学生实习工作管理系统
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实习备案管理平台流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!实习备案管理平台是一个用于管理学生实习信息的系统,以下是一般的实习备案管理平台流程:1. 学生注册与登录:学生在实习备案管理平台上进行注册,提供个人信息,如姓名、学号、专业等。
第1篇随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
实践教学管理系统作为学校管理的重要组成部分,对于提高实践教学效果、培养学生的实践能力和创新能力具有重要意义。
本文将详细介绍学校的实践教学管理系统,包括其功能、特点、实施策略及未来发展。
一、实践教学管理系统的功能1. 信息管理功能实践教学管理系统可以实现对实践教学信息的全面管理,包括教师信息、学生信息、课程信息、实验设备信息、实践项目信息等。
通过信息管理功能,学校可以方便地查询、统计和实践教学相关数据。
2. 教学计划管理功能实践教学管理系统可以协助学校制定实践教学计划,包括课程设置、实验项目、实习实训等。
系统可根据学生专业、年级和培养目标自动生成教学计划,提高教学计划的科学性和合理性。
3. 教学过程管理功能实践教学管理系统可以实时监控实践教学过程,包括实验、实习、实训等环节。
系统可记录学生参与实践活动的出勤情况、实验数据、实习报告等,便于教师对学生进行评价和指导。
4. 考核评价功能实践教学管理系统可以对实践教学进行考核评价,包括实验成绩、实习成绩、实训成绩等。
系统可根据考核标准自动计算成绩,提高考核的客观性和公正性。
5. 资源管理功能实践教学管理系统可以对实验设备、实习基地等实践教学资源进行管理,包括资源信息、使用情况、维护保养等。
系统可实时更新资源信息,提高资源利用效率。
6. 沟通交流功能实践教学管理系统提供教师与学生、学生与学生之间的在线交流平台,便于师生互动、学生互助。
系统可支持文件上传、在线提问、讨论区等功能,提高实践教学效果。
二、实践教学管理系统的特点1. 系统性实践教学管理系统涵盖了实践教学管理的各个方面,具有高度的系统性。
系统可实现对实践教学全过程的全面管理,提高管理效率。
2. 可扩展性实践教学管理系统可根据学校需求进行扩展,如增加新的功能模块、集成第三方系统等。
系统具有良好的可扩展性,以满足学校不断发展的需求。
3. 易用性实践教学管理系统界面简洁、操作便捷,用户无需经过复杂的学习即可熟练使用。
erp实习报告erp实习报告3篇在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的erp实习报告3篇,欢迎大家分享。
erp实习报告篇1作为一个大三的学生,我还是首次比较系统地了解ERP,虽然平时老师会对我们提到ERP,但我们没有几个人能够真地说出它是什么来。
作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以与时俱进的了解,这是我的一大遗憾。
但是,此次为期两周的K3金蝶系统的实习让我弥补了这个遗憾,我对ERP系统有了进一步的理解和学习。
虽然,由于一些数据录入和产品设计上出了点小问题,导致我又重新做了一遍,但是,我还是按时的完成了老师所下达的实训任务,成功的结案了。
而且让我比较欣慰的是,我发现在第二次的操作中,我对系统更加了解了,对于一些操作更加娴熟了。
通过此次实习,我想从几方面介绍我的实习成果:(一)对ERP的发展历程、管理思想及概念的的系统了解和理解;(二)对金蝶K3系统的了解及掌握了对其操作;(三)个人的产品设计,包括初始资料的设计,代码的设置以及BOM表等;(四)在操作中常出现的一些阻碍工作进行的问题及解决办法;(五)实实在在的心得体会。
(一)ERP的概述1、ERP原理及概念我们都知道,按需求的来源不同,企业内部的物料可分为独立需求和相关需求两种类型。
独立需求是指需求量和需求时间由企业外部的需求来决定,例如,客户订购的产品、科研试制需要的样品、售后维修需要的备品备件等;相关需求是指根据物料之间的结构组成关系由独立需求的物料所产生的需求,例如,半成品、零部件、原材料等的需求。
ERP,Enterprise Resource Planning(企业资源计划系统),是美国GartnerGroup公司于1990年提出的,其确切定义是:MRPⅡ(企业制造资源计划)是下一代的制造业系统和资源计划软件。
除了MRPⅡ已有的生产资源计划,制造、财务、销售、采购等功能外,还有质量管理,实验室管理,业务流程管理,产品数据管理,存货、分销与运输管理,人力资源管理和定期报告系统。
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输入用户名和密码,点击登录按钮。
管理信息系统实习报告一、实习目的管理信息系统是一门涉及信息技术和管理科学的交叉学科,通过实习,我希望能够将所学的理论知识与实际应用相结合,深入了解管理信息系统在企业中的运行和作用,提高自己的实践能力和问题解决能力。
同时,也希望能够了解企业对于管理信息系统的需求和期望,为今后的学习和工作积累经验。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____公司,这是一家在行业内具有一定影响力的企业,主要从事_____业务。
我所在的岗位是管理信息系统维护与开发,负责协助公司的信息系统正常运行,解决系统使用过程中出现的问题,并参与部分新功能的开发工作。
三、实习内容1、系统日常维护每天上班的第一件事就是检查公司的管理信息系统是否正常运行,包括服务器状态、网络连接、数据库备份等。
及时处理用户反馈的系统故障,通过远程协助、现场排查等方式,尽快恢复系统的正常使用。
定期对系统进行优化,如清理缓存、更新软件版本等,以提高系统的性能和稳定性。
2、数据管理与分析负责公司业务数据的录入、整理和更新,确保数据的准确性和完整性。
运用数据分析工具,对公司的业务数据进行分析,为管理层提供决策支持。
例如,通过销售数据分析,发现产品的销售趋势和客户的购买偏好,为市场营销策略的调整提供依据。
3、新功能开发与测试参与公司管理信息系统新功能的开发工作,与开发团队一起进行需求分析、设计方案、编码实现等环节。
对新开发的功能进行测试,包括功能测试、性能测试、兼容性测试等,确保新功能能够满足用户的需求并且稳定运行。
4、用户培训与支持为公司员工提供管理信息系统的培训,包括新员工入职培训和系统升级后的培训,帮助员工熟练掌握系统的操作方法。
解答用户在使用系统过程中遇到的问题,提供及时有效的技术支持,提高用户对系统的满意度。
四、实习收获与体会1、技术能力的提升通过参与系统的日常维护和新功能开发,我熟练掌握了多种管理信息系统的技术和工具,如数据库管理系统(MySQL、Oracle)、编程语言(Python、Java)、开发框架(Spring、Django)等。
基于JavaWeb的大学生兼职管理系统的分析与设计一、本文概述随着互联网技术的快速发展,网络已成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。
特别是在高等教育领域,大学生兼职已成为普遍现象,其对于提升大学生综合素质、锻炼实践能力具有积极意义。
然而,传统的兼职管理方式往往存在着信息更新不及时、数据统计困难、管理效率低下等问题。
因此,开发一款基于JavaWeb的大学生兼职管理系统显得尤为必要。
本文旨在分析并设计一个基于JavaWeb的大学生兼职管理系统,旨在通过信息化手段提高兼职管理的效率和便捷性。
系统将采用JavaWeb技术栈进行开发,确保系统的稳定性、可扩展性和安全性。
通过对大学生兼职需求的深入调研,本文将详细阐述系统的需求分析、架构设计、功能模块划分以及数据库设计等关键内容,以期为实际开发提供有益的参考和指导。
通过本文的研究,我们期望能够为高校或相关机构提供一个功能完善、操作简便的大学生兼职管理平台,促进大学生兼职市场的健康发展,同时也为大学生提供更多的兼职机会和实践平台。
二、系统需求分析在进行大学生兼职管理系统的分析与设计之前,我们首先需要深入理解系统的需求。
这些需求主要来自于大学生、兼职雇主以及学校的管理部门。
通过对这些用户群体的需求分析,我们可以构建一个满足各方需求,操作便捷,功能完善的大学生兼职管理系统。
对于大学生而言,他们需要一个平台来查找和申请合适的兼职工作。
这个平台应该能够提供详细的兼职信息,包括工作性质、工作地点、工作时间、薪酬等。
同时,系统还应该支持大学生在线投递简历、管理自己的简历和求职信息,以及查看申请状态和面试通知等。
对于兼职雇主而言,他们需要一个高效、便捷的方式来发布和管理兼职信息,以及筛选和面试合适的兼职候选人。
系统应该提供简单易用的界面来发布兼职信息,并能够根据大学生的求职信息和简历进行智能匹配和推荐。
系统还应该支持在线面试、管理面试结果、发放录用通知等功能。
对于学校的管理部门而言,他们需要一个系统来监控和管理大学生的兼职活动,以确保兼职活动符合学校的规定和政策。
顶岗实习管理系统简单操作步骤
1、进入海南软件职业技术学院数码设计系网站(http://edu.hnsp
.cn/portal.php)。
2、点击进入数码设计系网站的顶岗实习管理系统(网站主页左边),如下图
3、进入顶岗实习管理系统网页界面(http://info.hnspi.edu.cn/web/index.asp),如下图
4、点击进入顶岗实习管理系统网页界面右边的用户登录,如下图
5、使用自己进入学校教务处网站的用户名称和登录密码登录顶岗实习管理系统。
6、顶岗实习管理系统网页界面,以陈琳慧同学为例,如下图
7、点击左边的实习管理,申请实习单位,如下图
8、填写实习单位,以陈琳慧同学为例,如下图(一定要先填写实习单位,如不填写实习单位将无法进入后续程序,填写完实习单位一定要点击申请)
9、点击左边的实习报告,如下图
10、点击周报告,如下图
11、点击【写周报告】,如下图
12、【写周报告】页面中需填写内容,如下图
填写完后按提交。
(周报告内容等待指导老师审核,如审核未通过需重写,请同学们认真填写实习内容。
)
13、“每月实习工作总结”和“实习工作总结”操作步骤请参考周报告的操作步骤。
14、备注
(1)周报告为每周一份,月报告为每月一份,总结为实习结束一份。
(2)报告填写开始日期为离校参加顶岗实习当日开始,结束日期为实习结束返校当日结束。
(3)如有疑问请联系顶岗实习指导老师。
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---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 叁壹 校园顶岗实习
综合管理服务系统 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 是专门针对顶岗实习通讯及应用问题打造的一项全新功能,其改变以往顶岗实习师生通信平台不统一的弊端,发挥专属平台的统一优势,由此记录学生的实习与成长。不论是在实训中,亦或是休息中,学生均可通过通讯功能进行问题探讨,并实现全程有效记录,从侧面学生实习的全过程。 教育部等五部已下发《职业学校学生实习管理》,对学生顶岗实习管理和指导服务提出了新的更高的要求。为此,学校相应地也要进一步加大对学生顶岗实习的追踪管理和实习指导等服务工作力度,从而体现学校在学生实习期间的管理服务和教学价值存在。 实习指导老师以及管理人员力量薄弱,缺乏足够的经验指导,服务管理不---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 2 到位,无法全盘掌控学生实习工作布局与细节,曹刚川出事了并因此时常忽略小问题,无力化解大问题。 校外实习时间长,学生分散在不同的企业,管理难以落实到位,因此引发事故或案件,引起社会的关注,善后处理难,经济损失巨大,牵扯至领导经理,造成不良的社会影响。 传统方式无法被,学生的实习动态信息和数据,在应对实习企业的措施制定与实习方案的调整时,一直缺乏科学有效的现实依据,导致实习管理工作以及学生的实习效果未能达到上级文件的要求与标准。 手机端功能模块:△三方协议上传 △实习岗位信息 △更换实习单位申请△紧急情况反馈 △实习效果评价 △就业去向填写△推荐新生就读 △信息收发中心 △日志/周/月总结△学生定位 △实时通讯联络 △实习探访记录△实习指导资料 △实习作业评价 △紧急情况处理 电端功能模块:△院系关系管理 △---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 3 教师资料管理 △学生资料管理△实习信息管理 △手机同步信息 △统计报表 通过手机签到、预警提醒、实习报告、在线测评、数据量化分析等可实时帮助学校达成实习全过程的质量。 结合学校业务及线上流程,帮助学校理清实习管理流程体系和制度,满足学校多层次、多角色的管理模式。 ①在工作中培养动手操作能力,提高素质协调发展的培养,以及以能力、素质、技能培养为核心的实习观念,建立有利于培养学生实践能力和以工验学的实习教学体系。 ②促进顶岗实习模式的,实现实习模式由单一型向多样化转变,提供快捷、稳定与可靠的优质实习辅助服务手段,提高实习的质量和效益,从而帮助学生完成向使用技能型人才的转变。 ③极大提高工作效率,解决随着招生规模扩大与实习人数增加所带来的管理工作量增加与辅助资源不足等问题,进一步加强学院领导和教师对学生实习---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 4 过程的。
东南大学实习管理系统使用简易流程目录学生查看教师查看院系秘书查看系统管理员查看简易流程附件一东南大学教务处2O16年8月15日学生操作部分:1、学生首次登录“实习管理系统”用户名和密码均为学号,登录后需及时修改个人密码并补充个人详细信息。
如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》2、“分散实习”不同于学校统一安排的“集中实习”,是指学生自行联系实习单位、制定实习安排。
进行分散实习的学生必须在短学期开始之前,在“实习管理系统”中提交分散实习申请表,具体步骤如下图1所示。
填写之后可以先暂存,确认无误后再提交。
提交之后由指导教师、教学秘书对分散实习申请进行审核。
注意:上传的“接收函”需要是有对方单位签字盖章后的扫描件。
若学院审核不通过,学生必须参加学院统一安排的集中实习。
图13、当学生实习申请被审核通过后,该生即可填写实习报告。
进入系统后根据自己的实习方式选择填写的实习报告。
如图2所示:图2教师操作部分:1、教师首次登录实习管理系统用户名和密码都是9位数工号,登录后请尽快修改个人密码。
如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》。
2、教师登录后,先添加实习基地,点击实习管理----实习基地列表进入添加实习基地。
添加的实习基地在后续的课程计划中会用到。
如图1所示:图13、若老师负责的实习课程已经被系统管理员审核通过了,此时可以点击实习管理----实习大纲,点击“填写”进入完善实习大纲,填写完以后等待院系秘书审核。
如图2所示:图24、实习大纲填写后指导教师需填写实习指导书,实习管理----实习指导书---添加,进入填写上传实习指导书材料,填写上传后先暂存,如果填写有误可以修改,确认无误后再提交,如图3所示。
提交之后等待院系秘书审核。
图35、指导教师将实习指导书填写之后再填写课程计划,点击实习管理菜单下的课程计划,再点击“添加”按钮,如图4所示。
摘要在国家高校教育建设中,为了提高学生的职业素质、专业实践能力和技能,提高就业质量,各高校十分重视学生的实际能力培养,采用学生毕业实习、顶岗实习与就业一体化的工作机制,利用网络平台对整个顶岗实习工作过程进行科学管理,对学生的顶岗实习各项数据的收集、统计与分析等工作将更加规范、科学,更好地保障学生顶岗实习的效果和质量,研究和开发一个运行在网络上的顶岗实习管理系统,已势在必行。
本项目运用DOTNET框架平台技术,数据库采用SQL Server 2005,使用Visual Studio 2005开发环境,采用了+C#进行混合编程,充分运用 AJAX+SQL 2005技术、WEB2.0技术、WEB SERVICE技术,它是微软重点推介的一项技术平台,包含一系列的知识平台和技术平台,它具有功能强大、与Windows平台无缝结合等优点。
该项目大量使用了目前主流的WEB2.0技术、AJAX无刷新页面和富客户端技术后,不但继承B/S结构的应用系统原有的部署简单、对客户要求低、后期维护费用少等优势,更把WEB2.0技术、无刷新页面和富客户端等技术充分发挥,客户界面将会更加丰富,客户体验将会更加愉快。
关键词:顶岗实习网络管理系统;B/S架构;数据库第1章绪论1.1课题研究的背景信息技术的广泛应用推动了世界经济的快速发展,人类逐步走进信息化的社会,信息化成为当今世界发展潮流。
教育信息化是社会信息化的重要组成部分,它是指现代信息技术在教育领域的应用、教育信息资源的开拓和高效利用、信息社会所特有的重要组织和管理方式在教育领域实现的这一系列过程。
高职院校作为一种高等教育机构,以直接为社会经济发展服务、为产业部门培养各类劳动力为办学宗旨。
高等职业院校的社会服务主要任务是向区域和行业提供技术应用型和高技能型的人才培训与培养,提供技术创新、推广和服务,实施先进文化的传播和辐射,使学校成为区域的技术技能培训中心、新技术的研发推广中心、区域学习型社会中心,具有鲜明的区域性和行业性特征。
临床实践教学管理系统操作指南一、背景介绍1.1 临床实践教学的重要性 1.2 管理系统的作用1.3 操作指南的意义二、系统登入2.1 注册账号2.2 登入步骤2.3 忘记密码的处理三、教学计划管理3.1 新建教学计划3.2 编辑教学计划3.3 删除教学计划四、教学资源管理4.1 上传教学资源4.2 下载教学资源4.3 删除教学资源五、学生管理5.1 添加学生信息5.2 查看学生列表5.3 修改学生信息六、教师管理6.1 添加教师信息6.2 查看教师列表6.3 修改教师信息七、实习基地管理7.1 添加实习基地7.2 查看实习基地详情7.3 修改实习基地信息八、实习安排管理8.1 新建实习安排8.2 查看实习安排8.3 修改或删除实习安排九、实习报告管理9.1 学生提交实习报告9.2 教师查看和评审实习报告 9.3 学生查看实习报告评审结果十、系统设置10.1 修改个人信息10.2 操作日志查看10.3 系统账号权限设置十一、常见问题解答11.1 忘记密码怎么办11.2 上传资源失败怎么处理11.3 系统出现错误怎么解决结语:本操作指南旨在帮助用户熟悉临床实践教学管理系统的操作流程,使教学管理工作更加便捷、高效。
希望用户能够认真学习,按照指南操作,发挥管理系统的最大价值,为临床教学贡献出自己的一份力量。
在教学管理系统的操作指南中,除了熟悉系统的基本操作流程外,还需要了解一些具体的场景应用和注意事项,以便更好地进行实际教学管理工作。
接下来,我们将进一步介绍临床实践教学管理系统的扩展应用和注意事项。
十二、教学计划管理12.1 课程安排在进行教学计划管理时,需要根据学校的教学大纲和实习基地的资源情况,合理安排各门课程的教学计划,包括课程名称、授课教师、教学内容、实践安排等。
在系统中,可以按照学期和课程分类进行管理,方便教师和学生查阅课程安排。
12.2 实习计划对于临床实践课程,实习计划是至关重要的,包括实习基地的安排、实习时间、实习内容等。
学生实习工作管理系统
题目: 学生实习工作管理系统
班级:
姓名:
2014年 5月 22日
1、引言
1.1、系统描述(问题定义)
又是一届实习季,全国各地出去实习的大四学子们,近日都要计划自己的实习条件准备
去实习,为了便于各大院校的管理,我们制作了一套对学生实习工作的考核与管理。
1.2、软件项目约束(控制范围)
该项目局限于大学中大四实习的学生
1.3、需求分析
本项目是为了方便管理学生的实习工作,学生实习由学校和实习单位共同组织和管理,
学校和实习单位在安排学生实习时,实习单位先制定实习计划,指导教师按时将学生安全送
到实习单位,签好用工协议交学校备份。实习指导教师必须按照校纪和实习单位的的规定,
尽职尽责,严格考核管理学生,并与学校保持长期联系,实习期结束将考核结果上报学校,
学校通过考核结果和学生实际的工作表现,给予学生实习成绩,且学校要将实习学生的个人
档案进行完善。
2、功能描述
2.1数据流图
2.1.1顶层
学生学生实习工作管理系统学校
申请实习学生实习情况
图1
2.1.2细化流程图
学生
审核批准签订协议学生实习
实习单
位
实习计划
实习结束
实习情况学校审核结果学生学生信息
制定实习计划
实施计划
申请实习申请通过实施计划
实习考核
上报考核情况
审核情况完善学生信息
审核情况
通知结果
图2
2.2数据字典(DD)
学生实习管理=学校批准+实习单位计划实习+实习结果;
学校批准=学生申请+学生符合实习标准;
实习单位计划实习=学校联系实习单位+学生签订就业协议;
实习结果=学生实习+实习单位考核;
实习单位考核=学生表现+学生技能;
3、行为描述(状态转换图)
闲置
学校审核
申请实习
审核不通过
学生实习
审核通过
实习结束
已实习
图3
4、数据描述(E-R图)
学生学校实习单位实习合作管理
M
1
1
N
1N
姓名性别专业学号年级学校名性质
性质单位名
图4
5、参考文献
1. 张海藩,吕云翔;《软件工程》(第四版)[D];人民邮电出版社;2013年