五年级上册数学一课一练-1.1分母是10、100、1000的分数 浙教版(含答案)
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五年级下册数学一课一练-2.12分数除法浙教版(含答案)五年级下册数学一课一练-2.12分数除法一、判断题1.2.甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数3.把4米长的钢管分成5段,每段长米.二、填空题4.张明读一本书,第一天读了全书的,第二天先读了55页,在读11页,两天读的正好是全书的,这本书有________页5.计算.=________6.在○里填上“>”“<”或“=”.(已知a>b>c>0)________________7.在横线上填入“>”“<”或“=”2.2× ________2.2 1÷ ________1 ×5________ ÷18.一根绳子剪去后剩米,这根绳子剪去了________米。
三、单选题9.选择正确答案:(1)畜牧场养了630头肉用牛,比养的奶牛少,这个畜牧场养奶牛()A. 1575头B. 180头C. 252头D. 1050头(2)畜牧场养了630头肉用牛,比养的奶牛多,比养的奶牛多()A. 1575头B. 180头C. 252头D. 1050头10.一条公路已经修好了150千米,还有没修,这条公路全长()A. 205千米B. 250千米C. 60千米D. 90千米11.÷12=()A. B. 35 C. D. 512.一个不为零的自然数除以,这个数就()A. 扩大6倍B. 增加5倍C. 缩小为原来的D. 减少四、解答题13.六年级参加数学兴趣小组的有12人,占全班人数的.六年级共有多少名学生?14.小红看一本故事书,已经看了35页,正好是这本故事书的,这本故事书共有多少页?15.“十一”国庆期间,小芳妈妈去龙湾万达商场购买一套衣服用去560元,其中裤子的价格是上衣的,一件上衣多少元?(1)我会分析:根据题意,请将下面的线段图补充完整。
(2)我会解答:五、综合题16.一批水果第一天卖出,,这批水果重多少千克?(1)刚好卖出40千克。
五年级上册数学一课一练-3.10方案设计一、单选题1.为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个)33,25,28,26,25,31.如果班级有45名学生,那么根据提供的数据估计,本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为()A. 900个B. 1080个C. 1260个D. 1800个2.一次数学考试,5名同学的分数从小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分,他们的平均分可能是()A. 75分B. 84分C. 86分D. 93分3.希望小学五年一班学生平均身高148厘米,下面说法正确的是()A. 一定有一个同学的身高是148厘米B. 不可能有身高是170厘米的同学C. 有的同学身高低于148厘米,有的同学身高高于148厘米D. 一半同学的身高低于148厘米,一半同学的身高高于148厘米4.小明哥哥初三期中考试5门功课的平均成绩是93分,他想在毕业会考时每门课的成绩都增加2分,这样他的5门功课的总分是多少分?列式是()A. 93×5+2B. 93×5-2C. (93-2)×5D. (93+2)×5二、判断题5.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
6.平均分能反映整体的平均水平。
7.在一组数中,平均数比最大的数要小。
()三、填空题8.四(1)班5名同学向希望小学共捐赠了50本图书,平均每人捐赠了________本。
9.我国五座名山主峰的海拔如下表,这五座名山主峰的平均海拔是________米。
10.在一个10千米的越野赛中,小刚的参赛方法是:前半程以20千米/时的速度前进,后半段路以15千米/时的速度到达终点,那么在整个过程中,小刚的平均速度是________千米/时.11.有三个数:□、○9和△26,这三个数的平均数为170,则□=________、○=________、△=________。
【同步专练B】3.3商的近似数(巩固提升篇)一、单选题(共10题)1.两个数相除的商是 0.7,如果除数扩大到原来的 10倍,被除数不变,则商()。
A. 不变B. 扩大到原来的 10倍C. 缩小到原来的十分之一D. 无法确定2.张大爷买了13个芒果共重1.9千克,估一估,8千克这样的芒果大约有()。
A. 40个B. 50个C. 100个3.把90缩小()倍是0.09.A. 1000B. 10000C. 1004.每个空瓶可装2.5kg色拉油,王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A. 9B. 10C. 10.2D. 115.下面算式中,结果最大的是()A. 2.4×0.99B. 2.4÷1.2C. 2.4×0.5D. 2.4÷0.56.两数相除的商是2.3,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么商是( )。
A. 23B. 2.3C. 0.23D. 无法确定7.用载重量是 4.5 吨的货车运 15.3 吨的货物,至少要()次运完。
A. 2B. 3C. 48.下面算式中,与66÷0.06结果相等的算式是()。
A. 6600÷60B. 660÷0.006C. 6.6÷0.006D. 6.6÷0.69.我能选择对:37.3÷2.7的商保留两位小数约是()A. 13.82B. 13.80C. 13.8110.在老年运动会上,刘大伯参加长跑比赛,全程1.5千米,用9.7分钟跑完,获得第一名.李大伯比刘大伯多用了2分钟,李大伯跑1千米平均用几分钟,正确列式是()A. 1.5÷2B. 1.5÷(9.7+2)C. (9.7+2)÷1.5D. 2÷1.5二、填空题(共10题)11.丽丽编一个中国结需要0.6米长的红绳,5米红绳最多可以编________个中国结.12.3÷11的商是________,用简便方法记作________,它的循环节是________。
五年级上册数学一课一练-2.8小数点向左移动一、单选题1.37.58÷100=()A. 375.8B. 37.58C. 3.758D. 0.37582.把0.068的小数点,向右移动两位,再缩小到比原来的,得到的数是()A. 0.68B. 0.068C. 6.83.一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数( ).A. 和原数一样大B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 无法确定4.“0.08 =80”,在里填上×或÷,在里填上适当的数,正确的是()A. ×,1000B. ÷,100C. ÷,10D. ×,10二、判断题5.把0.001扩大到原来的1000倍是0.1。
6.一个数先缩小到原来的,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。
7.把10.54先扩大10倍,再缩小到原数的,结果是0.1054.8.一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变。
三、填空题9.把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就________,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就________.10.直接写出得数0.2×100=________7÷100=________11.把1.2的小数点去掉,得到的新数比原数多________。
12.直接写出得数4÷100=________0.58÷10×1000=________13.把一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原来减少了1.08,原来的小数是________。
四、解答题14.一块正方形的稻田,边长是30米,如果把边长缩小到它的,把它画在纸上,边长应画多少?15.如果A与B两数的和是18.7,A数的小数点向右移动一位正好等于B数,则:A数= B数=五、应用题16.一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】37.58÷100=0.3758.故答案为:D【分析】除数是100,不需要列竖式计算,只需要把被除数的小数点向左移动两位即可;注意位数不够的要补0.2.【答案】B【解析】【解答】解:把0.068的小数点,向右移动两位,再缩小到比原来的,得到的数是0.068;故选:B.【分析】缩小到比原来的即缩小100倍,把0.068的小数点,向右移动两位即扩大100倍,再缩小到比原来的,得到的数大小不变,所以还是0.068.3.【答案】B【解析】【解答】解:一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数扩大到原数的10倍。
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一)一、单选题1.下面各图形中阴影部分表示1.30的是()。
A. B.C. D.2.下面互化中错误的是()。
A. =0.4B. 1.25C. =0.0053.下列哪个算式的结果与分数的值不相等。
()A. B. 15÷12 C. D.4.下面的分数,能化成有限小数的是()A. B. C.二、判断题5.写成小数是0.04. ()6.小数与整数一样,每相邻的两个计数单位间的进率都是10.()7.把化成小数是0.75。
()8.比1大比2小的小数有9个。
()三、填空题9.填上合适的数.=________0.25=________10.________个0.04是4,0.003里面有3个________,8个________是0.8。
11.有一个数,最高位是百位,最低位是千分位,百位上的数是7,千分位上的数是5,百分位上的数是4,其他数位上的数都是0,这个数是________。
四、解答题12.五、应用题13.学校举行100米比赛,小明用了分钟,小强用了0.3分钟,谁跑的快?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】表示是1.30 。
故答案为:B。
【分析】根据小数的意义可知,把一个正方形平均分成100份,其中的一份是0.01,1.30表示其中的130份,据此解答。
2.【答案】B【解析】【解答】1.25=,所以错误,选B答案【分析】把每个式子化一遍,A、C都是正确的,B错误,注意小数与分数的互化。
3.【答案】D【解析】【解答】解:=10÷8=1.25,A中=5÷4=1.25,所以=;B项中15÷12=1.25,所以15÷12=;C项中=35÷28=1.25,所以=;D项中=40÷30=,所以≠。
故答案为:D。
【分析】判断两个分数的大小,可以把两个分数化成小数来进行比较,分数化小数,用分数的分子除以分母即可。
五年级下册数学一课一练-1.2分数的大小比较【精品】一、单选题1.一堆煤两天运完,第一天运了10吨,第二天运了这堆煤的,那么()A. 第一天运的多B. 第二天运的多C. 两天运的一样多D. 无法比较2.下面的分数中,最小的是()A. B. C.3.是大于10的自然数,下列分数中分数值最小的是()。
A. B. C.4.甲乙两同学看同样一本书,甲同学看了这本书的,乙同学看了这本书的,谁剩下的多些?()A. 甲同学B. 乙同学C. 同样多D. 无法确定5.如果,那么a、b、c、d这4个数中,最大的是()A. aB. bC. cD. d二、判断题6.两根一样长的彩带,第一根用去它的,第二根用去米,剩下的一样长。
7.比小,而比大的分数只有.8.甲、乙两位师傅加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了小时,乙师傅的工作效率高。
9.大于小于的数只有3个。
()三、填空题10.填上“>”、“<”或“=”号________ ________ ________________ 1________ ________________ ________ ________11.解决实际问题.给同样大小的菜地施肥.张大伯用了50分,李大伯用了小时.________施肥的速度快一些?12.在横线上填上>、<或=________ ________ ________13.先观察下面排列的各组数,有什么规律?你能再接着写几个吗?(1)<<<…________(2)>>>…________四、解答题14.超市有三种质量相等的水果,周末的销售情况如下:苹果售出,香蕉售出,梨子售出。
如果超市要进货,应该多进哪种水果?为什么?15.用2,3,4,6,8,12六个数字,写出3个大小相等的分数,每个数字只许用一次.五、综合题16.先通分,再比较大小.(1)和(2)和(3)和.六、应用题17.一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:1-=<,所以第一天运的多。
3—1 除数是整数的小数除法【一课一练】一、比一比,算一算。
75÷3= 143÷11= 64÷8= 31.2÷3=7.5÷3= 14.3÷11= 64÷80= 3.12÷3=0.75÷3= 1.43÷11= 6.4÷80= 0.312÷3=二、下面各题的商,哪些是小于1的?在括号里画“√”。
3÷4 () 1.3÷0.4 () 24.1÷40 () 30.9÷29 ()0.3÷1 () 15.3÷10 () 7.6÷7 () 0.999÷1()三、列竖式计算,带“*”的用乘法验算。
37÷25= 32.8÷16= * 94.5÷9= * 15÷8=四、图书室采购13本故事书共花了786.5元,采购15本科技书共花了732元,一个故事书比一本科技书贵多少元?五、在某市中学生体操比赛中,七名裁判给一名运动员打分。
如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是多少?六、小明家离学校966米,早上上学花了14分钟到达学校,下午原路返回花了10分钟,小明往返的平均速度是多少?【一课一练】参考答案一、比一比,算一算。
75÷3=25 143÷11=13 64÷8=8 31.2÷3=10.47.5÷3=2.5 14.3÷11=1.3 64÷80=0.8 3.12÷3=1.040.75÷3=0.25 1.43÷11=0.13 6.4÷80=0.08 0.312÷3=0.104二、下面各题的商,哪些是小于1的?在括号里画“√”。
3÷4 (√) 1.3÷0.4 () 24.1÷40 (√) 30.9÷29 ()0.3÷1 (√) 15.3÷10 () 7.6÷7 () 0.999÷1(√)三、列竖式计算,带“*”的用乘法验算。
五年级下册数学一课一练-2.5分数与小数一、单选题1.1÷3的商是()A. 纯循环小数B. 混循环小数C. 无限不循环小数2.、、、中,能化为有限小数的有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 43.大于0.25而小于0.5的分数是()A. B. C. D.4.0.009○ 的○内应填()。
A. >B. <C. =5.下面互化中错误的是()。
A. =0.4B. 1.25C. =0.0056.下面的数中最大的是()。
A. 0.18B.C.7.和0.1666相比较()A. 大B. 0.1666大C. 一样大D. 不确定8.把1.37化成百分数是()A. 13.7%B. 1.37%C. 137%9.下面的分数,能化成有限小数的是()A. B. C. D.10.在、和中,能化成有限小数的分数有()A. 3个B. 2个C. 1个二、判断题1.3 化成小数是3.05。
()2.在,,,,这五个分数中,不能化成有限小数的只有.()3.森林医生:()4.不能化成有限小数. ()5.3.28化成分数是。
()6.森林医生:()7.因为36的质因数中有3,所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。
()8.森林医生:()9.分母不含2、5以外的质因数,这样的分数不能化成有限小数。
()10.有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
()三、填空题1.把下面的小数化成分数(能约分的要约分)。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________2.把化成小数是________。
3.一个分数的分子和分母之和是38,它化成小数后是0.9,原来的分数是________。
4.根据等式填空:(1)65厘米=________米(2)0.36=________5.用小数表示:= ________6.分小互化:=________ 0.35=________。
7.把一个分数化成小数,用________除以________,商用小数表示。
五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算一、单选题1.两个真分数相乘的积一定是()A. 真分数B. 假分数C. 不能确定2.学校食堂买来面粉吨,买来的大米比面粉多2倍.买来的大米()A. 2吨B. 2 吨C. 吨D. 吨3.一桶油重3kg,倒出后又灌进kg,这时桶里的油( )。
A. 比原来少B. 比原来多C. 和原来一样多D. 无法确定4.30的减去,差是()A. B. C. D.5.一种电视机提价后,又降价,现价( )原价.A. 高于B. 低于C. 等于6.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米.余下部分()A. 无法比较B. 第一根长C. 第二根长D. 长度相等二、判断题7.。
8.求25减去5的差与的积是多少,列式是:.9.有两根2米长的铁丝,第一根用去,第二根用去米,剩下的一样长.( )10.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
11.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。
三、填空题12.甲乙两个车间共有100人,甲车间人数的和乙车间人数的共是82人,甲车间有________人,乙车间有________人13.________14.师徒两人共同做一批零件,原计划师傅和徒弟二人做零件个数的比是9∶7,结果完成任务时,师傅做了总数的,比原计划多做了30个零件,师傅原计划做零件________个.15.________16.直接写出得数。
÷ =________ ×3=________6× =________ +×7=________100÷10%=________ ÷1=________ ÷7=________ ×9× =________17.直接写出得数.=________ =________=________四、计算题18.简算。
19.=________五、解答题20.45的除以与的和,商是多少?(列式计算)六、综合题21.计算下面各题,能简算的要简算.(1)1024﹣384÷16×13(2)73×0.125+27×12.5%(3)0.78×96﹣0.78+0.78×5(4)10000÷125÷25÷8÷4(5)÷2015(6)+ + + +七、应用题22.小明看一本书,第一天看了10页,第二天看了15页,这两天看了全书的.那么这一本书一共有多少页?23.有两桶油,甲桶油比乙桶油少15千克,现在把乙桶油的倒入甲桶,这时甲桶油比乙桶油多5千克,乙桶油原来有多少千克?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】因为真分数小于1,所以两个真分数相乘的积一定是真分数。
五年级上册数学一课一练-1.1分母是10、100、1000的分数
一、单选题
1.把改写成小数是()
A. 0.006
B. 0.06
C. 0.6
2.把化成小数是().
A. 1.85
B. 0.85
C. 0.185
D. 1.085
3.下列分数中不能化成有限小数的是()
A. B. C. D.
4.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是()。
A. 3.408
B. 0.843
C. 0.348
D. 0.438
二、判断题
5.30.406读作三十点四百零六.
6.1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。
7.5厘米= 米。
8.九点四八可以写成9.48.
三、填空题
9.零点八八写作________。
10.把下面各分数按要求分别填在相应的横线上.
1 3 5
能化成有限小数的有:________,
不能化成有限小数的有:________.
11.是43个,用小数表示是________,43个用小数表示可写成________.
12.在9.09中整数部分的“9”是小数部分的“9”的________倍。
四、解答题
13.先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
14.请按下面(1)题的提示写出下面各题的商,再把结果写出分母是100的分数,并写出对应的小数。
(1)1÷4= = =()
(2)9÷20=
(3)3÷25=
五、应用题
15.把相等的数连一连。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】把改写成小数是0.006
故答案为:A.
【分析】千分之几的分数改写成三位小数,据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:把化成小数,用分子除以分母,37÷20=1.85.
故答案为:A
【分析】用分数的分子除以分母即可把分数化成小数.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:的分母中含有质因数2和5,的分母中只含有质因数5,化简后是,分母中只含有质因数5,这三个分数都能化成有限小数,因化简后是,分母中只含有质因数3,不能化成有限小数.
故选C.
【分析】这四个分数A和B选项是最简分数,化简后是,化简后是,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.
4.【答案】C
【解析】【解答】首先把题目中所给的数字组成不同的小数,然后再比较小数的大小。
比较小数的大小:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推.根据小数的性质,小数的末尾加上0或者去掉0,小数的大小不变。
【分析】与小数大小比较知识有关。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】根据小数的意义可以知道,30.406应读作三十点四零六,故本题的答案为:错误
【分析】根据小数的读法可以知道,读小数时,整数部分按整数的读法来读,小数部分一位一位地读,不能按照整数读法读。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:1在个位上,表示有1个1,也就是10个十分之一;3在十分位上,表示有3个十分之一;10+3=13个十分之一;6在百分位上,表示6个百分之一。
故答案为:正确。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
7.【答案】错误
【解析】【解答】5厘米=0.05米=米,由此可知题干所述错误。
故答案为:错误
【分析】1厘米=米(1米=100厘米),由此即可得出答案。
8.【答案】正确
【解析】【解答】九点四八可以写成9.48,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字,据此解答.
三、填空题
9.【答案】0.88
【解析】【解答】零点八八写作:0.88
故答案为:0.88
【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字,据此解答.
10.【答案】、、、5 ;1 、、3 、
【解析】【解答】解:是最简分数,分母中只含有质因数5,能化成有限小数
1 化简后是1 ,分母中只含有质因数3,不能化成有限小数
是最简分数,分母中含有质因数2和3,不能化成有限小数
是最简分数,分母中只含有质因数2,能化成有限小数
3 是最简分数,分母中含有质因数3和7,不能化成有限小数
是最简分数,分母中只含有质因数2,能化成有限小数
5 化简后是5 ,分母中只含有质因数2,能化成有限小数
化简后是,分母中含有质因数2和3,不能化成有限小数
所以能化成有限小数的有:、、、5 ;不能化成有限小数的有:1 、、3 、.故答案为:、、、5 ,1 、、3 、.
【分析】辨识一个分数能否化成有限小数,首先看这个分数是否是最简分数,不是,先把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此进行分类得解.
11.【答案】0.001;0.043
【解析】【解答】用小数表示是0.001,43个用小数表示可写成:0.043
故答案为:0.001;0.043
【分析】千分之几的分数写成三位小数,求43个是多少,用乘法计算,整数与分子的积作分子,分母不变,然后把分数化成小数即可.
12.【答案】100
【解析】【解答】解:整数部分的“9”表示9个一,小数部分的“9”表示9个0.01,所以整数部分的“9”是小数部分的“9”的100倍。
故答案为:100
【分析】小数中相邻的两个计数单位之间的进率是10,由此根据计数单位的大小填空即可。
四、解答题
13.【答案】解:12.4元读作十二点四元,表示12元4角。
2.5元读作二点五元,表示2元5角。
1.85元读作一点八五元,表示一元八角五分。
【解析】【分析】小数的读法是,整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。
14.【答案】(1)解:1÷4= = =(0.25)
(2)解:9÷20= = =0.45
(3)解:3÷25= = =0.12
【解析】【分析】(1)将被除数1看作单位1,平均分成4份,每份占,再将其分母扩大25倍变为100,根据等式的性质2,其分子也应扩大25倍才能保持式子成立;对于分母是整十整百......的分数化小数:先去掉分母,分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。
由此即可得出答案。
(2)将被除数9看作单位1,平均分成20份,每份占,再将其分母扩大5倍变为100,根据等式的性质2,其分子也应扩大5倍才能保持式子成立;对于分母是整十整百......的分数化小数:先去掉分母,分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。
由此即可得出答案。
(3)将被除数3看作单位1,平均分成25份,每份占,再将其分母扩大4倍变为100,根据等式的性质2,其分子也应扩大4倍才能保持式子成立;对于分母是整十整百......的分数化小数:先去掉分母,分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。
由此即可得出答案。
五、应用题
15.【答案】
【解析】【解答】连线如下:
【分析】根据分数化成小数的方法,用分子除以分母,把这些分数分别化成小数,即可得解。