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Unit 1 like dogs语法精讲精练(含答案)一、“I like...”的用法。
解析：1.“I like...”表达自己喜欢某物，其用法如下：●like加可数名词复数表示喜欢一类事物[例句] I like dog s.●like加指示代词this/that再加可数名词单数表示具体喜欢某物[例句] I like that cat.●like可以加不可数名词[例句] I like milk.2.“I like...”句型的否定形式为：I don’t like...“我不喜欢...”[例句] I don’t like lions.【跟踪练习1】一、选词填空。
1.I like (duck/ducks).2.I like this (dol1/dolls).3.I (not/don't) like eggs.4.I don't like lions,but I (like/don't like) dogs.二、用所给词的适当形式填空。
1.We like (elephant).2.Look at (this) tigers.3.I don't like (animal).4.I like that (monkey).三、根据中文提示完成句子或对话。
1.-你喜欢这头奶牛吗？-是的。
我也喜欢那些胖鸭子。
-you like ?-Yes.I like too.2.-看那边的猴子！-哇！它们很可爱。
-Look at the !-Wow! .3.熊猫是黑白相间的。
它们喜欢吃竹子。
are black and white. eating bamboo.二、“Do you like...?”及回答。
解析：1.“Do you like...?”是句型“I like...”的一般疑问句形式，意为“你喜欢吗？”，用来询问对方是否喜欢某物。
回答时，如果喜欢，可以回答：“Yes, I do.”；如果不喜欢，可以回答：“No,I don't.”。
Unit1 Our school subjects一、词组1. our school subjects 我们的学校课程2. his new timetable 他的新课程表3. what subjects 什么课程4. like Chinese 喜欢语文5. an English lesson一节英语课6. what about …怎么样7. go to the playground 去操场8. what lessons 什么课9. this morning 今天早上10. this afternoon 今天下午11. make a cake 做一个蛋糕12. at school 在学校13. the names of some school subjects 一些学校课程的名称二、句型1. Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。
Welcome to Suzhou. 欢迎来到苏州。
Welcome back home. 欢迎回家。
2. Nice to see you.很高兴见到你。
Nice to see you too. 见到你也很高兴。
3. This is our new timetable. 这是我们的新课程表。
4. We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.我们有英语、语文、数学、美术、体育、音乐和科学。
5. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths. 我喜欢语文课和数学课。
6. It’s fun. 它很有趣。
7. It’s time for PE.= It’s time to have a PE lesson. 是上体育课的时间了。
8. Let’s go to the playground. (let’s = let us)让我们去操场吧。
Unit 1 Our school subjects一、四会单词1. school学校2. subject课程3. see看见,看到4. Chinese语文(课)5. Maths 数学(课)6. Art 美术(课)7. Music音乐(课) 8. lesson课9. Monday星期一二、四会词组1. our school subjects 我们的学校课程2. see you 见到你3. Chinese and Maths 语文和数学4. what subjects 什么课程5. like English 喜欢英语6. have Music and Maths 有英语课和数学课7. Art and Music 美术和音乐8. what lessons 什么课三、三会词组1. back to school 回到学校2. our new timetable 我们的新课程表3. Music and Science 音乐和科学4. go to the playground 去操场5. this morning 今天早上6. this afternoon 今天下午7. like PE 喜欢体育课8. don’t like that 不喜欢那个9. don’t skate 不要滑冰10. make a cake 做一个蛋糕11. at school 在学校12.Welcome back to…欢迎回到…四、四会句型1. Nice to see you. 很高兴见到你。
Nice to see you too. 见到你也很高兴。
2. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths. 我喜欢语文课和数学课。
3. It’s time for PE. 该是上体育课的时间了。
4. What lessons do we have this morning? 今天上午我们有什么课？We have Music and Maths. 我们有音乐课和数学课。
外研版小学英语四年级上册Module1基础知识精讲精练课文同步配套讲解与练习涵盖所有知识点和检测题一份在手，全面掌握所学基础知识目录：（共29页）外研版小学英语（三起）四年级上册Module1Words精讲精练外研版小学英语（三起）四年级上册Module1Unit1精讲精练外研版小学英语（三起）四年级上册Module1Unit1单元巩固练习外研版小学英语（三起）四年级上册Module1Unit2精讲精练外研版小学英语（三起）四年级上册Module1Unit2单元巩固练习外研版小学英语（三起）四年级上册Module1达标训练题（含听力材料及答案）外研版小学英语（三起）四年级上册Module1达标检测题（含听力材料及答案）外研版小学英语（三起）四年级上册Module1达标测试题（含听力材料及答案）外研版小学英语（三起）四年级上册Module1达标考试题（含听力材料及答案）外研版小学英语四年级上册Module1基础知识精讲精练（A）Words and Expressions in Module 1SB P.66 Words and Expressions in Each Module：Module 11.straight 直地；直线地2.go straight on 直着走（指路时的常用语）3.left 左边；向左；左边的your left hand你的左手词组：on the left在左边；on the left of the tree在树的左边on your left在你的左边，on my left在我左边，on his left在他左边，on her left在她左边，turn left=turn to the left向左转（拐）//Please turn left.4.right右边，向右，右边的your right hand你的右手词组：on the right在右边；on the right of the cap在帽子的右边on your right在你的右边，on my right在我右边，on his right在他右边，on her left在她右边，turn right=turn to the right向右转（拐）//Turn right,please.注意：turn（依次轮流的顺序）（It’s your turn now.）注意：left和right是一对反义词。
外研版小学英语四年级上册Module4Unit1精讲精练Unit 1 Do you want some rice?你想要一些米饭吗？【学习目标】1）掌握并运用单词：Chinese fast food,want,some,juice,make,ice, food,tomato,potato,egg …… 2) 熟练运用句型：——Do you want some …?——Yes, please. / No, thank you.3）能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
1.Listen and chant.听一听，读一读顺口溜。
Noodles and rice are very,very nice.Juice with ice is also very nice.加了冰的果汁也非常美味。
——No,thank you.不，谢谢你。
——Look at that man.What is he doing?看那个（男）人。
他（正）在干什么？ ——He ’s making noodles.他在做面条。
——Do you want some noodles? ——Yes,please.是的，——What do you want?这儿有加西红柿和鸡蛋的面条，还有加肉和土豆的面条。
你想要什么？ —— ——Mm,it ’s nice. 3.Listen and say. A ：Do you want some noodles ？你想要些面条吗？B ：Yes,please.是的，请来一些。
A ：Do you want some milk ？你想要些牛奶吗？B ：No,thank you.不，谢谢你。
——Do you want some noodles?你想要些面条吗？——Yes,please.是的，请来一些。
（参考词汇：noodles ，milk ，rice ，fish …） Exercises:汉英互译。
译林版】4B-Unit 1(知识讲解习题精练)学员编号：XXXX 年级：四年级课时数：3学员姓名：XXX 辅导科目：英语学科教师：XXX授课类型：复巩固授课日期及时段：XX月XX日下午X点至X点教材：译林版小学英语4B Unit 1: Our school subjects教学内容：1、4B试卷测试：先测试后进行讲解，查漏补缺。
2、回顾学生对4B单元的研究效果，以期末考试试卷为依据，进行整体分析和讲解。
同步导入：首先回顾四年级上册第一单元的重点单词和词组，以及语法点。
知识讲解：一、Unit 1中的重点词组：重点强调词组的记忆是一个日积月累的过程，对提高英语能力至关重要。
1.e back to school。
欢迎回到学校。
3.our school subjects 我们的学科5.Me too。
我也是。
7.It’s fun。
很有趣。
9.let’s = let us 让我们11.an Art lesson 一节美术课13.an XXX 一节英语课15.this morning 今天上午17.What about you。
你呢？19.Chinese and Maths（语文和数学）二、单元重点句型和知识点：2.Nice to see you。
见到你很高兴。
回答：Nice to see you。
too.我也很高兴见到你。
例如：Nice to meet you.回答：Nice to meet you。
too.4.What subjects do you like。
你喜欢什么学科？6.our new timetable 我们的新课表8.It’s time for PE。
是上体育课的时间。
（重点）10.go to the playground 去操场12.have Music and PE 上音乐和体育课14.four Science lessons 四节科学课e and make a cake 来制作蛋糕18.XXX 在学校20.seven subjects 七门学科1.Nice to see you。
译林英语四年级上册4B-Unit1考点精练1. 单词拼写（10分）1. 表示爸爸的英文单词是 ______。
2. 用英文表示“奶奶”是 _______。
3. 用英文表示“狗”是 _______。
4. 用英文表示“骑自行车”是 _______。
5. 用英文表示“飞”是 _______。
2. 选择正确的单词填空（10分）1. My mother ___________ in the kitchen. (cook / cooks)2. I _________ many fruits in the basket. (has / have)3. We ___________ our friends at the park yesterday. (visit / visited)4. The cat ____________ after the mouse. (run / runs)5. He ________ a picture of his family. (draw / draws)3. 完成句子（10分）1. My grandparents __________ in the countryside.2. I __________ swimming with my friends every Sunday.3. She _________ playing the piano very well.4. They _________ a picnic in the park last weekend.5. Peter ___________ a lot of friends at school.4. 翻译句子（10分）1. 我的爷爷经常给我讲故事。
2. 我喜欢跳绳和踢足球。
3. 我的朋友们正在打扫教室。
4. 她每天早上七点起床。
5. 你喜欢看动画片吗？5. 阅读理解（20分）阅读下面的短文，选择正确的答案。
4B Unit1 知识点1.what subjects 和what lessons 的区别及考点what 后面的学科和课要加s; 即what subjects 和what lessons; what subjects 讲的是科目、学科，subjects 一般和like 连用; 如：What subjects do youlike? 你喜欢什么学科？特殊情况：若强调本学期有什么科目，subjects 可与have 连用;如：What subjects do you have this term(学期)?这学期你有什么科目啊？what lessons 讲的是每天要上的课，lessons 一般和have 连用; 如：What lessons do you have? 你有什么课？2.学科类名词首字母要大写; 如：Science;Chinese;Art;English;Maths;Music;PE 等3.评价某个学科有趣用It's fun; It's cool.4.今天早上用this morning; 在早上用in the morning;5.操场前面要加the; 如go to the playground 去操场6.多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and 连接;否定句中and 改成or1.星期考点4B Unit2 知识点①星期一到星期天分别是(拼写)：星期天Sunday;星期一Monday;星期二Tuesday;星期三Wednesday;星期四Thursday;星期五Friday;星期六Saturday;②英语中，一个星期的第一天是星期天;如考题: Sunday is the first(第一) day of a week(一周).③在星期几前面的介词用on; 即on + 星期几;在星期几的上午或下午直接在星期后加morning 或afternoon;如：on Sunday morning 在星期天上午④对星期几提问特殊疑问词用What day; 回答星期几用It's + 星期几;2.It's time for / to 考点（是时候做...）It’s time for 后接名词如：It's time for school. school 为名词It's time to 后接动词词组如：It’s time to go to school. go to school 为动词词组3.some、any 考点①some 在部分疑问句和否定句中要改为any②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some 无须改为any;总结为以下3 种情况(1) Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...?4.like 考点①like 后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes②like 后接动词时要用动词ing 形式; 如：like playing basketball△Who are we? 我们是谁？△We meet Miss Li at three. 我们在三点见到李老师。
一、选词填空1.It’s time ________ (for/to) school.2.It’s time ________ (for/to) go home.3.Welcome _______ (for/to) school.4.Welcome back _______ (for/to) school.5.What __________ (subjects/lessons) do we have this morning?6.How many __________ (subjects/lessons) do we have on Thursday?7.What __________ (subjects/lessons) do we have this week?8.What __________ (subjects/lessons) do you like?9.—What time is it? —______(At/It’s) seven.10.—When do you get up? —______(At/It’s) seven.11.—What time do you get up? —______(At/It’s) seven.二、用适当形式填空1.He can _____ (skate) very well.2.Let us ______ (has/have) a swimming lesson together.3.Mike usually ______ _______ (吃晚饭) at seven o’clock.4.—How old _____ (be) your brother? —Ten.5. I go to bed at nine ____ (at/in) night.6.Mike _____ (play) football at four forty.7.That ______ (make) a week.三、英汉互译四、问答句（）1.What can you see?（）2.What can you do?（）3.What would you like?（）4.What do you like?（）5.What time is it?（）6.When do you go to bed?（）7.How many flowers can you see?（）8.How many lessons do you have?五、用have或has填空1.Tim ______ a nice robot.2.I _____ a swimming lesson this afternoon.3.They _____ a football match in the evening.4.We _____ a basketball and you ____ a school bag.5.He _____ a big box on the bed.6.Mike. _____ a pie, please.7.Look at the dog. It ____ a long tail.8.The cat _____ two small ears.9.Su Hai and her sister ____ a birthday party at home.10.Mike’s sister Helen ____ a nice doll on her bed.六、判断发音是否相同，用“√”和“×”表示。
学员编号：年级：四年级课时数：3 学员姓名：辅导科目：英语学科教师：授课类型译林版小学英语4B Unit 1: Our school subjects 授课日期及时段教学内容复习巩固1、4B试卷测试：先测试后进行讲解，查漏补缺。
2、你认为你4B学习的效果怎样？期末考试试卷整体感觉怎如何？同步导入首先回忆下四年级上册第一单元的重点单词和词组，还有语法点？知识讲解一、Unit 1中的重点词组：注意：词组的记忆是一个日积月累的过程，对提高英语能力至关重要。
1. Welcome back to school.2. Nice to see you.3. our school subjects4. What subjects do you like?5. Me too.6. our new timetable7. It’s fun.8. It’s time for PE.（重点）9. le t’s = let us10. go to the playground11. an Art lesson 12. have Music and PE13. an English lesson 14. four Science lessons15. this morning 16. come and make a cake17. What about you? 18. at school19. Chinese and Maths（语文和数学）20. seven subjects（七门学科）二、单元重点句型和知识点：②It’s time for school.It’s time to go to school.9. Let’s go to the playground.Let 后面接宾格，例如：let me, let us, let him, let her, let them10. What lessons do we / you have this morning?What lessons 什么课程 this morning/ afternoon 今天上午/下午11. I have seven subjects at school. 我在学校有7门学科。
学案学员编号：年级：课时数：3学员姓名：王辅导科目：英语学科教师：授课类型T音标学习 C 4B单元知识点总结与复习巩固T期末综合拔高教学目标 1.掌握单元的基础知识点并能熟练使用；2.掌握音标。
授课日期及时段2013-7-2 10:10--12:10教学内容Garfield: Cats...Garfield: We cats are intelligent, soft, cute...intelligent: 聪明的 soft: 温柔的 cute: 可爱的Garfield: Furry cuddly...furry: 毛茸茸的 cuddly: 抱着舒服的Garfield: Playful...playful: 爱玩耍的Garfield: Demure...娴静的Garfield: And masters of the house.masters: 主人音素、音标的概念（1）音素是记录英语语音的最小单位，英语共48个音素，20个元音，28个辅音。
（2）音标是记录音素的符号，现在我们用国际上通用的48个音标来记录英语语音。
为了把音标与字母进行区分，常把音标放在[ ]或者/ /里。
音标的分类记录英语音素的48个音标可分为元音和辅音两大类。
元音：发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。
国际音标中有20个元音，里面包括12个单元音和8个双元音。
单元音：[i:] [i] [e] [æ] [a:] [۸] [כ:] [כ] [ə:] [ə] [u:] [u]双元音：[ai] [ei] [iə] [əu] [uə] [au] [εə] [כi]通过游戏，卡片等互动兴趣教学[i:]eat [ i:t ] 吃tea [ ti: ]茶peach [ pi:tʃ ]桃he [ hi:]他she [ ʃi: ]她beef [ bi:f ] 牛肉[i]fish [ fiʃ ] 鱼this [ ðis ] 这个is [ iz]是six [ siks ] 六pig [ pig ]猪[e][ desk ] 桌子dress [ dres ] 连衣裙red [ red ] 红色的bed [ bed ] 床bread [ bred] 面包egg [ eɡ]蛋复习巩固重点知识Garfield: We cats like to sit in high places. It reinforces our superiority.places: 地方 reinforces: 加强 superiority: 优越性Garfield: HelpHelp：救命4B Unit1 A new student一、单词及词组（学生）2. a teacher（教师）3. a doctor（医生）4. a nurse（护士）5. a boy（男孩）6. a girl（女孩）7. a man（男人）8. a woman（女人）9. new（新的）10. our（我们的）11. school（学生）12. welcome（欢迎）13. tree（树）14. climb（攀登）15. again（再；又）16. sir（先生）17. right（正确的）18. come down（下来）19. excuse me（对不起，打扰一下）二、缩写词1. who’s = who is2. you’re = you are3. he’s = he is4. she’s = she is5. I’m = I am6. don’t = do not三、句型1. Who’s that boy/…?（那个男孩/…是谁？）He’s/She’s ××. （他/她是××。
）He’s/She’s a…（他/她是一位…）2. Are you a student/…?（你是一位学生/…吗？）Yes, I am.（是，我是的。
）No, I’m not. I’m a…（不，我不是的。
我是一位…）3. Welcome to our school.（欢迎到我们学校来。
）Thank you.（谢谢。
）4B Unit1复习练习一、英汉互译1. 谢谢 5.一名新学生2. 那位男孩 6.下来爬树7.在树上的小猫4. 这位女士8.过来二、连词成句1. our to school welcome (.)2. again don’t trees climb(.)3. are a nurse you me excuse(,)(?)4. student a my new is brother(.)三、翻译句子1. 你是一位医生吗？you ?2. 你是不是这儿的新生？new ?3. 下次不要再爬树了。
trees .4. 那位穿红衣服的女孩是谁？in ?四、改写句子1. David is a student.(改为一般疑问句)2. I am a nurse. (改为一般疑问句)3. That women is Miss Xu.（划线部分提问）4. The girl isn’t a student.（改为肯定句）Garfield: Garfield, you dummy.dummy: 笨蛋2010年《牛津小学英语4B》期末测试题及答案（满分：100分；时间：60分钟）姓名得分听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词或词组。
（听两遍）(共10小题；每小题1分，满分10分) ( ) 1. A. right B. light C. bright( ) 2. A. hair B. hand C. head( ) 3. A. want B. watch C. what( ) 4. A. fruit B. free C. fork( ) 5. A. thirsty B. theatre C. thirty( ) 6. A. spoon B. balloon C. cartoon( ) 7. A. play basketball B. play football C. play baseball( ) 8. A. lots of maps B. a lot of maps C. lots of caps( ) 9. A. a bottle of juice B. a glass of juice C. a carton of juice( )10. A. go to the library B. go to the cinema C. go to the airport二、听录音，给下列图片标号。
（听两遍）(共5小题；每小题1分，满分5分)( ) ( ) ( )( ) ( )二、听录音，判断图意是否与录音内容相符，相符的用☺表示，不相符的用☹表示。
（听两遍）(共5小题；每小题1分，满分5分)1. 2. 3.4. 5.三、听录音，选择正确应答。
（听两遍）(共5小题；每小题1分，满分5分)( )1.A.Yes, she is. B.No, he isn’t. C.She’s a nurse.( )2.A.Yes, they are. B.Yes,we are. C.Yes,they can.( )3.A.Thank you. B.Not at all. C.Some watermelons,please.( )4.A.An egg,please. B.Two apple pies. C.Some orange juice,please.( )5.A.Yes, you can. B.Yes, I can. C.Don’t worry.五、听录音，补全对话。
（听三遍）（共10小题；每小题0.5分，满分5分)1. —Is that girl your _______ ?— _______ one?The one in the _______ _______. —No, she’s my friend, Lily. 2. —What’s in the _______ ? —Look! There’re some _______.3. —_______ do we get to the_______ ? —_______ we go there on _______ ?—Good idea. Let’s go.笔试部分（70分）一、 找出与所给例词不同类的单词，并将选项字母填入题前的括号内 。
(共5小题；每小题1分，满分5分)二、写出下列词组的英语或汉语。
(共10小题；每小题1分，满分10分)三、在方框内选择适当的单词或词组，并将其填在句中的横线上，不能重复使用。
(共10小题；每小题1分，满分10分)go to school get up play basketball watch TV move look at have a look read the words have some juice have a hamburger 1. — ______________ , Helen. You’re late for school. — I’m ill, Mum. I don’t want to ______________ today. 2. — ______________ , Su Yang. — But I’m not hungry. I’m thirsty. — _______________ then. — Thanks, Dad.3. — Shall we go and ______________ ?— Good idea. But I’m tired. I can’t _____________ now.— OK. Let’s _______________ .( ) 1. A.school B. camera C. cinema D. theatre ( ) 2. A.bowl B. spoon C. fork D. hot dog ( ) 3. A.book B. cook C. policewoman D. waitress ( ) 4. A.eye B. ear C. mother D. mouth ( ) 5. A.pianoB. photoC. violinD. guitar1. 一些新学生 _______________2. 一位老太太 _______________3. 三位司机 _______________ 4 乘火车 _______________ 5. 买些糖果 _______________ 6. 两杯茶 _______________ 7. watch me _______________ 8. go to see the doctor ______________ 9. open the yellow box ___________10. play with your balloon ___________— Can you _______________ ?—Yes. ‘ I LOVE CHINA’.5. — ________________ our new library there.—It’s nice. Let’s go and ________________ .四、将正确答案的序号填在题前的括号内。
