学生社团量化考核标准说明

X X X大学“精品社团”量化考核制度第一部分（基本分数）一、基本建设（25分）1.社团按规定进行注册的，且注册登记工作良好。

（5分）2.社团有明确的章程，并能够严格按照社团章程开展工作，保证社团工作制度化，规范化。

（6分）3.社团内部各部门分工明确，权责清晰。

社团内部各项工作能够有效开展。

（4分）4.社团档案保存完善，并且有完整的历史记录和社团内部档案。

（5分）5.社团主要负责人品学兼优，工作能力强，群众基础好，在担任职务期间无考试不及格现象。

（5分）二、活动开展（25分）1.活动能够吸引广大会员积极热情参与，确实使广大会员受益。

（7分）2.对于社团的特色品牌活动，活动前有活动计划上交社团联合会，活动中有广泛宣传，如宣传海报、宣传板、宣传条幅等。

活动结束后有活动总结上交社团联合会。

（6分）3.每学期初在第二周以前制定出工作计划和详尽的社团活动计划，学期末有全面的学期工作总结。

（6分）4.社团能够在社团联合会规定的时间、地点完成招新工作及新会员的注册工作。

（6分）三、制度贯彻（15分）1.按时出席社团联合会召开的例会或临时会议。

（4分）2.严格履行社团换届程序，社团能够在社团联合会规定的时间内换届，换届时干部经选举产生。

（3分）3.社团认真完成社团联合会布置的各项工作任务。

（3分）4.社团活动无违反校规校纪的行为。

（5分）四、宣传工作（10分）1.每次活动用海报、宣传板、条幅、广播、网站等形式进行广泛宣传。

（4分）2.每次活动结束后及时向校社团联合会上交本协会工作或活动的新闻稿件。

（6分）第二部分（奖惩分数）一、关于社团负责人职责的规定1.凡由社团联合会召开的各社团负责人会议，迟到者、无故派人代替参加社联会议每人每次扣3分；无故缺席者，每次扣5分。

凡在一学期内，三次无故缺席者，取消评优资格。

（迟到、请假或早退三次，按缺席一次处理）。

2.在规定时间内，未将本学期的活动计划、活动总结和大型活动计划、总结上交社团联合会的，每次扣3分。

学生社团活动考评细则学生社团活动考评细则为规范我校社团发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强社团工作的制度化、规范化，使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定本校社团评比考核细则。

一、考核领导小组（即考核评审团）组长：副组长：成员：二、考核标准：1、安全管理20分（1）社团活动指导老师及时到位。

5分（不定时检查）（2）活动安全保障有力，无出现安全事故。

10分（期末评估）（3）每次活动学生出席率。

（不定时检查对照人数以及每次活动的点名册）5分2、材料管理30分（1）活动点名及时，社团名册记载详实。

（查看资料）5分（2）活动前有计划，活动后有记录，活动主题、内容、形式有创新。

社团活动计划合理周密详实可行，每次社团活动有备课，每次备课中内容详实并有系列性，每次社团活动有书面总结、反思。

（查看资料）25分3、活动管理30分（1）活动内容丰富，形式生动，学生满意度高。

进行学生调查，确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。

（调查学生）5分（2）能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。

（期末评估）5分（3）每学期能组织一次展示活动，并向学校考核组开放，活动有条不紊，活动时间安排合理，能成功地完成活动，达到预期效果活动的气氛热烈，社员热情参与，通力合作。

（展示展演）15分（4）活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。

5分4、场地管理10分（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。

（实地检查）5分（2）活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。

（实地检查）5分5、特色成效（此项上限分为20分）（1）活动有一定影响，有报道。

校级、乡级每篇加5、10分以此类推。

（2）活动有成果展示，参加校内校外展示获奖或展演受好评。

校级每人每次1分，乡级每人每次加2分，以此类推。

三、奖惩：1、考核分数名列前茅的社团评为优秀社团（1-3个）并推荐参加学校“优秀社团”评选（1—2个），该社团主持人和指导老师可推荐参加“优秀社团主持人和指导老师”（1—3名）的评选。

XXX学院社团综合素质量化评比细则总则：为每月常任委员会代表社团的选取，以及社团评优时有更好的参照依据。

结合实际情况，特制定以下细则。

评分原则：评比采取以事实为依据，以公开、公平为原则，在社团活动开展情况、活动成效及新闻稿，活动总结展示等方面由社团联相关部门联合评分，最终由人力资源部做每月综合素质量化评比以及记录。

为保证杜绝各类恶意现象的发生，各类社团每月综合素质量化分除主席团不会对外公开，对常任委员会代表社团的选取以及年度评优存在异议的社团，可向主席团提出复议，该评分的最终解释权归于人力资源部。

起评分：0一，文稿类说明：包括对活动策划，新闻稿以及活动总结的评分。

为避免出现重复分，由活动策划部与信息传媒中心做初步评分，人力资源部按照一个月的时间间隔收集评分后记录在总分即可。

策划评分标准（共30分）（协会上交策划不按照以下要求，不得分不扣分。

）1，活动策划予以三次更改机会，第三次则定为最终活动策划书质量，根据最终活动策划质量进行评分。

2分。

2，活动的可行性分析，是否有预备方案。

3分。

3，写清策划书的名称，要有一个扉页，如果要冠以协会名称，则必须以正副标题的形式出现，不能以“社团活动策划书”来模糊主题。

2分。

4，活动背景,、活动目的和活动意义一定要贯穿一致，突出活动的核心构成和独到之处。

不能把活动意义与活动主题分开，活动主题与活动形式要符合。

2分。

5，活动策划中的活动单位根据活动大小程度、活动单位的主次来写主办方、承办方、协办方。

2分。

6，活动地点、活动时间要详细具体，安排要周密，要考虑天气等多种因素。

2分。

7，活动策划中必须注明活动开展的形式。

2分8，活动安排中的每一项都要具体到事件、时间、地点、负责人。

且负责人写好联系方式。

2分。

9，需要向社团联借用物资，要在最后列清楚具体物资以及借用物资人员保证后续工作的顺利完成。

2分。

10，活动的奖项设置、活动规则要明细列出来。

加强标准性。

2分。

11，活动经费和场地申请的表格在后面以表格形式列出来。

金鸡滩镇中心小学社团考核细则为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高效率、高水平的方向发展，特制定学生社团量化考核细则。

一、考核目的：加强社团管理，推动社团工作二、考核时间：整学期三、考核对象：本校学生社团四、责任部门：校务处、少队处五、考核等级：评出优秀（85分以上）、良好（84-71分）、合格（60-70分）三个等级，考核等级较低的学生社团需限期整改。

六、考核细则：（一）内部建设（15分）1.制度完善：社团章程、活动制度（5分）2.社团干部：配备齐全、分工明确（5分）3.社员名册：按时招新、名单清晰（5分）（二）活动开展（75分）1.按要求认真完成学校交办的活动任务；认真组织参加上级比赛、评比并获较好奖项。

（10分）2.活动次数要求：每个社团每周开展活动不少于1次；指导老师参与指导工作不得少于5次。

（共20 分）3.活动计划周详：定时间、定地点、定内容、定人员（指导老师和参加社员）。

（5分）4.活动过程流畅：（20分）活动过程中：（20分）①按计划开展好活动内容，如条件允许需在黑板或电子屏幕等地方注明活动主题、活动时间和承办社团）；（5分）②填写好活动记录;(5分)③维护好秩序、确保安全。

（5分）5.活动总结齐全：（15分）①每项活动结束后，及时写成简要活动记录录上交学校少队处；（5分）②及时整理活动记录、获奖证书用A4纸复印，在学期结束前两周上交学校少队处。

（10分）（三）材料上报（10分）1.每学期开学的第一周向学校少队处上报本学期活动计划，各社团按要求上交校少队处；2.每学期结束前两周向学校少队处上交本学期活动总结。

七、奖励办法1.根据考核细则，评出“优秀社团”、“优秀社团辅导教师”、“优秀社员”，分发奖状和奖品；评定等级较低的社团要限期整改。

2.根据考核细则，评出优秀等级若干个社团，分别给予指导老师评优评先。

济宁技术学院学生社团考核评优细则及量化标准（一）评优比例评优划分为：明星学生社团、优秀学生社团、一般学生社团。

所占比例分别为：5%、20%、75%。

学生社团的评优采用学年制，每年的年末进行综合评定。

（二）综合评定综合评定由团委指导、社联具体负责实施，考核的内容以本学年的活动为主，同时考核学生社团（以下简称“社团”）内部管理情况。

综合评定包括：1、社团注册登记情况（百分比为5%）（1）注册按时无误，注册内容完整、准确；（2）正常活动满六个月。

2、评定申请及年终工作总结、财务状况报告（百分比为15%）（1）申请书格式正确、用语规范；（2）年终总结完整真实、内容丰富；（3）财务状况报告态度严谨、真实准确；（4）有指导老师或挂靠单位意见。

3、社团本学年活动情况（百分比为30%）（1）活动前必须有申请，活动后有记录，活动规范化、制度化、完整化；（2）活动能代表本社团特色并且立意好、层次高、影响广、效果好；（3）顾问、指导教师积极参与社团工作，社团与挂靠单位联系紧密。

4、社团档案（百分比为10%）（1）学期初有计划，学期末有总结；（2）资料完整，分类明确；5、财务管理工作（百分比为5%）（1）财务专人分管；（2）社团账务完整、真实；（3）社团财务管理合理化、透明化。

6、社团宣传工作（百分比为10%）（1）社团活动新闻质量好，上传及时，新闻图片格式正确；（2）宣传出效果，立意有创新。

7、社团刊物（百分比为5%）（1）社团刊物明确体现社团办刊宗旨，有指导老师或者指导单位及固定的编辑和审稿人员；（2）遵照法律及学校相关规章制度，社团刊物不以赢利为目的；（3）社团刊物影响较大，连续性强，出版及时。

8、对学生社团联合会的支持情况（百分比为15%）（1）模范遵守《济宁技师学院社团管理条例》及其他有关规定；（2）积极完成学生社团联合会布置的任务；（3）各社团负责人应该准时参加学生社团联合会召开的工作会议，有事需提前24小时到学生社团联合会办公室请假，一学期内，无故缺席两次或请假超过三次者，取消其社团先进个人评优资格。

拜城县第二小学社团活动考核的标准和细则（以100分为满分）（一）活动的计划（20分）1.基本分（10分）：能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。

能计划出活动中各项活动的进度和时间。

2.奖励分（10分）：（1）计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加5分。

（2）活动的内容充实，清晰完整，可酌情加5分。

（二）活动的进行（50分）社团活动进行的评价主要以活动过程为主。

1.基本分（30分）：能安全成功地完成活动，达到预期效果。

活动中没有违反学校规章制度和各项规定。

2.奖励分（20分）（1）活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。

（5分）（2）活动的气氛热烈；同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。

（10分）（3）活动期间的安全秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。

（5分）（三）活动的影响（20分）1.基本分（10分）活动能在某方面使同学们有所收获。

2.奖励分（10分）（1）活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加2分。

（2）同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加3分。

（3）能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2分。

（4）能在各级各类比赛中获奖或校外媒体报道的酌情加3分。

（四）活动的总结（10分）1.基本分（7分）：能认真写总结并按时（学期末）上交。

2.奖励分（3分）：（1）认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加2分；（2）因主观原因没能按时交总结的扣1分。

拜城县第二小学2014年2月。

小学社团考评细则范本社团是小学生培养兴趣、发展才能的重要平台，为了提高社团活动的质量和效果，我们制定了以下的社团考评细则。

这些细则将有助于规范社团活动，促进学生全面发展。

一、组织活动能力1. 活动策划：社团负责人能够制定合理的社团活动计划，并根据实际情况做出调整。

2. 组织能力：社团负责人能够组织社团成员参与活动，并确保活动的顺利进行。

3. 活动执行：社团成员能够按照活动计划积极参与活动，并按照要求完成相应任务。

二、团队协作能力1. 形成团队：社团成员之间能够团结协作，形成良好的团队氛围。

2. 分工合作：社团成员能够根据自己的特长和兴趣，合理分工，并相互合作完成任务。

3. 沟通协调：社团成员之间能够有效的沟通和协调，解决问题和冲突。

三、才艺展示能力1. 表演技巧：社团成员能够展示出扎实的才艺基本功和独到的表演技巧。

2. 创意表现：社团成员能够在表演中展现出独特的创意和想象力。

3. 舞台表现：社团成员在舞台上能够展现出自信、大方的表演风采。

四、实践能力1. 创新实践：社团成员能够积极尝试新的事物和方法，进行创新实践。

2. 问题解决：社团成员能够独立思考和解决问题，具备解决问题的能力。

3. 学以致用：社团成员能够将所学知识和技能应用到实践中，取得实际成果。

五、团队精神1. 互助友善：社团成员能够相互帮助，友善对待他人，形成积极向上的团队氛围。

2. 共同进步：社团成员能够共同努力，不断进步，追求更高的目标。

3. 志同道合：社团成员能够分享共同的兴趣和目标，形成志同道合的团结合作。

六、责任意识1. 积极参与：社团成员能够积极参与社团活动，主动承担责任。

2. 自我约束：社团成员能够自觉遵守规章制度，以身作则，维护社团形象。

3. 主动学习：社团成员能够主动学习和积累知识，不断提高自己的综合素质。

七、成果评估1. 定期展示：社团成员应定期对所学知识和所做成果进行展示和交流。

2. 目标达成：社团成员积极参与活动，努力实现个人和团队的目标。

高中学生社团考核细则为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《高中学生社团管理方案》、《高中学生社团活动章程》，制定本细则。

考核在校团委的指导和监督下，由学生会具体负责。

考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“高中教师综合量化考核”，并计入“高中学生综合素质量化考核”总分。

一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。

三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。

注意事项：学生会社团部对各社团的考核每学期一次。

结合两学期考核情况，进行年度考核。

学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%,会员反馈分占考核总分的20%,学生会社团部考核分占考核总分的65%o年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60斩第二学期考核总分占年度考核总分的40%o二、考评程序1.上交社团学期工作、活动总结手册（附照片）。

2.就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《高中学生社团量化考核表》。

3.学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。

4.学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。

5.学生会将考核结果上报校团委审核。

三、考评标准（一）社员人数考核指标（10分）1.不遵守高中社团管理办法的（0分），按照高中社团管理办法进行社员招聘及资格论证（2分）。

2.每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。

（二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）3.及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的（6T0分），延迟的（0-6 分），不上交的（0分）。

4,每次社团活动结束后认真打扫活动教室，整理社团活动教室（门窗，风扇等设备），整洁卫生的（6T0分），马马虎虎的，（2-6分）基本上无人管理的（0-2分）。

(完整版)社团量化考核细则一、背景社团量化考核细则是为了有效评估和管理社团运行情况，提高社团管理水平和成员参与度的一套制度规定。

二、评估标准1. 社团活动数量：评估社团在一定时期内的活动数量，包括线上和线下活动。

2. 活动参与度：评估社团成员在活动中的参与度，包括活动出席率和积极参与程度。

3. 活动质量：评估社团举办活动的质量，包括活动策划、执行和反馈等方面。

4. 组织管理：评估社团的组织架构、成员管理和内部协作情况。

5. 社团影响力：评估社团对校内外的影响力，包括社团知名度、影响力扩散和合作交流等方面。

三、考核方式1. 定期评估：每学期结束时进行一次全面评估，评估周期为半年。

2. 随机抽查：每学期进行不少于两次随机抽查，抽查周期为一至两个月。

3. 自我评估：社团可自愿进行自我评估，提供自己的活动记录、宣传材料等证据。

四、考核结果1. 优秀等级：对于评估结果达到优秀标准的社团，予以奖励和表彰。

2. 合格等级：对于评估结果达到合格标准的社团，予以肯定并提出进一步改进建议。

3. 不合格等级：对于评估结果达不到合格标准的社团，要求其改进并进行后续督导。

五、奖励与惩罚1. 奖励措施：对于优秀社团，可以予以奖金、荣誉称号等奖励措施。

2. 惩罚措施：对于不合格社团，可以进行降级、警告或取消相关权益等惩罚措施。

六、改进建议评估结果提出的改进建议将作为社团下一阶段的运营指导，促进社团改进和发展。

以上是社团量化考核细则的完整内容，希望能够为社团管理提供指导和参考。

附件3：
江苏大学“优秀社团活动”量化考核标准
活动名称
协会名称
指标基础分评分标准得分
活动互评 5 各学院社团联合会根据活动材料对各社团活动进行打分，其中活动总结2分、图片2分，活动的创新性1分。

此项以“（各学院互评打分后的平均分+校社联相关部门打分的平均分）/2”为最终分数。

每个人打分最低不得低于2分，最高不得高于5分。

活动考核15 1.活动现场氛围一般的扣2分，活动比较冷清的扣4分。

2.社团不配合社联考核工作扣2分。

3.卫生状况较差扣2分，现场秩序混乱扣2分。

4.举办活动后按规定上交通讯稿，迟交每次扣1分，不交扣2分。

此项从满分15分算起，扣分后的结果为最终分数。

加分项10
1.协会举办活动获得市级荣誉加2分，获得省级荣誉加3分，获得国
家级荣誉加4分（不累计加分）。

2.协会举办活动被媒体报道，其加分方法详见《江苏大学社团管理条
例》。

此项从0分算起，以加分后的结果为最终分数，统计超过5分者以5分计。

合计30。

学生社团综合考核评估制度范文模板一、总则1.1 为了更好地规范学生社团的管理，促进社团的健康发展，提高社团活动的质量，特制定本综合考核评估制度。

1.2 本制度适用于学校内所有注册的学生社团。

二、考核评估原则2.1 公平公正：考核评估过程要公开透明，确保所有社团都有相同的评估标准和机会。

2.2 综合评价：评估将综合考虑社团的各个方面，包括组织建设、活动开展、成员满意度等。

2.3 动态调整：评估标准和方法将根据社团发展的实际情况进行动态调整。

三、考核评估内容3.1 组织建设：评估社团的组织架构、规章制度、成员管理等方面的情况。

3.2 活动开展：评估社团举办活动的数量、质量、影响力以及活动的创新性和特色。

3.3 成员满意度：通过问卷调查等方式了解成员对社团的满意度，包括社团管理、活动质量、成员关系等方面。

3.4 外部评价：评估社团在校内外的影响力、知名度以及与其他社团或组织的合作情况。

四、考核评估方法4.1 定量评估：通过收集数据、统计报表等方式对社团的各方面指标进行量化评估。

4.2 定性评估：通过访谈、问卷调查等方式收集成员、老师、其他社团等对社团的评价和建议。

4.3 综合分析：将定量评估和定性评估的结果进行综合分析，形成最终的评估报告。

五、考核评估周期与结果应用5.1 考核评估周期为每年一次，具体时间和安排由学校社团管理部门确定。

5.2 评估结果将作为社团评优、资金支持、资源分配等方面的重要依据。

5.3 对于评估结果优秀的社团，将给予表彰和奖励；对于评估结果不佳的社团，将给予指导和帮助，促进其改进提高。

六、备注6.1 本制度自发布之日起实施，由学校社团管理部门负责解释和修订。

6.2 如有未尽事宜，另行通知。

（注：以上仅为模板，具体内容和标准需要根据学校实际情况和社团特点进行调整和完善。

）。

安阳师范学院校学生社团联合会工作量化考核细则为加强校学生社团联合会内部队伍建设,提高干部素质,增强并规范对学生干部的监督与考查,激励并充分调动广大干部的工作积极性,特制定此干部考核条例。

本条例考核的对象为院学生社团联合会全体学生干部。

第一条校学生社团联合会所有人员设基础分为100分。

第二条校学生社团联合会所有人员德育分按照各院系同级别学生干部给予加分。

第三条考核内容包括工作态度(会议考勤、办公室值班考勤、纪律观念及配合工作情况)、工作能力、工作成绩等方面。

第四条凡校学生社团联合会工作人员例会无故迟到及旷会者,迟到一次扣3分,旷会一次扣5分,请假满三次按旷会一次处理,一学期例会三次不到者将除其名。

第五条校学生社团联合会值班实行部长负责制,各部口值班由各部部长具体安排。

各部在值班期间,未能做到办公室要求的,视情况扣除该部积分3~5分(卫生、人员到位情况等),值班人员未能按时到岗又未及时请假者扣除其个人积分3分。

第六条校学生社团联合会举办大型活动期间,所安排工作人员未能准时到位者扣3分,各部负责范围中途出问题者,视情况扣该部积分4~6分。

第七条在校学生社团联合会组织得各项活动中,表现积极突出者,由主席团讨论后加1-3分予以鼓励。

第八条期末将根据考核结果评出先进部口和先进个人,被评为先进部口的,部口所有成员加2分。

第九条院学生社团联合会学生干部年终考核成绩低于80分者,取消评优评先的资格,低于70分者上报主席团,经老师批准后,将其除名并通知其所在系。

第十条本条例第五、六条由办公室进行考核,第七、八条由主席团直接进行考核。

注:本条例自通过之日起实行。

安阳师范学院学生社团联合会二○○四年十一月一日。

玉溪师范学院学生社团量化考核细则为规范我校学生的发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定学生社团评比考核细则。

考核以量化形式进行，各社团基准分为250分。

一、基本要求（一）活动开展方面1、每学期开展12次常规活动；（60分）2、每次大型活动或开展校际活动事先有活动方案，认真执行，活动后有书面总结；（10分）3、每学期初第二周内制定出工作计划，并填写社团活动计划，学期末有全面的学期工作总结；（15分）4、每次活动（包括讲座、会议等）均有完整记录；（10分）5、社团能够在联合会规定的时间、地点招收新会员，社团在联合会规定的时间内完成社团及社员注册工作；（10分）（二）制度贯彻方面1、按时出席社联召开的例会或临时会议；（10分）2、严格履行社团换届程序；（10）（1）社团能够在联合会规定的时间内换届；（5分）（2）社团换届时干部经选举产生，选举程序合法；（5分）3、按时上交学期工作计划、工作总结、每月报表、社团成员登记表等；（10分）4、社团设备有严格使用制度且贯彻好；（10分）5、定期到社联确认会员资格（会员证的办理及注册、变更）。

（1）社团在规定的时间内按照联合会制定的会员费标准收缴会员费。

（5分）（2）社团收取的会员费全部用于本社团的发展建设和活动支出、符合社联财务。

（5分）（3）社团需要向校团委及有关部门申请经费、寻求社会赞助、向会员增收会费的，必须先向社团联合会申请并取得同意。

8、社团有明确的章程，且不与《社团联合会章程》相背离，社团干部能严格按本社团章程办事；（10分）（1）社团制定了完善的内部管理制度；（5分）（2）社团会员能够积极参加社团活动，为社团发展献计献策；（5分）9、社团支持单位与履行支持义务；（10分）（1）社团有明确的支持单位；（5分）（2）支持单位能够认真履行支持义务；（5分）10、社团会员个人档案建立情况；（10分）（1）社团为每一个会员建立了个人档案；（5分）（2）社团会员档案有专人管理，档案记录详实；（5分）11、社团认真完成联合会布置的各项工作任务；（10分）12、社团活动无违反校规校纪的行为；（10分）（三）宣传工作方面1、每次活动用海报或宣传板等形式宣传；（10分）2、每学期向校级报刊、广播站发表两篇宣传本协会工作或活动的稿件；（10分）二、奖惩部分（一）关社团负责人职责的规定1、凡由社团联合会召开的各社团负责人会议，迟到者、无故派人代替参加社联会议每人每次扣3分；无故缺席者，每次扣5分。

小学社团考评细则范本第一章总则1.1 目的和依据本考评细则的目的是为了评估小学社团的成员在参与社团活动中的表现和贡献，以激励他们的成长和发展。

本细则依据学校相关规章制度和小学生社团管理办法进行制定。

1.2 适用范围本考评细则适用于本校小学各个年级的学生社团成员。

第二章考评标准2.1 参与度2.1.1 主动参与度。

指学生在社团活动中的主动参与程度和积极性。

参与度高者，表现为能够主动提出建议、积极参与讨论并提供有效的意见和建议，能够主动参与活动组织和筹备工作。

2.1.2 领导力。

指学生在社团活动中的组织能力和协调能力。

领导力高者，表现为能够组织和引导团队成员完成任务，有效地分配工作和协调各方面资源。

2.2 团队合作指学生在社团活动中与他人合作的表现和能力。

团队合作高者，表现为能够与团队成员和其他社团进行有效的沟通和协调，能够积极参与团队活动，共同完成社团目标。

2.3 创新能力指学生在社团活动中的创新思维和创造能力。

创新能力高者，表现为能够提出新的想法和观点，能够寻找解决问题的新方法和途径，能够通过创造性的方式为社团活动带来新的元素和亮点。

2.4 责任感指学生对社团活动和社团成员的责任心和承诺。

责任感强者，表现为能够按时完成社团任务，能够积极承担自己的职责和义务，能够对社团活动的进展和表现负责。

2.5 学习能力指学生在社团活动中的学习和成长能力。

学习能力强者，表现为能够从社团活动中学到新的知识和技能，能够不断改进和提高自己的表现，能够灵活运用所学的知识和技能解决问题。

第三章考评方法3.1 日常观察社团指导老师会通过日常观察学生的表现和行为，记录学生在社团活动中的参与度、团队合作、创新能力、责任感和学习能力等方面的情况。

3.2 评估表社团指导老师会制定评估表，评估学生在不同方面的表现。

评估表会根据细则的要求，给予不同程度的评分，形成综合评估结果。

3.3 学业成绩社团指导老师会结合学生的学业成绩，对学生在社团活动中的表现进行综合评估。