平面汇交力系合成与讲义平衡的几何法
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第二章平面汇交力系的合成与平衡课题:第一节平面汇交力系的合成与平衡(一)[教学目标]一、知识目标:1、了解求解平面汇交力系的两种方法。
2、理解平面力系、平面汇交力系。
3、理解平面汇交力系平衡的几何条件。
二、能力目标:通过用几何法求解平面汇交力系的合力,提高学生运用平面几何知识解决力学问题的能力,提高对知识的理解运用能力。
三、素质目标:培养学生的分析问题能力[教学重点]平面汇交力系平衡的几何条件。
[难点分析]用几何法求解平面汇交力系的合力。
[学生分析]学生的数学基础知识需要强化补充。
[辅助教学手段]理论联系实际进行分析,围绕练习题展开讨论。
[课时安排]2课时[教学内容]一、导入新课我们在对力系进行研究时,为了方便,可以按照各力作用线的分布情况进行分类。
从讲实际结构的受力情况入题,一般结构所受的作用力不在同一个平面内,这种力系就属于空间力系;反之,如果所受的作用力都在同一个平面内,这种力系就属于平面力系。
那么在我们研究的力系中,也把它分为两类:空间力系和平面力系。
工程中许多结构所受的作用力虽是空间力系,但在一定条件下可以简化为平面力系,比如水坝、挡土墙的受力等。
平面力系是工程中最常见的力系,本章讨论的便是平面力系的合成和平衡问题,随之引出平面汇交力系的概念及其求解平面汇交力系的两种方法:几何法和解析法。
二、新课讲解1、平面汇交力系合成的几何法(1)导入:力是矢量,矢量的合成都可以遵循平行四边形法则,那么两个汇交力怎么合成呢:两个力的合力的作用点是原汇交点,大小和方向是以两个分力为邻边所构成的平行四边形的对角线。
(2)分析:在力的平行四边形法基础上,可以得到两个汇交力合成的三角形法和多个汇交力合成的力多边形法。
(3)概念:平面汇交力系合成的结果是一个合力,合力的大小和方向等于原力系中各力的矢量和,其作用点是原汇交力系的交点。
2、平面汇交力系平衡的几何条件(1)分析:如果某平面汇交力系的力多边形首尾相重合,即力多边形自行闭合,则力系的合力等于零,物体处于平衡状态,该力系为平衡力系。
平面汇交力系的合成与平衡Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】黄河水利职课时授课计划业技术学院.......................装.............订..........线....空间力系两大类。
平面力系:力的作用线在同一平面(汇交、平行、一般)力系分类空间力系:力的作用线不在同一平面平面汇交力系:作用在物体上的所有力的作用线都在同一平面内,而且汇交于一点的力系。
求汇交力系的合成(简化)与平衡有两种方法:(1)图解法——几何作图法(2)解析法——代数计算法§1 平面汇交力系的合成与平衡一、图解法(几何法)1、两个共点里的合成合力R的作用线通过汇交点;用矢量等式表示为R=F1+F2。
合力R的大小和方向不仅与两个力的大小有关,而且还与两分力的夹角有关。
两个分力的夹角减小时:合力增大;两个分力的夹角增大时:合力减小;两个分力的夹角两个力方向相同,合力最大,值为两分力大小之和为零度时:方向与两分力方向相同。
夹角为180度时,合力最小,值为两合力大小之差,方向与较大分力同向。
2、多个共点力的合成设物体受平面汇交力系F1,F2,F3,F4作用,求力系的合力R。
将各已知力首尾相连,连成折线,后连接折线的首尾两点,得合力R,这种求合力的方法,称为力多边形法则,这种力多边形称为不封闭的力多边形。
合力的作用线通过力系的汇交点。
画力多边形时,改变各分力的相同的次序,将得到形状不同的力多边形,但最后四边形法则的基础上讲清平面汇交力系合成的几何法和平衡的几何条件的理论和结论力的投影计算是力学计算的基本功合力投影定理只从数学上的矢量和投影定理直接引出在矢量代数的基础上讲情平面汇交力系合成的解析法和平衡的解析条件的理论和结论平衡条件的应用应予足够重视,使学生理解恰当选取分离体、正确进行受力分析、画受力图、计算力的投影的重要性求得的合力不变。