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物体的速度和加速度练习题题目一：速度计算1. 一个小汽车以50 km/h的速度匀速行驶了2小时，求它走过的总路程。
答案：小汽车的速度是50 km/h，行驶的时间是2小时，根据速度定义，速度等于位移与时间的比值。
所以小汽车走过的总路程等于速度乘以时间，即50 km/h × 2 h = 100 km。
题目二：加速度计算2. 一个自由落体物体从静止开始，经过5秒钟后速度为50 m/s，求它的加速度。
答案：由于物体是自由落体，并且从静止开始，所以可以使用加速度公式来计算。
加速度等于速度的变化量除以时间，即 (50 m/s - 0 m/s) ÷ 5 s = 10 m/s²。
所以物体的加速度是10 m/s²。
题目三：速度和加速度之间的关系3. 一个物体的速度是20 m/s，它的加速度是5 m/s²，求该物体在2秒钟内走过的总路程。
答案：根据速度和加速度的关系，可以使用运动学公式来计算物体在2秒内的总路程。
根据公式 s = v₀t + 0.5at²，其中 v₀是初始速度，t 是时间，a 是加速度，s 是总路程。
代入已知量，计算可得 s = (20 m/s)× 2 s + 0.5 × (5 m/s²) × (2 s)² = 40 m + 0.5 × 5 m/s² × 4 s² = 40 m + 10 m = 50 m。
题目四：加速度和时间之间的关系4. 一个物体以加速度2 m/s²匀加速运动，经过3秒钟后速度为10m/s，求该物体的初始速度。
答案：同样根据速度和加速度的关系，可以使用运动学公式来计算物体的初始速度。
根据公式 v = v₀ + at，其中 v₀是初始速度，v 是最终速度，a 是加速度，t 是时间。
代入已知量，计算可得 10 m/s = v₀ + (2 m/s²) × 3 s。
运动的快慢练习题1扎实基础1.如图1-3-1所示为森林动物运动会中龟兔赛跑的情景. 比赛开始后，动物们通过比较 ， 认为跑在前面的兔子运动快；兔子中途睡了一觉，动物裁判员通过比较时间，最终判定先到达终点的乌龟运动得快，物理学中用 表示物体运动快慢的程度．2.在体育课上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示.则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢采用的最简单方法是参赛者 .3.以下关于速度的说法正确的是( )A.运动的路程越长，速度越大B.运动的时间越短，速度越大C.相同时间内，通过的路程越长，速度越大D.通过相同的路程，所用时间越短，速度越小4.火车在平直的轨道上以20m/s 的速度做匀速运动，通过的路程是200m ，则通过这段路程所用的时间是( ) A.lh B.5min C.50s D.10s5.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度从大到小的顺序是( )A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车6.速度是描述 的物理量.人步行的速度约为1.1 m/s,其物理意义是 .7.一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图1-3-2所示，指针显示的汽车速度为 km/h,合 m/s.8.下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是( )A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球C.站在商场自动扶梯上的顾客D.绕地球匀速旋转的卫星9.如图1-3-3所示，是用照相机连续拍摄到的四个物体运动的照片，其中表示物体在做匀速直线运动的是( )10.(多选题)在匀速直线运动中,有v=ts ,下列关于这个公式的说法中正确的是( ) A.速度与时间成正比 B.速度的大小取决于路程的大小 C.路程随时间的增大而增大 D.路程与时间成正比11.如图1-3-4所示，甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s ﹣t 图像如图所示．由图像可知：0～5s 内，甲、乙两车做匀速直线运动，乙车速度为 m/s ；比甲车的速度 （选填“大”或“小”）；甲车在追上乙车时离出发地点 m ．12.一物体做匀速直线运动，它在第10s 的速度是8m/s,则它在前5s 内的速度是 m/s,运动半分钟通过的路程是 m.若通过的路程是400m,它运动了 s.13.关于平均速度，下列叙述中错误的是( )A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B.在相同路程内，物体运动的时间越少，则平均速度越大C.做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度有可能不同D.做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同14.小东在百米赛跑中第1s 内通过的路程是3m ，第2s 内通过的路程是5m ，第3s 内通过的路程是7m ，则他在这3s 内( ) A.前2s 内的平均速度为5m/s B.后2s 内的平均速度为6m/sC.3s 内的平均速度为7m/sD.最后1s 内的平均速度为5m/s15.小明坐在城际动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物，该动车仅用30min 跑完120km 的全程，其平均速度为 km/h.综合提升16.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，她在50m 处的速度是6m/s ，到终点时的速度为7.5m/s ，则全程的平均速度是( )A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5 m/s17.如图1-3-5所示，小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s 记录一次小球的运动位置，则小球从D 点运动到F 点的路程为 cm,该过程的平均速度为 m/s.18.百米赛跑中:(1)某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图1-3-6a 所示，两运动员从同一地点同时出发，则 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员 较大；(2)用照相机记录下了物体相隔同样时间的不同位置，如图b 所示是甲、乙两运动员运动时的照片.由照片可以知道， 运动员做匀速直线运动, 运动员的速度越来越大.(均选填“甲”或“乙”)；(3)乙运动员的成绩是10s ，他的平均速度是 m/s.拓展延伸19.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是( )A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B.根据v=ts 可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 C.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000m ，则汽车一定做匀速直线运动 D.根据s=vt 可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比20.一个物体做匀速直线运动，5s 内通过30m 的路程，它前2s 内的速度是( )A.12m/sB.6m/sC.3m/sD.无法确定21.一辆车在平直公路上行驶，第1s 内通过5m ，第2s 内通过5m ，第3s 内通过5m ，这辆小车( )A.在第1s 内是做匀速直线运动B.在这3s 内可能做变速直线运动C.在这3s 内都做匀速直线运动D.只在2s 内做匀速直线运动22.一个物体沿直线运动，前一半路程所用时间为4s ，平均速度为30m/s ，后一半路程的平均速度为20m/s ，则物体运动的总路程为 m,在全程中的平均速度为 m/s.23.某物体在运动中，通过路程s 1所用的时间为t 1，接着以速度v 2，通过路程s 2，物体运动的全过程所用的时间是 ,全过程的平均速度为 ．机械运动之运动的快慢练习题1参考答案 扎实基础1.解析：比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快．比赛开始后，动物们通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快．动物裁判员通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快．物理学中用速度表示运动快慢的程度．故答案为：相同时间运动的路程；速度．2.乙 相同路程比较时间 解析：甲、乙、丙进行百米赛跑，用时少的先到达终点，所以第一名是乙同学；他们比赛时通过的路程相等，都是100 m ，所用时间不同，故比较三人赛跑快慢的方法是相同路程比较时间，用时少的跑得快.3.C 解析：相同时间内，通过的路程越长，物体运动的速度越大，A 选项缺“相同时间”这一条件，故A 错误，C 正确；物体通过相同路程时，物体运动的时间越短，物体的速度越大，B 选项缺少“路程相等”这一条件,故B 、D 错误.4.D 解析：已知火车在平直的轨道上以20 m/s 的速度做匀速运动，通过的路程是200m ，由t=v s 求得通过这段路程所用的时间t=v s =s20200／m m =10s. 5.C 解析：运动员的速度v 运动员=t s =s550m =10m ／s ，汽车的速度v 汽车=54km/h=15m/s ，羚羊的速度 v 羚羊=20 m/s ，因此三者速度从大到小的顺序是羚羊、汽车、运动员.6.物体运动快慢 人步行每秒通过的路程是1.1m 解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，表示单位时间内物体通过的路程.7.90 25 解析：汽车速度表的单位是km/h ，先读出速度值，再进行单位换算,由汽车的速度表示数读出汽车的行驶速度v=90km ／h=90×3.61m ／s=25m/s. 8.C 解析：正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，A 错误.离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动,B 错误.站在自动扶梯上的顾客的运动速度保持不变，是匀速直线运动，C 正确.绕地球匀速转动的“北斗”卫星不是沿直线运动，不是匀速直线运动,D 错误.9.C 解析：匀速直线运动是指物体在任意相等时间内速度都不变的直线运动,故C 正确.10.CD 解析：运动物体的速度由运动物体本身决定，与s 、t 无关，公式v=ts 只是用于计算速度，因为已经明确物体做匀速直线运动，所以由v=ts 得s=vt,v 是定值，关系符合数学y=kx 正比例函数解析式的形式，所以匀速直线运动中s 与t 成正比，故C 、D 正确.11.4；大；20 解析：根据0～5s 内乙车通过的路程和时间求出乙车的速度；根据v ＝分析甲、乙两车速度的大小；根据图像分析两车相遇时的距离.由图可知，乙车在0～5s 内做匀速直线运动，乙车的速度为v 乙＝＝＝4m/s ；根据图像可知，在0～5s 内，运动相同的时间，乙车通过的路程大于甲车通过的路程，根据v ＝可知，乙车的速度要大于甲车的速度；根据图像可知，在15s 时，甲、乙两车通过的路程相同，所以甲车在追上乙车时离出发地点20m.,故答案为4；大；20 12.8 240 50 解析：由于物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，它在第10s的速度是8m ／s ，在前5s 内的速度也是8m ／s,由v=ts 可得这个物体运动半分钟经过的路程s 1=vt 1=8m ／s ×30s=240m,通过400m 的路程用的时间t 2=2v s =s 8400／m m =50s. 13.A 解析：物体运动的总路程与这段路程所对应的时间的比值是物体的平均速度，并不是各处速度的平均值，故A 错误；由v 平=总总t s 可知，在s 相同时，物体运动的时间越少，平均速度越大，t 故B 正确；做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度有可能相同或不同，故C 正确，同理D 正确.14.B 解析：前2s 内的路程为s 1=3m+5m=8m ，则平均速度v 1=11t s =2s8m =4m ／s,故A 错误；后2s 内的路程为s 2=5m+7m=12m ，则平均速度v 2=22t s =2s 12m =6m/s,故B 正确；3s 内的路程s 3=3m+5m+7m=15m,则平均速度v 3=33t s =3s15m =5m/s,故C 错误；第3s 内通过的路程是7m ，则最后1s 内的平均速度为7m/s, 故D 错误.15.动车 240 解析：以动车为参照物，路边的树木相对于动车发生了位置的化,t=30min=0.5h,v= t s =0.5h120km =240km/h. 综合提升16.B 解析：晓燕的百米平均速度v=t s =16s100m =6.25m/s. 17.8.00 0.2 解析：由题图可知，小球从D 点运动到F 点的路程为s=12.50cm-4.50cm=8.00cm=0.08m,时间t=2×0.2s =0.4s,该过程的平均速度为v=t s =0.4s08.0m =0.2m/s. 18.(1)乙 运动距离 (2)甲 乙 (3)10解析：(1)由题图a 可知，乙的运动距离比甲大，但时间相同，根据v=ts 可知乙的速度大；(2)由题图b 可知，甲在相同的时间间隔内通过的路程相等，乙在相同的时间间隔内通过的路程不相等，且越来越大，所以，甲运动员做匀速直线运动，乙运动员的速度越来越大；(3)乙运动员的平均速度v=t s =10s100m =10m/s. 拓展延伸19.D 解析：匀速直线运动的速度保持不变，在任意时刻速度不变，与时间无关，与路程无关，故A 、B 错误；“平直公路”意在说明是直线运动，每分钟行驶的路程均为1 000m ，并不能说明该车做匀速运动，有可能在这一分钟之内，前半分钟行驶800 m ，后半分钟行驶200 m ，则不是匀速运动，故C 错误；匀速直线运动的速度保持不变，根据v=ts 可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比,故D 正确.20.B 解析：物体在5s 内通过30m 的路程，则物体的运动速度v=t s =5s3m =6m/s ，因为物体做匀速直线运动，所以物体在何时间段内的速度值都是相同的，即它前2s 内的速度是6m/s.21.B 解析：根据题意可知在第1s 内、第2s 内、第3s 内的平均速度相等，但在不同时刻速度可能发生变化，也可能不变，B 正确.22.240 24 解析:前一半的路程s 前=v 前t 前=30 m ／s ×4s=120 m ，全程为s=2s 前=2×120m=240m，后一半的路程s 后=120m ，后一半的时间t 后=后后t s =s20120／m m =6s,全程的时间t=t 前+t 后=4s+6s=10s ，全程的平均速度v=t s =10s 240m =24m/s. 23.t 1+22v s ,212212v )(s t s s v ++ 解析：由速度公式v=t s 得t=v s ，所以物体通过路程s 2所用时间t 2=22v s ，物体运动的全程所用的时间t=t 1+t 2= t 1+22v s ；全程的路程s=s 1+s 2，物体在全程的平均速度v=t s = 22121s t v s s ++=222121s v t v s s ++=212212)(st v s s v ++.。
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）1.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的A A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对2.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是C3．P 、Q 是同一直线上相距12米的两点，甲从P 点、乙从Q 点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t 图像如图4所示，分析图像可知 CA ．甲的速度小于乙的速度B ．经过3秒，甲、乙相距4米C ．乙到达P 点时，甲离Q 点6米D ．甲到达Q 点时，乙离P 点2米4．（）.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A ．小明在前50 m-定用了6.25 sB ．小明每秒钟通过的路程都是8m CC ．小明的平均速度是8 m/sD ．小明的平均速度是8 km/h5．运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是CA.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较6.可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，则表示物体运动速度相同的是： Bts vA．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁7. 汽车在平直公路上匀速行驶，在下图所示的四个图象中，能正确表示汽车速度与时间关系的图象是A8．(多选题)．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是A B CA．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9.下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是CA. B. C. D.10．下列物理量的单位，属于速度单位的是AA. m/sB.mC.sD.kg11．下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是BA．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 D13．．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
第3节 运动的快慢01 知识管理1．比较物体运动的快慢方 法：(1)相同的时间内比较通过的________；(2)相同的路程比较所用的________．2．速度物理意义：表示物体运动____________的物理量．定 义：在物理学中，把________与________之比叫做速度．公 式：v ＝s t，其中v 表示________；s 表示________，t 表示________． 单 位：在国际单位制中，速度的单位是________，符号为________；在交通运输中，常用____________作为速度的单位，符号为________．它们之间的换算关系是1 m/s ＝________km/h.注 意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即s 、t 、v 必须对应于同一物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度；若题目中出现有两个或两个以上的路程、速度、时间时，应加角标来区别．3．匀速直线运动定 义：物体沿着直线且________不变的运动，叫做匀速直线运动．特 点：(1)运动的轨迹是直线；(2)运动的速度保持不变；(3)路程与时间成正比，其路程跟时间的比值是不变的．说 明：匀速直线运动是最简单的机械运动．注 意：做匀速直线运动的物体的速度是不变的．不要认为速度v 跟s 或t 有什么比例关系，即对于做匀速直线运动的物体，v 不与s 成正比，也不与t 成反比，从公式v ＝s t 可知，如果s 越大，t 就越大，但是s t的值仍不变，这才是匀速直线运动．4．变速直线运动定 义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是________的，即在相等的时间内通过的路程________，这种运动叫做变速直线运动．特 点：(1)物体运动的路线是直线；(2)物体运动的方向不变，但速度的大小不断变化．描 述：做变速直线运动的物体，运动的快慢是在不断变化的，所以变速运动比匀速运动要复杂，如果只做粗略研究时，用____________来描述变速运动物体的运动情况．02 基础题1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( )①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢④物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④2．一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车( )A ．通过的路程长得多B ．运动的时间少得多C ．运动快得多D ．单位时间内通过的路程少得多3．空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2 s 内飞行了0.4 km.则在加油时，空中加油机的速度为( )A ．50 m/sB ．100 m/sC ．200 m/sD ．400 m/s4．(徐州中考)下列速度－时间图象中，表示匀速直线运动的是( )5.(广安中考)一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为________km/h，合________m/s.6．(泸州中考)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.7．(南充中考)小丽在中考体育考试中参加60 m测试，以小丽为参照物，终点计时员是________(填“运动”或“静止”)的；若她的测试成绩为10 s，则她的平均速度为________km/h.03中档题8．(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )9．如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”，照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0.1秒的不同位置，根据照片可以判断以下说法错误的是( )A．记录甲球运动时间比乙球长B．乙球做变速直线运动C．甲球在做匀速直线运动D．从开始计时到甲球运动0.3 s 时，甲球的平均速度比乙大10．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示．由图象可知( )A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动11．(郴州中考)田径跑道的周长是400 m，小明匀速跑一圈用时80 s，则小明的速度为________m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3 m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是________s.12．(菏泽中考)一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为________m.13．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？04拓展题14．(德阳中考)某艘船在静水中的速度为6 m/s，现在它在水流速度为2 m/s的河中逆流行驶，在经过一座桥时掉落了一只空木箱，经过了2分钟船上的人才发现，马上调头去寻找漂走的木箱，从此处到追上木箱，船行驶的路程至少为________m.15．小聪同学的家到学校的距离是1 200 m，一天，小聪上学以后，发现物理课本忘在家里了，而今天就有物理课，于是决定回家拿物理课本．但是现在离上课只有10 min了，为了不耽误上课，走之前他给他爸打了个电话，要求他爸给他送物理课本．若小聪和他爸同时从学校和家出发，小聪他爸以1.8 m/s的速度步行，小聪以1.2 m/s的恒定速度步行．请帮小聪判断他是否会迟到．若迟到，小聪拿到课本后至少以多大的速度跑回学校才能不迟到．参考答案第3节 运动的快慢知识管理1．(1)路程 (2)时间 2.快慢 路程 时间 速度 路程 时间 米每秒 m/s 千米每小时 km/h 3.63.速度4.变化 不相等 平均速度基础题1．A 2.C 3.C 4.B 5.90 25 6.匀速 1.80 0.9 7.运动 21.6中档题8．A 9.D 10.D 11.5 50 12.190 13.(1)广州到三水，汽车行驶的路程s 1＝v 1t 1＝90 km/h×0.5 h＝45 km(2)广州到肇庆，汽车行驶的路程s′＝s 1＋v 2t 2＝45 km ＋80 km/h×1 h＝125 km 汽车行驶的时间t′＝0.5 h ＋0.5 h ＋1 h ＝2 h 汽车行驶的速度v′＝s′/t′＝125 km/2 h ＝62.5 km/h拓展题14．960 15.已知小聪和他爸的速度分别为v 1＝1.2 m/s ，v 2＝1.8 m/s ，由v ＝s t得父子两人相遇所用时间：t ＝s v 1＋v 2＝ 1 200 m 1.2 m/s ＋1.8 m/s＝4 00 s 由于小聪以1.2 m/s 的恒定速度步行，则小聪拿到课本后返回时的时间与来时相同，∴小聪共需要的时间为：t 总＝2t ＝2×400 s＝800 s ＞10×60 s ∴小聪他会迟到 小聪拿到课本后为了不迟到，跑回学校最多用时为t′＝10×60 s－400 s ＝200 s 小聪拿到课本时与学校的距离为：s′＝v 1t ＝1.2m/s×400 s＝480 m 跑回学校的速度v′＝s′t′＝480 m 200 s＝2.4 m/s。
7.运动的快慢同步练习含答案本课是苏教版科学四年级上册第二单元第七课，本课内容一共包括四个部分：第一部分知道路程与时间是与速度密切相关的两个因素，速度可以表示物体运动的快慢；第二部分通过测量和排序，从实际操作层面感知速度；第三部分了解运动的物体具有能量；第四部分通过阅读材料了解运动速度极快和极慢的物体。
本课内容围绕物体的速度进行展开，先了解速度可以表示物体的快慢，然后通过测量、排序、阅读等活动感知速度，明白运动的物体具有能量。
一、填空题1．我们通常用____________描述物体运动的快慢，运动物体通过的路径连成线可以表示物体的运动____________。
2．运动的物体具有能量，速度越快，能量越____________。
3．在单位时间内，通过的路程越长，速度越____________。
4．速度等于物体在单位时间内通过的____________。
单位时间内通过的____________越长，速度____________。
5．同一物体高度越高，下降到同一平面的速度____________，则冲击力也____________，所以不能____________。
6．运用测量的方法能准确比较物体运动的____________。
二、选择题7．将下面运动速度按从快到慢的顺序排列正确的是（）。
①民航飞机：800千米/时②沙尘暴：80千米时③猎豹：90千米/时A．①③②B．②③①C．①②③8．走相同的距离，甲用了30分钟，乙用了20分钟，丙用了25分钟他们三个中走的最快的是（）A．甲B．乙C．丙9．声音在空气中的速度约为（）。
A．350千米/小时B．340米/秒C．3亿米/秒10．下列哪个成语表示用“单位时间内通过的路程”来描述物体运动快慢的（）。
A．日行千里B．追风逐电C．疾如雷电11．声音在空气中的速度约为（）米/秒。
A．300 B．320 C．34012．小强1分钟正常步行50米，小亮比小强快一些，小亮一分钟步行可能是（）米。
粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学物体运动的快慢练习题（含答案）一、填空题1．物体的快慢可以通过速度来表示，速度的计算公式：速度=÷ 。
2．速度可以表示物体运动的。
速度等于单位时间内物体移动的。
3．千米/小时、米/秒都是表示的单位。
4．世界是由构成的。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是。
5．小明百米赛的速度是13米/秒，读作，还可以写作。
6．汽车、火车、自行车、飞机四种交通工具中，相同时间内运动得最快的是，运动得最慢的是。
7．运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的。
8．通常用描述物体运动的快慢，它等于物体在单位时间内通过的。
9．在相同距离内，物体运动所用的时间越少，说明物体运动得越。
10．常用的速度单位有。
11．利用物体的和距离，能比较它们运动的快慢，即的大小。
12．人们用来描述运动的快慢；描述一个物体的位置时，要先选一个。
二、判断题13．在生活中，我们可以用同一时间里运动的距离远近来比较物体运动的快慢。
（）14．通过测量不同物体在相同时间内运动的距离，可以比较它们运动的快慢。
()15．小球在“过山车”上的速度大小与轨道没有关系。
()16．我们用速度来描述物体运动的快慢。
()17．人步行的速度大约是12米/秒。
（）三、单选题18．下列（）可以测试你的反应速度。
A．拔河游戏B．按指令做动作游戏C．讲故事比赛19．龟兔赛跑的故事中，如果兔子不在半路睡觉它就得第一名了，说明一般情况下，兔子比乌龟跑得。
()A．快B．慢C．一样快20．龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离，运动时间越长，速度越（）。
A．慢B．快C．无法确定21．一种交通工具正常情况下每小时行驶130千米，这种交通工具是()A．B．C．22．在同一轨道上比较小球的运动快慢时要记录（）。
A．小球的运动时间B．球的大小C．球的颜色23．到家后，妈妈说她从小区门口跑到家门口和小明一样也用了70秒，那么() A．妈妈和小明一样快B．无法判断谁比较快C．妈妈跑的比小明快24．在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么()。
教科版三年级科学下册（第一单元物体的运动）练习题2020年2月运动和位置一、要准确描述一个物体的运动和位置情况,通常需要和周边的物体进行比较,让我们来尝试描述一番。
1.关于下图中物体运动和静止的状态,请在描述正确的括号里打“√,错误的打“×”。
(1)站在路旁等公交车的阿姨是静止的。
( )(2)搬物品上车的人是运动的。
( )(3)等人上车的公交车是静止的。
( )(4)离开公交站的公交车是运动的。
( )2.如下图,天空中老鹰的位置发生了变化,可以参照（ )做出判断。
(多选题)A.天上的白云。
B.蒙古包。
C.马群。
3.从上述讨论中可以发现,要判断一个物体是运动还是静止,依据是( )。
A.看它会不会飞翔。
B.看它会不会做出运动的姿势4.公交车是运动还是静止,判断依据合理的是( )。
A.两幅图中看到车身的部位不同。
B.公交车上有人上车了。
C.与站立树旁等公交车的阿姨比较,公交车的位置发生了变化。
5.要准确判断等公交车的阿姨是运动还是静止,可以采用的方法是( )。
A.对比她和大树的位置。
B.对比她和公交车的位置。
C.对比她和上车人的位置。
6.运动物体的位置会发生怎样的变化呢?让我们从方向和距离两个方面展开描述。
(1)在描述方向和距离时,下列工具最合适的是( )。
A.方向盘和软尺B.风向标和软尺C.太阳和学生用塑料尺（2)如下图,同学站在中间静止不动,下列关于自己所处位置描述正确的是( )。
(多选题)A.在①位置时,自己位于同学东北方1.5米处B.在②位置时,自己位于同学东南方1.5米处C.自己距离同学1.5米,从①运动到③,位置从同学的东北方到了西南方二、填空题。
要准确描述同学的位置,需要从和两个方面展开。
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.运动会上,相对旁边观看的老师,跑步的同学是运动的。
（）2.为了准确描述自己在校园中的方位,我们可以借助方向盘。
（）3.判断一个事物是运动还是静止需要借助旁边的其他事物做出判断。
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）21.下列判断符合实际的是CA ．学生课桌的高度大约在150㎝－160㎝之间B ．一个鸡蛋的质量大约在10g －20g 之间C ．成人步行的速度大约在1.0m/s —1.4m/s 之间D ．人的正常体温大约在30℃—35℃之间 2.下列估测数据，符合实际情况的是BA ．人体正常体温约为40℃B ．成年人步行速度约为1．2m/sC ．人的拇指宽约为l0mD ．一个中学生的体重约为5kg3.国际田联110m 栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；很快，根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是BA ．观众：相同时间比路程 裁判：相同时间比路程B ．观众：相同时间比路程 裁判：相同路程比时间C ．观众：相同路程比时间 裁判：相同时间比路程D ．观众：相同路程比时间 裁判：相同路程比时间 4.下列数，直不符合实际隋况的是DA ．两只鸡蛋所受的重力约1NB ．泰州地区夏季的气温可以达到35℃以上C ．一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6mD ．刘翔跑完110m 栏全程用时约8s5.小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近BA ．3m/sB ．30m/sC ．300m/sD ．3000m/s 6.下列四个选项中，平均速度最大的是A ．航模飞行器以11m/s 的速度飞行B B ．汽车以50km/h 的速度在公路上行驶C ．百米赛跑中运动员用10s 跑完全程D ．从30m 高处竖直下落的物体用了2.5s7.某同学对下面四个物理量进行了估测，其中符合实际的是BA ．人体的正常体温是410CB ．人不行的速度约为1.1m/sC ．对人体安全的电压只有36VD ．人的心脏正常跳动1s 约为70次8.右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m ，则DA ．该汽车的行驶速度是80m/sB ．该汽车的行驶速度是80m/hC ．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳9.下列几个描述速度与时间关系的图象中，表示物体在做匀速直线运动的是C10.甲、乙两人同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如下左图所示，下右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是D11.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。
速度综合练习题1、如图是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项为哪一项错误的，请你帮她找出来〔〕A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．甲物体在10s内运动10mC．乙物体在10s内运动10m D．甲物体的速度大于乙物体的速度2、甲、乙两车的s-t图像如图1所示，由图像可判断 ( )。
A．甲车速度变大，乙车速度不变 B．甲车速度不变，乙车速度为零C．甲车速度不变，乙车速度变大 D．甲车速度为零，乙车速度不变3、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是4、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，以下说法中正确的选项是〔〕A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比拟5、课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如下图，那么以下说法正确的选项是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动C．前2s的时间，小华跑的较快D．整个过程中，小华走的路程最长6、某司机开车接近一学校门口时，为了平安踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒，时间单位为秒)，那么A．在5到10秒之间，汽车是静止的B．在0到10秒之间，汽车的平均速度为5．5米/秒C．在0到5秒之间，汽车的速度每秒减小2米/秒D．第12秒末，汽车的速度为6米/秒7、从匀速直线运动的速度公式v =得出的结论，正确的选项是A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比8、如下图为甲、乙、丙三个物体运动的s—t图象或v—t图象，那么在0—3s这段时间内，物体的运动快慢是〔〕A.甲最快B.乙最快C.丙最快D.乙、丙速度相等，大于甲的速度9、以下各图中，表示物体处于匀速运动状态的是A. B. C. D.10、星期天晚上，小红从家里出去散步，图5描述了她散步过程的距离s〔m〕与散步所用时间t(min)之间的函数关系。
