广东省湛江一中锦绣华景学校九年级物理全册 第十三章《内能》综合测试题

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元检测卷(含参考答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．阳光下湿衣服很快被晾干，这是因为太阳光照射下水分子（）A．质量变小B．体积变小C．完全消失D．运动加快2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能B．外界对物体做功，物体的内能一定增加C．物体的温度越低，所含的热量越少D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变3．如图所示，一只锥形瓶中灌入氨气，另一只锥形瓶内壁贴一条浸过酚酞溶液的试纸。

打开活塞，一会儿看到试纸逐渐变红。

这主要表明（）A．分子不停地做无规则运动B．分子之间存在空隙C．分子之间存在相互作用力D．物质是由分子组成的4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注”这样的记载，下列说法正确的是（）A．“铁化如水”是通过做功改变铁的内能B．铸好的釜很难被压缩，是因为分子间存在斥力C．用铁铸造的釜加热升温快是因为比热容大D．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块没有内能5．隔水炖的汤因味道好而深受大家喜爱。

炖汤时把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示，炖好的汤香气四溢，下列说法正确的是（）A．煲盖旁冒出的“白气”是水蒸气B．炖盅内的汤能达到沸点，并且沸腾C．煲内的水逐渐减少，该过程中需吸收热量D．能闻到炖好的汤香气四溢，是因为分子间没有引力6．如图1，在比较不同物质的吸热情况时，用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃），下列说法正确的是（）水A．应在两个相同的烧杯中加入体积相同的水和食用油B．由图2的数据可知a液体为水，更适合作冷却剂C．在0~2min内，a吸收的热量比b多D．利用图2中的数据，可算出食用油的比热容为2.8×103J/（kg•℃）7．在探究海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，记录的实验现象和数据如下表所示。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一填空题1、一个物体的温度升高，它的分子运动速度，它的内能将。

2、在热传递过程中，物体吸收或放出的叫热量，热量的国际单位是。

3、水的比热为。

质量相同的某种物质和水，降低相同温度时，放出的热量的比值是11:100，那么这种物质的比热是，这种物质可能是。

4、在一个槽形容器内装满水，一块玻璃平放在水面上，当向上提的力超过玻璃的重力时，才能使玻璃脱离水面，这是因为玻璃和水之间存在着。

5、改变物体内能的方法有和，这两种方法对改变物体内能的效果是的。

（填“相同”或“不同”）6、冬天，当人们觉得手冷时，把两手合起来反复摩擦就可使手热起来，这是利用方式使手的内能增加。

7、煤油的比热是2.1×103焦/（千克·℃），100毫升的煤油用去50毫升，剩下的煤油的比热是。

8、质量相同的水和铁升高相同的温度时吸收的热量多。

9、质量为0.1千克的金属块，温度由70℃降低到20℃时放出2300焦的热，则这种金属的比热为，这种金属可能是。

10、固体和液体很难被压缩，是因为分子间有力。

11、往一杯水中放入一些糖，过一会儿，水变甜了,这一现象说明，物体的都在不停地做无规则运动。

12、把磨得很光的两块不同金属紧压在一起，经很长时间后，可以看到它们会相互渗入对方，这是由于固体分子在的缘故。

液体能聚合在一起而保持一定的体积，这是由于分子间存在着的缘故。

13、如图所示，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放几天后，界面逐渐模糊不清了，这是现象，表明。

14、冬天感到手凉时，常常用双手互相搓一搓或把手贴在暖气片上烤一烤。

这是分别利用了和的方法改变了手的内能。

15、用钢锯锯钢管时，锯条的温度升高，内能增加，这是通过的方法改变锯条的内能的。

16、火炉上烤饼子，这是通过方法改变饼子的内能的。

第十三章《内能》综合测试题班别： 姓名： 学号：一、单选题（每小题3分，共30分）1、关于分子，下列说法正确的是（ ）A ．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B ．水结冰后分子会保持静止C ．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D ．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动2、用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，针对此现象下列说法正确的是（ ） A ．铁块被击打前分子是静止的 B ．击打时锤子将温度传给铁块 C ．击打时锤子的内能转化为铁块的机械能 D ．铁块温度升高时内能增加3、下面哪种情况下比热容会发生变化（ ） A 、一杯水倒掉一半 B 、水凝固成冰 C 、0°C 的水变成4°C 的水 D 、铁块加工成铁板4、如图1为某一天中央电视台天气预报的截图。

图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（ ） A ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大B ．水的内能比泥土、砂石的内能大C ．水的密度比泥土、砂石的密度小D ．水的温度比泥土、砂石的温度低5、关于内能和热量，下列说法正确的是（ ）A ．物体吸收热量，温度一定升高B ．物体运动的越快，物体的内能越大C ．同一物体的温度越高，内能越大D ．温度越高的物体，所含的热量越多6、质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是 （ ）A ．甲的比热容大，是水B ．甲的比热容大，是煤油C ．乙的比热容大，是水D ．乙的比热容大，是煤8、质量相等的水和煤油，吸收了相等的热量，比较它们升高的温度，则（ ）(c 水>c 煤油)A.水升高的温度高B.水和煤油升高的温度一样高C.煤油升高的温度高D.无法判断 9、下列说法中，不正确的是（ ）A ．物体的温度升高，具有的内能一定增大B ．热总是从温度高的物体传到温度低的物体首页上一页下一页末页拉萨多云10℃～23℃西宁晴-多云7℃～22℃上海雷阵雨-暴雨20℃～25℃台北多云-雷阵雨26℃～32℃C．任何物体都具有内能，但不一定有机械能D．用“功”或用“热量”都可以量度物体内能的改变10、水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为 ( )A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：4二、双选题（每小题4分，共12分）11、下列说法中正确的是（）A．安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的B．铁丝很难被拉断，说明分子间有斥力C．温度相等的1 kg和100 g的水内能相同D．一杯水温度降低时，内能减小了12、一个物体的内能增大了，那么（）A．物体一定吸收了热量，温度可能升高了 B．物体一定对外做了功，且温度一定升高了 C．可能是物体吸收了热量，温度不一定升高 D．可能是外界对物体做了功，温度可能升高了13、下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同三、填空题（每空1分，共17分）14、进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做运动，这种运动会随气温的升高而（选填：“加剧”或“减缓”）。

（人教版）九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-带答案思维导图练习题一、单选题1．用两个相同的酒精灯分别给质量相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图像如图所示，则下列说法正确的是（）A．同时加热120s，甲吸收的热量比乙多B．乙液体的吸热能力比甲液体的吸热能力强C．甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为3∶1D．甲、乙两种液体，降低相同的温度，乙放出的热量比甲多2．如图所示，用酒精灯将试管内的水加热到一定程度，试管口的木塞被冲开，下列说法正确的是（）A．水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能B．水蒸气对木塞做功，机械能转化为内能C．此实验只通过了做功的方式改变物体内能D．此实验只通过了热传递的方式改变物体内能3．下列关于粒子和宇宙的说法正确的是（）A．原子核、中子、电子、原子，是从大到小排列的B．扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C．地球绕着太阳公转，太阳是宇宙的中心D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力4．关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．物体运动的越快，物体的内能越大B．物体举得越高，物体的内能越大C．温度为﹣40o C的冰块没有内能D．火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能5．从粒子到宇宙，下列认识正确的是（）A．刮大风时尘土飞扬可以说明分子在做无规则运动B．电子、原子和质子中尺度最小的粒子是质子C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有引力D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，是有起源、膨胀和演化的6．有关生活中的物理知识，下列说法不正确的是（）A．打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动B．小草上挂的露珠是水蒸气液化形成的C．水烧开时壶盖被顶起是水蒸气对壶盖做功的缘故D．棉被放在太阳下晒的暖暖的，是通过做功方式改变物体的内能7．如图所示，通过热传递改变物体内能的是（ ）A ．弯折铁丝B ．冷却食物C ．陨石坠落D ．划擦火柴8．喝过热的开水会对人体不利，有人发明了一种神奇的“55度杯”，这种杯子在内胆与外壳之间填充了一种储热材料，若把200mL 、100∶热水倒入内胆，摇动1min 左右，会让开水变成55∶的温水，方便饮用．这种“神奇”的能力其实只是利用了简单的物理原理．下列相关说法正确的是A ．杯内热水的内能其实没有减小B ．热水内能减小，这个过程是因为手摇动杯子对水做功的结果C ．热水在降温过程中，水的比热容逐渐降低D ．将55∶的温水倒掉，立刻向杯内注入200mL 、20∶的冷水，冷水最后一定不会升高到55∶9．下面关于内能、温度、热量的说法中正确的是（ ）A ．物体的温度升高，内能一定增大B ．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量C ．热传递过程中，高温物体的热量一定减少D ．物体吸收了热量，温度一定升高10．新冠病毒具有极强的传播能力，人与人之间的近距离交流，飞沫传播成为其重要的传播方式之一、下面关于飞沫、新冠病毒、原子核、分子按照空间尺度由大到小排序正确的是（ ）A ．新冠病毒 分子 原子核 飞沫B ．飞沫 原子核 新冠病毒C ．飞沫 新冠病毒 分子 原子核D ．原子核 新冠病毒 飞沫二、填空题11．水的比热容为()34.210J/kg ⨯⋅℃，将4kg 的水倒掉一半，剩下水的比热容是 ()J/kg ⋅℃；初温为30∶、质量为2kg 的水吸收54.6210J ⨯的热量后温度将升高 ∶。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元检测卷(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈2．甲乙两种物质，甲的比热容是乙比热容的2倍，它们的质量之比为3∶2，吸收的热量之比为4∶3，则它们升高的温度之比为（）A．4∶9B．9∶4C．4∶1D．3∶43．夏天气候炎热，小明为了解暑将一杯凉开水放入冰箱冷冻室内速冻成冰，当他将冰取出时，冰的周围冒着“白气”。

下列说法正确的是（）A．冰箱冷冻室的温度约为18∶B．将凉开水放入冰箱是通过做功的方式来改变物体的内能的C．凉开水冻成冰是凝华现象D．“白气”的形成需要放出热量4．使质量和初温都相同的铜和水，吸收同样多的热量后，将铜块放入水中，这时A．水向铜传递温度B．水向铜传递热量C．由铜向水传递热量D．铜和水之间不发生热传递5．用手弯折铁丝使铁丝的温度升高。

下列说法正确的是（）A．铁丝的内能不变B．铁丝含有的热量增多C．铁丝从手上吸收了热量D．通过做功方式改变了铁丝的内能6．小丽在探究物质熔化特点的实验中，选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中，用如图所示的两套完全相同的装置加热。

关于这个实验下列说法正确的是（）A．实验中需要用到的测量工具有量筒和停表B．甲、乙在固态时的比热容大小关系为c甲<c乙C．甲、乙在熔化过程中吸收的热量大小关系为Q甲>Q乙D．甲、乙在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变7．在两个相同的容器中分别装入质量和初温相同的甲、乙两种液体，用两个规格相同的电加热器分别对它们加热，两种液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．加热时间的长短可以反映液体吸收热量的多少B．加热相同的时间，乙液体升高的温度多C．升高相同的温度，甲液体吸收的热量多D．甲液体的比热容小于乙液体的比热容8．如图所示，三个相同的容器分别装有不同温度和质量的水，则A．甲容器中水的内能一定比乙的大B．甲容器中水的内能一定比乙的小C．丙容器中水的内能一定比甲、乙都大D．甲乙两杯接触，热量可能从乙杯传递到甲杯9．“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，其温度一定升高，内能也一定增大B．两个物体的内能大小相等，则其温度和含有的热量均相等C．由同种材料组成的两个物体如果其温度与质量相等，则其内能一定相等D．在自发状态下热传递具有方向性，即热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，或者从物体的高温部分传向低温部分2．下列说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．温度相等的两个物体，内能一定相等C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体温度升高，内能一定增加3．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．物体温度越低，所含的热量越多B．物体吸收热量，它的温度一定会升高C．物体温度升高，它的内能一定增加D．物体内能减少，它一定放出热量4．水的比热容比较大，下列现象中不属于利用水的这个特性的是（）A．供暖系统用循环热水来供给暖气B．用水作为机车发动机的冷却液C．春天农民育秧时，傍晚向秧田里灌水D．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温5．在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是A．采用完全相同的加热方式B．采用酒精灯加热时，酒精灯里所加的酒精量相同C．取相同质量的水和煤油D．盛放水和煤油的容器相同6．水枪是孩子们喜爱的玩具，如图所示是常见的气压式水枪储水罐。

从储水罐充气口充入空气，达到一定压强后，关闭充气口，扣动扳机将阀门M打开，水即从枪口喷出。

在水不断喷出的过程中（）A．罐内的气压保持不变B．罐内空气的密度不断变小C．罐内空气的内能保持不变D．水喷出的速度不断增大7．下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）A．小刚从滑梯下滑的过程中，感觉到臀部发热B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高8．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．内能与质量无关C．物体内能越大，热量越多D．物体内能增大，温度可能不变9．电暖气是冬季家庭常用的取暖设备，电暖气内部使用的是导热油而不用水，主要是因为导热油和水相比（）A．比热容大B．升温快C．放热多D．密度大10．下列生活现象中，改变内能的方式和其他的不一样的是（）A．太阳照射下热水器中的水变热B．用小风扇给电脑降温C．火柴头在火柴盒上滑过开始燃烧D．炒菜时，铁锅热得烫手二、填空题11．单位质量的气体物质，在体积不变的条件下温度升高1℃所吸收的热量称为该气体的定容比热，已知氦气的定容比热为3100J/（kg·℃），如图所示，质量为0.02kg 的氦气被密封在圆柱形气缸内，气缸内氦气气压与外界大气压相同。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是A．温度为0℃的物体没有内能B．物体吸收热量后温度一定升高C．物体不吸收热量，内能也可能增大D．物体的温度越高，含有的热量越多2．小明对笔记本上的四句话产生了疑惑，请你帮他判断出说法正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．温度高的物体放出的热量一定多C．物体吸收热量温度一定升高D．物体温度升高内能一定增加3．把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）A．铁块的体积B．铁块的密度C．铁块的内能D．铁块的比热容4．小明由烹饪方式联想到物理知识，下列说法正确的是（）A．炸：饺子在油中炸会发黄变焦而在沸水里煮却不会，是因为油的比热容比水大B．炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加C．拌：食物与配料要搅拌才更容易入味，说明分子没有做无规则运动D．蒸：是通过热传递和水蒸气液化放热使菜被蒸熟5．两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C ．加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D ．加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量6．下列事例中，属于利用热传递增加物体内能的是（ ）A ．把棉被放在太阳底下，棉被晒得暖呼呼B ．夏天酷热难耐时走进空调房，人感觉格外凉爽C ．从长滑梯上滑下来，感到臀部发热D ．用力下压引火仪活塞，硝化棉燃烧7．下列说明分子在不停地运动的例子，其中不恰当的是（ ）A ．将一些盐放入一杯水中，过一段时间后，一杯水都有咸味；B ．香水瓶打开，在其周围可以闻到香味；C ．扫地时，灰尘飞扬；D ．把一滴黑墨水滴到一杯清水中，过会儿，清水变黑了。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》综合测试题（含答案）一、单选题1．关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的温度降低，它的内能一定减少B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．温度高的物体一定比温度低的物体热量多D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量2．甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热足够的时间，先取出甲投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高20℃；再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高20℃，若不计热的损失，则由此可判断（）A．甲的比热容比乙大B．甲的比热容比乙小C．甲的比热容跟乙相等D．无法确定比热容的大小A．物质的比热容与物质的状态无关B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多D．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大4．冰在熔化成水的过程中，下列判断中正确的是（）A．比热容改变，内能和温度不变B．比热容改变，内能增加，温度不变C．比热容、内能和温度都增加D．比热容、内能和温度都不变5．下列说法中错误的是（）A．热量有可能从内能小的物体向内能大的物体转移B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变D．物体的机械能增加时，其内能不一定增加6．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

下列事例中不属于应用这一特点的是（）A．培育水稻秧苗时往稻田里灌水B．用水来冷却汽车发动机C．炎热的夏天，往室内地面上洒水降温D．冬天供暖时用水作循环液7．车已走进很多现代家庭，如图为汽车的四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（）A．乙甲丙丁B．甲丁乙丙C．丙乙甲丁D．丙丁甲乙8．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失)，加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（）第8题图第9题图第10题图A．a的比热容大，是水B．b的比热容大，是水C．a的比热容大，是酒精D．b的比热容大，是酒精9．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B 的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1 B．A的比热容与B的比热容之比为2：3C．都加热t时间，A和B吸收热量之比为1:2 D．A和B升高相同的温度，吸收热量之比为1:110．如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，使两者接触处温度急剧升高，这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术，下列说法错误的是A．铜块内能增加是通过做功的方式来实现的B．铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能C．焊接完成说明了分子间有引力D．铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的二、填空题11．沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体吸收了热量，温度一定升高B．温度相同的物体，内能一定相同C．温度相同的物体不会发生热传递D．对物体做功，温度一定升高2．在“比较不同物质吸热能力”的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲、乙两种不同的液体加热．在加热过程中，小红同学绘出了温度随时间变化的图象，如图所示，则根据绘制的图象可以判断（）A．甲液体的比热容比乙的大B．乙液体的比热容比甲的大C．甲、乙液体的比热容一样大D．无法比较甲、乙的比热容大小3．2022年11月28日，世界上最大的活火山冒纳罗亚火山开始喷发，炙热的岩浆在流淌过程中逐渐降温，依次形成橄榄石、角闪石、正长石等岩石晶体。

下列说法正确的是（）A．岩浆温度高，说明其含有的热量多B．火山灰四处飘散，说明温度越高分子运动越剧烈C．橄榄石、角闪石、正长石的熔点依次降低D．岩浆变成岩石的过程需要吸热4．在下图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是A．热锅烫手B．措手取暖C．下滑时臀部发热D．钻木取暖5．下列有关分子动理论的说法正确的是（）A．冬天大雪纷飞，说明分子在不停地做无规则运动B．破镜不能重圆，说明分子间有斥力C．酒精和水混合后体积减小，说明分子间有引力D．液体不容易被压缩，说明分子间有斥力6．如图所示，相同质量的水和煤油，用相同的电热器加热相同的时间后，已知加热后液体温度均低于其沸点，以下说法正确的是（）A．水的末温高B．水吸收的热量较多C．两杯液体吸收的热量相等D．温度较高的液体比热容较大7．学校开展“给父母送上一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动。

小安在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践，她发现厨房里涉及到很多物理知识。

下列说法正确的是（）A．冷冻室取出的排骨表面的“白霜”，是凝固形成的冰晶B．排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，是汽化形成的水蒸气C．排骨煮越久越酥烂，说明加热时间越长水的沸点越高D．排骨汤香气四溢，说明分子在永不停息地做无规则运动8．将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃。

九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-带答案■l 思维导图物质是由分子、原子构成的厂内容分子在不停地做无规则运动意义:表示物体吸热的本领七单位:J/（kg ・T ）特点：同种物质在同种状态下，比热\容相同，与其质量、温度无关热量计算：Q=cmAt 吸热时：At=t-io 放热时:Ax=t （y-t-----I 分子间存在相互作用的引力和斥力分子为理论I — 「不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象I 扩散一I 温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和定义-一切物体在任何温度下都有内能内能与机械能不同，机械能与整个物体的运动情况有关，内 能与物体内分子的热运动和分子间的相互作用情况有关I 两种方式是等效的做功是内能与（其他形式）能的转化改变方式-热传递是内能的转移练习题一、选择题1. 下列词语中，能体现分子热运动的是（）A.骏马奔驰B.尘土飞扬C.花香满园D.水滴石穿2. 羊肉泡馍是陕西一道地方传统的有名小吃，它料重味醇肉烂汤浓，营养丰富，食后回味无穷。

刚出锅的羊肉泡馍香气四溢，这是因为（ ）国A.物质是由分子组成的B.分子间存在斥力C.分子间有空隙D.分子在永不停息地做无规则运动3. 2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。

如图所示，返回舱进入大气层与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区，下列改变内能的方式，与“火球”的形成不同的是)A.钻木取火B.敷冰降温C.搓手取暖D.擦燃火柴4.N95型口罩（如图所示）对直径为0.075um土0.020um的非油性颗粒（如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物）具有95%以上的过滤效率,它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层，则下列说法正确的是（）A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B.过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙C.中间过滤层能够过滤掉非油性颗粒，是因为颗粒分子间存在斥力D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在引力如图，将一碗开水放在一盆冷水中冷却。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A．比热容不变，温度改变B．比热容改变，温度不变C．比热容、温度都增加D．比热容、温度都不变2．下列说法正确的是（）A．0℃物体的内能为零B．对物体做功会使物体的比热容增大C．物体的内能与温度无关D．通过做功可以改变物体的内能3．如图所示，通过做功改变物体内能的是A．搓手能发热B．加热水能沸腾C．勺子会烫手D．爆晒钢瓶危险4．下面是小红的“物理笔记”部分摘录，其中不正确的是（）A．北海的春天，常出现墙壁“冒汗”是液化现象B．用水来冷却汽车发动机是因为水的比热容大C．夏天在地面上洒水会感到凉快，是利用了蒸发吸热D．衣柜里的樟脑丸变小了，属于凝华现象5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．仅在两物体之间发生热传递时，高温物体内能一定减少，低温物体内能一定增加B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为温度越高，汤含有的热量较多C．0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能不变D．对物体做功，物体的内能一定增加6．信阳毛尖又称豫毛峰，属绿茶类，是中国十大名茶之一，也是河南省著名特产之一。

如图所示，用“信阳毛尖”泡一杯茶，茶香沁人心脾；用手捧起茶杯，感觉不热，喝一口，发现烫嘴。

下列说法错误．．的是（）A．闻到茶香，是一种扩散现象B．该茶杯的导热性好C．通过热传递改变嘴的内能D．茶水变凉的过程中，内能减少7．2023年10月31日，神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦后形成高温“火球”进入黑障区。

如图所示。

下列改变内能的方式与“火球”的形成相同的是（）A．用炉火将壶中的水烧开B．滑梯上下滑时臀部发热C．热鸡蛋放在冷水中冷却D．冬日下被子晒得热乎乎8．网上曾热销一种“55度杯”，设此杯内胆中被封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t，饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯，1摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为A．50℃，50℃B．52℃，39.2℃C．40℃，60℃D．55℃，55℃二、填空题9．一种被称为“笑气”的成瘾性麻醉气体（N2O）已开始毒害青少年，不法分子利用气体分子在不断的特点，使人不知不觉中毒上瘾．长期吸食“笑气”会导致人中枢神经系统受损而瘫痪．同学们务必保持高度警惕!10．从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来．这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生，受热膨胀对外，把瓶塞顶出瓶口．11．我校新建的图书馆全面投入使用，其中咖啡吧为教师提供了教研备课、休闲放松的好去处。

（人教版）九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷•附带答案1.对于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度为0°C的物体没有内能B.温度相等的1kg水和100g水内能相同C.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功D.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能减少2.如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）煮沸后，液态水变成水蒸气。

在这一过程中，发生的变化是（）水分子本身变大水分子之间的间隔变大C.水分子的数目增多大D.水分子受热都跑到容器的一端3.下列餐桌上常见的美食，所包含的物理知识正确的是A.刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B.红烧肉香气四溢说明分子在做无规则运动C.炒菜时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.把炖汤的火调小是为了降低汤的温度4.如图，将一碗开水放在一盆冷水中冷却。

下列有关说法正确的是（）A.碗中的开水温度降低，内能减少B.热量从盆中的冷水向碗中开水传递C.碗和盆中水的总内能增加D.开水的温度高，其内能一定大于盆中冷水的内能5.炎热的夏天，小华与家人到连岛海滨浴场游玩，中午她站在沙难上脚感到烫，而当她站在海水中时脚却感到凉，这主要是因为（）A.水吸收的热量较多B.水的比热容较大6. 7.C.沙子的比热容较大 D.这是错觉，实际上沙子与水的温度相同图中实验，能说明分子永不停息做无规则运动的是（）1•压紧的铅块不易被拉开肥皂泡实验A.红墨水滴入后整杯水都变红了酒精与水混合体积变小下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（A.用水壶将冷水在火炉上烧开B.太阳能水箱中的水被晒热8.C.用锯锯木头，锯条会发热 D.放入冰箱冷藏室的食品温度降低将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起，不容易拉开，这一现象说明（）A.分子间有空隙 B.分子在运动C.分子间有斥力D.分子间有引力9.下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A.利用煤气灶将冷水烧热B.汽车行驶一段路程后，轮胎会发热C.太阳能水箱中的水被晒热了D.把冰块放在果汁里，饮用时感觉很凉快10.下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能可能相同B.热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体C.同一物体，温度降低得越多，放出的热量就越多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递11.关于物体的内能，下列说法正确的是A.物体的运动速度越大，具有的内能越多B.静止的物体没有动能也没有内能C.静止的物体没有动能但有内能D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块不具有内能12.水的比热容比煤油的大，图中能说明其特点的是（）13.下列现象可用比热容知识来解释的是（）A.夏天在教室洒水，感到凉爽B.金属勺装有塑料手柄C.沙漠地区昼夜温差较大D.在河流上建水电站，蓄水发电14.下列事例中，由内能转化为机械能的是：A.水壶中的水沸腾后壶盖被顶起B.杯中热水的温度逐渐降低C.两手相搓，手心会变暖D.流星坠入大气层发出光和热15.卢瑟福用a粒子（带正电）轰击金箔实验为现代原子理论打下了基础，如图线条中，可能是a粒子在该实验中的运动轨迹，能说明原子核带正电且质量较大的是（）A.aB.bC.cD.d16.质量相等、初温相同的铁球和铝球（cQc铳），放在同一热源上加热，吸收相同的热量，将两球相互接触，热量从（“铁球传给铝球”或“铝球传给铁球”）。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷(附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的实验中，能说明分子间有引力的实验是A．B．C．D．2．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．物体内能增加，温度一定升高B．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高C．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加D．内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体3．甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（）A．2:1B．1:2C．8:9D．9:84．如图所示的事例中，改变内能的方式与其他三幅图不同的是A．玩滑梯臀部发热B．透镜聚光纸片点燃C．压缩空气D．装置点火，塞子飞出5．常州青枫公园湖边有沙滩．炎炎夏日，赤脚踩在沙滩上感觉很烫脚，站在水中感觉较凉爽，这是因为（）A．水的比热容比沙子大，相同质量的沙、水吸收相等的热量，水的温度变化比沙子大B．水的比热容比沙子大，相同质量的沙、水吸收相等的热量，水的温度变化比沙子小C．水的比热容比沙子小，相同质量的沙、水吸收相等的热量，水的温度变化比沙子大D．水的比热容比沙子小，相同质量的沙、水吸收相等的热量，水的温度变化比沙子小6．山区高速公路上连续下坡路段常有避险车道。

避险车道是指在长陆下坡路段行车道外侧增设的供速度失控车辆驶离正线安全减速的专用车道。

如图所示为某段山区高速路旁的避险车道，其目的是（）A．让慢速车辆从这个车道驶出，避免被后方车辆追尾B．让快速车辆从这个车道驶出，避免与前方车辆相撞C．让刹车失灵的车辆从这个岔道驶上斜坡，从而避免被后方车辆追尾D．让刹车失灵的车辆从这个岔道驶上斜坡，从而使车辆减速停车7．了解物质的不同属性，可以使我们更好地利用物理知识解决实际问题。

下列应用不是利用水的比热容大这一特点的是（）A．从水中上岸后感觉发冷B．用水做发动机冷却剂C．在城市市区及郊区修建人工湖D．初春育苗时在秧田里灌水过夜8．小明用如图甲所示的实验装置，探究某种物质熔化时的温度变化规律。

一、选择题1．下列说法中错误的是（）A．物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的A解析：AA．物体的温度升高可以是外界对其做功，比如压缩气体，故A选项错误，A选项符合题意；B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大，是正确的，故B选项不符合题意；C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动，是正确的，故C选项不符合题意；D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的，是正确的，故D选项不符合题意。

故选A。

2．关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D．比热容越大的物体，升高相同温度时吸收的热量越多C解析：CA．任何物体都有内能，故A选项错误；B．晶体熔化时吸收了热量，温度不变，故B选项错误；C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和，故C选项正确；D．比热容越大的物体，由于质量未知，故升高相同温度时吸收的热量未必多，故D选项错误。

故选C。

3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0°C的水没有内能B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体C解析：CA．一切物体都具有内能，0°C的水也具有内能，故A错误；B．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如冰熔化时，故B错误；C．一个物体温度升高，分子运动更剧烈，分子动能增大，它的内能一定增加，故C正确；D．热传递是由高温物体向低温物体传递的，内能小的物体可以将内能转移给内能大的物体，故D错误。

故选C。

一、选择题1．有两种物体，体积之比是2∶1，密度之比是3∶2，放出热量之比是2∶1，则它们降低的温度之比和比热容之比分别是（ ） A ．3∶2，1∶10 B ．2∶5，5∶3C ．2∶3，10∶1D ．3∶5，5∶2B解析：B由题知，两物体的体积之比12:2:1V V =密度之比12:3:2ρρ=由mVρ=可得质量之比 11122232:3:121V m m V ρρ⨯===⨯ 由题知，它们放出热量之比为12:2:1Q Q =放放A ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为123:2t t ∆∆=∶ 12:1:10c c =则111122221339101220Q c m t Q c m t ∆∆⨯⨯===⨯⨯放放故A 错误；B ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为1225t t ∆∆=∶∶ 12:5:3c c =则1111222253223151Q c m t Q c m t ⨯⨯==⨯∆⨯∆=放放故B 正确；C ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为1223t t ∆∆=∶∶ 12:10:1c c =则111122221032201131Q c m t Q c m t ∆∆⨯⨯===⨯⨯放放故C 错误；D ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为123:5t t ∆∆=∶ 12:5:2c c =则1111222253392152Q c m t Q c m t ⨯⨯==⨯∆⨯∆=放放故D 错误。

故选B 。

2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A ．0°C 的水没有内能 B ．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C ．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D ．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体C 解析：CA ．一切物体都具有内能，0°C 的水也具有内能，故A 错误；B ．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如冰熔化时，故B 错误；C ．一个物体温度升高，分子运动更剧烈，分子动能增大，它的内能一定增加，故C 正确；D ．热传递是由高温物体向低温物体传递的，内能小的物体可以将内能转移给内能大的物体，故D 错误。

一、选择题1．甲、乙两种材料不同的金属块，它们的质量相等，同时投入沸水中充分加热，先把甲金属块从沸水中取出投入一杯冷水中，热平衡后，水的温度升高了Δt，取出甲金属块（不计水的质量变化），再把乙金属块由沸水投入该杯水中，热平衡后又使水温升高了Δt，则两金属块的比热容关系是（）A．c甲＜c乙B．c甲=c乙C．c甲>c乙D．以上情况都有可能2．关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D．比热容越大的物体，升高相同温度时吸收的热量越多3．下列增加铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（）A．摩擦铁丝B．来回弯折铁丝C．反复敲打铁丝D．把铁丝放在火上烤4．关于分子动理论及有关现象，下列说法中不正确的是（）A．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动更剧烈B．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙C．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力D．海波熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能不变5．质量相等的甲乙两球，甲球的比热容是乙球的2倍，若乙球吸收的热量是甲球的2倍后，迅速接触，则（）A．热量将从甲球传给乙球B．热量将从乙球传给甲球C．两球之间不发生热传递D．条件不足，无法判断热传递的方向6．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图像可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体升高得多7．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖8．下列现象中可以用分子热运动解释的是（）A．春天里，柳絮纷飞B．夏天里，白云飘荡C．秋天里，丹桂飘香D．冬天里，雪花飘飘9．对下列现象的解释，正确的是（）A．我们常常受到“二手烟”的危害，是因为分子在不停地做无规则运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力10．据表格中数据，下列说法正确的是（）物质铁铜水煤油ρ/（kg·m-3）7.9×1038.9×103 1.0×1030.8×103c/[J（kg·℃）-0.46×1030.39×103 4.2×103 2.1×1031]A．单位质量的铁温度升高1℃时吸收的热量是0.46×103JB．1kg铜温度升高1℃时，吸收的热量是0.39×103J/（kg·℃）C．煤油和水体积之比为2∶1，吸收热量之比为12∶5，则升高温度之比为3∶1 D．初温、质量相同的铁块和铜块，吸收相同的热量后相接触，内能从铁块转移到铜块11．关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，温度一定升高12．下列说法正确的是（）A．分子越多，分子热运动越激烈B．分子之间的引力和斥力不是同时存在的C．当分子之间的距离超过某一数值后，分子间的引力和斥力便会消失D．构成物体的所有分子热运动的动能总和，叫做物体的内能二、填空题13．高安腐竹装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香味，这说明分子在不停地__；腐竹高温烧煮比凉拌更入味，这说明扩散快慢与__有关。