高级职称教师教学工作总结2018
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高级职称教师教学工作总结6篇篇1一、背景作为拥有高级职称的教师,我在本学年度内承担了多项教学任务,包括课程教学、实践指导、教育科研等方面的工作。
在这一年的教学中,我始终以教育教学为核心,充分发挥自己的专业知识和教育教学能力,取得了一系列成果。
二、教学目标与计划1. 教学目标在本学年度内,我主要负责XX专业XX课程的教学工作。
根据课程要求和学生的学习需求,我制定了明确的教学目标,包括提高学生的理论知识水平、培养学生的实践能力和创新意识等。
2. 教学计划为了实现上述目标,我制定了详细的教学计划。
在教学过程中,我遵循因材施教、循序渐进的原则,结合课程特点和学生的实际情况,合理安排教学内容和教学方法。
同时,我还注重与学生沟通交流,了解学生的学习情况,及时调整教学计划。
三、教学内容与方法1. 教学内容在本学年度内,我主要讲授了XX专业的核心课程,涵盖了理论知识和实践技能。
在教学内容上,我不仅注重基础知识的讲解,还注重引导学生深入思考和探究,培养学生的科研能力和创新精神。
2. 教学方法在教学方法上,我采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、案例分析、实践操作等。
通过这些方法,我能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
同时,我还注重培养学生的团队协作能力,通过小组讨论、项目合作等方式,提高学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学成果与反思1. 教学成果在本学年度内,我取得了显著的教学成果。
首先,我所讲授的课程得到了学生的认可和好评;其次,我所指导的学生在各类比赛中取得了优异的成绩;最后,我还完成了多项教学科研项目,为学科发展做出了贡献。
2. 教学反思在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,如何更好地激发学生的学习兴趣、如何提高教学质量等。
针对这些问题,我进行了深入反思,并采取了相应的措施。
例如,我加强了与学生的沟通交流,了解了学生的学习需求;我还不断学习和探索新的教学方法和手段,提高教学质量。
五、总结与展望本学年度内,我在教学工作中取得了显著的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
2018高级教师工作总结4篇本文目录2017高级教师工作总结评小学高级教师职称工作总结小学高级教师工作总结评选高级教师个人工作总结本人于xxxx年x月毕业于xxxx师范学校,同年9月分配至新兴学校任教。
xx年至xx 年,我参加嘉应学院教育管理专业的函授学习,并于xx年7月取得了大专文凭。
参加教学工作八年来,我一直担任语文教学及班主任工作,还兼任年级备课组长五年。
八年来我能以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。
以下我就任教八年来的工作做一个总结。
一、政治思想方面任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习xx“xxxx”的重要思想,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。
积极参加学校组织的各种思想政治学习,普法成绩优良。
同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。
二、做好班主任工作任教八年来,我一直担任班主任工作。
正所谓“身正为范”才能“为人师表”。
因此,我时时处处,以身作则,作学生的表率,坚持“三心”教育,深入细致地做好班主任工作。
1、把学生的德育工作放在首位。
每新接一个班,我都能结合本班实际,制订《班级德育工作计划》,开展各项有意义的班队活动。
如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。
同时,经常开展第二课堂活动,丰富学生的生活,了解学生的思想行为状况,有针对性地对学生进行教育。
2、营造良好的班风和学风。
知己知彼才能百战百胜。
每新接一个班,我都先深入了解各个学生的个性特点,组建强有力的班委会,然后再在学生中抓典型事例,树学习典型,让“优等生”起火车头作用,开展“一帮一,一对红”等活动。
设置“四赛栏”、“红花栏”,努力营造团结互助,力争上游的班风、学风。
教师高级职称工作总结范例6篇工作总结1:本学期,作为一名教师高级职称,我积极投入到教学工作中,努力提高自己的教育教学水平和专业素养。
通过有效的教学方案和教学手段,我努力培养学生的学习兴趣和综合素质,取得了一定的成绩。
首先,在教学方案方面,我充分考虑了学生的个性差异和文化背景,制定了符合学生能力和需求的教学计划。
在教学过程中,我注重培养学生的批判思维和创新意识,激发学生的主动学习能力。
通过不同的教学手段和教学资源的运用,我有效提高了教学效果,让学生在学习中获得了实际的收获。
其次,在教学方法方面,我注重灵活运用多种教学方法,如讲授、讨论、实践、案例分析等,提高了学生的参与度和学习效果。
我还积极开展小组合作学习,培养学生的团队合作意识和能力,使学生在合作中相互促进,共同取得成果。
此外,我还从学生的角度出发,不断调整教学方法,满足学生的学习需求,提高了教学效果。
最后,在学生成绩方面,我对学生的学习情况进行了及时、准确的评价,并针对学生的不足之处提供个性化的辅导和指导。
我注重学生的全面发展,既关注学生的学习成绩,又注重培养学生的综合素质。
通过与学生和家长的积极沟通,我有效解决了学生的学习困惑和问题,取得了良好的教育教学效果。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生成长和发展贡献更多的力量。
工作总结2:本学期,作为一名教师高级职称,我深入贯彻了教育教学改革政策,积极参与学校各项教学活动,取得了一定的成绩。
首先,在教学方案设计上,我注重以学生为中心,充分考虑学生的能力和需求,制定了科学合理的教学计划。
通过灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和创新意识,引导学生主动参与课堂活动,提高了教学效果。
其次,在教育教学评估方面,我注重对学生的学习情况进行科学、客观的评价。
我不仅通过考试和作业评分,还注重以学生参与度、学习态度等多方面进行综合评估。
高级老师职称教育教学工作总结〔共4篇〕第1篇:高级职称老师教学工作总结....高级职称老师教学工作总结自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力进步政治思想觉悟,文化专业知识程度,刻意培养教育教学才能。
现总结三大点:一。
重视自身建立,努力进步业务程度: “学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进那么退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民效劳,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面进步自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我仍然操起教鞭;虽工作几经周折,我仍然毫无怨言。
有人说,一个老师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。
为了提到写作才能,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。
《诗刊》等为练笔场所。
为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。
为了进步自己的专业知识程度,我积极参加市进修学校安排的电化教学。
教学技能。
根本功等各类培训。
xx。
6获得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。
《读写结合法》。
《课堂教学形式讨论》。
《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑,时常新颖的血液。
二。
为教育事业,为培养人才做奉献:1 / 3....一名老师的广义目的是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目的就是教好书,培养出人才。
对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。
十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。
教师高级职称工作总结(精选7篇)教师高级职称工作总结(精选7篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的教师高级职称工作总结(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师高级职称工作总结篇1徘徘徊徊孤孤寂寂,勤勤殷殷绵绵。
兢兢业业默默于讲坛,诲人长路悠悠而漫漫。
立根讲坛十五春秋,诲弟子数千,工作勤勤恳恳而艰辛,生活清清意浓浓。
业绩斐然,感概颇多。
首先,作为一名专业的历史教师,自然明国家发展之难,民生之艰,党的任务之巨,于情于理,爱党爱国之情自然更深一层。
在思想方面,我拥护党的各项方针政策,积极贯彻党的教育方针与政策,认真学习科学发展观和一代代党领导提出的重要思想,忠诚于党的教育事业,投身于社会主义建设洪流,视教师职业为事业,视他人孩子为自己孩子,对工作认真负责,满怀热情地教诲每一个学生。
用党的思想,武装学生的头脑;用党的精神,培养学生的品格;用党发展的艰辛历史,激发学生的爱党爱国之心,用党的“正能量”,去感化一个个幼小心灵。
自己虽非党员,却一直在向党靠拢,严于律己,恪守党性,讲正气,树新风,并且不断传递“正能量”。
20xx年,此文完稿,原意旨在宣扬黄陂地方史,弘扬党的精神,展示党与黄陂人的鱼水深情,后被福建闽侯党组织部、宣传部收录成文,并发放优秀证书及稿酬。
此文且被北方网、吉林英烈网、黄陂论坛等著名网站收录,目前仍被挂网。
平时教学中注意结合实际,利用黄陂地方史对学生进行思想教育,培养学生爱国、爱党、爱家乡、爱父母之情。
教学方面,成绩斐然。
耕耘于教学一线十五载,班主任工作十五年,默默奉献,却无暇于名利。
自20xx年历史并入中考科目始,我一直担任九年级历史教学任务,xxx中学的历史中考成绩一直位居全区前五名。
得领导垂怜,20xx年下任八年级班主任一年,但仍兼带九年级两个班,以培养新老师,指导九年级历史教学,后重返九年级班主任之列,被领导、同事谑称为“把关教师”。
2018教师职称工作总结3篇2019-01-07本文目录2018教师职称工作总结音乐教师职称评定工作总结范文教师职称评定工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考!一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
高级职称教师教学工作总结5篇第1篇示例:高级职称教师教学工作总结一、教学内容和总结1. 在教学内容方面,我深入理论,结合实际,积极引导学生掌握专业知识。
针对不同层次的学生,我采取了多种教学方法,如案例分析、课堂讨论、实践操作等,激发学生学习兴趣,提高学习效果。
通过多方面的教学手段,我使学生能够理解和掌握专业知识,培养他们的创新思维和实践能力。
2. 在教学总结方面,我不断反思教学过程中的不足,及时调整教学方法和内容,以提高教学效果。
通过学生的反馈和评价,我认识到自己在课堂管理、学生引导等方面还有待加强,我会在未来的教学中加以改进,努力提升自己的教学水平。
二、教学态度和风格三、教学心得和感悟在过去的一年中,我深感教学事业的责任重大,教书育人使命光荣。
在教学实践中,我不断磨砺自己,不断探索创新,不断提高教学水平,取得了一定的成绩。
我也深感教学中的困难与挑战,教学工作需要我们不断学习和磨砺,才能更好地服务于教育事业。
四、未来的工作计划第2篇示例:高级职称教师教学工作总结我注重课堂教学的内容和形式的设计。
在备课阶段,我结合课程要求和学生实际情况,制定教学计划和教学内容,并根据学科特点选用生动直观、富有启发性的教学内容。
我善于采用多媒体教学、互动式教学等现代教学手段,使得学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高学习兴趣,增强彼此之间的互动交流,从而达到事半功倍的效果。
我倡导学生多元化的学习方式,注重激发他们的学习兴趣和能力。
在教学过程中,我引导学生积极参与课堂讨论、小组合作等活动,培养他们的独立思考能力和团队合作精神。
我还鼓励学生主动利用图书馆、互联网等资源,开展自主学习,培养他们的信息获取和分析能力。
通过这种多元化的学习方式,学生不仅仅是在课堂上获得知识,更能够在实践中运用所学知识,提高解决问题的能力。
我注重对学生的个性化关怀和指导,助力他们的成长发展。
在教学过程中,我密切关注学生的学习状态和心理变化,与他们建立良好的师生关系,倾听他们的需求和建议,为他们提供个性化的学习指导。
教师高级职称个人工作总结教师高级职称个人工作总结范文(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
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教师高级职称个人工作总结1光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。
这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材。
备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能。
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
高级职称教学工作总结汇总五篇高级职称教学工作总结 1我是__中学数学教师李__,现年41岁,大学本科毕业。
__年_月参加教育工作,2000年8月取得中学数学一级教师资格。
任教18年来,我一直担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务。
在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。
任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和市以上的表彰奖励,年年被评为学校的“先进班主任”和“优秀教师”。
__年和__年分别被中科院心理研究所评为“实验优秀教师”、__年在“希望杯”全国数学邀请赛中被评为“优秀辅导员”等。
职称考核三年为优秀,二年为称职。
现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、治思想方面忠诚党的教育事业,尽职尽责完成好组织教给的各项任务,并做出较突出的贡献。
有明确的社会责任感和强烈的进取精神,奉献精神。
热爱学生、尊重学生,自觉做到教书育人,面向全体学生,全面贯彻执行党的教育方针,热爱学校,关心集体,善于团结同志,服从组织安排,有全局观念。
二、教育教学方面认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。
在课堂教学中,面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学,切实提高学生素质,深入研究新课标的教学思想,积极探讨数学教学方法。
从__年至__年,一直从事由卢仲衡先生主持的“中学数学自学辅导法”教改实验课,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。
古人云:授人以鱼,不如授之以渔。
因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。
经过这几年的教改实验,学生的自学能力、阅读能力和正迁移能力等方面得到显著提高,如在__年全市统考中我所教的班级数学成绩居全校第一名,*均分为95分,优秀率为96%,合格率为100%。
教师高级职称工作总结一、政治思想素质二、业务能力(一)教学能力1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。
2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。
积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。
任现职____年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。
主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;____年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;____年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。
作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。
在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。
在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。
成功举办____级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。
3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。
____年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:ISSN1815-4778,____年第18期68页);____年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号ISSN1815-4778,____年第3期44页);____年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;____年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。
教师高级职称工作总结(通用8篇)教师高级职称工作总结(通用8篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的教师高级职称工作总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
教师高级职称工作总结1一、政治思想表现本人热爱中国共产党,热爱祖国,深入学习和领会党的十七大、十八大精神,积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,完成心得体会,努力提高自己的思想素质。
本人忠诚党的教育事业,具有高度的责任感和强烈的事业心,认真履行岗位职责,模范遵守各项规章制度,听从领导,服从分配,关心学生,热爱集体,待人真诚,作风正派,教书育人,为人师表。
依法执教,文明执教,克已奉公二、教育教学能力作为教师,我始终牢记“要给学生一杯水,自己要有长流水,”为了不断提升自身素质和业务水平,我先后参加了辽宁教育学院的“三沟通”专科学习和西南大学汉语言文学的本科学习。
系统的学习了《教育学》、《心理学》、《语文教材教法》等教育教学理论,使自己具有了扎实的理论基础和教育功底。
工作中,我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》《作文评改报》、《语文学习报》、《班主任之友》等报刊杂志。
积极参加业务学习和教育技术培训,借助网络了解教育教改的新动态,新方向,探索教育教学新规律,努力丰富自己的专业知识,不断更新教育教学理念,并将所学知识较好的与教学实际结合起来,有效指导中、初职教师的教学工作。
经我指导的本校教师游丽明,现已成为语文学科的骨干教师。
在班主任工作中,我始终坚持“以德为首,以人为本”的教育观,坚持以爱国主义教育为中心,以日常行为规范养成教育为主线,以培养学生的良好行为习惯和学习习惯为落脚点,本着“大处着眼,小处入手”的指导思想,切实加强学生的思想道德建设。
采取“班长轮流制”、“班务分工制”等方式,培养学生的主人翁意思和责任意思;采用星级管理和星级评价的方式,加强对学生进行纪律,卫生、爱护公物,遵规守纪,文明礼貌等行为习惯的培养,激发学生的上进意思;通过“小组合作学习”“一帮一”结对子,开展写周记等方式,促进后进生和学困生的转化,培养学生良好的学习习惯;充分利用晨会、班团会、重大节日、纪念日,开展丰富多彩的教育活动,拓宽育人的途径。
高级职称教师工作总结一、我院职称工作现状我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。
在职称评聘工作中,实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。
实行评审通过人员公示制度,营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。
2、实行专业技术职务聘任制度。
自职称评聘工作开展以来,专业技术评聘工作实现了正常化,使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务,广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。
在提高专业技术人员的社会地位,激发专业技术人员的积极性,吸引人才,留住人才方面起到了重要的作用。
3、职称评聘工作的开展情况。
我院职称工作一直以来能够严格根据上级主管机关关于职称报考、评聘工作的各项规定,来知道我院的相关工作,杜绝因人而定的陋习。
对于因各种原因未能报考、评聘的专业技术人员,及时给予政策解释。
避免了因其个人不了解政策,而发生人事争议及纠纷。
为院内的专业技术人员营造了一个和谐、公平的工作环境,使其能够安心的开展本职工作。
4、现有人员结构和比例。
我院一直以来能够严格按照根据和平区人社局及和平区卫生局关于事业单位工作人员岗位设置的规定,开展我院的职称评聘工作。
我院现有人员____人,其中专业技术人员____人,工勤人员____人。
根据高、中、初级专业技术人员1:3:6的结构,我院现有高级职称专技人员____人,中级职称专技人员____人,初级职称专技人员____人,符合岗位设置的要求。
5、提高了专业技术人员的工资和待遇,调动了广大工作人员的积极性。
专业技术人员的职称工资待遇能够及时兑现,聘任工作同个人待遇挂钩,同个人经济利益相连,极大地调动了工作人员的积极性,促进了专业技术人员能力和水平的迅速提高。
充分发挥职称评定工作的杠杆作用,激励专业技术人员不断提高自己的业务水平,在工作中不断创新,更好地为社区居民服务。
提高职称评定人数总量,优化专业技术人员结构。
随着医院建设的不断发展,引进人员水平的不断提高,职工的素质和工资待遇要求水平也在不断地提升。
2018教师职称工作总结3篇一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
教师高级职称专业技术工作总结教师高级职称专业技术工作总结(精选18篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的教师高级职称专业技术工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师高级职称专业技术工作总结篇1认真组织学生参加运动会。
十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都进取准备,认真训练,让孩子们取得自我满意的成绩。
组织棒垒球训练,积极参加比赛。
十月份,xx市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。
进行暑期培训,开学后,周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。
组织学生进行体质测试。
十一月份,组织学生参加体质健康检测,并上报国家。
我所带班级xx名学生,其中优秀xx人,合格xx人。
组织学生参加两操活动。
每一天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。
每一天上午组织学生做眼保健操和广播操xx分钟,每一天午时二节课课后组织学生进行xx分钟团体跑操锻炼。
组织兴趣活动小组。
组建棒垒球兴趣活动小组,我进取做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。
总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。
尽管如此,我还存在着一些不足:工作经验不足,做事前思考的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。
在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水平、高质量地完成各项工作。
高级教师教育教学工作总结高级教师教育教学工作总结(精选5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的高级教师教育教学工作总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
高级教师教育教学工作总结1转眼间一个学年的教育教学工作就要过去了。
在这一学年里,我作为四五六年级的体育教师,我始终以勤恳的态度对待我的工作。
认真学习“新课程标准”,从思想上、政治上,工作上严格要求自己。
认真备课、刻苦专研教材,确实上好两操一课,抓好课外训练工作。
充分调动了学生学体育、爱体育的积极性,推动了我校体育活动的发展,为我校精神文明建设起到了良好的的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。
一、教育教学工作1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。
坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。
把体育与生活紧密的结合起来,培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。
2、课中课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。
运用这一规律,减少了意外事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康成长。
3、课后课后与学生一起玩了,关心他们的冷暖,温饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做朋友。
了解他们的兴趣、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。
二、两操工作1、早操合并的xx学校是一所寄宿制的学校,学生在校时间长,早操工作变在全校范围内展开。
刚开始早操工作较为混乱,针对这种情况,我将解决了早操能让人头脑清醒,呼吸到新鲜空气的好处,少先队制定了检查制度。
经过一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。
但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。
2、课间操在开学初,我重点抓了广播操。
学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,再加上x月份刚刚进行了四校合一,学生的动作不太一致、规范。
因此我从让学生认识到做操得重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯。
高级职称教学工作总结(精选3篇)高级职称教学篇1紧张而忙碌的一个学期即将结束,回顾这一学期的工作,想说的真是太多了。
自踏入教育这一岗位以来,我深知自己肩上的责任有多重,人民教师这一职业是辛苦的,它担负着教学工作、教科研工作以及学生管理等多项的任务。
为此,我始终以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的'工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己在青屏工作的。
下面我从六个方面对本学期教学工作情况作如下总结:一、加强学习,努力提高。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。
积极学习,深刻剖析自己教学工作方面的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、认真备课,上好课。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点,因此我认真制定好集体备课计划。
课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。
课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学工作的不足。
对于孩子们的作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。
同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。
特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。
对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。
让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。
高级职称教师教学工作总结8篇篇1本学期,我继续担任了高级职称的教学工作。
在领导和同事们的关心支持下,我顺利完成了本学期的教学任务,取得了较为满意的成绩。
为了更好地总结经验,查找不足,现将本学期的教学工作总结如下:一、教学基本情况本学期,我担任了高一(1)、(2)两个班级的数学教学工作。
两个班级共有学生120人,其中(1)班为重点班,(2)班为普通班。
由于学生基础较为薄弱,学生的学习能力参差不齐,给教学带来了一定的难度。
二、教学成绩与反思1. 教材处理与备课本学期,我严格按照学校的教学计划,结合教材内容,制定了详细的教学计划。
在备课过程中,我注重对教材的研究,力求准确把握教材的重点和难点,注重培养学生的思维能力和创新能力。
同时,我广泛阅读了相关的教学资料,不断丰富自己的教学经验。
2. 课堂教学与效果在课堂教学方面,我注重培养学生的自主学习和合作学习能力。
通过引导学生进行思考和讨论,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的数学思维能力和解题能力,让学生在掌握基础知识的同时,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
然而,在实际教学中,我还存在一些不足之处。
例如,有时课堂氛围不够活跃,学生的参与度不够高;有时课堂节奏把握不够好,导致教学内容无法按时完成。
针对这些问题,我将继续努力改进自己的教学方法和策略,提高教学效果。
3. 课后辅导与反馈在课后辅导方面,我注重对学生的个别指导和答疑解惑。
通过与学生面对面的交流和指导,帮助学生解决学习中的困惑和问题。
同时,我注重收集学生的反馈意见和建议,不断改进自己的教学方法和策略。
然而,在课后辅导方面,我还存在一些不足之处。
例如,有时对学生的个别指导不够细致和耐心;有时对学生的反馈意见不够重视和回应。
针对这些问题,我将继续加强与学生的沟通和交流,提高课后辅导的效果和质量。
三、教学研究与成果本学期,我积极参与了学校组织的教学研究活动,与同事们共同探讨了数学教学的现状和未来发展趋势。
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高级职称教师教学工作总结2018
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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高级职称教师教学工作总结2018
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:
一。
重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。
为了提到写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。
《诗刊》等为练笔场所。
为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。
为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。
教学技能。
基本功等各类培训。
xx。
6取得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。
《读写结合法》。
《课堂教学模式探讨》。
《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。
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总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二。
为教育事业,为培养人才做贡献:
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。
十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。
使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。
课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。
由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
没有爱就没有教育。
真正的教育其
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实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。
十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。
辅导员工作。
在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。
很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。
我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。
光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。
高效的目的的。
我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。
根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。
主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
三、重德育教育,引导学生全面发展:
平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。
教育学生互相帮助、互相爱护。
通过实践对学生进行德育教育。
如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。
当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。
我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。
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以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。
除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。
如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。
为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。
用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。
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