防踩踏安全教育主题班会

第1篇班级：七年级（2）班时间：2023年4月10日 14:00-15:00地点：学校多功能厅班主任：李老师班会主题：防范踩踏事故，共建安全校园一、班会开始（14:00）主持人：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的安全意识，特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。

希望大家能够认真聆听，积极思考，共同营造一个安全和谐的校园环境。

班主任：同学们，安全是我们学习、生活的基石。

近期，全国各地校园踩踏事故时有发生，给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。

作为学生，我们更应该增强安全意识，掌握防范踩踏事故的知识和技能。

下面，我们开始今天的班会。

二、安全教育讲座（14:05）主讲人：学校安全负责人张老师张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是踩踏事故。

踩踏事故是指在人员密集的场所，由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏，造成人员伤亡的事件。

（14:10）张老师：踩踏事故的危害性极大，不仅会造成人员伤亡，还会对学生的心理造成严重创伤。

那么，为什么会出现踩踏事故呢？1. 人群拥挤：如上下楼梯、课间休息、大型活动等。

2. 惊慌失措：在突发事件发生时，如地震、火灾等。

3. 疏散不力：学校安全疏散演练不到位，学生缺乏自救互救能力。

（14:20）张老师：了解了踩踏事故的原因后，我们该如何防范呢？1. 提高安全意识：时刻关注校园安全，不参与拥挤活动。

2. 保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，不慌不忙。

3. 掌握逃生技能：学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。

4. 做好安全演练：积极参加学校组织的疏散演练，提高自救互救能力。

三、案例分析（14:30）主持人：接下来，我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。

案例：某学校在举行运动会时，由于观众席过于拥挤，导致一名学生被踩倒，造成腿部骨折。

主持人：从这个案例中，我们看到了踩踏事故的危害。

那么，作为学生，我们应该如何防范类似事件的发生呢？同学们：遵守纪律，不拥挤；保持冷静，不慌张；掌握逃生技能，提高自救互救能力。

防踩踏安全教育主题班会课件【三篇】班会目的：1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件。

班会过程：一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件主持人讲话：同学们，2010年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严重受损病危。

此次踩踏事故*有123名学生入院检查。

看着这些鲜花般生命受到威胁，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。

1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。

其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。

3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同水准受伤，2名学生伤势严重。

三、交流讨论主持人：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况，我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。

1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

防踩踏小班安全教育教案6篇为了让学生更好地掌握知识，教师需要精心编写教案，想要成为优秀的教师，必须学会如何撰写高质量的教案，下面是本店铺为您分享的防踩踏小班安全教育教案6篇，感谢您的参阅。

防踩踏小班安全教育教案篇1活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：1、排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程：一、请幼儿观看情景表演豆豆迷路了，教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展有奖竟猜游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

（1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？(2）在城市迷了路，你该怎么办？如果有人强迫带你走，你该怎么办？(可以根据路标、路牌和公共的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。

)(3）在农村迷了路，你该怎么办？(应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。

如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上的马达声寻找有人的地方求助。

)（4)在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？三、教师小结，活动结束1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、住址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

活动反思：活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。

在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法，能说出许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。

预防拥挤踩踏安全教育教案（通用5篇）预防拥挤踩踏安全教育教案（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的预防拥挤踩踏安全教育教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

预防拥挤踩踏安全教育教案1一、教学内容：集会安全知识二、教学目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式：讲述及案例分析四、教学过程(一)拥挤踩踏的事件处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏的事件的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。

此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。

在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏的事件。

面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

（二）遭遇拥挤的人群怎么办1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。

2.学习一些在公共场所发觉危急，避开危急的方法和学问。

3.把握一些自救自护的本事，珍惜生命，安康成长。

1. “踩踏事故”资料。

2.安全学问竞赛题目。

3.提前拟订好一份安全建议书。

(一)主题导入教师：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，安康成长。

(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 2022年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。

18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏大事，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。

据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，相互挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

3.叙述发生在自己身边的拥挤大事：(三)抢答：以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。

小组一个同学答得假如不全面，本组内其他同学可连续补充。

①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论，师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象，踩踏事故的隐患。

(同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书：(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时，应当准时告诫、制止，向教师汇报。

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体学生五、班会主题：防踩踏安全知识教育六、班会流程：一、主持人开场1. 主持人开场白：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高我们的安全意识，尤其是针对近期发生的校园踩踏事故，让我们共同学习防踩踏安全知识，确保我们的人身安全。

2. 介绍班会目的：通过本次班会，让我们了解踩踏事故的危害，掌握防踩踏的技巧，提高自我保护能力。

二、安全知识讲座1. 班主任主讲：（1）介绍踩踏事故的定义及危害：踩踏事故是指人员密集场所中，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事故。

（2）分析踩踏事故发生的原因：主要包括：人群拥挤、突发事件、管理不善、安全意识不足等。

（3）讲解防踩踏安全知识：①在人员密集场所，如商场、影院、学校等，要遵守秩序，不拥挤、不推搡。

②遇到突发事件时，要保持冷静，迅速寻找安全出口。

③发现有人跌倒，要立即大声呼救，并迅速绕行。

④在紧急疏散时，要听从指挥，有序撤离。

2. 邀请校安处负责人进行补充讲解：（1）强调防踩踏安全的重要性，提醒同学们时刻保持警惕。

（2）介绍学校在防踩踏安全方面采取的措施，如设置安全通道、定期进行应急演练等。

三、互动环节1. 提问环节：班主任针对防踩踏安全知识进行提问，同学们积极回答。

2. 角色扮演：同学们分组进行角色扮演，模拟踩踏事故发生时的场景，共同探讨应对方法。

3. 安全知识竞赛：组织同学们参加安全知识竞赛，巩固所学知识。

四、总结与倡议1. 班主任总结：通过本次班会，我们学习了防踩踏安全知识，提高了自我保护能力。

希望大家在日常生活中，时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

2. 提出倡议：（1）遵守秩序，不拥挤、不推搡。

（2）遇到突发事件时，保持冷静，迅速寻找安全出口。

（3）加强安全意识，提高自我保护能力。

（4）积极参与学校组织的应急演练，提高应对突发事件的能力。

防踩踏安全教育主题班会5篇防踩踏安全教育主题班会5篇人多的场合容易造成踩踏事故，要注意人群过度拥挤，为了预防踩踏时间的发生，教师应开展相关主题的班会。

下面是小编给大家整理的防踩踏安全教育主题班会，希望大家喜欢！防踩踏安全教育主题班会篇1“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。

”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。

20__年12月7日晚，湖南一所民办中学发生了一起踩踏悲剧。

当天晚上下晚自习时，一名女生下楼梯时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层的压了上去，导致8名学生不幸死亡，26名学生受伤，8朵生命之花瞬间凋零，类似的校园踩踏悲剧频繁发生，而且迄今为止，尚看不出悲剧被遏制的趋势。

没一起事故都有其“偶然”性，可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时，这背后是否存在必然的因素。

湘乡育才学校踩踏悲剧事故中，虽有四个楼梯口通向一层。

因为当天晚上下雨，52个班的学生因避雨，几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口，导致大量人流度聚集。

一场雨就导致同学们下楼秩序大乱，教学楼的规划设计是不是需要反思？不仅是湘乡育才中学，我们所有的中小学教舍的设计，教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去，对我们学生安全做了无微不至的防护，这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。

针对预防学生们拥挤，特别是我们中小学生，要格外的注意。

防止踩踏悲剧的再次发生，管理就需从学生们的实际出发。

在跑操，集合等上下楼梯活动中，不能强调快速、整齐，适当错开时间。

分年级、分班级逐次下楼，要将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。

每一个校领导也都要对师生负起安全责任。

保证我们在校时的安全。

在多起校园踩踏悲剧事故中，学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。

可是同学们下楼时为什么容易磕到呢？难道仅仅是因为不小心吗，还有没有其他的客观因素。

防踩踏安全主题班会教案防踩踏安全主题班会教案（精选10篇）作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的防踩踏安全主题班会教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

防踩踏安全主题班会教案1一、活动内容：防踩踏安全教育主题班会二、活动目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、活动方式：讲述及案例分析四、活动过程活动背景：xxx年12月31日23时35分许，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲，致使有人摔倒，发生踩踏事件。

事件造成36人死亡49人受伤，已有41名伤员经诊治后出院，8人继续在院治疗，其中重伤员2人。

(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的`人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。

此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。

在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。

面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。