财政学论文《投我一票》观感
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财政文化征文财政文化征文篇一:财政文化咱今儿个来唠唠财政文化,这玩意儿听起来怪高大上的,其实和咱老百姓的日子那是息息相关,就像鱼儿离不开水,咱生活也离不开财政的支持与引导。
先说说我自个儿的经历吧。
小时候,我家住在一个老旧的小区,那路啊,坑洼洼的,一到下雨天,就跟个“小池塘”似的,到处是积水。
我每次上学都得小心翼翼地踮着脚走,生怕一个不小心就摔个“狗啃泥”。
后来,不知道咋回事儿,小区开始改造了。
工程车进进出出,热闹得很。
没过多久,那路就变得平平整整,还新修了个小花园,种满了花花草草。
我就寻思着,这得花不少钱吧?后来才知道,这就是财政在发挥作用,把钱投到民生工程上,让咱老百姓的居住环境得到了大大的改善。
这财政啊,就像是一个神奇的魔术师,悄无声息地改变着我们的生活。
不过呢,财政文化这东西,也不是那么好捉摸的。
有时候我就想,这财政的钱都是咋来的呢?税收肯定是大头,可这税收的分配,那可真是个大学问。
也许有人会说,多收点税不就有钱了吗?可哪有那么简单啊!这税收得考虑到企业的发展,不能把企业都给压垮了,不然就成了“杀鸡取卵”。
就像我家附近有个小工厂,要是税收太高,它可能就没钱更新设备,提高生产效率,最后只能关门大吉,那工人不就失业了吗?这财政得在保障公共服务和促进经济发展之间找到一个微妙的平衡,就像走钢丝一样,稍微不小心就可能出问题。
这是不是有点像在“刀刃上跳舞”呢?我觉得还真有点那意思。
再看看现在的一些新政策,比如对新能源产业的扶持。
财政补贴大把大把地往里头砸,这是为啥呢?有人可能会质疑,这不是拿纳税人的钱去冒险吗?可我觉得啊,这就像是在种一棵未来的“摇钱树”。
现在环境污染那么严重,传统能源又越用越少,如果能把新能源产业发展起来,那以后咱就不用再担心能源危机,环境也能变好,这带来的好处可远远超过了现在投入的那些钱。
这财政的眼光啊,得放长远,不能只盯着眼前的这点利益。
财政文化还体现在对教育的投入上。
我记得我上学那会儿,学校的教学设备可简陋了,就一台投影仪,还老是出故障。
[财政学读后感读书笔记] 财政学读后感3000字财政学读后感我在浏览财经网时,看到了一篇文章,导言如下:“你是否了解政府参与社会资源配置的规模和结构?你是否知道政府是如何筹集资金来保证消费需求的?你是否知道不同的政府收支政策如何影响企业和个人的行为?您想就政府的财务活动发表您的意见吗?或者你想成为公共政策精英或公共权利专家吗?是时候开始学习了。
所以我决定去了解这门课程。
在学习的过程中,它拓宽了的我的视野,它教我以公民的身份如何看待我们的政府在不同的时期采取的不同财政政策,还有其中的原因和利害。
我认为,这些都是学习财政之后形成的一种感觉,一种习惯。
接下来,我将这一阶段的财政学习过程,做一个学习、思考、感受的阶段总结。
首先,让我告诉你我读了这本书后学到了什么。
财政学习是一个入门的过程,从门外面到门里面,首先,我学会了一种关注的意识和习惯,学会了对生活要注意理财。
与中国经济体制改革的深化,市场的基础性作用加强了资源的分配,和一个更完美的宏系统现在需要弥补市场的实际效果,财政、税收体制改革,税收收入发生密不可分的关系,因此,政府收支活动规则研究变得越来越重要。
因此,正是因为这样一种迫切需要学习和理解的意识,才会把财政作为一门学科,而更多的是把财政作为一门人生的兴趣来学习、去探索。
其次,通过对财务基本理论框架的研究,对政府的财务活动有了初步的了解,有了大致的认识。
在理论与支出的研究中,我对政府财政收支的影响、结构和规模进行了概述 ,并对政府财政活动的现状进行了简单的分析。
一方面,通过对该理论的研究,我可以追溯到财政学科体系的发展,并在教师讲解和课后信息查询中大致把握该理论发展的历史脉络。
另一方面,通过对支出的研究,我了解了公共物品、购买支出和转移支出的理论,以及如何区分政府在日常生活中的各项支出和功能。
李嘉图,穆勒,马歇尔和其他人对财政经济学的发展留下了痕迹,虽然我的专业知识和经济背景并不足以让整个故事清晰,将不同的经济学家对财政经济学研究的不同观点,但现在已经理解学习的兴趣。
财政学课题研究论文(五篇)内容提要:1、谈基层财政所全面预算管理问题及对策2、谈学前教育财政投入法律保障3、财政监督检查效率提高措施分析4、事业单位文艺作品财政扶持资金管理5、财政投融资的性质和成因分析全文总字数:20580 字篇一:谈基层财政所全面预算管理问题及对策谈基层财政所全面预算管理问题及对策摘要:财政所的预算管理一直是国家财政管理工作的重要内容。
作为财政所进行内部控制所采取的关键方法,全面预算管理必须得到重点关注。
本文首先介绍了基层财政所全面预算管理的现状,探索其中存在的问题,然后结合实际情况提出针对性的对策,以期可以提升基层财政所全面预算管理水平,促进我国财政管理工作的发展。
关键词:基层财政所;全面预算管理;对策基层财政预算管理是一种阶段性的财政计划,其主要由政府部门为主导进行编制,然后再由立法机关对其进行审查,批准之后再进行颁布的。
在进行实践工作的过程中,必须将理论与实践相结合,适应时代发展的趋势,对基层财政所的全面预算管理工作进行合理的安排,提升基层财政所全面预算管理的水平,顺利完成财务管理任务。
一、基层财政所全面预算管理现状基层财政所通常在区或者乡镇一级的行政单位内设立,归属于县财政局管辖。
作为我国地方财政管理体系的最前端部分,乡镇财政承担着多种重要的职责。
预算管理则指的是,一个单位在某个时期内采取合理有效的财务管理手段来对其自身的收支情况进行测算与安排。
就目前来看,基层财政所预算管理还存在诸多的不足,在科学化、精细化方面暂时还无法满足需求,必须从多个方面进行完善,提升预算管理水平,推动基层财政所预算管理工作的发展。
二、基层财政所全面预算管理现存问题(一)预算编制缺乏严谨性作为财务处理的重要一环,合理有效的财政预算管理有着极为重要的作用。
在日常的工作过程中,基层财政所在很多方面存在着一些不足,例如相关的工作人员态度方面、财政预算编制的内容方面。
同时,执行过程中行政领导也存在着一些不规范的操作,例如不经过正常程序进行审核,单独看单位的需要来对支出项目进行变更或者增加。
《请投我一票》中的民主问题评析摘要影片《Please Vote For Me请投我一票》记录了2007年中国武汉市常青第一小学三年级一班的一次班长民主选举。
本文结合影片三位主人公的竞选过程,分析群体具有无意识性并容易倒向这一心理现象,贿选的缩影的具体体现,以及法国著名政治家托尔维克提出的“多数的暴政”思想和罗尔斯提出的“反思的平衡”,分析出在初等教育中对学生的民主意识培养的重要性及让学生恰当的使用民主的方式行使民主的权利,培养学生形成良好的民主自由意识。
【关键词】影片简析民主公正自由意识启示一、影片简介影片记录了2007年中国武汉市常青第一小学三年级一班的一次班长民主选举。
在班主任“我的班长,我做主;我的选票,我做主”的竞选纲领之下,“钦定”三个候选人:乖顺、不善言辞的许晓菲,有着演讲天赋的挑战者的成成,以暴力管理班级的一、二年级原班长罗雷。
班长竞选分为4个环节,分别是:才艺表演、现场辩论、就职演说和投票,为了让孩子成功赢得竞选,三名候选人的家长们纷纷出谋划策;而候选人为了争夺选票,也使出了在成人世界里常见的拉票手段,以更为稚嫩而直接的形式,最终完成班长选举。
而整个的竞选过程是在家长(成年人)的大力帮助下,在成人的世界观的指导下进行的,本来简单的、启蒙式的民主教育越来越离谱的发展着。
二、影片简析(一)影片开场你知道民主吗?摄影的工作人员这样问那些被采访的孩子。
只见他们对着镜头天真地说:民主,民主是什么?没有听说过, 不知道啊, 就这样《请投我一票》的故事开始了,片中罗雷、成成、许晓菲三个主角在不明就里之中,在班主任的带领下开始了他们竞选班长的故事。
孩子都没听说过“民主”这个简单的日常词汇。
孩子狭隘和局限的认知决定他们一般只触及到所处社会的热点话题,由此可以推出他们的父母老师以及他们接触到的社会都没有告诉过他们有关民主的一些基本常识,这是对儿童教育的一种缺失。
孩子们对竞选班长的目的有着各自的小心思,而父母是怎么注重这件事的呢?他们各尽其能将成人世界中对名利追求的那种心态、方式妥协的带入到自己的孩子的生活中。
财政类书籍读后感 最近读了几本财政类的书籍,真的是让我对钱的来龙去脉,政府的钱袋子那些事儿有了全新的认识。
就像打开了一扇神秘的大门,以前觉得财政离自己特别遥远,不就是政府收收钱、花花钱嘛。读了书才知道,这里面的门道可深了。
这些书让我认识到税收这个“超级大怪兽”,这个怪兽是个好怪兽啦。它无处不在,就像隐藏在生活各个角落的小精灵,你买个东西它在,你领个工资它也在。而且税收的种类那叫一个五花八门,什么增值税、所得税、消费税等等。我感觉自己就像走进了一个迷宫,一开始晕头转向的,但是慢慢捋清楚后,又觉得特别神奇。原来每一笔税收背后都有它的意义,像是增值税,就像接力棒一样,在商品流转的每个环节传递价值的增值部分,然后把这部分价值收集起来,用于公共事业的建设。
再说政府的支出,那就更有趣了。我原本以为政府花钱就是大手大脚地这里修个楼,那里建个桥。但实际上,这都是经过精心规划的。政府的财政支出就像是一场精心编排的舞蹈,要照顾到社会的各个层面。教育、医疗、国防、基础设施建设等等,每个方面都要分配到恰到好处的资金。就像教育方面,从幼儿园到大学,从硬件设施建设到教师工资的发放,都需要财政的支持。这就像是在培育一个大花园,每一朵花(每一个孩子)都需要浇水施肥(教育资源),而财政就是那个辛勤的园丁提着水桶(资金)在花园里穿梭。
而且财政政策就像一个魔法棒,在经济这个大舞台上挥舞着。当经济不景气的时候,政府可以像个慷慨的大侠一样,通过扩张性的财政政策,增加支出或者减少税收,来刺激经济增长。这就好比在冬天给经济这个小火炉添上一把柴,让它重新旺起来。而当经济过热的时候呢,就可以反其道而行之,给它降降温。
这些书也让我看到了财政管理面临的挑战。就像在走钢丝一样,要在收支平衡之间小心翼翼地前进。既要保证有足够的钱来满足公共需求,又不能让税收负担过重把老百姓压得喘不过气来。而且在资源分配上,不同地区、不同群体之间的需求差异就像一个个小疙瘩,需要财政这个巧手来解开。 读完这些财政类书籍,我现在看政府的预算报告之类的东西都觉得亲切了很多。感觉自己不再是个财政小白,而是一个稍微有点入门的小菜鸟了。我也明白了,财政不仅仅是一些数字和政策,它其实关系到我们生活的方方面面,从我们走的路,到我们享受的公共服务,无一不与财政息息相关。这就像是一张巨大的网,把整个社会都编织在了一起,而财政就是那根根丝线,看似不起眼,却有着无比强大的力量。
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财政学论文范文一:财政专项资金管理论文1财政专项资金管理存在的问题(一)专项不专我国的财政专项资金涉及行业庞杂且金额巨大,涉及到教育、农业、工业等各个领域,专项资金的种类多达几十种。
"基数加倍增长"是我国预算机制长期采用的增量预算机制,随着人员的调动、时间的变迁单位积存的专项资金和单位公用支出混合在一起进行使用,完全变更了专项资金的使用范围和使用职能,使得大金额的专项资金专项性质不强,这也增加了专项资金的管理难度。
(二)使用随意我国现行的编制预算实行的是"人员经费按标准,公用经费按定额,专项经费按实际"模式,依据基数加上增长,有的甚至还将专项资金切块分配,此种模式也就造成了专项经费的编制标准不够科学合理。
专项资金预算的主观性和随意性,也就直接导致了专项资金使用上的随意性,截留、挪用现象普遍,例如,用来补贴困难群众的医疗救助资金,就被不同程度的挪用。
类似行为歪曲了专项资金的真实用途,财政资金的不合理利用也使人民群众有一定的损失,造成财政资金的浪费。
(三)使用效率不高各级各部门在申请财政专项资金时投入了大量的人力、物力,从项目的策划,到申请材料的准备和申报,都占用了专职工作人员的大量时间,使得专项资金的申请成本在无形中增大。
此外,不同的专项资金被不同的部门掌控,统一项目可以从不同部门以不同的名义来申请专项资金,使资金的用途被分散,最后导致资金难以统筹规划合理配置,使专项资金的作用不能最大地发挥出来。
由于专项资金的下拨在不同部门之间转手,导致专项资金的拨款周期较长,对资金的使用效益造成了不利影响。
2加强财政专项资金管理的措施(一)清理申报项目,缩小范围长期以来,专项资金并没有很好的做到专款专用,为此,对多达几十项的专项资金要进项定期的清理,对资金的使用情况、资金的管理情况、资金的使用效益等进行具体的了解,并且对各项资金存在的必要性进行客观公正的评价。
财政学收入论文3800字_财政学收入毕业论文范文模板财政学收入论文3800字(一):安徽省财政收入主要影响因素的计量经济学分析论文摘要:从经济理论与实际情况出发,财政收入与经济增长有着一种稳定联系。
本文通过计量经济学相关知识,就安徽省财政收入及其相关经济数据使用Eviews软件建立多元回归模型进行计量经济学分析,并根据得出的结论分析安徽省税收收入与地区生产总值对安徽省财政收入的影响,并提出相关建议。
关键词:财政收入;地区生产总值;税收收入;计量一、基本理论与问题提出(一)基本理论。
财政,与国家的产生和国家的存在相互联系。
国家需要消耗一定数量的社会产品用来维持其本身的存在以及满足发挥其职能的需要。
在社会经济活动中,政府财政收入的充裕程度在很大程度上决定了政府能够提供的公共物品和服务的范围及数量。
因此,可以用于衡量政府财力的一个重要的指标便是财政收入。
政府财政收入的组成部分包含税收收入、债务收入等其他各项收入,其中财政收入的绝大一部分是税收收入。
(二)问题的提出。
安徽省近年来经济发展非常迅速,财政收入也呈现出稳定增长的趋势。
财政收入作为我国宏观调控的主要手段,对于经济的持续稳定发展有着积极的意义。
安徽作为中部地区的欠发达省份,财政收入发展水平相对而言较低,那么,安徽省财政收入如何实现稳定持续的增长呢,本文选择年安徽省税收收入和地区生产总值数据作为主要影响因素,在日常生活经验的基础上构建计量经济学模型对安徽省财政收入进行实证分析。
二、计量经济学模型设定(一)主要影响因素分析1.税收收入。
税收收入是指各年的总税收,其中包括增值税、个人所得税等多项税收,属于财政收入的核心组成部分,所占的比重也是最大的。
2.地区生产总值。
依据财政学相关理论,想要实现经济的可持续增长,就应该在财政收入的增长与经济增长之间形成一种长期的相互依存的稳定关系。
在统计上,两者又具有高度的相关性,并且有稳定的协整关系。
(二)计量经济学模型的设定Y=C+C1*X+C2*X+μ其中:Y表示财政收入;X1表示税收收入;X2表示地区生产总值;μ表示随机误差项。
我国高等教育财政投资分析论文摘要:随着我国市场经济的不断发展,我国对高等教育的财政投资也在不断增加,但是,我国政府对高等教育的财政投资与我国经济发展的比例仍然是不协调的。
而且我国高等教育的财政投资中还存在着效益不高,制度本身难以适应市场经济要求等问题。
对此,可以通过加大教育投入、建立高校评估机构、完善教育财政投资体制等方式来改善前我国当前高等教育投资的诸多问题。
关键词:高等教育;财政投资;高校评估;自主办学一、当前我国高等教育财政投资的现状我国的高等教育基本上都是由公立高校来进行的,因此,我国高校的主要资金来源就是政府的财政投资。
近年来,随着高校的扩招,政府对高等教育的投入也不断增加,在政府对教育的总支出中所占的比重也较以前有了很大的变化。
但是,我国总的公共教育支出在国民经济中所占的比重仍然和世界相对的合理水平不尽符合,高等教育支出在其中所占的比重也不尽合理。
在1998年高校根据国家的发展要求开始扩招之后,高校的财政问题一年好似一年,但是,总的来说,多数高校自身仍然感觉经费短缺,高校希望国家能够投入更多的经费来发展高等教育事业。
而这两年,国家准备投入大量的资金来发展农村的义务教育,很难再分出更多的资金投入高校,这就是当前我国公共教育财政支出和高等教育的财政支出所面临的问题。
二、我国高等教育财政投资体制与西方国家之比较我国高等教育财政投资体制同西方各国相比,有着明显的不同,通过下表,我们可以进行大致的比较分析:从表中,我们可以看出,美英日等发达国家对高等教育的财政投入经费主要是以间接形式向学校提供资助,而美德俄则是由联邦政府和地方州政府来共同承担,和发达国家相比,中国对高等教育的财政投入显得很单一,而且政府对高校的财政投资存在着不足的情况。
在欧美发达国家,其高等教育已经从精英教育过渡到大众化教育甚至普及化教育阶段,如此大规模的高等教育,完全依靠政府投资是根本不可能的,它们或早或迟地都选择了多元化的投资体制。
财政工作心得体会范文模板(5篇)财政工作心得体会范文模板篇1根据中心作重点和整体安排及思路,在领导指导下、以及各财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保工作有序、较好地履行了会计职能,为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。
一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。
由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结一、完成的主要工作1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。
完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,在工作中学习,在学习中工作,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、存在的不足尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
个人财政工作心得体会及感想两篇导读:本文个人财政工作心得体会及感想两篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
个人财政工作心得体会【1】XX年财务科在公司领导的正确指导下,一丝不苟地开展工作,以高度的责任感做好公司的财务统计工作,下面是我们一年来的工作情况总结:一、以质量贯标为契机,不断增强全员的预算管理意识。
今年市局(公司)将我公司列为第一批质量认证达标单位,职工的质量规范意识明显增强。
我们以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时出台了局(公司)《全面预算管理制度》,各科室站所分别配备了预算管理员,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。
在费用控制方面,一是采取定额包干的方式,将手机、座机费、办公费、油料费定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。
二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。
在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。
在职工借款还款方面,规定了借款必须于出发后xx日内还款,并将其写入科室方针目标,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。
通过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,促进了各项工作的开展。
二、以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平。
几年来,市局(公司)一直把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务管理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,因此我们根据实际工作的要求,年初就制定了基层会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,今年共举办了三期会计人员培训班,分别学习了《会计法》、《烟站财务管理核算办法》、《企业管理工作意见》、《工作质量与方针目标考核办法》。
通过学习,进一步了解了公司的各项管理制度,懂得了基层烟站会计人员的工作要求,如何更好地做好基层财务工作等。
请投我一票
——观《请投我一票》有感在三个小不点间展开的竞选可谓惊心动魄,8岁孩子身上表现出来的本质和成人世界中的无异,表演、辩论、拉票,每一环节小候选人都绞尽脑汁,斗智商,博情商,更有强大的亲友团提供帮助。
用公共理论知识去剖析这场没有硝烟的战争,我们可以看到很多折射出来的问题。
纪录片中晓菲、成成、罗雷是班主任在上学期选出的候选人,这是典型的集中决策;而后期的投票则是一人一票的民主选举,因此班主任采用的是间接投票决策,类似于人大代表制度。
这样的选举制度具有一定的独裁性,或许有潜在的领导人被埋没,或者有的压根就不想从这三个同学里选一班之主。
在片中我们看到,为了竞选班长,三个小候选人及其背后的三个有背景的家庭都卯足了劲,使出了浑身解数,极尽所能。
晓菲的妈妈是本校教导主任,成成也拥有妈妈爸爸的特殊背景,而罗雷就更不用说了,他就是个“官二代”,或许就是如此强大的阵容促使老师把他们作为候选人
还有一个明显的问题就是选举过程中存在的威胁和敲诈。
他们只是8岁的孩子,幼稚、透明、直接的竞选方式却是现实中选举的缩影,反倒让我们这些成人看了既忍俊不禁又百味陈杂。
成成,作为一个极具领导人潜质的挑战者,在父母的指导下,表面上和其他候选人至亲至爱,背地里却频频设计陷害,明里暗里通过小助手黑箱拉票,晓菲表演时带头起哄。
游说和行贿也一直伴随这这场战争。
除了乖巧但完全不在状况的不具威胁力的外部人晓菲,成成和罗雷都在这方面做足了文章,单独找群众聊天,“我让你当副班长”“学委给你当”这些诱人的条件都为自己尽量争取了选票。
把行贿发挥到极致的数罗雷,父母安排先带全班同学坐轻铁,后送全班精美小礼物。
连大人都抵挡不住这样的诱惑,更何况才八岁的孩子呢?自然而然,绝大多数的选票被这位“暴力”的现任者争取到了。
发生在武汉常青第一小学的这场竞选让我目瞪口呆的同时看到更多的是现实政治中的勾心斗角,幼小的心灵折射出成人的龌蹉。
老师把它作为学习财政学的一个模型,加深了我对公共选择理论的认识。