音乐欣赏《台湾风情画》
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初中音乐第一单元《七子之歌》单元作业设计单元内容及教材分析:本单元意在通过《大海啊,故乡》、《我的中国心》、《七子之歌一澳门》、《东方之珠》、《台湾风情画》(片段)六部作品,呼喊出中华儿女一个共同的心声一一每个炎黄子孙都有一颗中国心;表达出中华儿女一个共同的愿望——各族儿女期盼祖国统一、繁荣富强。
本单元选编的作品是艺术上的佳作。
第一,作者有大陆的著名作曲家王立平、李海鹰、郭文景;有香港著名作曲家王福龄,台湾著名作曲家罗大佑、潘皇龙。
词作者还有著名诗人闻一多。
第二,这些作品的发表或首演都具有重大的历史意义,值得纪念。
例如《七子之歌》歌词是闻一多先生创作于1925年那个中国备受帝国主义列强欺辱的年代。
闻一多借组诗《七子之歌》抒发出对帝国主义列强强行霸占中国领士澳门、香港……的悲愤之情。
作曲家李海鹰在1997年澳门即将回月之际,为其中的《澳门》谱曲。
《东方之珠》、《御风万里》亦是为了庆祝1997年香港回归而创作并演出的。
第三,《大海啊,故乡》、《我的中国心》,都是在20世纪80年代政革开放之后创作并演出的,均反映了炎黄子孙、龙的传人思念祖国、报效祖国的爱国深情。
第四,这些作品在音乐创作上独具特色,堪称精品。
例如《大海啊,故乡》巧妙地运用节拍变化、附点及切分节奏和旋律的起伏变化,描写海水碧荡漾,如游子心潮随波起伏,思念祖国之情。
单元学习目标:(一)能够理解体会所学作品的爱国主义情感,并在歌唱中表达出对祖国的热爱。
(二)背唱《大海啊,故乡》,能用圆润、流畅、舒展的歌声深情地演唱歌曲。
学唱《我的中国心》,能以坚定而富有弹性的声音演唱歌曲,表达情感。
(三)欣赏及聆听《七子之歌一一澳门》和《东方之珠》,能够通过对节拍、节奏、旋律等的分析,感受、体验音乐特点。
(四)欣赏与聆听《御风万里》、《台湾风情画》片段。
结合复习并选唱作品中的一两首民歌主题,加深对音乐所传达的情感的领悟,进而提高对中国民歌与音乐创作渊源的认识。
八年级上音乐考试试卷1二、判断正误(每题2分,共计16分)1、《云中的城堡》是音乐剧《猫》的选曲(×)2、《总有一天》是音乐剧《金沙》选曲(√)3、主要流行在拉萨地区的藏族歌舞音乐是囊玛(√)4、《老鼠娶亲》是一首河北吹歌(×)5、《图画展览会》是一部交响乐曲(√)6、《黄鹤的故事》是一部管弦乐曲(×)7、《雨打芭蕉》是一首广东音乐(√)8、歌曲《云雀呀云雀》是一首维吾尔族民歌(错)三、连线题(每题2分,共计20分)1、请把下面的歌曲与相对应的作词、作曲家连接起来。
《大海啊故乡》 -------------------------- 王立平《天路》 -------------------------- 印青《黄鹤的故事》 -------------------------- 施咏康《总有一天》 -------------------------- 三宝《御风万里》 -------------------------- 郭文景《七子之歌---澳门》 ---------------------- 闻一多2、把下面的作品与作出相应的连接起来。
《正月十五那一天》 ---------------------- 藏族民歌《图画展览会》 -------------------------- 交响音画《沃尔塔瓦河》 -------------------------- 交响诗《美丽的姑娘》 -------------------------- 哈萨克民歌四.欣赏(每题2分,共计14分)聆听交响序曲《御风万里》,按要求回答下列问题。
1、B段中贯穿全曲的《黄河船夫曲》旋律是由三种乐器依次演奏的双簧管、长笛、圆号。
2、从B段音乐中听到了汉族、蒙古族、藏族、哈萨克族、四个民族的民歌的音乐旋律。
五、实践与创造(共计27分)一、模仿、创造。
(模仿旋律进行“同头换尾”)1=C 2/412 3︱ 54 3︱ 32 34 ︱5 -︱12 3︱54 3︱( ︱ )︱56 5︱ 43 2︱17 12 ︱3-︱︱︱︱︱。
授课时间:月日星期教学课题《御风万里》《台湾风情画》课型:欣赏教学目标知识与技能欣赏聆听两部作品,结合复习选唱作品中的一两首民歌主题。
加深对音乐所传达的情感感悟,进而提高对中国民歌与音乐创作渊源的认识。
过程与方法反复聆听演唱片段来深刻体会歌曲。
情感态度价值观德育目标能够体会所学作品的爱国爱家乡情感,并在歌唱中表达对祖国家乡的热爱。
教学重、难点重点掌握作品的音乐风格与体裁难点对比听两部音乐作品,掌握出现的民歌、童谣并进行听辨可采用分组律动体验作品教学方法和学习方式分析、对比欣赏、讨论、实践教学过程:师生活动(动态随笔)一、组织教学师生问好!导入:伟大的作品往往孕育着一个不平凡的民族。
今天我们来欣赏两首作品感受一下它们的魅力。
二、介绍作者与作品交响序曲《御风万里》是应香港特区之约,由作曲家郭景文于他作。
于1997年香港回归首席演。
作品大气,采用了主调与复调音乐相交融创作手法写成。
我们即将听是整个作品b段。
它们是由多首我国不同民族民歌穿插在一起。
对作品形成初步认识师生活动(动态随笔)(一)先来听其中前一首歌曲旋律,熟悉吗?它是由什么乐器来演奏的?旋律节奏如何?25 16 5- 2 5 2 5 25 21 6 56 5 《黄河船夫曲》是首汉族的陕北民歌,由双簧管吹奏。
是船工摆渡时唱节奏不强。
旋律舒展。
并且在作品中始终以它为主线融合其它少数民族的曲调(二((思考题):请记住刚才的主题,往下听到最后,你又听到歌曲后面还依次出现哪些民族的曲调,知道它们吗?贯穿全曲的《黄河船夫曲》旋律由哪三种乐器依次演奏的?双簧管长笛圆号《嘎达梅林》唱主题 6 3 3 23 5 6 1 6 2 32 1 6 2. 33 5 1 6(三)用身体简单律动来区分不同民族曲调。
(每个学一个动作)(四)交响序曲:是歌剧、清唱剧、舞剧、声乐、器乐套曲开始曲。
(五)略听管弦乐《台湾风情画》整个作品充满阒浓郁的台湾风情。
旋律采用当地的童谣与民歌主题音调创作而成。
音乐答题题目(课内)作者……国籍……。
演奏或演唱形式……。
……曲式,曲式结构(A B A‘,A B……)体裁……。
第几部分由……乐器,表现(描述、营造)了……场景。
第几部分节奏……,给人一种……的情绪。
主题旋律由……节奏(乐器),表现了……,情绪……。
全曲意在表现……。
作品背景……。
(课外)力度:速度:音色:旋律:分:第几部分由……乐器,表现(描述、营造)了……场景。
第几部分节奏……,给人一种……的情绪。
主题旋律由……节奏(乐器),表现了……,情绪……。
总:全曲意在表现……。
五、作品分析1、作品名称《台湾风情画》作者潘皇龙国籍中国演奏形式管弦乐合奏管弦乐《台湾风情画》充满了浓郁的台湾传统风情。
本单元选取了其中的第二乐章,其中旋律多采用台湾童谣和民歌《大胖呆》(主题一)、《丢丢铜仔》(主题二)、《天黑黑》(主题三)、《杵歌》(主题四)中的主题音调进行创作、音乐童趣鲜明。
2、作品名称《御风万里》(交响序曲)片段作者郭文景国籍中国演奏形式管弦乐合奏体裁序曲课本中听到的是《御风万里》序曲中的B段,其运用复调技巧,将汉、藏、蒙、维等民族的民歌融为一体,在《黄河船夫曲》的旋律进行中将蒙古民歌《嘎达梅林》、藏族民歌《囊玛》、哈萨克民歌旋律穿插进来与其形成对位,表现出民族团结的精神,祈祷和赞美民族的和睦与繁荣。
高亢有力的《黄河船夫曲》,表现了中国人民战胜一切困难的勇气和毅力,将乐曲在欢腾的气氛中推向高潮。
备注:序曲是歌剧、舞剧等大型作品的前曲,最早只是为等待观众入场而演奏的简短音乐段落。
3、作品名称《热巴舞曲》作者方可杰国籍中国演奏形式管弦乐合奏体裁舞曲结构:引子主题一主题二主题三主题二主题四主题五管弦乐《热巴舞曲》是吸收了西藏“热巴舞”中“踢踏舞”和“圆圈舞”的要素,其抒情、奔放的旋律与插入的舞蹈节奏形成了独特呼应。
全曲手法简练,结构严谨,具有热烈的场景感。
4、作品名称《沃尔塔瓦河》作者斯美塔那国籍捷克(被誉为“捷克音乐之父)演奏形式管弦乐合奏体裁交响诗曲式结构:引子呈示部展开部再现部曲式:奏鸣曲式引子:两个源头,伏尔塔瓦河的第一源头由长笛演奏,第二源头由单簧管演奏,竖琴拨出“晶莹的浪花”,弦乐器加入,大提琴音色明显出现,如小溪逐渐地汇成大河。
八年级上册音乐知识汇总第一单元《七子之歌》1、演唱《大海啊故乡》F大调,带再现的二段体,并加尾声。
3/4和4/4,虽然多采用3/4拍,音乐在使用切分和附点节奏中得以变化和发展,像是大海连绵起伏的波涛,又像是对母亲表达思念。
歌曲是电影《大海在呼唤》的主题歌。
2、演唱和欣赏《我的中国心》,是一首经典的爱国歌曲,4/4拍,采用七声羽调式,结构为三段体。
曲作者是黄霑。
3、欣赏《七子之歌——澳门》为五声宫调式,4/4拍,二段体结构(单二部)。
歌曲是在收复澳门的历史背景中创作的。
词作者是我国杰出的爱国诗人闻一多,曲作者是李海鹰。
4、欣赏《东方之珠》为大调式,4/4拍,二段体结构。
作者是台湾地区著名的创作歌手、音乐人罗大佑。
5、欣赏《台湾风情画》,本段元选取了其中的第二乐章,其中旋律多采用台湾民谣和民歌《大胖呆》《丢丢铜仔》《太黑黑》《杵歌》中的主题音调进行创作。
6、欣赏《御风万里》(交响序曲)片段,全曲曲式结构为:引子+A+B+A’+尾声。
用了四个民族旋律:汉族《黄河船夫曲》、蒙古族民歌、藏族民歌、哈萨克族第二单元《多彩音乐剧》1、演唱《雪绒花》为C大调,3/4拍。
全曲为二段体结构(带再现的单二部曲式)。
是音乐剧《音乐之声》选曲。
2、欣赏《回忆》是音乐剧《猫》的主题歌,歌曲采用不常用的12/8拍子写成。
《猫》是音乐剧史上的经典之作。
英国作曲家:韦伯。
3、欣赏《云中的城堡》是一首童声独唱歌曲,2/4、3/4、4/4交替进行的变换节拍,a和声小调,三段体结构。
是法国音乐剧《悲惨世界》的选曲。
4、欣赏《总有一天》是音乐剧《金沙》中的一首歌曲,是这部音乐剧的主题歌曲,全曲为C 大调,4/4拍,带再现的三段体结构。
曲作者三宝。
音乐剧亦称“音乐喜剧”、“百老汇音乐剧”,是由喜歌剧及轻歌剧发展而成的一种娱乐性音乐体裁。
概括的说,音乐剧是一种歌、舞、演并重的现代舞台综合艺术形式,常以叙事为主的戏剧,结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形态动作来进行表演。