第九小组”温党史,知党情“党史知识竞赛策划书——3

党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。

二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。

2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。

3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。

4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。

五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。

2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。

3. 联系相关部门，安排场地和设备。

4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。

5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。

六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。

2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。

3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。

方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。

二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。

党史知识竞赛策划书一、活动主题: 学史励行，勇当先锋二、活动目的：为迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

三、活动对象：石河子大学商学院党校第三十期党课学员四、活动形式：1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、抢答题、风险题等题型的角逐，最终决出优劣或名次。

五、活动准备：1、竞赛题目需要选择、是非、填空、问答题，由各系找题目2、主持人、记分员3、参赛代表队每队5人4、为防止分数出现负数，比赛各队设基础分100分六、活动时间七、活动地点另行通知八、奖状设置：一等奖、二等奖、最佳组织、最有默契九、活动流程:风采展示：比赛开始前，每队有两分钟时间进行自我介绍。

第一轮：必答题基本要求：必答是考验个人能力的关键时刻，也是展现个人风采的关键时刻，每支队伍在1分钟内轮流答题，每题10分，答对得分，答错或弃权不得分也不扣分，违规者视弃权。

规则：1、各队答题题号卡由各队自主选择。

2、队员回答时，其他队员不可代答或补答。

3、队员回答时，各队员之间不能进行提示。

第二轮：限时题基本要求：各队在规定时间内抓紧时间尽量答题，由本队答题速度决定，每题10分。

题型为选择或填空题。

第三轮：互动环节：规则：1、各队负责人抽题2、主持人给各队念题，各队观众团出人回答，答对给相应队加分，答错不扣分。

第四轮：风险题规则：1、每小组可以自行选择一道分值的问题，不能弃权，答对既得相应分值，答错或打不全对，即扣相应分值。

党的知识竞赛活动方案一、活动目的通过组织“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛活动，进一步激发广大党员干部群众学习党史的热情，深化对党的认识，增强党性修养，提升思想道德素质，同时丰富党员群众的业余文化生活。

二、活动主题学党史、知党情、跟党走三、活动时间XXXX年XX月XX日（周X）XX：XX-XX：XX四、活动地点XXX五、参赛对象全体党员干部群众六、竞赛内容本次党的知识竞赛将围绕以下几个方面展开：1. 党的历史：包括党的成立背景、发展历程、重要会议、重大事件等。

2. 党的基本理论：包括党的指导思想、党的基本路线、党的建设理论等。

3. 党的基本制度：包括党的组织制度、领导制度、工作制度等。

4. 党的重大方针政策：包括党的经济、政治、文化、社会等方面的重大方针政策。

5. 党的先进性和纯洁性建设：包括党的作风建设、反腐倡廉建设、干部队伍建设等。

七、竞赛形式1. 必答题：每队选手按顺序依次回答主持人提出的问题，每题10分，答对得分，答错不扣分。

2. 抢答题：主持人提出问题后，各队选手在规定时间内进行抢答，每题20分，答对得分，答错扣分。

3. 风险题：每队选手可选择不同难度的风险题进行回答，难度越高，分值越大，答对得分，答错扣分。

八、活动流程1. 主持人介绍活动背景、目的、主题、参赛对象、竞赛形式及竞赛内容。

2. 主持人宣布比赛开始，介绍必答题环节规则，各队选手依次回答问题。

3. 主持人宣布抢答题环节开始，各队选手进行抢答。

4. 主持人宣布风险题环节开始，各队选手选择不同难度的风险题进行回答。

5. 主持人统计各队得分情况，宣布比赛结果。

6. 活动结束，主持人进行总结发言，号召大家继续深入学习党的知识，增强党性修养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

九、奖项设置根据各队得分情况，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书和奖品。

十、活动组织本次活动由XXX主办，XXX承办，具体负责活动的筹备、组织、实施等工作。

“学党史知党情跟党走”知识竞赛活动方案为了提升我系青年团员对党的认识，加深对党的理解，增强对党和社会主义国家的热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我系决定在全体团员中组织开展“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛活动。

一、活动主题：学党史知党情跟党走二、活动时间：——三、活动地点：——四、活动流程：开场前，播放视频，带领现场同学重温中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程。

本次知识竞赛共分四个环节（每队基础分为1921分）【比赛环节】：（共6支队伍，每支队伍4人，3人参赛，1人预备）第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得10分，答错不扣分。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第二环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱比赛题型：猜歌名、歌曲接唱比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。

选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加5分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出2句完整歌词就再加10分。

本环节每队派一人答题。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第三环节：“眼疾手快”抢答题比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题比赛规则：本环节共有题目20道，每道10分。

主持人读完题并说“开始”后，参赛队员举手抢答进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。

若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。

本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第四环节：超级冲锋题比赛题型：题型尽量多样化（选择题、填空题、判断题等均可）比赛规则：每队有三次答题机会，且各次分值分别为：5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。

每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分。

⼀、活动主题：重温长征历程，学习长征精神⼆、活动背景：⼤学是个青春洋溢、激情奋发的时代，在党的⼗⼋届三中全会召开之际，为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，⾼尚情操，弘扬爱国主义精神，加强⼤学⽣思想教及育对党建知识的宣传，展现⼤学风采，营造和谐校园⽂化，我院特研会组织承办党史知识竞赛。

三、活动⽬的：通过开展这次党史知识竞赛的活动，重温党的光荣历程，使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识，树⽴正确的理想信念。

同时，也可以培养⼤家的发散思维能⼒，增加⼤学⽣知识，展现⼤学⽣风采。

四、活动时间：2013年11⽉下旬(具体时间待定)五、活动地点：待定六、主办单位：⽣命科学与农林学院特研会七、活动对象：⽣命学院13级学⽣⼋、活动形式：⽐赛分初赛和决赛，初赛笔试、决赛以班级为单位（分为5组，4⼈/组）九、活动⼯作⼈员：办公室：负责⼈员的分配、信息的通知，制作⾳频，搜寻竞赛试题及对分数做出统计。

策划部：负责策划整个活动，并写出活动策划书。

（⼤学圣诞节活动策划书）宣传部：负责宣传这次活动，⿊板板报以及出宣传板报。

纪检部：负责整个活动过程中的纪律，维持活动现场的秩序，使活动顺利进⾏。

信息部：负责现场设备的使⽤及现场拍照。

⼗、活动具体流程：1、⽐赛前准备：(1)召集⼤⼀学年各班班长或团⽀书，传达活动内容与精神，号召各班同学积极参与活动，统计⼈数，确定参赛⼈员。

（2）出板报宣本次活动的具体内容。

（3）由特研会准备竞赛题⽬，确定⽐赛试题及⾳频。

（4）准备活动所需物品，如：道具、奖品、证书、所需设备等。

2、⽐赛实施阶段：（1）活动当天由主办⽅提前两个⼩时到现场布置⽐赛现场。

（2）⼯作⼈员提醒参赛选⼿以⼩组为单位⼊坐并告知参赛选⼿在⽐赛中的注意事项。

（3)⽐赛开始后严格按照⽐赛规则实施，对违反⽐赛规则的同学及时做出处罚。

（4）⽐赛结束，嘉宾为获奖选⼿颁奖，最后主持⼈宣布⽐赛结束。

3、⽐赛结束后：（1）由⼯作⼈员负责打扫清理活动现场。

“重温党史知识竞赛策划书”
策
划
书
资源学院学生党员工作站
重温党史知识竞赛策划书
一、活动目的：
为促进党员、预备党员、发展对象和积极分子进一步学习党史知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，资源学生党员工作站举办此次党史知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我党员、预备党员、发展对象和积极分子思想政治素质，以及党性的修养。

二、组织部门：
资源学生党员工作站
三、活动时间安排：
●各党支部成员进行理论学习
●以考试形式对学习成果进行测验
●公布测验结果
四、活动地点：
另行通知
五、活动流程
1.党员工作站将党史知识学习内容发到党员工作站博客，各支部组织本支部党员、预备党员、发展对象和积极分子到博客中下载资料，进行理论学习（理论学习过程很重要，希望各党支部做好组织学习工作）。

2.党员工作站统一出题进行学习成果测验，测试题目在学习材料中占80%。

3.在各年级宣传栏张贴测试成绩，并对成绩好的同学开会表扬成绩非常差的同学提出批评。

资源学生党员工作站
2011年3月5日。

赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。

3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。

2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。

3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。

八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。

十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。

3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。

某某学院党史知识竞赛策划书一、活动意义：为迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动,组织开展党史知识竞赛活动，对于广大党员、干部通过学习党史，加深对党章、党的理论和方针政策的理解，增强党性观念，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心全意为人民服务宗旨，扎实做好本职工作；对于广大群众尤其是青年学生通过党史学习，全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验，增进对党的感情、对社会主义祖国的感情，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚定走中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，振奋精神，全面发展，不断促进我校创先争优活动深入开展，都具有十分重要的意义。

二、竞赛主题：学党史，知校史，立壮志、创历史三、竞赛形式：1．竞赛内容：竞赛试题包括党史、校史和党务知识三部分。

2．竞赛时间：初赛6月14日和15日，决赛6月17日3．参赛对象：学院全体师生。

四、竞赛组织1．承办单位：干部人事处，机关党总支、院团委。

2．参赛单位：每队共四名队员，以各系党总支为单位，每队由学院一名行政部门人员，本系一位老师，俩名学生共同组成，3. 竞赛形式：采取团队比拼。

五、奖项安排本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖6名，颁发奖牌和奖品，评选产生优秀答题者5名，颁发纪念品。

六、竞赛地点：大学生活动中心七、比赛形式：比赛分初赛和决赛。

1.初赛形式淘汰赛（为2场、每场5小组），每组前三名最终进入决赛2：决赛：如下八、比赛题型1. 必答题：每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答对每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3. 限时题：每队有90秒的时间作答。

在90秒内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。

4. 选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，根据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分），各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。

党史党情知识竞赛活动策划书
一、活动主题：光辉的历史，宝贵的财富
二、活动背景
大学是青春洋溢，激情奋发的一个时代，铭记党的历史，传承党的光荣传统，弘扬爱国主义精神，加深对党建知识的宣传。

在迎来建党九十周年之际，为了展示大学风采，营造和谐校园文化，系分团委学生会自律部和学习部将在院团委指导下组织承办本次知识竞赛。

三、活动目的
加强同学们对党的了解和认识，重温党的光辉历程，同时有利于团员青年对党的知识的学习，学习党章、党史、党的路线方针政策，党的十七届五中全会精神，全国人大十四届四次会议精神等内容。

促进青年团员对党史基本知识的学习，同时，可以培养大家思维能力，增加大学生知识，展现大学生青春风采，弘扬民族精神。

四、活动对象：人文学院全体学生
五、活动前期准备
1、活动通知、选题和试卷印刷由学习部和自律部完成
2、教室申请由办公室负责
3、各班宣传委员统计参赛人员名单，报给自律部或学习部
4、确定监考人员和评审试卷人员（由学习部和自律部完成）
5、汇总参赛人员，编制座位号（由学习部和自律部完成）
六、活动时间、地点待定
七、活动流程
1、考生进场登记，并按登记顺序就座
2、监考人员宣读考场纪律，发放试卷（考场纪律：严格按照考试时间答题，不
许交投接耳，保持考场安静）
3、考生严格遵守考场纪律进行答题
4、监考人员收试卷，考生签字交卷离场
5、监考人员整理试卷，清理考场
6、学生会各部评审试卷，汇总成绩，成绩排名
7、公布成绩，证书发放
八、活动经费：试卷、证书
九、主办单位：人文学院学生会学习部、自律部
人文学院分团委学生会
学习部自律部
2011年4月10日。

党史知识竞赛策划一、竞赛背景党史知识竞赛是为了加强党员和干部对党史知识的了解和掌握，提高党员干部的政治素养和思想政治培养而举办的。

通过这样的竞赛形式，可以激发广大党员和干部的学习热情，增强党性修养，推动党建工作向纵深发展。

二、竞赛目的1.营造学习党史知识的浓厚氛围，增强党员和干部对党史的了解和认识；2.提高党员和干部的政治觉悟和思想品德，坚定理想信念；3.推动党员和干部的自我学习和自我提升，增强为人民服务的责任感和使命感。

三、竞赛内容1.党的十九大以来的重要会议和成果；2.中国共产党的创建和发展历程；3.中国共产党的党史重要里程碑事件；4.党的路线方针政策；5.党的建设和党的思想理论。

四、竞赛形式1.线上笔试形式：参赛选手通过线上答题平台进行答题，题目包括单选、多选、判断等形式，考核选手对党史知识的掌握程度；2.线下知识竞赛：符合条件的选手将在现场进行答题比赛，包括个人赛和团体赛两种形式。

五、竞赛流程1.报名阶段：广泛宣传竞赛信息，吸引更多党员和干部积极报名参与；2.笔试阶段：线上答题，筛选出优秀选手晋级至线下知识竞赛；3.知识竞赛阶段：现场比赛进行个人和团体赛，评出各项奖项。

六、竞赛奖励1.一等奖：奖金5000元，获奖证书一张；2.二等奖：奖金3000元，获奖证书一张；3.三等奖：奖金1000元，获奖证书一张；4.优秀奖：获奖证书一张。

七、总结党史知识竞赛作为一项重要的党建活动，旨在加强党员和干部对党史知识的学习和掌握，提升党员干部的政治素养和思想政治素质。

通过这样的竞赛形式，可以激励广大党员和干部不断提升自身修养，更好地服务人民、建设国家。

（注：此文档仅为示例体裁，并非真实情况）。