七年级历史第二单元试题

七年级历史第二单元测试题一. 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分。

）1．我国历史上第一个国家是A．夏朝B．商朝C．西周D．东周2．世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于A．禹B．启C．桀D．周武王3．下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周幽王A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④4．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④5．牧野之战，商朝战败的主要原因是A．商纣王军队数量少B．商纣王荒淫奢侈，残暴无道C．周文王重用贤能国力强大D．少数民族犬戎的进攻6．西周的都城在今A．河南登封B．河南安阳C．陕西长安D．河南洛阳7．下面对西周分封制的叙述正确的有①目的是为了巩固政权。

②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。

③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。

④分封制使周朝成为一个强盛的国家。

A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④8．下图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是A．诸侯B．卿大夫C．士D．国人9．中国历史有了确切纪年的时间是A．公元前2070年B．公元前841年C．771年D．公元前770年10．西周的众多诸侯，是通过什么产生的A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制11．下面关于甲骨文的叙述正确的有①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④12．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的A．黄帝时期B．夏朝C．商朝D．西周13．关于青铜器的说法正确的有①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎②它是迄今世界上最大的青铜器③它上面铸有497 个文字，是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④14．齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是A．领土广阔经济富庶B．齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产C．提出＂尊王攘夷＂的旗号D．召集诸侯会盟15．决定晋文公中原霸主地位的战役是A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战16．春秋战国时期中国历史发展的趋势是A．走向统一B．战争频繁C．诸侯争霸D．王室衰微17．春秋战国时期生产力发展的表现有①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④18．与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于()A.旧石器文化B.青铜文化C.新石器文化D.铁器文化19. 下列关于我国历法方面知识的表述，正确的一项是()A.今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的历法B.战国时期，将一年分为12个月，有大小月之分和闰月之说C.相传在八千年前的夏朝，我国就已有了完备的历法D.战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就20.右图人物是A．屈原B．李冰C．扁鹊D．韩非子21. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是()A.社会急剧变化，许多问题亟待解决B.各学派纷纷著书立说，发表意见C.各学派相互辩论D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想22．“己所不欲，勿施于人”是谁的思想A．孔子B．墨子C．孟子D．庄子23．孔子思想的核心是A．仁B．义C．理D．信24．韩非子的思想是A．“兼爱”和“非攻”B．“民贵君轻”C．“无为而治”D．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”25．战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是A．战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。

七年级上册历史第二单元必考简答题第二单元夏商周时期早期国家与社会变革第4课早期国家的产生和发展1、中国历史上第一个国家是？建立者？继承者是谁？夏朝禹禹的儿子启2、新的王位传递制度？夏朝的亡国之君是谁？世袭制桀3、商朝的建立者？商朝中期的迁都事件？暴君是谁？汤盘庚迁殷商纣王4、西周朝的建立者？时间？都城？通过哪次战役？周武王公元前1046年镐京（今西安）牧野之战5、西周开创了什么制度？分封的对象？分封制宗亲和功臣分封制的目的？为稳定周初的政治形势，巩固疆土（为了巩固统治）诸侯的权力？诸侯的义务？权力：周天子授予诸侯管理土地和人民的权力，允许建立诸侯国。

义务：需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。

分封制的四个等级分别是？天子、诸侯、卿大夫、士分封制的作用？①保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。

②消极诸侯具有很大的独立性，强大后会威胁周天子的统治地位。

6、夏商西周散朝灭亡的共同原因？都出现了暴君，残暴的统治激起了人民的反抗夏商西周的灭亡给我们什么启示？暴政可以亡国；只有施行仁政国家才能长治久安；得民心者的天下，失民心者失天下。

第5课青铜器与甲骨文1、商朝时期青铜器的功能发生了什么变化？由食器发展为礼器2、商朝以后青铜器的制作方法？代表作品？泥范制作法司母戊鼎、四羊方尊3、甲骨文的含义？最早出现于哪个朝？发掘的地点？刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字商朝河南安阳殷墟甲骨文发现的意义？（①②）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对文字的形成和发展有深远的影响。

我国有文字可考的历史是从商朝开始。

4、甲骨文的造字特点？（①②③④）各举一例？象形（日、田、人）指事（上、下、本、末）会意（明、从、休）形声（河、饭、露）第6课动荡的春秋时期1、春秋时期农业发生了什么变化？制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作2、诸侯崛起的表现有哪些？（①②不再……）①一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭，分封制逐步瓦解。

人教版七年级历史下册第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题2.5分，共50分）1．960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍披在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身。

这里的他是（）A．赵匡胤B．赵光义C．赵普D．石守信2．归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。

宋朝具备的历史特征有（）①机构重叠，权力分散，繁复而低效的政府②城市繁荣，商品经济发达，市民阶层兴起③以文治国，文官制度完善，书院教育发达④科技文明居历代之首，古代科技发展的黄金时期A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．宋朝时，下列各少数民族政权建立的先后顺序是（）①契丹②党项族③女真族④蒙古族A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③②①④4．后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的“出师未捷身冤死，常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情（）A．岳飞B．文天祥C．寇准D．秦桧5．1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是（）A．促进了黄河流域的开发B．维持了相当时期的和平C．减轻了中原人民的负担D．推动了中外贸易的发展6．“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”从材料中可以看出两宋之交，文学作品反映出的时代最强音是（）A．对敌人的仇恨B．对祖国统一的渴望C．对人民生活的同情D．揭露统治者的腐朽7．南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

”写作该诗的主要目的是（）A．赞美杭州的繁华B．讽刺金朝统治者的醉生梦死C．咏写了西湖秀色与人的关系D．讽刺南宋统治者的醉生梦死8．作为社会的基础，传统农业文明趋向精致化，就是所谓精耕细作的精致型的农业在宋代开始定型。

人教版历史七年级上册第二单元测试卷(含答案)1.“禹传子”和“家天下”表明我国古代的分封制度已经完全破坏了。

(删除选项)2.中国历史上最早的国家出现在约5000年前。

(改写)3.“烽火戏诸侯”的故事中，诸侯前往护卫周王是遵守了分封制的义务。

(改写)4.夏桀、商纣和周厉王都实行了非常残暴的统治，因此被归为一类。

(改写)5.正确的说法是：原始社会后期出现青铜器，四羊方尊是世界已知最重的青铜器，铸造青铜器采用“泥范铸造法”。

(改写)6.古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了下图所示的绝世青铜精品，它铸造于商朝。

(改写)7.墓葬用品的等级界限反映了西周社会权力的大小和严格的等级界限。

(改写)8.甲骨文字最早可能出现在商朝。

(改写)9.春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，之后随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大，其中兴修水利是一个原因。

(改写)10.用“争霸”来概括春秋时期的主要社会面貌最为恰当。

(改写)11.开始出现铁农具和牛耕是符合春秋时期的，因此选项A不符合。

(删除选项)1) 材料一反映了西周的分封制度。

2) 材料二中居于金字塔顶端的是周天子。

22.阅读下列材料，回答问题。

材料一：《左传》记载，晋文公曾经说：“吾闻之，古之人有言：‘小国无以立，中国无以安，大国无以治’。

今诸侯莫不欲大，吾恐其乱。

”材料二：《史记·孟子荀卿列传》中记载，孟子曾经说：“夫君子之居上也，不骄不矜，不侮不夺，而民之竞上如水火，其所至也，不可遏止。

”1) 材料一中晋文公的担忧是什么？2) 材料二中孟子对君子的要求是什么？他认为民的竞争如何？1) 材料一中晋文公的担忧是诸侯国争夺霸权导致乱象。

2) 材料二中孟子对君子的要求是不骄不矜，不侮不夺。

他认为民的竞争如水火般激烈，不可遏止。

1)根据材料一，商鞅认为怎样的治国方式是正确的？为什么？2)根据材料二，商鞅的改革措施虽然不符合传统，但为什么还是能够成功？3)材料三中，孝公采用了哪些商鞅的改革措施？这些措施带来了什么样的效果？4)结合所学知识，谈谈你对商鞅变法的看法。

七年级历史上册第二单元测试题-人教部编版（含答案）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．《史记》记载：“……封尚父于营丘，曰齐。

”实施该措施的人最有可能是（）A．商汤 B．周武王 C．齐桓公 D．商鞅2．西周实行分封的根本目的是( )A．结成部落联盟B．“禅让制”变成“世袭制”C．天子为巩固其统治D．为削弱地方诸候力量3．李同学去四川旅游发现景点二王庙。

二王庙位于岷江右岸的山坡上，齐建武时，改祀李冰父子，更名为“崇德祠”。

宋代(公元960～1276年)以后，李冰父子相继被皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。

纪念李冰父子是因为( )A．攻克巴蜀，开疆拓土 B．安抚四川地区少数民族C．抵抗少数民族的入侵 D．兴修水利工程，造福人民4．我国开始出现铁农具是在A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋时期5．考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒，据此，该处原始居民可能A．种植粮食作物B．制造陶器C．发明舟车D．铸造青铜器6．西周手工业中，占主导地位的是A．青铜制造业 B．丝织业 C．陶瓷业 D．煮盐业7．“鼎”是青铜器中最具代表性的一种。

关于“鼎”的来历及作用：自从有了“禹铸九鼎”的传说，鼎就从一般的炊具发展为传国重器；国灭则鼎迁，九鼎先后迁徙于阳城、亳京、镐京。

历商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。

由此可见，“鼎”是A．祭祀用的礼器 B．饮食用的食器 C．娱乐用的乐器 D．国家和权力的象征8．某部史书中提到：“秦昭王时，□□做蜀郡守，建成集防洪、灌溉、航运功能于一体的综合水利工程，使成都平原成为旱涝保收的天府之国。

”□□处应为A．大禹B．隶首C．商鞅D．李冰9．“忆来唯把旧书看，几时携手入长安。

”长安，即今天的西安。

西安是我国著名的古都，是古代的政治、经济、文化中心。

下列哪些王朝定都于此①商朝②西周③秦朝④西汉A．②③ B．①② C．③④ D．②④10．下列成语的典故出自春秋时期有①老马识途②百发百中③卧薪尝胆④一鼓作气⑤完璧归赵⑥朝秦暮楚⑦三令五申A．①③④⑦B．①②④⑤⑥C．②③④⑦D．①②③④⑦11．甲骨文一般刻写在哪里（）A．龟甲或兽骨上B．青铜器上C．竹简上D．纸上12．在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。

第二单元测试题时间：60分钟满分：100分题号一二总分得分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)1．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。

“他”是()A．黄帝B．禹C．舜D．启2．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。

”你知道残缺部分是什么吗()A．禅让制，选举制；家，公B．世袭制，禅让制；公，家C．禅让制，世袭制；公，家D．选举制，禅让制；公，家3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是()A．炎黄战蚩尤B．商汤灭夏C．牧野之战D．春秋争霸4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。

”材料中的“诸侯”产生于()A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制5．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于() A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋6．右图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。

请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是() A．司母戊鼎B．利簋C．毛公鼎D．四羊方尊7．汉字是世界上最古老的文字之一。

下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是()8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是()A．青铜铸造B．铁制农具的使用C．牛耕技术的推广D．兴修水利工程9．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。

下列说法不符合这一时期的是() A．开始出现铁制农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多10．公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。

七下历史第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元测试一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。

”下列措施中最符合这一治国理念的是()A.派文臣担任地方知州B.在边境重地设立藩镇节度使C.分化相权，强化君权D.将地方精锐选入禁军，以强干弱枝2.历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。

下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是()A.匈奴、契丹B.匈奴、女真C.吐蕃、女真D.吐蕃、契丹3.宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。

”材料表明()A.五铢钱的统一铸造B.江南地区的开发C.政府重视海外贸易D.闭关锁国的危害4.北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。

这表明，交子()A.产生于商业纠纷中B.是印刷技术进步的产物C.是民间交易的凭证D.只在少数富人之间流通5.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是()①都完成了全国的统一②都城都位于今天的北京③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新A.①②B.②④C.②③D.①④6.著名学者孙伟祥认为，“宋辽之间的澶州之战，站在今天的立场上看，不过是两个兄弟之间的纠纷，况且30万‘岁币’只是北宋两个县的收入，伤不了筋骨。

……不仅换来了近百年的边境和平，还打开了辽国的市场，向辽国倾销自己的文化和商品……”该学者认为澶渊之盟()①为宋朝赢得了和平的环境②促进了宋辽经济的发展交流③岁币加重了宋朝百姓的负担④促进了民族文化的融合A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④7.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

”诗中的“杭州”在当时的名称应是()A.东京B.临安C.应天D.建康8.下列各政权，曾经与南宋并立的是()①北宋②辽③金④西夏⑤元朝A.①④③B.③④⑤C.②③④D.②③⑤9.《宋史•岳飞传》记载：“撼山易，撼岳家军难。

七年级历史第二单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是唐朝时期的主要政治制度？A. 三省六部制B. 科举制C. 郡县制D. 世卿世禄制2. 唐朝时期，以下哪位诗人被誉为“诗圣”？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易3. 唐朝时期，以下哪个城市不是丝绸之路上的重要城市？A. 长安B. 洛阳C. 敦煌D. 广州4. 唐朝时期，以下哪个事件标志着唐朝的衰落？A. 安史之乱B. 贞观之治C. 武后称帝D. 开元盛世5. 唐朝时期，以下哪位皇帝被称为“文治武功”？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗6. 唐朝时期，以下哪项技术不是唐朝的发明？A. 造纸术B. 火药C. 印刷术D. 指南针7. 唐朝时期，以下哪个国家不是唐朝的邻国？A. 高句丽B. 新罗C. 日本D. 罗马8. 唐朝时期，以下哪个节日不是唐朝的节日？A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 圣诞节9. 唐朝时期，以下哪个宗教不是唐朝的主要宗教？A. 佛教B. 道教C. 儒教D. 基督教10. 唐朝时期，以下哪项不是唐朝的对外政策？A. 通商B. 传教C. 朝贡D. 战争二、填空题（每题2分，共20分）11. 唐朝的都城是________。

12. 唐朝时期，科举考试中最重要的科目是________。

13. 唐朝时期，著名的“贞观之治”是由哪位皇帝实施的？14. 唐朝时期，著名的“开元盛世”是由哪位皇帝实施的？15. 唐朝时期，著名的“安史之乱”是由哪两位将领发起的？16. 唐朝时期，著名的“丝绸之路”的起点是________。

17. 唐朝时期，著名的“敦煌莫高窟”位于今天的哪个省份？18. 唐朝时期，著名的“白居易”的代表作之一是________。

19. 唐朝时期，著名的“李白”的代表作之一是________。

20. 唐朝时期，著名的“王维”的代表作之一是________。

三、简答题（每题10分，共20分）21. 简述唐朝时期对外交往的主要方式和特点。

七年级上册历史第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪位历史人物是唐朝的开国皇帝？A. 李世民B. 李渊C. 李隆基D. 李治2. 《资治通鉴》是由谁主编的？A. 司马迁B. 司马光C. 班固D. 范晔3. 以下哪个事件标志着唐朝的衰落？A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 三镇之乱D. 甘露之变4. 以下哪个时期是中国历史上的“五代十国”时期？A. 唐朝中期B. 唐朝晚期C. 宋朝初期D. 宋朝中期5. 以下哪个是北宋时期的著名科学家？A. 沈括B. 苏轼C. 王安石D. 司马光二、判断题（每题1分，共5分）1. 唐朝是中国历史上版图最大的朝代。

（）2. 宋朝的都城是洛阳。

（）3. “文景之治”是指唐朝初年的繁荣时期。

（）4. “开元盛世”是唐玄宗时期的称号。

（）5. 北宋时期的“王安石变法”是一次成功的改革。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 唐朝的都城是______。

2. 宋朝的建立者是______。

3. 唐朝的“贞观之治”是唐太宗时期的称号，唐太宗的名字是______。

4. 北宋时期的“庆历新政”是由______发起的。

5. 唐朝的“安史之乱”是由______和______发动的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述唐朝的建立过程。

2. 介绍一下“文景之治”。

3. 简述“安史之乱”的影响。

4. 介绍一下“开元盛世”。

5. 简述“王安石变法”的主要内容。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请列举出唐朝的三个主要都城，并简要说明它们的历史地位。

2. 请简要说明唐朝的“科举制度”。

3. 请简要说明北宋的“重文轻武”政策。

4. 请简要说明唐朝的“均田制”。

5. 请简要说明北宋的“交子”制度。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析唐朝衰落的原因。

2. 分析北宋时期的政治、经济、文化特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据唐朝的历史背景，设计一个关于唐朝的展览，并简要说明展览的内容和布局。

七年级历史册第二单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题(每题3分，共45分)1. “家是最小国，国是千万家……有了强的国，才有富的家……”我国国家产生的标志是()A．夏朝的建立B．商朝的建立C．西周的建立D．东周的建立2. 下表为商代历史简表，其中空缺的内容可能是()朝代名称建立时间开国君主末代君主重要事件商朝约公元前1600年汤纣A. 长平之战B．盘庚迁殷C．涿鹿之战D．国人暴动3. 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。

据此可知，分封制()A．强化了诸侯权力B．扩大了统治范围C．加速了西周灭亡D．确立了君主专制4. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。

商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。

周王无道国人起，西周灭在前771。

”结合此文可知，夏商周灭亡的共同原因是()A．外族入侵B．势力扩大C．人民反抗D．残暴统治5. 传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以象征九州。

国灭则鼎迁，夏朝灭，商朝兴，九鼎迁于商都亳；商朝灭，周朝兴，九鼎又迁于周都镐京。

历商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。

这里的“鼎”属于()A．礼器B．兵器C．酒器D．炊具6. 利簋是已发现的最早的西周青铜器之一，腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程。

这反映了西周青铜器()A．制造工艺高超B．有重要的史料价值C．分布范围较广D．种类丰富，数量众多7. 通过甲骨文字形举例表，可以发现甲骨文()A．字形不具延续和传承性B．最主要的造字法为假借C．具备了汉字的基本结构D．文字载体多数是青铜器8. 《管子》成书于战国时期，其中提到，农夫必须有铁制的耒、耜、铫(yáo，古代的一种大锄)，女工必须有针和刀，制车工必须有斤、锯、锥、凿，否则就不能很好地完成工作。

材料表明当时()A．铁器广泛应用B．战争非常频繁C．牛耕得到推广D．青铜不再使用9. “当时(春秋时期)的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。

2024年人教版七年级上册历史第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2. 甲骨文主要发现于哪个朝代的遗址？()A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝A. 大禹治水B. 封神演义C. 武王伐纣D. 春秋争霸A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 行省制A. 画蛇添足B. 杯水车薪C. 亡羊补牢D. 狐假虎威A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家A. 分封制B. 焚书坑儒C. 罢黜百家D. 兴修水利A. 统一度量衡B. 统一货币C. 统一文字D. 统一车轨A. 长城B. 都江堰C. 阿房宫D. 赵州桥A. 张骞B. 班超C. 卫青D. 霍去病二、判断题：1. 大禹是通过禅让制成为部落联盟首领的。

（）2. 商汤灭夏后，建立了一个繁荣昌盛的奴隶制国家。

（）3. 周武王通过牧野之战灭掉了商朝。

（）4. 儒家学派主张以德治国，强调礼治。

（）5. 道家学派主张无为而治，强调道法自然。

（）6. 法家学派主张严刑峻法，强调法治。

（）7. 秦始皇统一六国后，全国实行了郡县制。

（）8. 汉武帝实施“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想。

（）9. 丝绸之路是汉武帝时期开辟的，起点是长安。

（）10. 西域都护的设置标志着新疆地区正式归属中央政府管辖。

（）三、填空题：1. 我国历史上第一个王朝是______。

2. 商朝的都城遗址位于今天的______。

3. 周幽王烽火戏诸侯的故事发生在______。

4. 儒家学派的创始人______提出了“仁”的学说。

5. 道家学派的老子主张______，强调无为而治。

6. 墨家学派的创始人______提出了“兼爱”“非攻”的思想。

7. 法家学派的代表人物______主张以法治国。

8. 秦始皇统一六国后，定都于______。

9. 秦始皇统一了货币，通用的货币是______。

10. 指南针、火药、印刷术和______并称为中国古代四大发明。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期第二单元测试卷七年级 历史（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数评卷人 得分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．在《礼记•礼运》中记载：“大道之行也，天下为公。

选贤与能……是谓大同。

今大道既隐，天下为家……是谓小康。

”这里的“家”是（ ） A ．原始人类的活动 B ．农耕文明的出现 C ．早期国家的产生D ．封建社会的形成2．司马迁在《史记・夏本纪》中记载：“十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。

以天下授益……禹子启贤，天下属意焉。

及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。

故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。

”材料反映了（ ） A ．世袭制取代禅让制B ．禹是夏的开国君主C ．启是夏朝的第二位君主D ．夏朝开始实行了分封制3．下面是考古学家对河南三地古都遗址的描述，其共同的研究主题是（ ）遗址描述洛阳二里头遗址 一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都安阳殷墟 展现了包括文字系统在内的高度发达的中国古代青铜文化的商王朝都邑郑州娘娘寨遗址 全国发现的第五座带有城圈的西周城址A ．早期国家的城市起源与发展B ．早期人类与文明的起源C ．统一多民族国家的巩固发展D ．政权分立与民族的交融 4．下列三图片共同反映了（ ）A ．文字演变的历程B ．商周都城的更替C ．早期国家的建立D ．统一国家的形成5．夏、商、周三族祭祀的时候，不仅上推到本族的先王、先公，还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来，都自认是黄帝族的后裔。

中国历史七年级上册第二单元练习一、单选题1.“家里应该还好吧？……收到信后请给我回信，告诉我一下我们兄弟给家里争得的爵位，大王分发到没有……替我们问候姑姑和姐姐，特别是大姑……”这是战国时期一位秦国士兵写的家书（通俗翻译）。

当时“我们兄弟”能够争得爵位，是依据（）A. 商鞅变法的规定B. 郡县制的规定C. 休养生息政策D. “推恩令”的规定2.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”这副名联所包含的历史事件是（）A. 晋楚争霸、吴越争霸B. 楚汉之争、吴越争霸C. 巨鹿之战、吴越争霸D. 巨鹿之战、楚汉之争3.各方诸侯都以周天子为天下共主，形成了“封建亲戚，以藩屏周”的统治格局……它确立的周天子、诸侯、卿大夫之间有着严格的隶属关系……它是我国从方国林立走向专制帝国的必经历史阶段。

材料中的“它”是（）A. 禅让制B. 分封制C. 世袭制D. 郡县制4.在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因。

下图是出自工匠之手的两件青铜精品。

它们铸造的朝代是（）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝5.历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。

”秦以前“学术思想最灿烂的时期”（）A. 儒学居于主导地位B. 出现了百家争鸣的局面C. 法家备受推崇D. 出现了儒、道、佛并立局面6.古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。

在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。

此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。

这充分表明春秋时期（）A. 农业生产力水平提高B. 手工业高度发达C. 炼钢技术发展D. 畜牧业发达7.对下图表述正确的是（）A. 著名的青铜器司母戊鼎B. 造型奇特的四羊方尊C. 三星堆青铜人像D. 戴枷的奴隶俑8.“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。

第二单元 夏商周时期——早期国家与社会变革【知识结构】【目标引领】【基础练习】1. 右图是“医”字已知最早的写法，是用勾（医疗器具）将矢（箭）从人体上剔出，表示医疗。

该字属于A ．甲骨文B ．小篆C ．隶书D ．楷书2. 周灭商以后，封黄帝后代于蓟，蓟城在今西城区广安门一带;封周王室贵族于燕，燕都在今房山区琉璃河镇。

材料反映的政治制度是A ．禅让制B ．分封制C ．郡县制D ．行省制3. 春秋战国时期的社会大变革促进了文化空前繁荣，出现百家争鸣局面。

其中法家学派代表人物韩非的主张是A ．以德治国B ．无为而治C ．兼爱、非攻D ．以法治国4. 有一座工程，它在岷江江中，鱼嘴堤坝将江水分为外江和内江，外江用于分洪，内江之水通过宝瓶口流入渠道灌概农田。

这一工程A ．兼具防洪、灌概等多种功效B ．连接了长江、珠江水系C ．防御北方蒙古贵族南扰D ．是世界著名的皇家建筑群5. 《商君书·农战》记载，“国之所以兴者，农战也。

”商鞅为加强秦国军队战斗力所采取的措施是A. 推行县制B. 奖励军功C. 废井田，开阡陌D. 严刑峻法6. 阅读材料，回答问题。

材料二秦孝公锐意改革秦国落后的局面， 任用商鞅变法。

商鞅认为按照当时的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足与列国竞争的需要。

为此，商鞅变法规定：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官奴婢。

——摘编自晁福林《中国大通史·春秋战国卷》依据材料二，说出商鞅变法的背景。

结合所学，分析材料二中变法内容的作用。

前356年前256年前2070年前1600年前221年前475年前476年前1046年前771年禹建立夏朝商朝建立牧野之战和西周建立西周灭亡东周建立商鞅变法李冰主持修建都江堰秦灭六国夏前770年商西周春秋战国早期国家产生社会变革制度演进：世袭制分封制文明进程：青铜时代铁器时代商鞅变法，实行县制思考：认识商鞅变法对秦国逐渐强大所起的作用。

人教版七年级历史下册第二单元达标测试卷一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．历史故事会上，一组同学讲述了某位历史人物的三个典故：“扳倒井”“衮龙桥”“杯酒释兵权”。

他们还可讲述的关于这位人物的典故是()A．黄袍加身B．澶渊之盟C．靖康之耻D．岳母刺字2．据《宋史》统计，宋朝宰相133名，其中科举出身的123名。

州县长官也由文臣担任。

据此可知，宋朝政治的特点是()A．分化事权B．君主专制C．重文轻武D．中央集权3．王安石变法期间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田；全国水利工程数量大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。

这表明王安石变法()A．促进了北宋农业的发展B．改变了北宋的积弱局面C．扭转了政府的财政危机D．增强了国家的军事力量4．位于河南省濮阳城内御井街西侧的回銮碑是“澶渊之盟”的见证。

澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约()A．北宋与西夏B．北宋与辽C．南宋与金D．南宋与西夏5．某校七年级(1)班学生在进行“辽、北宋、西夏、金与南宋时期民族政权的并立”项目化学习时，绘制了如下四幅政权并立示意图。

你认为正确的是()6．由于货币交易量的增长，长期以来市场上流通的金属货币携带不方便，因此在北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。

南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。

这说明宋朝()A．农业的发展B．手工业的兴盛C．商业贸易的繁荣D．文化生活丰富7．唐代繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出中亚而陷于衰落。

南宋建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径。

材料的主旨是()A．经济重心的南移B．陆路贸易的阻断C．海外贸易的兴盛D．贸易路线的变化8．名篇佳作展现了中国文化的底蕴，表达了文人内心的愿望。

下面两首词表达的共同心愿是()南乡子·登京口北固亭有怀【南宋】辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

七年级历史上册第二单元练习题(含答案)第二单元国家的产生和社会的变革知识要点：夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣基础训练一夏商西周一、选择题1、标志着我国世袭制代替禅让制的是（）A、尧传位给、舜B、舜传位给禹C、禹传位给启D、启打败有扈氏2、商王盘庚迁都到（）A、牧野B、殷C、渭水D、亳3、曾作"炮烙之刑"镇压人民的是（）A、夏桀B、商纣王C、周厉王D、周平王4、在西周不可能出现的制度是（）A、禅让制B、世袭制C、分封制D、等级制5、汤任用的有才干的大臣是（）A、伊尹B、姜子牙C、周公D、召公6、要求大臣要勤于政事，要“有功于民”的是()A、盘庚B、汤C、纣D、启7、奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品，叫()A、人殉B、人祭C、人牲D、殉葬8、奴隶主死了，把奴隶杀死或活埋来陪葬叫()A、人殉B、人牲C、斩首D、祭祀9、“夏桀把人当坐骑”图反映的社会情况是()A、夏桀暴虐无道B、当时还没有马骑C、这是当时的一种体育活动D、当时的“人”只是奴隶主的工具10、将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是()A、出现了奴隶和奴隶主B、奴隶制国家机器的建立C、启以王位世袭制取代禅让制D、夏朝是我国最早建立的朝代二、填空题1、的建立标志着我国早期的国家的产生。

2、公元前1046年，武王伐纣，双方在，商军倒戈，商朝灭亡。

3、为了巩固统治，西周实行了制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣。

4、商朝是我国青铜文化灿烂时期，著名的青铜器有和。

5、我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的。

三、简答题1、列举夏、商、西周名君和暴君？2、夏商和西周农牧业发达，后代称为“五谷”的是什么？四、识图题图中反映一个什么样现实？在西周，发生中奴隶身上最悲惨的是什么？③对此你有何感想？基础训练二东周春秋战国一、选择题1、春秋时期第一个霸主（）A、齐桓公B、晋文公C、秦穆公D、楚庄王2、春秋时期同晋国争霸的诸侯国是()A、齐国B、吴国C、楚国D、秦国3、（）取代了齐国原来的国君，建立新齐国。

人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷(含答案)人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷（含答案）一、选择题（每题2分，共30分）1. 汉字“国”的象形意义是什么？- A. 城池- B. 城墙- C. 国家- D. 国土答案：B2. 古代中国的“天子”是指谁？- A. 皇后- B. 公主- C. 皇帝- D. 太后答案：C3. 春秋战国时期，中国处于什么统治制度？- A. 君主制- B. 君主立宪制- C. 君主专制制度- D. 共和制度答案：C4. 古代君主常常以什么来号召臣民？- A. 詔旨- B. 行政命令- C. 法律法规- D. 民意调查答案：A5. 古代中国载有“礼乐天下”的古籍是？- A. 《论语》- B. 《孟子》- C. 《大学》- D. 《中庸》答案：D...二、填空题（每题2分，共20分）1. 古代的皇帝住在__________。

答案：宫殿2. 古代的宫殿用_______建造。

答案：木材3. 古代的皇帝依靠__________来管理国家。

答案：大臣4. 在中国古代社会中，一种重要的传统文化是__________。

答案：孝道5. 礼乐天下强调的是__________。

答案：仪式和音乐的重要性...三、解答题（每题10分，共20分）1. 请简要阐述古代中国的封建社会以及其特点。

答案：古代中国的封建社会是以君主专制为核心的等级制度，由皇帝、官僚和农民组成。

特点包括：等级森严，以皇帝为最高统治者；政权高度集中，皇帝统治全国；土地乃至人民都归皇帝所有；人民要服从君王的统治，具有明确的等级和责任。

2. 请分析古代中国的礼乐天下思想及其对社会的影响。

答案：古代中国的礼乐天下思想强调礼仪和音乐在社会中的重要性。

它对社会的影响主要有以下几点：强调道德伦理规范，培养人们的道德品质；加强社会秩序和稳定；强化统治者的权威和统治地位；促进和谐稳定的社会关系。

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