关于大学生自主学习情况调查问卷.

亲爱的同学们为了提升同学们的学习和了解我们聊大大学生的学习情况，我们特意做了这个关于大学生自主学习的调查研究，本次调查不记名，您的回答将会是我们研究的依据，以下是有关调查问卷的题目，您的支持与协助会让我们为大家的学习提供更好的学习方案。

（请在你认为正确的地方下打“√”）1、你所在的年级？A.大一B.大二C.大三D.大四2、你学习的专业是3、你认为自己的自主学习能力如何？A.强B.较强C.一般D不好4、你觉得为什么你的自主学习能力不好？(选填)A．易受外界环境打扰 B.为了和同学们娱乐C．由于一直学习不好，心理自卑认为学不会5、据你观察大家对待自主学习持哪种态度?A.有一小部分同学自主学习B.大多数同学认为自主学习可有可无C. 大部分同学会自主学习6、你觉得你目前的学习属于哪种学习类型？A.被动学习，按老师要求做B.积极主动，有目标，知道怎么做C.盲目随从，人家学自己才学D.不爱学习，没目标，不知怎么做7.你自主学习的频率是多少？A．每天一小时左右B每天不足一小时 C.每天一小时以上不足两小时 D.几乎不学 E.两小时以上8、平时遇到不会的问题怎么解决？A．问老师 B.到图书馆查资料 C.和同学商量讨论 D.留着以后再说 E.到网上搜答案9、你学习成绩怎么样？A.很好B.一般C.不是很好10、你觉得让你学习不是很好的原因是什么？A.自己性格懒惰不爱拼搏B.由于家庭同学等客观条件C.经常心情不好，和男女朋友经常闹别扭11、心情不好的时候你能学进去吗？Ａ．能Ｂ．不能12、你心情不好是怎么缓解？A.找朋友聊天B.自己别在心里C.找方式发泄上网听歌等D.看书看电影E.散步13、对于你的一天有没有规划A.有，每天都有B.没有，按课程表来C.偶尔会有14、你认为每天都需要规划吗？A．有必要 B.没必要15、平时无聊的时候规划自己的学习呢吗？A.规划的很好，也按照规划执行B.规划的很好，但是很少按照规划做C.没有规划，经常改变规划16、你平时在以下哪方面用的时间长？A.玩电脑B.玩手机C.和朋友一起玩、聊天、逛街等D.睡懒觉E.学校活动F.其他休闲17、你通常为什么上网？A．查资料， B.做作业 C.为了打游戏，休闲 D.视频聊天18、你认为影响你自主学习的因素有以下哪几项？A.学校学风及制度B.自己所学专业课程C.学习态度及方法D.自身素质与基础E.其他19、你觉得上大学的意义是什么？A.完善自我,提升素质B获得生活技能C获得学位证D不知道不上学该干什么E.其他（请注明）20、你有什么自主学习的好方法或建议？（三到五条）21、你是怎样对待考试的？22、谈谈你对自主学习的认识？得分签名。

大学生自主学习情况调查问卷你好！我们正在研究调查关于大学生自主学习能力的调查，现在想了解大学生自主学习的情况。

在当代，学习力的高低决定着一个人的未来发展，而学习力最重要的是自主学习能力。

大学是一个注重自主学习的地方，而现在大学生对自主学习能力有很大的误区，从而导致不够重视。

以下是有关调查问卷的题目，请在选项前打"√"。

我们对以下调查采取不记名形式，对内容绝对保密。

你的性别A. 女B. 男你的所在年级A.大一B. 大二C. 大三D. 大四你所在的院系A. 机械与运载学院B. 经济与管理学院C. 信息与控制学院D. 艺术与传媒学院E. 能源与水利学院F. 生命工程学院G. 基础教育学院1. 你觉得您目前的学习是属于哪种学习类型？A. 被动学习B. 积极主动C. 用心学习D. 无所事事2. 你现在的学习的流程主要是下面哪一种？A. 预习－上课－复习B. 不预习－上课－复习C. 预习－上课－课后不复习D. 不预习－上课－不复习E. 不预习－不上课－不复习3. 在大学你的学习中是否制定有关计划并做好？A. 制定计划并执行B. 制定计划但是未执行C. 没有制定计划D. 根据课表进行学习4. 你认为影响我们自主学习的因素是什么？A. 学校学风及制度B. 自己的所学专业课程C. 学习态度与方法D. 自身素质与基础E. 家庭原因5. 你对自主学习持何种态度？A. 不必要，上好课就行，课余应该更多的娱乐B. 利用课余时间学习是必要的C. 自主学习可有可无6．你的课余时间最主要用来做什么？A. 在寝室待着B. 学习功课或其他学习C. 参与社团或组织活动D. 其他7. 你对自己的大学学习生涯是否有明确的规划？A. 总是有B. 有阶段性规划C. 偶尔有规划D. 从未考虑过8. 你对实践自主学习的信心？A. 充满信心B. 比较有把握C. 需要努力D. 比较有困难9. 除学习外下面哪项花去你的时间较多且可以用来学习的(可多选)？A. 玩电脑B. 玩手机C. 和朋友一起玩、聊天、逛街等D. 睡懒觉E. 其他休闲10 .你身边的舍友对待学习的态度是怎样的？A. 全部都很勤奋都很用功B. 一般，有的看重，有的无所谓C. 都以娱乐休闲生活为主你已完成此次调查，谢谢合作！祝您愉快!。

大学生自主学习能力问卷
您的性别：男/女您的院系：体育教育学院/运动训练学院/武术学院
各位同学：我们是沈阳体育学院运动训练学院的学生，现在正在根据自己毕业论文的选题进行大学生自主学习能力的调查。

本次问卷调查采用不记名形式，将不会泄露您的任何个人信息。

请认真阅读每一条，然后根据各内容符合自己情况的程度，在最合适的答案上打勾“√”。

非常符合—1，符合—2，难以确定—3，不符合—4，非常不符合—5
1、我有激发自我学习的动机： 1 2 3 4 5
2、在学习过程中我可以进行自我激励： 1 2 3 4 5
3、我有灵活的学习方法： 1 2 3 4 5
4、在学习过程中我会持之以恒： 1 2 3 4 5
5、在学习过程中我会筛选有用信息（知识）： 1 2 3 4 5
6、我会及时总结和反思学习方法（过程、效果）：1 2 3 4 5
7、在学习目标上我有属于自己的自我规划： 1 2 3 4 5
8、我会主动寻找获取知识途径： 1 2 3 4 5
9、我有对学习的自我管理能力： 1 2 3 4 5
10、我会充分掌握学习策略： 1 2 3 4 5
11、我会把握自身学习规律： 1 2 3 4 5
12、我会自愿执行学习计划： 1 2 3 4 5
13、我会制定适合自己的学习计划： 1 2 3 4 5
14、我能够充分的利用文献资料： 1 2 3 4 5
15、我能够灵活调用所学知识： 1 2 3 4 5
16、我会自觉拓展知识面： 1 2 3 4 5
17、我会自觉利用资源（网络）学习： 1 2 3 4 5
18、我会主动发现问题： 1 2 3 4 5
再次感谢您的帮助！。

学生自主学习现状调查问卷说明：亲爱的同学，你好！现在我们想了解一下你的情况，请你填写以下问卷。

请注意，问卷题目无对错之分，请你读懂题目后，不要有过多的考虑，再回答，但也不要遗漏任何一个问题。

谢谢合作！要求：请在与你的情况最接近的选项上用“√”表示。

１、在老师讲新课前，我都要把所讲的内容看一遍．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合２、每天晚上我复习功课，完成作业都来不及，所以第二天的功课，我一般都不作预习．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合３、通过预习，我能找出老师要讲的重点和难点．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合４、在阅读课本或其它读物时，我很少用红蓝铅笔或其它笔划记号或做笔记．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合５、对于老师所要讲的新课，我事先看几遍，就搞懂了，所以老师讲不讲，对我影响不大．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合６、我平时不订什么学习计划，老师讲到那里，我就学到那里．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合７、在课堂上，我很少举手发言．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合８、我的学习成绩与老师讲课的好坏有很大的关系．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合９、我能很好地把握老师讲课的重点内容．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合１０、因为我喜欢某位任课老师，所以我在听他（她）的讲课时，非常投入，也乐于积极发言，成绩也很好．a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合１１、听老师讲解一种知识时，我常常能联想到与此有关的知识、事例。

a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合１２、我常常由于能有条理地、扼要地回答老师的提问而受到表扬。

a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合１３、我很少在课堂上发言。

a、非常符合b、比较符合c、不太符合d、很不符合１４、在听课时，我往往把不理解的问题或联想到的问题记下来，以便课后进一步地思考、弄懂。

为了全面客观、公正地反映本班同学们学习情况的有效性，并进行分析，以改进教育方法，提高质量。

请同学们认真阅读下列选项，你的回答对老师的管理和授课对老师有很大的帮助，谢谢同学们配合！一、选择（在所选内容的序号上打“√” ）1．你所理解的java 是什么？A. 咖啡B. 一门语言C. 编程员随便起的D．既是一门高级语言又是一门技术２、你有没有与你的组员共同讨论问题？Ａ．有Ｂ．没有３、平时你课余时有没有花时间在预习和复习上面？A. 有B. 没有４、对于你们的项目，你们重视吗？A. 非常重视，它关于我个人和团队能力的提升很重要；B. 无所谓啦，我是打酱油的。

C. 有一点重视，不过要老师和组长提醒我才做。

D．完全不在乎，项目怎麽样式组长的事。

５、你在你的组中其中扮演什么角色？Ａ．领导者／组织者；Ｂ．我积极地为我们组的项目贡献力量；Ｃ．我完成了组长指派给我的任务；Ｄ．我没有什么贡献。

6、你上新课之前有预习的习惯吗？A．有；B. 没有；7.在课堂上，你愿意和其他同学合作吗？A、愿意B、一般C、不愿意D、无所谓8、在上机课或休息时间，你愿意和其他同学合作探讨，解决问题吗？A、愿意B、一般C、不愿意D、无所谓9、你觉得班委和项目组长对你的学习帮助大吗？A、帮助很大B、有所帮助C、没有帮助10、你有没有在专业课的时候经常打瞌睡？A、经常B、偶尔C、一般没有11、你觉得你现在的新班级学习气氛怎么样？A. 一般。

B.很好。

C.非常好D．很差啦。

12、班主任对你们的学习情况关心吗？( A.很细微心、B.偶尔会问一下啦) C.很少过问我们的学习情况D.不关13、你们觉得java 这门高级语言很难吗？A．很难B．很简单C．一般般D．还学得来14、你对专业老师的授课方式你习惯吗？A.习惯B.不习惯。

C.一般般。

15、老师讲过的题你有没有回去重新再实操一遍？A、有B、没有16、你们小组的组员是怎样组合的？A、老师指定B、自由组合C、学习委员指定17、在讨论一个具体问题时，你们小组的组员分工明确吗？A. 明确B. 不明确18．如果分工明确，你愿意承担小组里的什么角色？A、组长B、记录员C、发言人D、一般组员E、无所谓19、各小组明确了学习任务之后，各组根据任务分工进入合作探究阶段，期间教师在干什么？A.站在前面看着你们，用目光和你们交流。

大学生自主学习研究问卷调查
1、你是哪一年级的学生
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
2、你的性别是
A、男生
B、女生
3、你喜欢在哪一个时间段学习
A、上午
B、下午
C、晚上
4、你一般在哪里学习
A、宿舍
B、教室
C、图书馆
5、你一般一天学习多久
A、1到2小时
B、2到4小时
C、超过四小时
6、遇到学习问题时你会怎么办
A、自己慢慢看书琢磨
B、问同学问老师
C、上网寻找资料
7、你会总结自己的学习成果吗
A、不会
B、偶尔会C总是会
8、你学习的目的是为了什么
A、完成学校安排的学习任务B个人爱好，多了解课外知识C、解答自己的困惑
9、你认为自己学习主动不
A、不够主动
B、还行
C、很主动了。

学生自主学习的现状调查问卷指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你学习数学时可能出现的情况，不作为学习情况的评定，仅作为调查研究使用，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。

答卷时，请同学们仔细阅读每一道题，将题目中所叙述的内容与自己学习数学的实际情况相对照，将符合自己情况或基本符合自己情况的序号填在每个题目后面的括号内，每个问题只选一个序号。

1．课前预习的习惯是（）A．经常主动预习B．老师布置或家长要求才预习C．从不预习2．课堂学习的状态是（）A．认真听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与学习活动B．基本能认真听讲，然后记住结果C．上课走神，很少认真听讲3．课后复习的做法是（）A．坚持课后复习，主动做习题，对新知识加强巩固B．老师或家长要求复习时才复习，一般不主动进行复习C．平时基本不进行课后复习，只是在考试前集中复习4．课后完成的作业情况（）A．能够独立完成课后布置的作业B．因遇到难题不会做而抄袭作业C．没有时间思考而抄袭作业5．完成作业后的反思情况（）A．解完题目后能及时进行解题后的反思B．解完题目后有时会进行必要的反思C．从不进行解题后的反思6．在学习的计划方面（）1A．每学期都有自己周详的学习计划B．在考试前制定学习计划C．从不制定学习计划7．在学习方法方的总结（）A．经常总结学习经验，有适合自己的学习方法B．学习一段时间后，有时进行学习方法的总结C．很少思考如何改进学习方法的问题8．在解题过程中，你是（）A．对题目系统分析，有目的的调整解题过程B．只想记住结果，很少思考解题的过程C．只会机械模仿，从不思考9．在学习时间的管理上（）A．经常对学习时间进行合理分配，学习时间比较固定B．一般是随机安排学习时间，每天必须的学习时间变化比较大C．很少事先安排学习时间，学习时间长短经常受到学习状态的影响10．对自己考试结果的评价（）A．考试后认真分析考试情况，查缺补漏B．考出好成绩是因为自己的运气好C．成绩考得不好是因为自己的能力差11．你认为，认真学习数学的目的是（）A．为了提高自身素质，对自己负责，对社会负责B．为了对得起父母的养育之恩C．为了考一个好的大学，将来有一份好职业12．你希望怎样学习数学（）A．自己学习，有问题向其他人请教B．独立支配学习时间C．请教老师或其他人讲解13．你对数学学习的信心（）A．充满自信B．比较有把握C．比较困难14．你认为自己的数学知识的获得主要来自（）A．老师的讲授B．自己主动学习C．在老师启发下独立获取215．你在数学自习课上的做法是（）A．自习课上，能自己安排学习任务B．需要老师安排任务才去学习C．自习课上很少主动学习16．你在课外学习的做法是（）A．课外常常找一些数学书看或习题做B．偶尔去图书馆查阅资料C．很少看课外数学书17．你对学习环境的控制情况（）A．能排除外界环境的影响进行主动学习B．偶尔能在外界环境中进行学习C．受到外界环境的影响很难进行学习3学生自主学习结果的问卷调查指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你在自主学习数学时可能出现的情况，通过一个学期的学习，希望能够了解到你们学习数学的真实情况，仅作为调查研究使用，不作为你的学习评价，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。

有关大学生自主学习的调查问卷
1、进入大学后，对所选或所学专业的满意程度（）
A、非常满意
B、满意
C、比较满意
D、不满意
E、非常不满意
2、是否适应大学学习（）
A、适应
B、比较适应
C、不适应
D、非常不适应
3、对大学老师的教学方式方法的适应程度（）
A、完全能适应
B、能适应
C、不能适应
4、是否意识到自主学习在大学学习中的重要性（）
A、是
B、否
5、您的学习动机是什么（）
A、觉得知识有用
B、觉得学习有趣
C、学习是我们作为学生的任务
D、方便以后找工作
E、其他
6、您是否在每学期初制定本学期的学习计划并严格按计划进行学习（）
A、制定了学习计划并严格执行
B、制定了学习计划但没严格执行
C、没有制定学习计划
D、根据课表进行学习
7、在课堂上是否积极主动参与课堂活动（）
A、积极参与
B、想积极参与但没采取实际行动
C、等待老师抽问
8、通常你的作业是如何完成的（）
A、独立完成
B、边参考答案边做
C、直接抄
D、根本不做
9、您个人的学习主动性如何（）
A、主动寻找并完成学习任务
B、主动完成学习任务
C、被动完成学习任务
10、您认为影响自主学习的内在因素（）（可多选）
A、学习方法
B、学习态度
C、学习基础
D、学习目标
E、心理素质
11、您认为自主学习能力的培养靠什么（）
A、自我培养
B、学校培养
C、多方努力（个人、学校、环境等等）。

【调研问卷模板】大学生自主学习情况调查问卷
1. 你的性别
男
女
2. 你平时课余时间会做些什么?
去专门的自习室自习
在宿舍上网
去图书馆阅读课外书籍
外出游玩、逛街等
其他
3. 你认为自己的自主学习能力如何？
强
较强
一般
不好
4. 你通常选择的自习地点是
宿舍
自习室
图书馆
其他地方
5. 你会在何种情况下自习
学校强制要求自习
自愿
受周围人影响
6. 周六日或假期是否会花大量时间自习？是
否
7. 在自主学习过程中心境如何？
很平静，能专心致志，不受干扰
易受外界干扰，有一点噪音就学不下去易烦躁，坚持不了多久就不想自习
8. 你在自主学习前是否做好规划？
是，且规划的很好，也按照规划在执行是，但很少按照规划执行
从来不做规划
9. 你自主学习的效果如何
很好
较好
一般
很差
10. 你自主学习的频率是多少？
每天一小时以上两小时以下
每天不足一小时
每天两小时
更多
几乎不学。