卓越领导的艺术魅力
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卓越领导艺术管理篇卓越领导艺术管理篇领导是一种持续发展、不断学习和不断改进的过程。
卓越领导者不仅要掌握管理知识和技巧,还要有艺术眼光与才能,能够灵活应变、富有创造性地解决问题,激发团队成员的潜力,并达到卓越的绩效。
本文将就卓越领导者如何运用艺术管理手法提升团队绩效进行分析和探讨。
首先,卓越领导者要具备对员工的洞察力和敏锐的观察力。
艺术管理强调情感和直觉的运用,领导者应该能够准确地洞察和把握员工的需求、动机和潜能。
只有真正理解员工的内心需求,领导者才能找到激励员工的途径,使他们充分发挥潜能。
卓越领导者还要具备敏锐的观察力,能够观察和分析员工的表现和行为,及时发现问题并采取相应的措施。
同时,领导者还要通过艺术的方式感受和理解团队的情绪氛围,及时调整和转变策略,使团队能够更好地融洽合作,取得卓越的绩效。
其次,卓越领导者要具备创造性的思维和决策能力。
艺术管理强调对不确定性和复杂性的应对能力,领导者应该能够面对复杂的问题,寻找创新的解决方案,并能迅速做出决策。
在面对团队问题时,卓越领导者应该能够以开放的心态接纳员工的意见和建议,鼓励他们提出新的想法和解决方案。
同时,领导者还要有勇气去尝试和创新,相信人们的创造力和创新潜力。
只有通过不断创新,领导者才能带领团队取得卓越的绩效。
再次,卓越领导者要具备良好的沟通和情感智商。
艺术管理强调对人的情感和心理状态的理解和应用,领导者应该能够与员工建立良好的沟通关系,倾听他们的声音,关注他们的情感和心理需求。
同时,领导者要具备情感智商,能够感知和理解团队成员的情绪,并采取相应的措施进行调整和引导。
卓越领导者还要具备良好的人际关系管理能力,能够处理团队成员之间的冲突和矛盾,建立和谐的工作环境,激发团队成员的协作和创造力,带领团队取得卓越的绩效。
最后,卓越领导者要具备自我意识和自我管理的能力。
艺术管理强调对个体的自我认知和自我管理的重视,领导者应该能够清楚地认识自己的优势和劣势,并能够进行自我管理和调整。
管理者的艺术培养卓越的领导者在现代社会中,管理者的角色变得越来越重要。
他们不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的领导能力,以引领团队取得卓越的成果。
然而,培养卓越的领导者并非易事,需要管理者具备一定的艺术。
一、塑造目标和愿景卓越的领导者应该具备塑造目标和愿景的能力。
他们应该能够清晰地定义组织的目标,并激励团队成员为之努力。
一个好的领导者应该能够向团队传达一个激励人心的愿景,让每个人都能够看到自己在其中的重要性。
通过塑造目标和愿景,领导者能够激发团队成员的潜力,使他们更加努力地工作。
二、激发团队的潜力卓越的领导者应该具备激发团队潜力的能力。
他们应该能够发现团队成员的优点和潜力,并通过适当的方式激发他们的潜力。
一个好的领导者应该能够给予团队成员足够的信任和支持,让他们有机会展示自己的能力。
同时,领导者还应该能够提供适当的培训和发展机会,帮助团队成员不断提升自己的能力。
三、建立良好的沟通和协作机制卓越的领导者应该具备建立良好的沟通和协作机制的能力。
他们应该能够与团队成员保持良好的沟通,及时传递信息和反馈,以确保团队的工作顺利进行。
同时,领导者还应该能够促进团队成员之间的协作和合作,使团队能够更好地发挥整体的力量。
四、培养团队的创新能力卓越的领导者应该具备培养团队创新能力的能力。
他们应该能够鼓励团队成员提出新的想法和创新,同时为他们提供实施创新的支持和资源。
一个好的领导者应该能够创造一个鼓励创新的环境,让团队成员敢于尝试新的方法和思路,从而推动组织的发展和进步。
五、持续学习和发展卓越的领导者应该具备持续学习和发展的能力。
他们应该能够不断更新自己的知识和技能,以应对不断变化的环境和挑战。
一个好的领导者应该能够保持谦虚和开放的态度,愿意接受他人的建议和意见,并不断改进自己的领导风格和方法。
通过持续学习和发展,领导者能够不断提升自己的能力,成为一个更好的领导者。
在培养卓越的领导者的过程中,管理者需要具备一定的艺术。
领导风范:展现卓越领导者的风采
一、引言
作为一名优秀的领导者,如何展现领导风范,展示出自己的领导魅力是至关重要的。
本文将带领您深入探索如何展现卓越领导者的风采。
二、塑造形象
1. 仪表端庄
•穿着得体,仪表端庄。
•做好形象管理,给人留下深刻印象。
2. 修炼内在
•修炼内在修养,塑造低调内敛的性格。
•保持稳定的情绪,展现出领袖的气质。
三、沟通技巧
1. 善于倾听
•善于倾听下属的建议和意见。
•给予员工充分的表达空间,建立良好沟通渠道。
2. 清晰表达
•用清晰简洁的语言表达自己的观点和想法。
•避免模糊措辞,使团队明确工作方向。
四、团队管理
1. 激发潜力
•发掘员工潜力,激发团队活力。
•制定合理目标,激励团队成员积极进取。
2. 团结协作
•建立团队意识,促进团队协作。
•解决团队内部矛盾,维护团队和谐发展。
五、成就突显
1. 实现目标
•设定明确的工作目标,全力以赴实现目标。
•展现强大执行力,彰显领导者能力。
2. 成果分享
•成果分享团队与个人,提升团队的凝聚力。
•共同分享成就,树立团队形象。
结语
领导风范体现在点滴细节之中,形成领导者的独特风采。
希望通过本文的介绍,您能更好地展现卓越领导者的风采,成为团队中的明星领导者!
以上是Markdown格式的《领导风范:展现卓越领导者的风采》文章,供参考!。
企业管理中的领导者魅力魔法一、领导者的魅力在企业管理中,领导者的魅力扮演着至关重要的角色。
领导者的魅力不仅仅是指外表吸引力,更多的是指一种内在的魅力,一种能够感染和激励团队成员的力量。
一个具有魅力的领导者能够赢得团队的尊重和信任,带领团队取得成功。
二、魅力的来源领导者的魅力来源于多方面因素。
首先,领导者应该具备出色的沟通能力,能够清晰地表达自己的想法和目标,同时倾听团队成员的意见和建议。
其次,领导者应该具备坚定的决策能力,能够在面对挑战和困难时果断地做出决策,并且承担责任。
此外,领导者还应该具备良好的人际关系能力,能够建立和谐的团队氛围,激励团队成员共同努力。
三、魅力的展现领导者的魅力在日常工作中得以展现。
一个具有魅力的领导者能够激励团队成员积极工作,充分发挥他们的潜力。
领导者的魅力能够让团队成员对工作充满热情和动力,从而提高团队的凝聚力和执行力。
此外,领导者的魅力还能够吸引优秀人才加入团队,为企业的发展壮大奠定基础。
四、魅力的提升领导者的魅力是可以提升的。
领导者可以通过不断学习和提升自己的能力来增强自己的魅力。
领导者可以参加各种培训课程,提升自己的管理技能和领导能力。
同时,领导者还可以通过阅读书籍和与他人交流来开拓自己的视野,提升自己的综合素质。
只有不断提升自己,领导者才能在企业管理中展现出更大的魅力。
五、结语在企业管理中,领导者的魅力是至关重要的。
一个具有魅力的领导者能够赢得团队的尊重和信任,带领团队取得成功。
领导者应该不断提升自己的能力,增强自己的魅力,成为团队的引领者和榜样。
只有具备魅力的领导者,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,引领企业不断前行。
领导者的魅力表现领导者的魅力表现领导者的魅力表现是指那些让人们愿意追随并且乐意为其努力的特质和行为。
在现代社会中,一个卓越的领导者不仅需要具备出色的专业能力和决策能力,更需要具备一种与众不同的个人魅力,以赢得员工的尊敬和信任。
那么,一个领导者如何展现自己的魅力呢?首先,领导者应具备明确的愿景和目标。
一个好的领导者不仅关心眼前的问题,更关注组织未来的发展方向。
他们能够清晰地向团队传达组织的愿景,并敢于追求自己的目标。
这种明确的愿景和目标能够吸引员工的关注和共鸣,让他们在团队的发展中找到价值和归属感。
其次,领导者应展现出塑造组织文化的能力。
组织文化是指一组共享价值观和习惯准则的精神氛围。
一个好的领导者应该能够塑造出正向的、具有凝聚力的组织文化。
他们能够通过自身的言行和行为示范来传递积极向上的价值观,引领团队成员形成良好的工作态度和行为习惯。
再次,领导者应具备良好的人际关系能力。
一个好的领导者不仅要能够与团队成员建立起良好的合作关系,还需要能够与其他部门和组织建立有效的沟通和合作。
他们应该能够听取他人的意见和建议,善于倾听和理解,并能够在冲突和问题出现时妥善处理,化解纷争,维护团队的和谐氛围。
此外,领导者应该具备思考和决策的能力。
一个好的领导者应该能够理性思考问题,从多个角度审视并分析问题,并能够快速作出明智的决策。
在面对困难和挑战时,他们能够保持冷静和坚定,勇于承担责任,不怕困难和压力,始终保持专业和冷静的判断能力。
另外,领导者应具备激励和激发团队潜力的能力。
一个好的领导者应该能够发现员工的优点和潜力,并能够为他们提供相应的培训和发展机会。
他们应该激励员工积极向上的工作态度和创新精神,让员工感受到成长和进步,从而更加乐意为团队的目标而努力。
最后,领导者应具备坚定的道德品质和行事风格。
一个好的领导者应该坚守道德底线,具备诚信、正直和公正的品质。
他们应该坚持自己的原则,不被私利和个人意愿左右,无论面对什么样的艰难和考验,都能够保持清醒和坚定的决心。
领导人的特质与魅力领导领导人的特质与魅力领导人的特质与魅力是影响团队的重要因素。
一个优秀的领导人应该具备一系列的能力和品质,能够激励和引导团队成员,达成团队的共同目标。
本文将探讨领导人的特质与魅力,并分析其对团队的影响。
首先,领导人应该具备良好的沟通能力。
良好的沟通能力能够让领导人更好地理解团队成员的需求和意见,并能够清晰地表达自己的意图和决策。
这种能力可以有效地消除团队成员之间的误解和不信任,建立良好的工作氛围。
同时,良好的沟通还能够提升团队的协作效果,使大家能够更好地配合完成工作任务。
其次,领导人应该具备决策能力。
决策是领导人的一项关键任务,良好的决策能力可以帮助领导人迅速做出正确的判断和决策,解决问题,推动团队的发展。
一个具备决策能力的领导人不仅能够迅速做出决策,还能够在面临困难和逆境时保持冷静和果断,为团队提供有效的领导。
此外,领导人还应该具备鼓励和赞赏的能力。
鼓励和赞赏能够有效地激励团队成员的积极性和工作动力,提高他们的工作效率和绩效。
通过及时给予表扬和奖励,领导人能够让团队成员感受到自己的价值和重要性,增强他们的归属感和忠诚度。
此外,领导人的魅力也是影响团队的重要因素之一。
一个有魅力的领导人能够吸引团队成员的关注和信任,使他们更愿意听从和跟随自己的指导。
魅力不仅仅表现在外在的形象和气质上,更体现在对工作的热情和专业素养上。
一个热情和充满活力的领导人会传递积极的能量给团队成员,激发他们的工作激情和创造力。
除了上述特质和魅力之外,一个优秀的领导人还应该具备其他一些品质。
例如,领导人应该具备毅力和坚持的品质,能够在困难和挫折面前保持积极向上的心态,找到解决问题的方法。
此外,领导人还应该具备学习和成长的意识,不断提升自己的能力和知识,适应不断变化的环境和挑战。
另外,领导人还应该具备公正和诚信的品质,以身作则,树立良好的榜样,建立团队成员对自己的信任和尊重。
在团队中,领导人的特质与魅力对团队的影响可以说是至关重要的。
卓越的中层领导管理艺术中层领导是组织中非常重要的一层管理者,他们在组织的层级结构中处于重要的中间位置,既需要领导上层的决策有效地转化为具体行动,同时又需要理解并推动下属的工作。
要成为一位卓越的中层领导,需要具备一系列的管理艺术。
首先,卓越的中层领导应该拥有良好的人际关系能力。
他们需要与上级、同级以及下属进行沟通和协调。
与上级的有效沟通是将决策转化为行动的关键,中层领导需要清楚地理解上级的意图,并能够将其传达给下属。
与同级的协调则是为了实现团队的顺畅合作,中层领导需要建立良好的合作关系,促进信息的共享和协作。
与下属的有效沟通则是为了激励员工,保持工作的高效进行。
卓越的中层领导应该具备倾听、沟通和协调的能力,同时也要具备解决冲突和处理问题的能力。
其次,卓越的中层领导应该具备良好的组织能力。
他们需要对工作进行合理的规划和安排,确保工作的高效进行。
中层领导需要根据组织的战略目标和任务要求,制定明确的工作目标和计划,并合理分配资源和时间。
他们需要能够合理安排团队成员的工作,发挥每个人的优势,实现工作的协同和配合。
同时,中层领导需要能够对工作进行有效的监督和评估,及时发现问题和风险,并采取相应的措施进行调整和改进。
卓越的中层领导应该具备组织、计划和决策的能力,同时也要善于处理变化和应对挑战。
第三,卓越的中层领导应该具备良好的领导能力。
他们需要激发下属的潜力,引领团队向着共同的目标努力。
中层领导需要明确组织的愿景和核心价值观,并能够将其传达给团队成员。
他们需要设定激励机制,激励员工为组织的目标而努力,并能够给予适当的奖励和认可。
中层领导还需要为团队提供支持和帮助,解决团队成员遇到的问题和困难。
卓越的中层领导应该具备激励、支持和培养的能力,同时也要具备团队合作和合理管理的能力。
最后,卓越的中层领导还应该具备自我管理的能力。
他们需要管理自己的时间和能量,保持良好的工作状态和心态。
中层领导需要能够根据工作的优先级和重要性进行时间管理,合理安排自己的工作日程,并保持高效率的工作方式。
卓越领导力及领导艺术提升主讲师:翁士增卓越领导力及领导艺术提升培训意义——领导是一种影响,领导是一组技能,领导是一门科学,领导是一类艺术,领导是一种魅力。
要想在现今企业中获取成功,领导力的培训很重要,任何一个管理层都必须专注于建立信任、团队合作、有效授权以及让员工负起责任。
领导力的提升可以帮助你用实际具体的方法去指导员工、监督绩效、带动团队激起达成公司目标的决心;创造开发的沟通气氛、相互信任与合作、并能激励员工积极接受公司内部变革。
卓越领导力及领导艺术提升培训是门艺术!你是实行自我领导,还是领导一个下属?你是领导一个团队,还是掌控一个公司,或者操纵一个联盟?怎样才能成为一个真正伟大的领导人?领导力作为一门艺术而非技术,是难以言传的。
而这种军事化培训,就是让学员在身处绝境的“服从”中打通变身领导人的“任督二脉”。
由此,学员可以在壮“胆”之外进一步“识”得切合自己的领导之道。
卓越领导力及领导艺术提升培训的演化阶段——“创造”是第一阶段,之后产生的问题是“领导危机”(混乱状态);“指导”是第二阶段,之后产生的问题是“自治危机”(低层管理者要求自治);“授权”是第三阶段,之后产生的问题是“控制危机”(高层对运营失控);“协调”是第四阶段,之后产生的问题是“官僚式危机”(大企业病);好容易凭借“合作”到了第五个阶段,可是还有“其他可能的危机”。
卓越领导力及领导艺术提升培训目的——1、实现管理者从科学领导到艺术领导变革的过程。
2、提高管理者自我成长及组织学习之领导艺术,产生驱动力及提升组织绩效。
3、提高管理者的管理能力,达到组织运作的凝聚力,全面提高企业效能。
4、掌握领导艺术与管理变革艺术,提升组织整体的竞争优势。
5、本培训重在提供执行、沟通、用人和解决问题的可操做性的技巧,提升领导者技能,彰显领导者的魅力。
卓越领导力及领导艺术提升培训的四大原则:一、卓越领导力培训原则之一——以身作则所谓以身作则,是指高层管理者要在企业价值观、公司制度规定、流程运作等方面做员工的表率,为员工树立坚持原则,按原则办事情的榜样。
领导魅力具有的特征领导魅力是一个领导者在组织中展现出的吸引力和影响力,它可以帮助领导者有效地激励和影响团队成员,实现团队共同目标。
虽然每个领导者的魅力具体表现和特征可能会有所不同,但是可以总结出以下几个方面的特征:1.自信:领导者应该展现出自信的态度和信心,这样才能够让团队成员对他们的领导能力产生信任和尊重。
自信的领导者能够在面对困难和压力时保持冷静,并找到解决问题的方法。
2.激情:领导者应该对自己的工作和组织的使命充满激情。
他们的激情能够激发团队成员的积极性,并使他们产生高效和创新的工作动力。
3.正直:领导者应该以身作则,展现出正直和诚信的品质。
他们应该保持诚实和透明,对待每个团队成员都应该一视同仁。
正直的领导者能够赢得团队成员的尊重和忠诚。
4.引导能力:领导者应该具备良好的引导能力,能够为团队成员提供明确的方向和目标,并帮助他们在达成这些目标的过程中克服困难和挑战。
他们应该能够激发团队成员的潜力,并帮助他们实现个人和职业的成长。
5.沟通能力:领导者应该具备良好的沟通能力,能够清晰地表达自己的想法和意图,并倾听团队成员的意见和反馈。
良好的沟通能力可以帮助领导者有效地与团队成员沟通,在团队中建立良好的合作关系。
6.目标导向:领导者应该能够明确和设定团队的目标,并能够带领团队朝着这些目标努力。
他们应该能够将团队的目标与组织的使命和愿景相契合,并能够对团队成员进行有效的目标管理。
7.激励能力:领导者应该具备良好的激励能力,能够激发团队成员的积极性和主动性,并帮助他们实现个人和团队的成功。
激励能力可以帮助领导者建立团队文化和氛围,激发团队成员的创新和合作能力。
8.容忍能力:领导者应该具备良好的容忍能力,能够理解和接纳团队成员的多样性和不同意见。
他们应该能够公正地对待每个团队成员,并在决策过程中考虑不同的观点和意见。
总之,领导魅力是一个领导者具有的重要特征,它可以帮助领导者在团队中展现出吸引力和影响力,激励和引导团队成员实现共同的目标。
卓越领导的艺术魅力
【参加对象】企业中高层领导、部门经理或主管等
【培训讲师】谢老师
【费 用】¥2600元/人 (包括 :培训费、资料费)
【时间地点】登陆森涛官方网:查询最新会务及下载相关资料
● 课程大纲:
第一部分 情境领导是建立在人的价值观及对人性的假设
1.1人的动机
1.2马斯洛需求论
1.3X理论和 Y理论
1.4领导素质概括哪些方面
1.5管理方格图
1.6常用的管理手段有哪些
1.7描述你心目中的上司
1.8你身为领导者却在做管理者的事,为何?
1.9描述你心目中的部属
1.10为什么你累得很,员工却很轻松?
1.11为什么你的命令没人去执行?
例:不被重视的王小姐
第二部分 如何影响被领导者的绩效
2.1领导与管理的区别
2.2影响力产生的原因
2.3实施影响力的方式与过程
2.4搭建工作平台
2.5职位、工作、活动的细分
2.6实战演练
第三部分 员工状态的评估标准
3.1准备度——工作能力与意愿的分析
3.2员工状态的定义与分类
3.3R1、 R2、 R3 、R4员工的特征有哪些
3.4如何识别R1、 R2、 R3 、R4的员工
3.5员工准备度状态之动态关系
3.6员工状态的评估方法及工具
3.7员工状态的情境录像分析
3.8案例讨论
第四部分 领导者的应有行为
4.1领导模式理论——情境理论
4.2工作行为与关系行为的分析
4.3领导风格:告知式S1、 推销式S2、参与式 S3 、授权式S4分析
4.4领导风格与员工状态的对应分析
4.5领导风格的情境录像分析
4.6 7种实施领导的权力基础
4.7权力基础与相对应的领导风格分析
4.8实施领导的3个步骤
4.9领导游戏:你的领导风格与团队部属期望的领导风格
4.10综合案例研讨
4.11领导风格改进建议
4.12提升领导风格的层次与技巧
第五部分 部属授权
5.1什么是授权
5.2授权的层次有哪些
5.3有效授权的6步骤
5.4对部属授权的原则
5.5何种工作可授权
5.6授权不足或授权太多各有什么危害
5.7案例:主管授权之后反而工作效率降低,为什么?
5.8什么是反授权
5.9研讨题:如何处理部属的推卸责任或反授权问题
第六部分 组织沟通技巧
6.1什么是沟通
6.2沟通的过程模式
6.3常见的12种沟通障碍及产生的原因
6.4沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)
6.5回馈的作用
6.6什么是【映】和【增项反映】
6.7回馈时需注意的事项
6.8我们如何说服对方,进而改变对方的行为
6.9引导、二选一法、对比、打断连结、提问等“潜意识说服”的七个秘密6.10什么是当下自我的状态
6.11人与人之间沟通的P、A、C代表什么状态
6.12 P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用
6.13人与人之间P与P的沟通心理会发生言语冲突,附案例分析
6.14人与人之间A与A的沟通心理,是沟通的最高境界,附案例分析
6.15用C心理沟通平息发生的冲突,用A心理沟通能有效控制局面,附案例分析6.16如何运用P、A、C高效沟通心理化解人际的冲突,创造无障碍的沟通境界第七部分 掌握人性的激励
7.1改善员工行为
27.掌握员工需求
7.3管理人员对激励的认知测试
7.4现代激励的三个基本理论
7.5马斯洛需要五层次理论
7.6员工激励技巧十二招
7.7视频案例:经理人的一分钟激励技巧
7.8视频案例:部属的工作表现每况愈下,如何激励
7.9什么是负激励
7.10负激励对部属的利弊
7.11案例:海尔的激励机制
7.12激励的五种力量
7.13一般管理者常犯的5种错误激励
● 讲师简介:谢老师
中国科学技术大学 工学学士 MBA
美国【情境领导】【六顶思考帽】授证讲师
台湾生产力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授证讲师
国家人力资源管理师考证惠州党校、深圳市委党校认证讲师,世界五百强【富士康集团】、FCI集团常年特聘培训师
讲师经历:
奥科控股集团 人力资源总监
日本TDK合资企业,人力资源部 部长兼制造总监
富士康企业集团 IE学院 资深经理
东聚电业HR课长、培训课长、HR经理
作为一个专业的培训师,谢老师历经国内多家校、企机构金牌讲师、多年跨国公司的中高层管理经验,可谓身经百战,结理论与实务于一身。
1000多场次的企业培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。
谢老师的课程赢得了业界良好的口碑和赞誉,曾被太原富士康、FCI的高层赞誉“看到谢老师的专业能力和优秀表现,企业愿意常年聘请他来传授领导力训练”。
桃李不言,下自成蹊,谢老师在十年内受邀在各大企业、学院、星级酒店等培训1200多场,服务企业有650余家,累计听课近5万余人次。
授课风格:
谢老师有世界级外企工作12年的实战经验,是中国大陆最早赴台湾生产力中心深造领导力研修的授证讲师。
运用的主要授课方法是引导式授课法,采用MBA管理案例教学的模式, 引用100% 行业案例,贴近学员实际,授课理念秉承活泼、严谨、系统、适用的风格,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,能够结合企业现状,解决企业在实际工作中遇到的问题为教育训练的最终目的。
服务客户:
电子行业:
富士康集团、伟易达、东莞新科、TDK平谦、京瓷美达、长安誉铭、华阳集团、华国光学、先锋高科、砝码通连接器、瑚北电子、帛汉电子、东聚电子、竞华电子、华科电子、奥泰斯电子、朝贵电子、至圣科技、安镁电子、良维科技、第一精工、华忆科技、智嘉科技、永盛电子、汉辉电子、铭异科技、德图电子、联茂电子、技群电子、秩父电子、春雨集团、华旭塑胶 、华品五金 、亚旭塑胶、长宏五金 、冠宏五金、佛山华旭、珠海及成通讯科技……
医药、化工行业:
深圳太太药业、河源立国制药、立白集团 、建滔化工集团、联大化工 、永益制品、高宝化工、霸力化工……
酒店、院校、协会:
东莞银城酒店、广彩城酒店 、君爵酒店、沙头酒店、乌沙酒店、长安酒店、东莞山庄、东莞绿色世界、深圳麒麟山庄、深圳金融培训中心、广州君悦酒店、广州侨鑫教育基地、深圳市委党校、惠州市委党校、智通人才市场、基业人才市场、惠州富海人才市场、松岗台商协会、公明台商协会、长安台商协会、虎门台商协会、大岭山台商协会……
资料来源:森涛培训网(stpxw。
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