政治经济学-第二章教案

第二章 商品和货币
二、商品与价值
丙
乙
甲
8 小
10 小
时时
12 小 时
个别劳动时间
第二章 商品和货币
二、商品与价值
决定商品价值量的不是个别劳动时间， 而是社会必要劳动时间
在现有的社会正常的生产条件下 ，在社会平均的劳动熟练程度和 劳动强度下制造某种商品所需要 的劳动时间
第二章 商品和货币
二、商品与价值
具体劳动和抽象劳动是生 产商品的同一劳动的两个方 面，不是两次劳动，也不是 独立存在的两种劳动
第二章 商品和货币
二、商品与价值
商 使用价值 品 二 因 素 价值
具体劳动 劳 动 二 重
抽象劳动 性
劳动二重性决定商品二因素
第二章 商品和货币
二、商品与价值
马克思的劳动二 重性学说是对政治 经济学的重大贡献， 是理解政治经济学 的枢纽
⑴ 社会分工是商品经济产生和和独立化为不 同部门和行业的分工。
⑵ 商品经济产生的决定性条件是生产资料和 劳动产品属于不同的所有者。
2.商品经济的含义
a.含义：商品生产和商品交换的总和
以交换为目的的生产
b.产生条件：社会大分工和私有制的产生 c.商品经济产生的根本原因：生产力的发展
第二章 商品和货币
二、商品与价值
商
使用价值
品
二
交换价值
因
素
价值
第二章 商品和货币
二、商品与价值
交换价值是一种使用价值 同另一种使用价值相交换 的量的关系或比例
第二章 商品和货币
二、商品与价值
交换 共同的质 劳动产品 凝结着劳动
价值
第二章 商品和货币
二、商品与价值

《政治经济学》课程教案（供保险学、国际贸易、市场营销专业使用）教研室：经济学教研室教师：原彰二 O 一七年十月教研室主任签名：舒燕广州中医药大学教案首页教学内容教学对象授课形式教学时数教学目的要求教学重点、难点及解决办法教学方法教具理论教学2017 级保险学、国际贸易学、市场营销理论课32课时政治经济学作为一门经济学类专业基础必修课程，具有很强的理论性和逻辑性，主要运用科学的抽象方法分析和研究问题。

经济学专业的许多后续课程（包括许多核心课程），都与本课程的内容和分析方法存在密切联系。

政治经济学课程所阐明的基本原理和所揭示的客观经济规律，为其它经济类学科提供理论基础。

学习本课程是为了使学生懂得人类社会发展规律，从而更深入的理解和掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握科学的世界观和正确的人生观、价值观，认识马克思主义政治经济学原理对于解决建设中国特色社会主义经济问题的重大指导作用。

重点掌握：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑；商品的二因素与劳动的二重性；市场经济在资源配置中的基础性作用；剩余价值学说；资本有机构成；资本主义生产方式；资本的循环、周转；社会资本再生产；资本和剩余价值的具体形式。

难点：商品二因素与劳动二重性的相互关系；资本有机构成；资本周转的计算、社会资本再生产的推导解决办法：通过案例、例题，细致讲解政治经济学中存在的难点。

通过多媒体课件讲授与论讨的方式使学生掌握教学内容。

多媒体、课件教材教材：与参考书 :宋涛，《政治经济学教程》，中国人民大学出版社，2016 年第 11 版主要参考书：逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟，《政治经济学》，高等教育出版社， 2014年第 5 版教案内页（供参考）教学进程：（含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排）教学进程第一章政治经济学研究对象第一节物质资料的生产一、物质资料生产是人类社会存在和存在发展的基础二、生产方式的两个方面：生产力与生产关系（重点）第二节社会生产力一、生产力的形成二、科学技术是第一生产力（重点）第三节社会生产关系一、人们的生产、分配、交换和消费的关系二、生产和消费的关系三、生产和分配的关系四、生产和交换的关系五、生产、分配、交换、和消费的相互关系第四节生产关系和生产力的关系一、生产力决定生产关系二、生产关系反作用于生产力第五节经济规律一、生产关系发展的规律就是社会经济发展的规律二、经济规律体系三、经济规律的客观性第六节政治经济学的研究方法一、唯物辩证法二、抽象法三、归纳和演绎法四、分析和综合法五、数学方法时间安排及教学方法40分钟；老师讲授20分钟；老师讲授30分钟；老师讲授30分钟；老师讲授20分钟；老师讲授10分钟；老师讲授第七节政治经济学的阶级性和科学性第八节马克思主义政治经济学在中国的发展第二章商品与货币第一节自然经济发展为商品经济一、自然经济二、自然经济发展为商品经济的过程三、商品经济第二节商品一、商品二因素（重点）二、生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动（重点、难点）三、商品价值的构成与创造、商品的价值量四、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾第三节货币一、价值形式的发展和货币的产生二、货币的本质和职能三、货币流通量规律第四节价值规律一、价值规律的内容二、价值规律在私有制商品经济中对社会经济发展的作用第三章市场经济第一节市场经济的形成和特征一、商品经济与市场经济的相互关系二、市场经济对社会经济资源配置的作用（重点）三、市场决定资源配置是市场经济的一般规律四、市场经济的特征第二节市场机制和市场调节一、市场机制及其特点（重点）二、市场经济运行中的市场机制三、市场调节第三节市场体系和市场格局一、市场体系的类型及其作用10分钟；老师讲授25分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示30分钟；老师讲授50分钟；老师讲授40分钟；老师讲授15分钟；老师讲授20分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示30分钟；老师讲授20分钟；老师讲授10分钟；老师讲授第四章资本和剩余价值（重点章节）第一节资本主义经济制度的形成一、资本主义经济制度的产生二、资本主义经济制度的确立第二节货币转化为资本和劳动力成为商品一、资本的总公式及其矛盾（难点）二、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提（难点）第三节资本主义生产是劳动过程和价值增殖过程的统一一、劳动过程二、价值增殖过程（重点）第四节资本的本质，不变资本和可变资本一、资本的本质二、不变资本和可变资本（重点）三、剩余价值率（重点）第五节生产剩余价值的两种基本方法（重点）一、绝对剩余价值生产，二、相对剩余价值生产三、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的相互关系四、生产自动化条件下剩余价值的源泉五、剩余价值规律是资本主义的基本经济规律第六节资本主义制度下的工资一、资本主义工资的本质二、资本主义工资的基本形式三、名义工资和实际工资四、无产阶级争取提高工资的斗争第七节当代资本主义剥削形式和劳资关系的变化一、发行小额股票，推行“资本民主化”二、推行职工参与企业管理的“管理民主化”三、缩短劳动日和剥削程度的提高第五章资本积累及其历史趋势第一节资本主义再生产和资本积累20分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示30分钟；老师讲授30分钟；老师讲授20分钟；老师讲授30分钟；老师讲授30分钟；老师讲授20分钟；老师讲授20分钟；老师讲授30分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示一、资本主义简单再生产（重点）二、资本积累和资本主义扩大再生产（重点）三、资本积累的实质和必然性（重点）四、影响资本积累的因素第二节资本有机构成和相对人口过剩一、资本的有机构成及其提高趋势（重点）二、相对人口过剩第三节资本主义积累的—般规律和历史趋势一、资本主义积累的一般规律二、资本主义积累的历史趋势40分钟；老师讲授40分钟；老师讲授20分钟；老师讲授第六章资本的循环和周转及社会资本再生产（难点）30分钟；老师提问第一节资本的循环（重点）一、产业资本循环的三个阶段和三种职能形式二、产业资本的三种循环形式三、产业资本实现连续循环的条件四、资本是一种运动第二节资本的周转（重点）一、资本的周转时间和周转次数二、影响资本周转速度的因素三、预付资本的总周转速度（难点）四、资本周转速度对剩余价值生产的影响第三节社会资本的再生产（难点）一、单个资本和社会资本二、社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现三、社会资本简单再生产的实现四、社会资本扩大再生产的实现第四节资本主义的经济危机一、资本主义经济危机的实质和根源二、资本主义再生产的周期性三、当代资本主义经济危机和再生产周期的特点回顾上节课知识；学生小组展示40分钟；老师讲授50分钟老师讲授60分钟；老师讲授40分钟；老师讲授第七章资本和剩余价值的具体形式35 分钟；老师提问第一节利润和平均利润（重点）回顾上节课知识；一、剩余价值转化为利润学生小组展示二、剩余价值率转化为利润率40 分钟；老师讲授三、利润转化为平均利润、价值转化为生产价格第二节商业资本和商业利润20 分钟；老师讲授一、商业资本二、商业利润三、商业流通费用及其补偿四、商业资本家对商业店员的剥削第三节借贷资本和利息一、借贷资本的形成和本质二、利息和利息率三、银行资本和银行利润四、股份公司五、信用在资本主义经济中的作用六、虚拟资本第四节资本主义地租（重点、难点）一、资本主义地租的本质和特点二、级差地租三、绝对地租四、土地价格第五节资本主义社会的国民收入和阶级结构一、资本主义社会的国民收入及其分配二、当代资本主义国家的“福利制度”三、资本主义社会的阶级结构四、当代资本主义社会阶级结构的新特点第八章垄断资本主义的产生及发展第一节垄断资本主义的产生及其基本特征（重点）一、垄断的形成及其基本形式二、垄断资本主义的基本特征三、垄断资本主义的经济实质第二节当代科学技术革命和生产力的发展对垄断资本主义的影响一、当代科学技术革命的基本内容二、当代科学技术革命的特点三、当代科学技术革命对当代资本主义生产力发展的巨大推动作用四、全面认识当代科学技术革命的作用第三节国家垄断资本主义一、国家垄断资本主义的产生、发展及其实质（重点）二、国家垄断资本主义的主要特点及其基本形式（重点）三、国家垄断资本主义对社会经济发展推动的局限性第九章资本主义的历史地位和发展趋势第一节垄断资本主义经济发展的趋势及其危机的加深15分钟老师讲授20分钟；老师讲授40分钟；老师讲授30分钟；老师讲授20分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示20分钟；老师讲授10分钟；老师讲授30分钟；老师讲授20分钟；老师提问回顾上节课知识；一、垄断资本主义时期经济发展的两种趋势二、食利阶层和食利国（重点）三、多种危机交织并存第二节垄断资本主义向社会主义过渡的历史必然性一、垄断资本主义为向更高级的社会过渡准备了物质条件二、资本主义固有矛盾的加剧和向社会主义过渡的必然性三、社会主义革命在一国或数国首先取得胜利的可能性第三节垄断资本主义向社会主义过渡的长期性与曲折性一、从垄断资本主义向社会主义过渡的开始二、社会主义过渡的长期性和曲折性三、当前历史时代的主要特点第十章社会主义经济制度和经济全球化趋势第一节社会主义经济制度一、社会主义初级阶段的基本经济制度二、社会主义商品经济和市场经济三、社会主义国有企业四、社会主义初级阶段的分配和居民生活消费五、社会主义商品流通、货币金融和财政六、社会主义经济的科学发展七、社会主义市场经济中的宏观调控第二节经济全球化趋势一、经济全球化趋势二、生产资本、商品资本和金融资本的全球化三、国际贸易的全球化编写人原彰编写时间学生小组展示20分钟；老师讲授20分钟；老师讲授20分钟；老师讲授20分钟；老师提问回顾上节课知识；学生小组展示40分钟；老师讲授20分钟；老师讲授2017 年 10 月 15 日（可加页）。

马克思主义政治经济学教案第一章：马克思主义政治经济学概述1.1 马克思主义政治经济学的研究对象和任务1.2 马克思主义政治经济学的基本观点和方法1.3 马克思主义政治经济学的历史发展第二章：商品与货币2.1 商品的基本属性和价值规律2.2 货币的产生和本质2.3 货币流通与信用第三章：资本主义生产关系3.1 资本和剩余价值3.2 资本主义生产过程3.3 资本主义分配关系第四章：资本主义的发展及其趋势4.1 资本积累和资本主义的基本矛盾4.2 资本主义的发展阶段4.3 资本主义的最终命运第五章：社会主义政治经济学5.1 社会主义生产关系的建立5.2 社会主义经济制度的基本特征5.3 社会主义经济发展的道路和模式第六章：社会主义市场经济体制6.1 社会主义市场经济的理论与实践6.2 社会主义市场经济的基本特征6.3 社会主义市场经济条件下的宏观调控第七章：社会主义公有制经济7.1 公有制的性质和作用7.2 国有经济和集体经济7.3 混合所有制经济第八章：社会主义非公有制经济8.1 非公有制经济的概念和作用8.2 私营经济和外资经济8.3 非公有制经济的发展政策第九章：社会主义初级阶段的经济建设9.1 社会主义初级阶段理论的提出9.2 社会主义初级阶段的经济建设任务9.3 社会主义初级阶段的发展战略第十章：马克思主义政治经济学与当代中国10.1 马克思主义政治经济学在中国的发展10.2 马克思主义政治经济学在当代中国的应用10.3 马克思主义政治经济学在当代中国的挑战与前景这些章节旨在系统地介绍马克思主义政治经济学的基本理论，以及其在当代中国的发展和应用。

希望这些教案能够帮助您更好地进行教学。

如有需要，请随时根据实际情况进行调整和修改。

重点和难点解析：一、马克思主义政治经济学概述：重点关注马克思主义政治经济学的研究对象和任务，理解其与传统经济学说的区别与联系。

难点在于把握马克思主义政治经济学的基本观点和方法，特别是对马克思的劳动价值论的理解。

政治经济学教案第一章导论[教学目的和要求]通过教学，要求学生理解和掌握：政治经济学的由来与发展；政治经济学的研究对象和根本任务；学习政治经济学的意义。

达到能够运用理论联系实际，分析和研究实际经济问题。

[教学重点难点]政治经济学研究的对象；货币的本质；纸币、电子货币、信用卡；社会化大生产的成熟阶段；社会化大生产的现代化阶段。

[教学时间]4课时[教学过程]第一节政治经济学的研究对象一、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础人类要生存，就必须要有维持生活的物质资料，除此之外，还必须有生产这些生活资料的生产资料，所以物质资料的生产是人类生存的条件。

政治经济学既然是以生产关系及其发展规律为研究对象，而生产关系是物质资料生产的一个重要方面，要理解政治经济学研究对象，首先就要从研究物质资料生产开始。

物质资料生产过程是人和自然之间进行物质变换过程，是人类利用劳动资料，通过有目的的活动，改变劳动对象的存在形态，以满足自身生产和生活需要的过程。

物质资料生产过程必须具备三个最基本的要素：人的劳动、劳动资料和劳动对象。

1.人的劳动，是指具有劳动能力和劳动技能的劳动者改造客观物质对象，获得生产或生活资料，使其满足自己需要的有目的的活动。

2.劳动资料也称劳动手段，是劳动者在劳动过程中用来对劳动对象进行加工的一切物质资料和条件。

劳动资料中最重要的是生产工具，它是直接将劳动传导到劳动对象，对劳动对象进行加工的物件。

其次，还包括为加工劳动所需要的其他物质条件，如管道、容器、运输工具、道路、建筑物等，劳动对象，是人的劳动作用于其上的一切物质资料。

3.劳动对象可以分为两大类：一类是没有经过人们加工过而天然存在的自然界的物质，如地下埋藏的矿石、原始森林等，这些物质都是自然界固有的。

另一类是经过人们劳动加工过的物质资料，如纺织厂的棉花、炼钢厂的生铁等，这类经过人们劳动加工过的劳动对象叫原料。

科学技术越发展，劳动对象的范围就越大，生产力水平就越高。