最新二节冷战的开始
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重庆市万州分水中学2014年高中历史 4-2 冷战的开始同步精品教案新人教版选修3★课程标准:美苏的冷战。
★教学目标:(一)知识与目标:1、识记:美国对苏联的遏制战略;丘吉尔铁幕演说;杜鲁门主义;马歇尔计划;北大西洋公约组织;经济互助委员会;华沙条约组织;对德国的分区占领;柏林危机的概况;德国的分裂。
2、理解:情报局、经互会、华约是以苏联为首的社会主义阵营抗衡西方资本主义阵营的措施;柏林危机是美苏为首的两大阵营尖锐对抗的产物。
3、运用:通过“冷战”的讲述,使学生从政治、经济、军事等方面全面分析国际关系问题,进而提高运用辩证唯物主义观点分析国际问题的能力。
(二)过程与方法:1、综合比较:美国对苏联采取除战争以外的冷战政策,而苏联也采取相应的对抗措施,从事形成两大对立的北约与华约组织,引导学生分析比较一战前出现的同盟国与协约国两大集团的异同。
2、问题探究:通过对冷战的讲述,探讨其在人类历史进程中的作用及影响,从中汲取必要的历史经验教训。
3、论从史出:通过相关材料的分析,引导学生认识冷战政策的表现和实质,从而认识到美苏两种不同社会制度和意识形态的对抗与较量。
(三)情感态度与价值观:1、国家利益和意识形态的对立使美苏战时同盟不复存在,代之以对抗和争夺。
2、冷战是造成国际局势紧张和威胁世界和平的重要因素。
★教学重点与难点:重点:美国冷战政策的表现及苏联相应的反击措施。
难点:对战后美苏之间冷战的对峙状态的理解。
★教材内容分析与建议:本课是在讲述第1课雅尔塔体系下形成的美苏两极格局基础上,进一步讲授美苏之间对峙的主要方式及其具体措施问题,即以美国为首的资本主义世界遏制社会主义苏联的冷战政策及苏联相应的对抗。
此外,本课还就双方对峙的重点和前沿──欧洲的德国及其首都柏林所体现的激烈冷战的状况作为典型例证予以展现。
★教学过程及要点:〔新课导入〕利用多媒体导入:先在多媒体打出下面两段材料,引导学生分析:材料一:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。
第2课冷战的开始知识梳理一、盟友关系的破裂1.战后美苏盟友关系破裂的原因(1)国家利益、意识形态的对立。
(2)美国称霸世界的野心,视共产主义和苏联为其称霸道路上的最终障碍。
2.表现(1)美国制定“遏制战略”。
(2)英国前首相的——冷战的序幕(宣言书)。
二、冷战之门的开启1.冷战的概念:以美国为首的西方国家,对苏联等社会主义国家,采取除之外一切手段的对抗形式,以达到“遏制共产主义”的目的。
2.表现(1)序幕:1946年,丘吉尔发表“铁幕”演说。
(2)政治(标志):1947年, 主义的提出是美国发动冷战的标志。
(3)经济:1948年, 计划(欧洲援助计划),巩固资本主义秩序。
(4)军事:1949年, 建立,它是冷战政策的主要支柱。
3.影响:冷战局面是美国推行全球霸权政策和强权政治的结果;苏联对美国遏制政策的回应导致双方的激烈对抗,使冷战不断升级,形成以美苏为首的两大政治军事集团;愈演愈烈的对抗造成了国际局势的紧张和动荡。
三、苏联的对抗措施1.措施:政治上,1947年建立九国共产党和工人党情报局;经济上,1949年成立 ;军事上,1955年缔结《华沙条约》,建立条约组织。
2.影响:战后以美苏为首的两大军事政治集团相对峙的形成了。
四、第一次柏林危机1.第一次柏林危机(1)背景:德国投降后,苏、美、英、法分区占领了德国,但各占领国都想把对德国问题的处理纳入本国的战略轨道;苏与美、英的矛盾激化, 成为冷战的前沿;美国出于霸权政策的需要,极力采取分裂德国和扶植西德的政策。
(2)过程:美国首先提议将美、英、法占领区合并,迈出了分裂德国的第一步;单方面在西占区实行货币改革,迈出了分裂德国的又一步;苏联在苏占区实行货币改革;苏联全面切断了柏林与西占区的水陆交通,“柏林危机”形成;美、英、法对苏占区实行了反封锁。
(3)结果:加快了德国的分裂,1949年,形成了两个德国的局面。
(4)影响:德国的分裂与当时的国际形势是密切相关的,是美苏对抗、冷战的结果,对战后欧洲和整个国际局势都产生了深刻的影响。
第2课冷战的开始学习目标重点难点1.了解美苏冷战局面形成的主要过程。
2.认识冷战局面形成的原因和特点。
1.重点:美国冷战政策的表现及苏联相应的反击措施。
2.难点:对战后美苏之间冷战的对峙状态的理解。
一、盟友关系的破裂1.原因(1)第二次世界大战结束,失去了战时同盟的基础。
(2)美国称霸世界的野心。
(3)社会制度和意识形态的对立。
2.表现(1)美国制定“遏制战略”。
(2)丘吉尔的铁幕演说揭开了冷战的序幕。
二、冷战之门的开启1.概念:第二次世界大战后,在以美、苏为首的两大集团之间,主要是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。
2.表现政治推行杜鲁门主义(1947年2月)宣告了美国在全世界范围的扩张,也是美国开始对苏联发动冷战的标志经济提出马歇尔计划(1947年6月)原因西欧出现严重的经济困难;法、英、意等国工人运动高涨目的恢复欧洲经济,稳定资本主义的统治影响马歇尔计划解救了一些西欧国家的燃眉之急,巩固了西欧的资本主义秩序军事北大西洋公约组织的建立目的遏制苏联建立1949年4月,美、英、法、意等12国外长在华盛顿签订《北大西洋公约》影响对苏联和东欧形成了包围圈,使欧洲成为美国防御的最前线;是冷战政策的主要支柱1.政治:成立情报局,在反击美国冷战政策方面起了一定作用,苏联也通过它加强了对东欧的控制和影响。
2.经济:成立经互会,经互会的成立对打破西方国家的经济封锁,恢复各国经济起了积极作用。
3.军事:成立华约组织,东西方之间最终形成了两个对立的军事政治集团。
[深度点拨]二战后美苏冷战的特点①政治上:资本主义和社会主义两种力量对立。
②经济上:封锁与反封锁的斗争。
③军事上:两大集团激烈对抗。
④意识形态上:和平演变与反和平演变的斗争。
四、第一次柏林危机1.原因(1)德国投降后,苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林。
(2)随着美苏冷战的激化,美、英与苏联在德国问题上的矛盾激化。