【5A版】文言文中的状语后置

文言文特殊句式之状语后置句【笔记区】状语后置句类型：【1】句式特点一：谓语+ 以+ 后置状语。

具告以事。

树之以桑。

策之不以其道，食之不能尽其材。

饰以篆文山龟鸟兽之形。

【2】句式特点二：谓语+ 于+ 后置状语。

皆以美于徐公。

能谤讥于市朝。

此所谓战胜于朝廷。

青，取之于蓝，而青于蓝。

注意：有时候，后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。

【3】句式特点三：谓语+ 乎+ 后置状语。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

君子博学而日参省乎已。

名垂乎后世。

【例题一】1. 把下面所有文言文句子改成现代汉语语序。

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。

【参考答案】1. 况吾与子于江渚之上渔樵，侣鱼虾而友麋鹿。

2. 不幸吕师孟于前构恶，贾余庆于后献谄。

【例题二】1. 下列句子中与另三句的句式特点不相同的一项是（）A. 陈利兵而谁何B. 古之圣王，唯此之慎。

C. 古之人不余欺也D. 蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中2. 把下面所有文言文句子改成现代汉语语序，并翻译。

（1）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

（2）州司临门，急于星火。

（3）颁白者不负戴于道路。

【参考答案】1. D2.（1）月于东山之上出，于斗牛之间徘徊。

翻译：明月从东山后升起,盘桓在斗宿与牛宿之间。

（2）州司临门，于星火急。

翻译：州官登门督促,比流星坠落还要急迫。

（3）颁白者于道路不负戴。

翻译：须发花白的老人们在路上就不再会肩挑头顶东西了。

【习题一】把下面所有文言文句子改成现代汉语语序，并翻译。

（1）吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？（2）管仲任政于齐，齐桓公以霸。

（3）冰，水为之而寒于水。

（4）尝五战于秦，二败而三胜。

【参考答案】（1）吾道不行矣，吾何以于后世自见哉？翻译：我的主张不能实行,我用什么贡献给社会留下好名呢？（2）管仲于齐任政，齐桓公以霸。

翻译：管仲在齐国施政，齐桓公凭借他称霸。

语文文言文状语后置和宾语前置
语文中，有一种语法现象叫做状语后置和宾语前置。

状语后置指的是，在句子中状语（包括时间、地点、方式、原因等）一般位于谓语动词之后，而宾语前置指的是，在句子中宾语一般位于动词之前。

这两种现象在文言文中尤为常见。

比如，文言文中的“孔子登东山而小鲁”一句中，“东山”就是
状语，位于动词“登”的后面。

而“小鲁”则是宾语，位于动词“登”的前面。

再比如，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中，“远上白云间”是状语，位于动词“在”的后面，“一片孤城”是宾语，位于
动词“在”的前面。

状语后置和宾语前置在语文中的应用很广泛，可以丰富句子结构，增强表达力。

但是需要注意的是，在实际写作中，要根据具体情况选择是否采用这种语法结构，不要过度使用，以免影响句子的语言流畅度和准确性。

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介宾短语后置（状语后置）在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。

但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。

介宾短语后置是指文言文中介词短语放在谓语之后作状语，而现代汉语则习惯将它放在谓语之前作状语。

这种现象又称状语后置，其中以“于”“以”“乎”构成的介宾短语后置句居多。

一、介词“于……”构成介宾短语，后置。

如：1、格式：动＋于＋宾①使归就求救于孙将军（《赤壁之战》）译文：“让他回去向孙将军求救”②能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“能够在集市上指出我的过错的人”（3）公与之乘，战于长勺。

（《曹刿论战》）“于长勺”是介宾短语，作谓语“战”的状语，应调整为“于长勺战”，翻译为“公与他一起乘车，在长勺作战”。

2、格式：形＋于＋宾①长于臣（《鸿门宴》）译文：“（他，指项伯）比我长（大）”二、介词“以……”构成介宾短语，后置。

格式：动＋以＋宾如：1、申之以孝悌之义（《齐桓晋文之事》）译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”2、覆之以掌（《促织》）译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”3、饰以篆文山龟鸟兽之形。

（《张衡传》）“以篆文山龟鸟兽之形”是介宾短语，作谓语“饰”的状语，应调整为“以篆文山龟鸟兽之形饰”，翻译为“用篆文、山脉、乌龟、飞鸟、野兽的形状装饰”。

三、介词“乎……”构成介宾短语，后置。

如：1、风乎舞雩（《四子侍坐》）译文：“在舞雩台上吹风”2、·生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

（《师说》）译文：“在我前面出生，他懂得道理也先于我”。

这句话中的两个“乎”都相当于介词“于”，与后面的名词构成介宾短语，应调整为“于吾前生，其闻道也于吾先”四、有时候，后置的介宾短语中的介词会省去，这种情况仍可视为介宾短语后置。

如：·将军战河北，臣战河南。

（《鸿门宴》）“战河北”“战河南”是“战于河北”“战于河南”的省略语，应调整为“将军于河北战，臣于河南战”，翻译为“将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战”。

文言文状语后置文言文是我国古代文学的重要组成部分，它奠定了我们国家文字的基础，对于我们今天的汉字学习也有着重要意义。

其中，文言文的句子结构和用法十分独特，今天我们就要来谈一谈其中一个经典的用法——状语后置。

本文将为大家分析这种用法的特点，以及应用。

一、状语后置的特点在文言文中，状语通常出现在动词之前，但是有时候它们会后置，也就是放在动词后面。

这种用法既能够简单明了地表达语义，又能够减少语言的重复性，更能够凸显句子的主要内容。

具体表现为以下几个特点：1. 状语后置能够突出句子的主语和谓语，并且体现作者思想的重点。

2. 状语后置能够增强描述的生动性和形象性，让读者更加深入地理解作者的意思。

3. 状语后置能够减少语言的累赘性，让文言文更加精炼，简练，高雅。

二、状语后置的应用1. 连词状语后置在文言文中，有时候连词也会后置，这样能够更好地体现句子的逻辑关系，加强语义的表达，比如：「饶太后泪，汝辈宜知臣之劝」（《史记》）这句话中，“饶太后泪”是原因，“汝辈宜知臣之劝”是结果，用状语后置的方式来表达，更加简练明了。

2. 时间状语后置在文言文中，时间状语有时候也会用后置的方式，例如：「鸿雁，日夜啼，无食我粟」（《论语》）这句话中，“日夜啼”是时间状语，用状语后置的方式来表达，使得语言更加有韵律感。

3. 地点状语后置地点状语同样也可以用后置的方式来表达，例如：「夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来」（陆游《钗头凤·世情薄》）这句话中，“夜阑”和“冰河”是地点状语，用状语后置的方式，让诗歌更加哀婉动人。

总之，状语后置是文言文中的一种经典语言表达方式。

它减少了语言的累赘性，增强了描述的生动性和形象性，让句子更加精练高雅，体现了文言文精髓所在。

希望读者在读文言文的时候，能够注意这种用法，更好地理解和欣赏文言文的魅力。

状语后置的文言文句子摘要：一、引言- 介绍文言文中状语后置的概念- 简述状语后置在文言文中的作用和意义二、状语后置的类型及特点1.地点状语后置- 描述地点的变化- 例子：沛公军灞上2.时间状语后置- 描述时间的先后顺序- 例子：越明年3.状态状语后置- 描述事物状态或情况- 例子：具告以事4.方式状语后置- 描述行为方式或方法- 例子：屠惧，投以骨三、状语后置与句子结构- 状语后置对句子结构的影响- 状语后置与句子成分的排列顺序四、状语后置在现代汉语中的传承与发展- 现代汉语中状语后置的运用- 状语后置在现代汉语中的变化与创新正文：状语是文言文中一个重要的语法成分，用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式等。

在文言文中，状语的位置有多种，其中状语后置是一种常见的现象。

通过对状语后置的分析和研究，可以更好地理解文言文的句法规律，为阅读和写作文言文提供帮助。

首先，我们来了解一下状语后置的类型及特点。

在文言文中，状语后置主要包括地点状语、时间状语、状态状语和方式状语。

地点状语后置通常用于描述地点的变化，例如“沛公军灞上”，表示沛公的军队驻扎在灞上。

时间状语后置用于描述时间的先后顺序，如“越明年”，表示在第二年。

状态状语后置用于描述事物状态或情况，如“具告以事”，表示把事情详细地告诉了他。

方式状语后置用于描述行为方式或方法，如“屠惧，投以骨”，表示屠户害怕，扔了一块骨头过去。

其次，我们来探讨一下状语后置对句子结构的影响。

在文言文中，状语后置往往使得句子的结构更加紧凑，语义更加明确。

状语后置时，状语与句子其他成分的排列顺序密切相关，这种顺序往往体现了文言文的句法规律。

例如，在“沛公军灞上”这个句子中，状语“灞上”放在句尾，表示地点，与句子的主语“沛公军”紧密相连，共同构成句子的完整意义。

最后，我们来看一下状语后置在现代汉语中的传承与发展。

在现代汉语中，状语后置仍然是一种常见的语法现象。

在文言文中状语后置的标志是什么？
状语后置有三种情况：
1、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语.
例：青,取之于蓝,而青于蓝.（荀子《劝学》）
分析：此句中的“于蓝”介宾短语,前者应该移到“取”的前面做状语；后者“于蓝”介宾短语应该移到“青”的前面做状语,即译为“比蓝青”.
2、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语.
例：具告以事.（《史记·项羽本纪》）
分析：“具告以事” ,即“以事具告” ,“以事”介宾短语做“告”的状语.
3、还有一种介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分.
例：生乎吾前,其闻道也固先乎吾.（韩愈《师说》）
分析：“生乎吾前”中的“乎”就是介词“于”；“乎吾前”应该移到“生”的前面做状语.
例如：①如果我能够,我要写下我的悔恨和悲哀,〈为子君〉,〈为自己〉.（鲁迅《伤逝》）
②春天去了大半,还是冷；加上整天的〈下雨〉,〈淅淅沥沥〉,深夜独坐,听得令人有些凄凉……（鲁迅《白莽〈孩儿塔〉序》）
③老爷爷多么好啊!我要是有那么一个老爷爷,我就一年〈不掉〉一回眼泪,〈一定〉!（老舍《女店员》）
④我们要用带血的声音,
一万次呼唤：
醒来吧,总理!
〈继续〉您的革命生涯
〈以你对党的忠贞和崇高的政治品质〉.。