工作总结-2019学年小学安全工作总结 精品
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大安小学2019年安全工作总结报告建立健全校长为第一责任人的安全管理领导机构,校长对学校安全工作负全责,分管领导为具体负责人,相关领导按职能划分,实行责任制,负责监督管理各自分管范围内的安全工作,形成学校安全工作事事有人问、人人都来管的工作局面,做到安全责任层层分解、分工明确、责任到人。
一、制度建设逐项建立完善《学校安全责任制度》、《学校安全隐患报告制度》、《学校门卫、值班、守护制度》、《学校定期安全检查制度》等制度。
落实安全管理制度,建立和完善了维护安全稳定工作的长效机制。
建立出入登记、来访登记、学生外出登记等相关制度,维护校园内安全与稳定。
落实管理人员的管理岗位责任制,发现不法分子作案要奋力捕捉,发生各类突发事件和事故时要奋力抢救,并及时报告处,同时采取合法措施保护现场。
学生在校时间,实行教师导护制度。
节假日严格执行领导带班、教师值班制度。
有专职保安两名,全天候24小时值班。
建立完善《预防校园暴力事件安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案;及时发现和果断制止校园内公共场所发生的扰乱秩序、打架斗殴、乱扔垃圾、随地吐痰和相互追闹等不文明现象。
学校定期与相关部门紧密配合,加大校园周边环境综合治理工作力度,定期召开综合治理会议,及时排查各类安全隐患。
二、消防安全学校以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高、制度促管理为工作重点,努力构建人防、物防、技防和制度相结合的校园安全防范体系。
先后制订并明确了各部门人员安全工作职责,强化了全校师生的安全意识。
同时,配备了消防灭火器材和保卫人员必要防卫设备,加强校园安全巡逻管理。
校园视频监控实行全覆盖,无死角,监控视频保存期限在70天左右;一键报警装置已安装并与兖州太和保安公司联网,下一步将全面整改,按照要求申请联通公司安装,尽早与公安局调度科做好链接。
二、防溺水教育利用济宁市安全教育平台预防溺水专题教育,加强学生的防溺水教育,构筑起学校、社会、家庭三位一体的教育网络。
2019小学安全工作总结范文5篇小学安全工作总结 (一)学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
和平小学2019年安全工作总结学校安全工作是学校教育教学秩序正常开展,教育教学质量全面提高的重要保障,是学生健康成长的重要基础;是创建平安校园、和谐校园的重要前提。
一学期来,在上级教育主管部门和当地党委政府的领导、支持下,我校扎实认真的开展工作,保证学校秩序的稳定,没有发生任何大的安全事故,构建了平安和谐校园,现将一学期来的安全工作总结如下:一、统一思想,提高认识。
镇小学成立了由校长任组长,其余中层领导为组员的安全工作领导小组,由办公室主任负责日常工作。
各完小成立了完小校长任组长、少队辅导员为副组长、其余教师为组员的领导小组,负责完小的安全工作。
明确单位负责人是安全工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,做到层层落实责任,各司其职,各负其责,实行责任追究制度。
各完小在充分认识安全工作重要性的前提下,认真按照学校安全工作目标管理责任书的要求,结合各校实际认真开展工作。
在广大师生中牢固树立“安全第一”、“稳定第一”、“学校安全工作无小事、事事都重大”、“安全工作天天讲,时时抓,人人管”的安全意识。
二、完善制度,规范管理。
学校是人口密集场所,安全工作的管理必须规范、科学,不能出现丝毫的问题。
为了做好学校安全工作的管理,杜绝安全事故的发生,确保学校平安、和谐,我校结合实际修订完善了《和平小学安全制度手册》,下发各完小一册,各完小利用每周日政治学习组织教师学习。
各完小严格按照安全管理制度,认真开展学校安全工作,做到按章管理,按规办事、按职工作,使我校安全工作的管理制度化,规范化、科学化。
三、积极开展安全教育活动。
1、各完小每周利用国旗下的讲话、放学集队、班队活动、少先队黑板报等对学生进行交通安全教育、防火、防水、防食物中毒、防人生安全等方面的教育。
各完小教育达100余次。
安全宣传板报5期。
每天实行路队制。
2、完小结合季节特点和各个时期的特点对学生进行针对性的安全教育。
例如防水安全、防火教育、交通安全等,严禁学生擅自下河坝洗澡;擅自用火、玩火。
小学安全工作总结范文参考学校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。
下面的是分享的与20XX年度小学安全工作总结有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生!学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理。
(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。
校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。
学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。
由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。
《小学安全工作总结》小学安全工作总结(一):学校安全工作总结校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。
一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立安全无小事,职责重于泰山的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。
透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。
德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。
教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工:德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。
教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。
总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。
由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。
学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。
小学安全教育工作总结六篇关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展,接下来为你带来小学安全教育工作总结六篇,希望对你有帮助。
学校安全工作是教育教学工作秩序重要保证,它关系到全校师生切身利益,关系到我校健康持续发展。
学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。
我校通过安全教育,增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常教育教学秩序,现将安全工作总结如下:一、加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:组长:副组长:成员:及各班中队辅导员。
我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各中队辅导员与学生及家长也签订了安全责任书,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、加强宣传,建立长效机制。
通过全校大会、宣传栏、晨会、班队会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。
各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。
学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。
鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。
本文目录年小学安全工作总结新学期小学安全工作总结农村小学安全工作总结12月小学安全工作总结一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。
和这个班级相处了五年多,对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。
现对一学期的班级安全工作总结如下:本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
2、教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2019春小学学校安全工作总结范文校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,下面是小编的2019年春小学学校安全工作总结,望给大家带来帮助!2019年春小学学校安全工作总结一本学年以来,我校坚持安全第一,预防为主的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。
根据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。
现将我校安全工作自查并总结如下一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。
1严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。
2定期召开安全会议制度。
每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。
3聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。
二、严格执行门禁制度。
加强保安员日常管理,按物防要求配备保安员四大件。
校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。
如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。
三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。
1每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。
利用开学初的安全教育周,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。
以安全教育日、第三个晋江市学校交通和防溺水安全教育周、512学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。
2丰富的安全教育形式内容。
充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。
小学安全工作总结(精选6篇)小学安全工作总结1一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。
全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在____”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到____市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。
教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
2019小学安全工作总结一学期来我校本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,落实签订安全责任状,做到责任到位。
经常向学生进行安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与康健教育等,增强广漠师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
严格控制大凡事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。
一、加强化学校安全管理构建平安调和校园安全是学校工作的重中之重,是构建平安调和校园的前提和保障,因此,我校安全工作小组秉承“加强教育、预防为主、安全第一”的原则,通过开展丰富多彩、辐射面广的安全教育活动,以增强师生们的安全意识和自我防护能力:1、利用国旗下讲话对学生进行安全教育,提升学生的安全意识。
2、组织各班切实开展安全教育活动主题班会。
3、全面、拉网式排查校园内外各种安全隐患,为全校师生营造一个安全调和的学习生活环境。
4、落实常规学校护导制度,加强校内外的巡逻,督促学生及早回家,防止学生沉溺网吧和无意伤害事故发生,与学生家长签订《安全责任书》,提升家长的安全防护意识,降低家庭安全隐患。
5、向家长分发“预防传染病”宣传资料,宣传春季预防传染病的重要性及预防措施,促进学生优良卫生习惯的养成,保障学生的身体康健。
二、及时排查隐患,确保校园周边安全为减少、杜绝安全事故的发生,维护社会安定,为师生营造一个安全、安定、舒畅的校园环境,4月23日下午,古坑小学安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教师环境等进行了全面的安全排查,及时发现并排除了一系列安全隐患,进一步强化了安全责任重于泰山的意识,狠抓安全责任落实和措施到位。
其中,领导小组尤其强调和重视学校斜对面水库的安全隐患问题,并定期检查水库安全设施,及时全面地插上安全警示牌,做到“检查不留死角,整改不留隐患”。
2019学年小学安全工作总结
安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是
祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会
的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学
校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的
安全工作。
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
每学期学校都成立了安
全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责
任落实到人。
学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》,实行领
导承包,分片包干,做到定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及
安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导,居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维
护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导
在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭
在萌芽状态之中。
每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
例如暑假中我校围墙倒塌,教学楼部分开关老化,
教室的门窗由于油漆老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不
安全隐患,避免了不安全事故的发生。
同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要
内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫
生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的
质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和
师生的生命安全。
三、交通安全,紧抓不懈。
本学期我校有171名学生乘车,为了做好此项工作,我校与所有乘车的学生和家长签
订了《安全乘车协议书》,要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆,坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。
具体做法是:每天放学时,各班班主任首先将本班乘车学
生送到阶梯教室集中候车,值日老师按时到阶梯教室与各班班主任做好乘车学生的交
接工作,并按规定核载人数,分批次交驾驶员乘车,同时做好记录,由驾驶员签字以
示负责。
由于工作得力,措施扎实有效,本学期无一起安全事故。
我们还利用家长学
校上课的机会,给学生家长上了安全教育课,告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全
自护,营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、宣教结合,提高素质。