率相等。

②反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变。

只要抓住这两个特征就可确定反应是否达到平衡状态，对于随反应的发生而发生变化的物理量如果不变了，即说明可逆反应达到了平衡状态。

专题 3.5 电解质溶液考试方向高考试题对本讲能力点的考查以分析和解决化学问题能力、以接受、吸收整合化学信息能力等为主，试题难度适中。

在高考试题中经常将弱电解质的电离与溶液的酸碱性、盐类的水解、离子浓度大小比较、沉淀溶解平衡等内容相结合，以图象的形式出现。

预测2016年高考对本讲内容的考查仍将以外界条件对弱电解质电离平衡、水的电离平衡的影响，溶液中离子浓度大小比较，既与盐类的水解有关，又与弱电解质的电离平衡有关，还注重溶液中的各种守恒(电荷守恒、物料守恒、质子守恒等)关系的考查，从而使题目具有一定的综合性、灵活性和技巧性，在2016在高考中仍将会涉及；题型主要以选择题为主。

关于溶液pH的计算，题设条件可千变万化，运用数学工具(图表)进行推理的试题在2016年高考中出现的可能性较大，推理性会有所增强，应予以重视。

内容要点一、弱电解质的电离平衡注意：①能够导电的物质不一定全是电解质，如Cu、氯水等。

②电解质必须在水溶液里或熔化状态下才能有自由移动的离子。

③电解质和非电解质都是化合物，单质既不是电解也不是非电解质。

④溶于水或熔化状态；注意：“或”字。

⑤溶于水和熔化状态两各条件只需满足其中之一，溶于水不是指和水反应。

⑥电解质和非电解质必须是化合物，对于不是化合物的物质既不是电解质也不是非电解质。

⑦溶液的导电能力强弱取决于溶液中离子浓度的大小和离子所带电荷的多少，离子浓度越大，离子所带的电荷越多，溶液的导电性越强。

若强电解质溶液中离子浓度很小，而弱电解质溶液中离子浓度大，则弱电解质溶液的导电能力强，因此电解质的强弱与电解质溶液的导电性并无必然联系。

⑧强电解质不一定易溶于水，如难溶的CaCO3、BaSO4都是难溶于水的，但溶于水的部分全部电离，因此硫酸钡、碳酸钡都是强电解质；易溶于水的也不一定是强电解质，如醋酸等，故电解质的强、弱与溶解性无必然联系。

⑨“电解”“电离”和“通电”的区别：“电解”指在通电条件下，电解质发生氧化还原反应，而“电离”是在水溶液中或熔化状态下电解质离解成自由移动离子的过程，没有发生氧化还原反应；“通电”指接通电源，它是电解反应的条件。

专题十 电解质溶液类选择题解题方法策略考试方向电解质溶液是高考的必考题型，通常考查电解的概念、弱电解质的电离、盐类的水解、沉淀溶解平衡以及三大守恒关系。

通常以粒子浓度大小比较、守恒关系的应用、酸碱中和滴定等形式进行考查。

近几年的趋势是这类试题的综合性越来越强，从单一考查电离、水解到综合考查，从单纯的浓度大小比较到浓度比较、等量关系、反应规律等。

在备考中从理论的角度进行深入复习，着重方法的掌握和运用。

经典题例析【例题1】【2015重庆卷】下列叙述正确的是（ ）A ．稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度B ．25℃时，等体积等浓度的硝酸与氨水混合后，溶液pH=7C ．25℃时，0.1mol·L －1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D ．0.1 mol AgCl 和0.1mol AgI 混合后加入1L 水中，所得溶液中c (Cl －)=c (I －)【答案】C【考点定位】本题主要考查弱电解质的电离平衡，酸碱混合溶液的PH 判断，溶液的导电性和沉淀溶解平衡的应用。

【名师点晴】弱电解质的电离平衡，盐的水解平衡以及沉淀溶解平衡都属于动态平衡，平衡移动原理对它们均适用，将弱电解质的电离平衡，酸碱混合溶液的PH 判断，溶液的导电性和沉淀溶解平衡等联系起来，这些均为教材中的核心知识，凸显了《物质在水溶液中的行为》的重要性，考查学生对化学基础知识、基本理论的理解和运用，突出了主干知识，体现了知识的基础性。

【例题2】【2015新课标Ⅰ卷】浓度均为0.10mol/L 、体积均为V 0的MOH 和ROH 溶液，分别加水稀释至体积V ，pH 随0lg V V 的变化如图所示，下列叙述错误．．的是（ ）A ．MOH 的碱性强于ROH 的碱性B ．ROH 的电离程度：b 点大于a 点C ．若两溶液无限稀释，则它们的c(OH －)相等 D ．当0lg V V =2时，若两溶液同时升高温度，则 )()(++R c M c 增大 【答案】D【考点定位】电解质强弱的判断、电离平衡移动（稀释、升温）；难度为较难等级。

2015 年高考备考艺体生文化课优选好题突围系列之化学1．以下物质的性质只与温度相关的是A．氨气的溶解度B．水的离子积C．高锰酸钾的氧化性D．醋酸的电离度【答案】 B考点：考察影响物质的性质的要素的剖析的知识。

—10， Ksp(AgI)=1.5—16—13×10， Ksp(AgBr)=7.7 × 10，则以下难溶盐的饱和溶2．已知 Ksp(AgCl)=1.8 × 10液中， Ag+浓度大小次序正确的是A． AgCl>AgI> AgBr B． AgCl> AgBr>AgIC．AgBr >AgCl>AgI D． AgBr >AgI>AgCl【答案】 B考点：考察难溶电解质的溶解均衡及积淀转变的实质。

3．物质的量浓度同样的以下溶液中，含粒子种类最多的是A． CaCl2B． CH3COONa C．NH3D． K2S 【答案】 D考点：考察盐类的水解和水的电离。

4．常温时，将pH=13 的强碱溶液和pH=2 的强酸溶液混淆，所得溶液的pH=11，则强碱溶液和强酸溶液的体积之比为：A． 1:9B．9:1C． 10:1D． 1:10【答案】 A考点：此题考察PH 计算。

2固体在水溶液中达到以下均衡时：22+-5．在必定温度下，当 Mg(OH)Mg(OH) (s)Mg (aq)+2OH (aq)，若使固体Mg(OH)2的量减少，并且c(Mg 2+)不变，可采纳的举措是：A．加 MgCl2B．加 H2O C．加 NaOH D．加 HCl【答案】 B考点：此题考察溶解积淀均衡。

6．正确量取25.00mLKMnO4溶液 ,可采用的仪器是：A． 50m L 量筒B．10mL 量筒【分析】试题剖析：量取25.00mL 溶液，精度为0.01mL，需用滴定管，高锰酸钾拥有氧化性，因此需要酸式滴定管，故 C正确。

考点：此题考察化学仪器的使用。

7．在同样温度时 100mL0.01mol/L的醋酸溶液与10mL0.1mol/L 的醋酸溶液对比较，以下数值前者大于后者的是A．中和时所需 NaOH 的量B．电离度＋的物质的量浓度D． CH3COOH的物质的量C．H【答案】 B考点：醋酸的电离均衡。

『高考真题·母题解密』『分项汇编·逐一击破』专题09 电解质溶液【母题来源1】2020年高考新课标Ⅰ卷【母题题文】以酚酞为指示剂，用0.1000 mol·L −1的NaOH 溶液滴定20.00 mL 未知浓度的二元酸H 2A 溶液。

溶液中，pH 、分布系数随滴加NaOH 溶液体积V NaOH 的变化关系如图所示。

[比如A 2−的分布系数：δ]δ(A 2-)=c(A 2-)c(H 2A)+c(HA -)+c(A 2-)下列叙述正确的是A ．曲线①代表，曲线②代表δ(H 2A)δ(HA -)B ．H 2A 溶液的浓度为0.2000 mol·L −1C ．HA −的电离常数K a =1.0×10−2D ．滴定终点时，溶液中c (Na +)<2c (A 2-)+c (HA -)【答案】C【试题解析】根据图像，曲线①代表的粒子的分布系数随着NaOH 的滴入逐渐减小，曲线②代表的粒子的分布系数随着NaOH 的滴入逐渐增大，粒子的分布系数只有1个交点；当加入40mLNaOH 溶液时，溶液的pH 在中性发生突变，且曲线②代表的粒子达到最大值接近1；没有加入NaOH 时，pH 约为1，说明H 2A 第一步完全电离，第二步部分电离，曲线①代表δ(HA -)，曲线②代表δ(A 2-)，根据反应2NaOH+H 2A=Na 2A+2H 2O ，c (H 2A)==0.1000mol/L ，据此分析作答。

0.1000mol/L ×40mL2×20.00mLA ．根据分析，曲线①代表δ(HA -)，曲线②代表δ(A 2-)，A 错误；B ．当加入40.00mLNaOH 溶液时，溶液的pH 发生突变，说明恰好完全反应，结合分析，根据反应2NaOH+H 2A=Na 2A+2H 2O ，c (H 2A)==0.1000mol/L ，B 错误；0.1000mol/L ×40mL2×20.00mLC ．根据曲线当δ(HA -)=δ(A 2-)时溶液的pH=2，则HA -的电离平衡常数K a ==c (H +)=1×10-2，Cc (A 2-)⋅c (H +)c (HA -)正确；D ．用酚酞作指示剂，酚酞变色的pH 范围为8.2~10，终点时溶液呈碱性，c (OH -)＞c (H +)，溶液中的电荷守恒为c (Na +)+c (H +)=2c (A 2-)+c (HA -)+c (OH -)，则c (Na +)＞2c (A 2-)+c (HA -)，D 错误；答案选C 。

百强校高考化学艺体生基础拿分22：电解质溶液试题解题方法与技巧学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列溶液一定呈酸性的是（）①pH＜7 ②c（H+）＞c（OH﹣）的溶液③c（H+）=10﹣6mol•L﹣1的溶液④使甲基橙显红色的溶液。

A．②④B．①②③④C．②③D．①②③2．室温下，水的电离达到平衡：H 2O H＋＋OH－。

下列叙述正确的是( ) A．向水中加入少量NH4Cl固体，平衡向正向移动，K w变大B．向水中加入少量NaOH固体，平衡向正向移动，c(OH－)增大C．向水中加入少量固体硫酸氢钠，平衡向逆向移动，c(H＋)增大D．向水中加入少量NaCl固体，平衡向正向移动，c(H＋)＝c(OH－)3．用标准的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,选用酚酞为指示剂，造成测定的盐酸浓度偏高的原因可能是( )A．未用标准液润洗碱式滴定管B．滴定到终点读数时,俯视滴定管的刻度,其他操作均正确C．盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗D．滴定前，滴定管尖嘴部分无气泡，到终点读数时发现滴定管尖嘴内有气泡4．下列物质的水溶液在空气中小心加热蒸干，能得到较纯净的原溶质的是A．CuSO4B．FeSO4C．NaHCO3D．FeCl35．有关AgCl沉淀的溶解平衡的说法正确的是（）A．AgCl沉淀的生成和溶解仍在不断进行，但速率相等B．AgCl不溶于水，溶液中没有Cl-和Ag+C．升高温度，AgCl的溶解度增大，K sp不变D．向AgCl饱和溶液中加入NaCl固体，AgCl的溶解度和K sp都不变6．H+浓度均为0.01mol/L的盐酸和醋酸各100mL分别稀释1.5倍后，再分别加入0.0325g 锌粉，在相同条件下充分反应，有关叙述正确的是（）A．醋酸与锌反应放出氢气更多B．醋酸与锌反应放出氢气更少C ．醋酸与锌反应速率更大D ．盐酸和醋酸分别与锌反应的速率一样大7．对下列各溶液中，微粒的物质的量浓度关系表述正确的是A ．0.1 mol/L 的(NH 4)2SO 4溶液中：c(SO 42-)>c(NH 4+)>c(H ＋)＞c(OH －)B ．0.1 mol/L 的NaHCO 3溶液中：c(Na ＋)＝c(HCO 3-)＋c(H 2CO 3)＋2c(CO 32-)C ．将0.2 mol/L NaA 溶液和0.1 mol/L 盐酸等体积混合所得碱性溶液中：c(Na ＋)＋c(H ＋)＝c(A －)＋c(Cl －)D ．在25℃100 mL NH 4Cl 溶液中：c(Cl －)＝c(NH 4+)＋c(NH 3·H 2O)8．8．化学用语正确的是（ ）A ．醋酸的电离：CH 3COOH+H 2O CH 3COO -+H 3O +B ．碳酸氢钠在水溶液中的电离：NaHCO 3Na ++HCO 3- C ．氯化铵的水解：NH4++H 2ONH 4OH+H + D ．Na 2S 的水解：S 2-+2H 2O H 2S+2OH -9．下列说法不正确的是（ ）A ．用稀盐酸洗涤AgCl 沉淀比用水洗涤损耗AgCl 小B ．在pH=5的氯化钠和稀硝酸的混合溶液中，c （Na +）=c （Cl ﹣）C ．AgCl 在水溶液中的沉淀溶解平衡方程式是AgCl （s ）⇌Ag +（aq ）+Cl ﹣（aq ），AgCl在水溶液中的电离方程式是AgCl=Ag ++Cl ﹣D ．除去溶液中Mg 2+，用OH ﹣沉淀Mg 2+比用CO 32﹣效果好，说明Mg （OH ）2的溶解度比MgCO 3大二、推断题10．有A 、B 、C 、D 四种强电解质，它们在水中电离产生下列离子(每种物质只含一种阴离子且互不重复）。

2020年高考化学艺术生精品提分秘籍专题三离子反应第I卷（选择题）一、选择题(本题包括17小题，每小题3分，共51分，每题只有1个选项是正确的)1．下列说法正确的是A．电解质溶液的浓度越大，其导电性一定越强B．强酸和强碱一定是强电解质，不管其水溶液浓度的大小，均能完全电离C．共价化合物不一定都是强电解质D．多元酸、多元碱的导电能力一定比一元酸、一元碱的导电能力强2.下列电离方程式错误的是A．NaHCO3===Na＋＋H＋＋CO32－B．NaHSO4===Na＋＋H＋＋SO42－C．MgCl2===Mg2＋＋2Cl－D．Ba(OH)2===Ba2＋＋2OH－3．下列说法正确的是①强电解质一定是离子化合物，弱电解质一定是共价化合物②强电解质一定是易溶于水的化合物，弱电解质一定是难溶于水的化合物③水难电离，纯水几乎不导电，所以水是弱电解质④属于共价化合物的电解质在熔融状态下不导电A．①② B．②③ C．③④ D．①④4.常温下，下列各组离子在制定溶液中一定能大量共存的是A.0.1 mol·L－1的NaOH溶液：K＋、Na＋、SO42－、CO32－B.0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液：K＋、Ba2＋、NO3－、Cl－C.0.1 mol·L－1FeCl3溶液：K＋、NH4＋、I－、SCN－D.c(H＋)/c(OH－)=1×1014的溶液：Ca2＋、Na＋、ClO－、NO3－5．下列关于电解质溶液的正确判断是A．在pH＝12的溶液中，K＋、Cl－、HCO－3、Na＋可以大量共存B．在pH＝0的溶液中，Na＋、NO－3、SO2－3、K＋可以大量共存C．由0.1 mol·L－1一元碱BOH溶液的pH＝10，可推知BOH溶液中存在BOH===B＋＋OH－D．由0.1 mol·L－1一元酸HA溶液的pH＝3，可推知NaA溶液中存在A－＋H 2O HA＋OH－6．下列离子方程式正确的是A．NaHSO3溶液与NaOH溶液反应：H＋＋OH－===H2OB．少量二氧化碳通入足量的NaOH溶液中：CO2＋OH－===HCO－3C．Fe与盐酸反应产生H2：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑D．氨水和醋酸溶液混合：NH3·H2O＋CH3COOH===NH＋4＋CH3COO－＋H2O7．从下列实验事实得出的相应结论中正确的是选项实验事实结论A 向某溶液加入氯水然后加入KSCN溶液，溶液变为红色该溶液中含Fe3＋B SO2通入Ba(NO3)2溶液中出现白色沉淀BaSO3不溶于水C Na2SiO3溶液中通入CO2产生白色沉淀酸性H2CO3>H2SiO3D 某溶液中加入稀盐酸产生无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体该溶液中一定含有CO2－38．在含有Na的中性溶液中，还可能存在NH4、Fe、Br、CO3、I、SO3六种离子中的一种或几种，进行如下实验：(1)原溶液滴加足量氯水后，有气泡生成，溶液呈橙黄色(2)向橙黄色溶液中加BaCl2溶液无沉淀生成(3)橙黄色溶液不能使淀粉变蓝由此推断原溶液中一定不存在的离子是A．NH＋4、Br－、CO2－3B．NH＋4、I－、SO2－4C．Fe2＋、I－、CO2－3D．Fe2＋、I－、SO2－39．下列物质分类正确的是A．Cu(OH)2难溶于水，属于非电解质B．NH4Cl组成中不含金属离子，不属于盐C．SO2能与碱反应生成盐和水，属于酸性氧化物D．HCl气体溶于水电离成H＋和Cl－，属于离子化合物10.室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A．饱和氯水中Cl－、NO3－、Na＋、SO32－B．c(H＋)＝1.0×10－13mol·L－1溶液中C6H5O－、 K＋、SO42－、Br－C．Na2S溶液中SO42－、K＋、Cl－、Cu2＋D．pH＝12的溶液中NO3－、I－、N a＋、Al3＋11.能正确表示下列反应的离子方程式为A．硫化亚铁溶于稀硝酸中：FeS＋2H＋===Fe2＋＋H2S↑B．NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中：HCO3＋OH－===CO32－＋H2OC．少量SO2通入苯酚钠溶液中：C6H5O－＋SO2＋H2O===C6H5OH＋HSO3D．大理石溶于醋酸中：CaCO3＋2CH3COOH===Ca2＋＋2CH3COO－＋CO2↑＋H2O12.下列说法正确的一组是①不溶于水的盐(CaCO3、BaSO4等)都是弱电解质②可溶于水的盐都是强电解质③0.5 mol·L－1所有一元酸中氢离子浓度都是0.5 mol·L－1④强酸溶液中氢离子浓度一定大于弱酸溶液中氢离子浓度⑤电解质溶液导电的原因是溶液中有自由移动的阴、阳离子⑥熔融的电解质都能导电A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥ C．只有⑤ D．只有⑥13．下列各组离子，能在溶液中大量共存的是A．Na＋、Mg2＋、AlO2－、Br－ B．H＋、Fe2＋、SO42－、NO3－C．K＋、NH4＋、CO32－、OH－ D．Ca2＋、Al3＋、NO3－、Cl－14．下表中物质的分类组合完全正确的是15．随着家居装潢成为消费热点，建筑和装潢材料受到越来越多的关注。

考点1 电解质；强电解质和弱电解质1．(2019·广东学业水平测试T11)属于电解质的是( ) A ．Cl 2 B ．Cu C ．CO 2D ．NaOH2．(2017·广东1月学业水平测试T32)下列物质中，不属于电解质的是( ) A ．K 2SO 4 B ．石墨 C ．HNO 3D ．NaOH3．(2016·广东学业水平测试T43)下列溶液中的溶质，不发生电离的是( ) A ．苏打水B ．葡萄糖水C ．稀盐酸D ．生理盐水4．(2015·广东学业水平测试T59改编)下列物质中，属于电解质的有( ) A ．乙酸 B ．乙醇 C ．油脂D ．二氧化硫1．电解质指在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。

酸、碱、盐、活泼金属氧化物都是电解质，但并不是电解质的全部。

2．强电解质指在水溶液里或熔融状态下能全部电离的化合物。

强酸、强碱、大多数盐、活泼金属氧化物都是强电解质。

3．弱电解质指在水溶液里或熔融状态下只能部分电离的化合物。

弱酸、弱碱、少部分盐和水都是弱电解质。

[温馨提示] (1)电解质必定是纯净物中的化合物，不包括金属，也不是指溶液。

因而金属不是电解质，CuSO 4是电解质，不能说CuSO 4溶液是电解质。

(2)化合物不一定全是电解质，如CO2、蔗糖、酒精等。

(3)电解质一定是自身电离出离子，一些物质能与水反应生成电解质，如CO2、SO2、Cl2、NH3，但它们本身不是电解质。

(4)强、弱电解质的划分与其溶液的导电能力以及溶解性没有直接关系。

不能用溶解性判断电解质电离的情况，不溶于水的化合物，有可能是电解质，而且是强电解质，如AgCl、BaSO4。

(2015·广东1月学业水平测试)下列物质属于电解质的是()A．Cl2B．FeSO4C．NH3D．蔗糖[解析]电解质指在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。

FeSO4、NH3的水溶液均能导电，但NH3的水溶液导电的实质是NH3溶于水后生成的NH3·H2O发生电离的结果，所以不能说NH3是电解质。