侯岗初中市级“三好”学生推荐表
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中等学校三好学生、优秀团员、优秀学
生干部、优秀团干部
推荐表
类别:市级()区级()序号:学校年级班
姓名性别出生年月民族
出生地党团员现任职务健康状况
家庭地址联系电话邮编
居住地所在
居委地址
联系人联系电话
主
要
家
庭
成
员
关系姓名工作单位
获奖和社会实践情况附
各
类
复
印
件(具体事迹材料附后)学校意见(章)社区意见(章)
三好学生优秀团员
优秀学生干部优
秀
团
干
部
填表日期:年月日
本表为预报表,可复印,请用钢笔填写,盖章后交团区委学少部。
附件2:2013年市(县)级“三好学生”、“优秀学生干部”审批表姓名罗正帅性别男民族汉族出生年月1997 . 6 年级八年级(1)班籍贯贵州正安政治面貌团员学校名称泉口中学评选类别三好学生主要事迹主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样罗正帅同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
他总是百问不厌、耐心细致地讲解。
三、关心班级、爱护公物就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。
四、刻苦勤奋、成绩喜人学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。
学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。
泉口中学2013年5月25日近年受奖情况(请附复印件)2011年秋季学期评为“三好学生”;2011年秋季学期期中测试全年级总分第一名;2011年秋季学期期末统考第一名;2012年春季学期期末统考第一名;2012年春季学期评为“三好学生”;2012年秋季学期评为“三好学生”;2013年春季学期荣获八年级期中第一名;学校评选意见同意推荐为三好学生2013年5月25日(盖章)县教育局推荐意见年月日(盖章)市教育局审批意见年月日(盖章)附件2:2013年市(县)级“三好学生”、“优秀学生干部”审批表姓名田苏苏性别女民族土家出生年月1998 . 10 年级八年级(1)班籍贯贵州德江政治面貌团员学校名称泉口中学评选类别优秀学生干部主要事迹主要先进事迹一、尽职尽责,组织有方在班务工作中,尽职尽责,有较强的组织和领导能力,是班主任的好帮手。
无论文化文娱活动,还是学校组织的各种节庆活动或其它活动,她都积极参与策划。
她不仅是班主任管理班级的好帮手,而且还是学校团队工作的组织者和施行者。
附件一:
三好学生、优秀学生干部推荐表推荐系(院):______________________
学生情况
姓名性别所在班级
党团员职务推荐类别
□三好生
□优干
主要事迹及获奖
主要课程考试成绩
体育
成绩
思品
等第
班级推荐情况班级学生数参加推选人数得票数班长:
辅导员:
系评选小组
意见
系分管负责人:(盖章)
学院党政
联席会议
意见
(盖章)日期:
注:此表应归入个人档案。
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附件二:
拟报三好优干汇总表
系别:填报日期:
序号所在班级学生姓名评优类别1
2
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附件三:先进班集体申报材料
先进班集体申报表
_________ 系申报日期:
主要事迹:(可附材料)
辅导员签名:
年月日
系(院)推荐意见:
系(院)盖章:
年月日
学院决定意见:
学院盖章:
年月日
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附件四:
各系三好学生、优秀学生干部、先进班集体名额分配
学院名称各系人数各系班级数三好学生优秀学生干部先进班集体合计
- 4 -。
2024年初中三好学生介绍信范本尊敬的校领导:您好!我是XXX学校初中三年级的班主任,特此写信向您推荐我班的一位优秀学生,她是我们学校的中三好学生之一,她就是XXX同学。
XXX同学是一个聪明、勤奋、乐于助人的好学生。
她一直以来都能在各个科目中保持非常好的成绩,尤其在数学和英语方面表现突出。
她是一个思维敏捷、逻辑清晰的学生,常常能够迅速地理解和掌握新知识。
她在数学方面,常常能够独立思考问题,并运用所学的知识解决复杂的数学题目。
在英语方面,她的发音准确,语法运用恰到好处,阅读理解能力出众。
在班级的期中和期末考试中,她总是能取得优异的成绩。
除了学习上的优秀表现,XXX同学还是一名积极参与班级活动的同学。
她积极参加学校组织的各类竞赛和比赛,不仅能展现自己的实力,更能锻炼自己的应变能力和团队合作精神。
她曾代表班级参加学校篮球比赛,表现出色,不仅展现了自己的个人才能,也体现了团队协作的重要性。
此外,她还是班级里的文艺骨干,常常参与学校举办的文艺演出和表演活动,她的表演技巧和表达能力令人钦佩。
XXX同学不仅在学习和课外活动上表现出色,还是一个乐于助人的好学生。
无论是在课堂上还是在班级集体活动中,她总是首先考虑到他人的需求,热心帮助同学和老师。
她经常与同学进行学习上的交流和讨论,能够给予他人有益的建议和指导。
她在班级中也担任职务,积极组织和参与班级的各项活动,为班级营造了和谐的学习氛围。
综上所述,XXX同学是一名优秀的学生,她在学习、课外活动和品德素养方面表现出众,值得在社会主义核心价值观引领下培养和发展。
我相信,在她的努力下,她一定会取得更加优异的成绩,并为社会做出更大的贡献。
再次向您推荐XXX同学,并希望她能有机会得到进一步的培养和发展。
感谢您的关注与支持!此致敬礼XXX学校初中三年级班主任XXX。
初中三好学生自荐书及自我推荐素材初中三好学生自荐书及自我推荐素材尊敬的XXXXX中学领导:您好!我叫XX,是XXXX的应届毕业生。
我是一个15岁的男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的家庭之中。
我关心集体,责任心强。
初中三年,总是第一个来到学校,最后一个离开学校,认真准时。
同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。
我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。
我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。
我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。
乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。
我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。
我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。
初中三年,我次次获得三好学生等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。
XXX中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。
XXXX XX20xx年x月15延伸阅读:初中三好学生申请书尊敬的领导、老师:您好!我叫***,目前就读于西安市***中学高三**班,担任**干部职位。
能有机会参加西安市三好学生评选,本人深感荣幸。
升入初中的三年以来,我一直严格要求自己,思想(社区卫生服务中心工作总结及小结)上力求进步,学习上名列前茅,不仅如此,我在体育活动中表现也非常突出。
首先,在思想方面,我热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想,积极参加团组织的一切活动,并努力向党组织靠拢。
无时无刻不把集体的利益放在第一位,履行班级干部的责任和义务,尽职尽责地做好每一项工作并能够认真完成老师交代的一切任务。
生活中尊敬师长,团结同学,待人友善,乐于助人。
市优秀三好学生推荐表主要事迹一、个人基本信息姓名:XXX性别:男/女出生年月:XXXX年XX月XX日学校:XXXX中学年级:XX级班级:XX班二、主要事迹1. 学习成绩优秀作为市优秀三好学生的候选人,XXX同学在学业上表现出色。
他/她在各科目中均取得了优秀的成绩,多次荣获校级和市级奖励。
作为一名优秀的学生,XXX同学注重课堂学习,严格按照老师的要求完成作业,积极参加各种课外学习活动,对知识的渴望和追求使他/她成为班级中的学习榜样。
2. 积极参与班级活动XXX同学对班级活动始终保持高度的积极性和参与度。
他/她担任过班级的学习委员和班级干部,积极组织和参与班级会议、班会活动等。
他/她能够带领班级成员合作完成各种任务,为班级的发展和团结做出了积极的贡献。
在班级文化建设和团队活动中,他/她经常展现出出色的领导能力和组织才华。
3. 热心公益事业XXX同学关心社会,积极参与各类公益活动。
他/她多次参加义工活动,为社区、学校和其他慈善机构提供帮助和支持。
他/她用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,传递着爱和正能量。
他/她带领同学们进行清洁卫生、植树绿化、义卖义演等活动,用实际行动影响和感染着身边的人。
4. 积极参与体育运动XXX同学热爱体育运动,经常参加学校组织的各项体育比赛和运动会。
他/她担任过班级的体育委员,组织和参与班级体育活动,培养了班级同学们的团队意识和体育精神。
他/她身体健康,勇于挑战自我,多次在校级和市级比赛中获得优异成绩,展现出优秀的体育素养和竞技水平。
5. 社团活动表现突出XXX同学在学校的社团活动中表现突出,展现出了出色的综合素质。
他/她积极参与学校的文艺、科技、实践等各类社团活动,多次荣获校级和市级奖项。
他/她在舞蹈、演讲、写作等方面具有较高天赋和才华,为学校的文化艺术氛围做出了积极贡献。
总结:XXX同学是一名综合素质突出、具备优秀品德和良好学风的学生。
他/她在学习上以勤奋刻苦、全面发展为基础,通过积极参与班级活动、公益事业以及体育运动等方面的努力,展现出了杰出的个人特长和领导才能。
市三好学生推荐表填写范例附件3:揭阳市中学(含中职)市级三好学生推荐表(2015—2016学年度)县(市、区) X X 县学校班级九年级(3)班姓名揭阳市教育局2016年3月姓名性别出生年月大一寸免冠照片学校地址学校联系人联系电话何时入团、入党职务(曾任职务) 班长父亲姓名工作单位母亲姓名工作单位何时曾获何种奖励、授奖单位2013至2014学年度被评为XX县“三好学生”;2014至2015学年度被评为XX县“三好学生”;2015至2016学年度被评为XX县“三好学生”。
(需另附获奖证件、证书、奖状等复印件)德育考核等级优健康情况健康学习成绩政治语数学英语物理化学历史地理生物音乐美术体育信息技术综合实践93 109 113 112 96 97 98 95 96 93 97 99 合优秀—2—主要事迹(一千字以内)在一个班风和谐、环境舒适、干净的班级里,总能看到一位能力出众的班干部在同学中间忙碌着,她就是老师的得力助手——XXX。
一、思想向上。
她尊敬老师,团结同学,关心他人,平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。
热爱集体,积极参加组织集体活动,认真完成集体交给的任务。
工作得到老师和同学们的认可。
团结他人,以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,积极参加力所能及的劳动和公益活动。
二、学习优秀。
她学习勤奋努力,积极进取,学习成绩一直名列前茅。
多次获县“三好学生”。
各科成绩友谊,乐于帮助同学提高学习成绩,课堂上积极发言。
三、身心健康。
她热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀。
活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
XXX同学以全面发展的优异成绩,认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。
班主任(签名)年月日—3—。