百句《论语》经典名句
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经典论语100句及译文摘要:一、前言二、论语简介三、经典论语100 句概述四、具体论语100 句及译文1.学而时习之,不亦说乎?2.温故而知新,可以为师矣。
3.学而不思则罔,思而不学则殆。
4.知之为知之,不知为不知,是知也。
5.君子耻其言而过其行。
6.君子成人之美,不成人之恶。
7.己所不欲,勿施于人。
8.道听而涂说,德之弃也。
9.巧言令色,鲜矣仁!10.刚毅木讷,近仁。
...95.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
96.君子泰而不骄,小人骄而不泰。
97.君子和而不同,小人同而不和。
98.不患人之不已知,患不知人也。
99.知者乐水,仁者乐山。
100.知者动,仁者静。
五、结语正文:【前言】《论语》是儒家学派的经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,是研究孔子思想及儒家学派的重要资料。
本文将介绍《论语》中的100 句经典语句及其译文,以供读者学习参考。
【论语简介】《论语》是儒家学派的经典著作,共有二十篇,四百余章节,主要记录了孔子及其弟子的言行。
它以对话的形式展开,内容涉及政治、哲学、伦理、教育、文化等方面,具有很高的历史价值和思想价值。
【经典论语100 句概述】本文将挑选《论语》中的100 句经典语句,分为五个方面进行介绍,包括学习方法、道德品质、人际关系、政治哲学和其他思想。
这些语句代表了《论语》中的重要观点和思想,对于理解孔子及其儒家学派具有重要的参考价值。
【具体论语100 句及译文】以下为《论语》中的100 句经典语句及其译文:1.学而时习之,不亦说乎?学习之后要时常温习,不是很愉快吗?2.温故而知新,可以为师矣。
通过温习旧知识来获取新知识,就可以成为一名老师了。
3.学而不思则罔,思而不学则殆。
学习但不思考是徒劳的,思考但不学习是有害的。
4.知之为知之,不知为不知,是知也。
知道的就是知道,不知道的就是不知道,这才是明智的。
5.君子耻其言而过其行。
君子以言过其实为耻。
...95.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
论语经典名句100句导读:1、其为人也,发奋忘食,乐以忘忧,不止老知将之至云尔。
2、食不厌精,脍不厌细。
3、贫而无怨难,富而无骄易。
4、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
5、不义而富且贵,于我如浮云。
6、不患无位,患所以立。
不患莫已知,求为可知也。
7、礼以行之,孙以出之,信以成之。
8、齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道。
9、二三子,以我为隐乎?吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。
10、与其进也,不与其退也。
唯何甚。
人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
11、君子于其所不知,盖阙如也。
12、以不教民战,是谓弃之。
13、季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也.子帅以正,孰敢不正14、不知命,无以为君子也。
15、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
16、父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧。
17、知之为知之,不知为不知,是知也。
18、古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
19、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。
20、足食,足兵,民信之矣。
21、君子求诸己,小人求诸人。
22、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
23、鸟兽不可与同群。
24、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。
于予与何诛?25、益者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
26、苗而不秀者,有矣夫。
27、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
28、小不忍则乱大谋。
29、殷因与夏礼,所损益,可知也。
周因于殷礼,所损益,可知也。
其或继周者,虽百世,可知也。
30、未知生,焉知死。
31、君子务本,本立而道生。
32、不患人之不已知,患不知人也。
33、小不忍,则乱大谋。
34、逝者如斯夫,不舍昼夜。
35、君子欲讷于言而敏于行。
36、古者言之不出,耻恭之不逮也。
37、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
《论语》经典名句(要求记诵和翻译)《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。
孔子(前551一前479),名丘,宇仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎?” 出自《论语•学而》。
2.与朋友交,言而有信。
出自《论语•学而》。
此话是孔子的学生子夏说的。
3.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
” 出自《论语•学而》。
4.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。
” 出自《论语•为政》。
5.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
” 出自《论语•为政》。
6.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
” 出自《论语•为政》。
7.知之为知之,不知为不知,是知也。
出自《论语•为政》。
8.子曰:“人而无信,不知其可也。
” 出自《论语•为政》。
9.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
” 出自《论语•里仁》。
10.子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
” 出自《论语•公冶长》。
11.敏而好学,不耻下问。
出自《论语•公冶长》。
12.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
” 出自《论语•雍也》。
13.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
” 出自《论语•雍也》。
14.子曰:“知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
” 出自《论语•雍也》。
15.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 出自《论语•述而》。
16.子曰:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
” 出自《论语•述而》。
17.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
” 出自《论语•述而》。
18.士不可以不弘毅,任重而道远。
出自《论语•泰伯》。
19.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
出自《论语•子罕》。
20.子在川上曰:“逝者如斯夫! 不舍昼夜。
论语经典名句1. 学而时习之,不亦悦乎?(《论语·学而》)2. 己所不欲,勿施于人。
(《论语·颜渊》)3. 巧言令色,鲜矣仁。
(《论语·学而》)4. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(《论语·学而》)5. 知之为知之,不知为不知,是知也。
(《论语·为政》)6. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
(《论语·子罕》)7. 知者乐水,仁者乐山。
(《论语·述而》)8. 知者不求子而求于子,弗能也。
(《论语·述而》)9. 君子之过也,如日月之食焉。
(《论语·阳货》)10. 君子周而不比,小人比而不周。
(《论语·子路》)11. 君子喻于义,小人喻于利。
(《论语·曾子》)12. 君子无所争,必也射乎!揖告而去之。
(《论语·公冶长》)13. 颜渊使于楚,庙事未敢尝试。
(《论语·颜渊》)14. 有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语·里仁》)15. 有教无类。
(《论语·子张》)16. 有子曰:“礼之用,和为贵。
”(《论语·颜渊》)17. 有子并州犯,言河阳散粮,求无所不至者,其为异也,人之迷也,其志者也!(《论语·泰伯》)18. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
(《论语·公冶长》)19. 荐禹卧而不封,禹行而不远,禹耕而不终。
(《论语·子罕》)20. 人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?(《论语·尧曰》)21. 人若耽于凡事,吾未见能夫如是之恒也。
(《论语·先进》)22. 人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语·颜渊》)23. 人生得一知己足矣。
(《论语·友》)24. 人无远虑,必有近忧。
(《论语·曾子》)25. 人见白马,我见落花,美人如玉,随流水逝去。
(《论语·子罕》)26. 人重点则不可轻,人轻智则不可重。
论语中的经典励志名言警句100句1. 学而时习之,不亦悦乎?2. 工欲善其事,必先利其器。
3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4. 知之者不若好之者,好之者不若乐之者。
5. 己所不欲,勿施于人。
6. 君子不器。
7. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
8. 君子义以为质,礼以行之,孝以终之。
9. 己欲立而立人,己欲达而达人。
10. 己所不欲勿施于人。
11. 君子如风,而不和小人之音。
12. 学而不思则罔,思而不学则殆。
13. 子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
14. 学而时习之,亦不亦说乎?15. 子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。
16. 君子和而不同,小人同而不和。
17. 学而不思则罔,思而不学则殆。
18. 学而时习之,不亦说乎?19. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
20. 君子和而不同,小人同而不和。
21. 学而时习之,不亦说乎?22. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
23. 君子和而不同,小人同而不和。
24. 学而时习之,不亦说乎?25. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
27. 学而时习之,不亦说乎?28. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
29. 君子和而不同,小人同而不和。
30. 学而时习之,不亦说乎?31. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
32. 君子和而不同,小人同而不和。
33. 学而时习之,不亦说乎?34. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
35. 君子和而不同,小人同而不和。
36. 学而时习之,不亦说乎?37. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
38. 君子和而不同,小人同而不和。
39. 学而时习之,不亦说乎?40. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
41. 君子和而不同,小人同而不和。
42. 学而时习之,不亦说乎?43. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
44. 君子和而不同,小人同而不和。
45. 学而时习之,不亦说乎?46. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
47. 君子和而不同,小人同而不和。
48. 学而时习之,不亦说乎?49. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
50. 君子和而不同,小人同而不和。
国学经典《论语》经典名句100句1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”2、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”《论语》【译文】孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。
”3、有子曰:“礼之用,和为贵。
”【译文】有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。
”4、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”《论语》【译文】孔子说:“不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。
”5、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不矩。
”《论语》【译文】孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十把握了知识而不致疑惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”6、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”《论语》【译文】孔子说:“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
”7、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《论语》【译文】孔子说:“只读书而不深入思索就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。
”8、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”《论语》【译文】孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。
”9、子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”《论语》【译文】子贡说:“君子的过错,就像日食和月食一样啊:有了过错,人人都看见了;改正的时候,人人都仰望着。
”10、子曰:“德不孤,必有邻。
”【译文】孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。
”11、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。
18、古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
19、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。
20、足食,足兵,民信之矣。
21、君子求诸己,小人求诸人。
22、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
23、鸟兽不可与同群。
24、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。
于予与何诛?25、益者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
26、苗而不秀者,有矣夫。
27、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
28、小不忍则乱大谋。
29、殷因与夏礼,所损益,可知也。
周因于殷礼,所损益,可知也。
其或继周者,虽百世,可知也。
30、未知生,焉知死。
31、君子务本,本立而道生。
32、不患人之不已知,患不知人也。
33、小不忍,则乱大谋。
34、逝者如斯夫,不舍昼夜。
35、君子欲讷于言而敏于行。
36、古者言之不出,耻恭之不逮也。
37、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
38、敬鬼神而远之。
39、虽蛮貊之邦行矣。
40、夷狄之有君,不如诸夏之无也。
41、三思而后行。
42、君子矜而不争,群而不党。
43、人之生也直,罔之生也,幸而免。
44、益者三乐,损者三乐。
乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣;乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。
45、礼之用,和为贵。
46、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
47、仰之弥高,钻之弥坚。
48、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
49、人而无信,不知其可也。
50、君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
51、甚矣吾衰也,久矣吾不复梦见周公!52、君子成人之美,不成人之恶。
53、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
54、君子不重则不威,学则不固。
主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。
55、道不行,乘桴浮于海,从我者其由与!56、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
57、非其鬼而祭之,谄也。
见义不为,无勇也。
《论语》经典名句(要求记诵和翻译)1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而1·1》)2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而1·4》)3.有子曰:“礼之用,和为贵。
先王之道,斯为美。
小大由之,有所不行。
知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
”(《学而1·12》)4.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”(《学而1·16》)5.子张学干禄。
子曰:”多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。
多见阙殆,慎行其余,则寡悔。
言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
(《为政》)6.子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。
”(《为政2·2》)7.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”(《为政2·3》)8.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。
”(《为政2·4》)9.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政2·11》)10.子曰:“君子不器。
”(《为政2·12》)11.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政2·13》)12.子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”(《为政2·14》)13.子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政2·17》)14.子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗(yì),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”(《为政2·22》)15.孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(《八佾3·1》)16.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾3·3》)17.子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁。
《论语》经典名句100句论语经典名句100句孔子是中国古代最伟大的思想家、教育家和政治家之一,他的思想被后世奉为经典,被整理成书《论语》。
下面是《论语》中的100句经典名句。
1.学而时习之,不亦说乎?2.不患人之不己知,患不知人也。
3.学而不思则罔,思而不学则殆。
4.有朋自远方来,不亦乐乎?5.己所不欲,勿施于人。
6.弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
7.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
8.君子周而不比,小人比而不周。
9.君子坦荡荡,小人长戚戚。
10.君子泰而不骄,小人骄而不泰。
11.人而无信,不知其可也!12.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
13.人不知而不愠,不亦君子乎?14.唯女子与小人难养也。
近之则不逊,远之则怨。
15.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
16.君子坦荡荡,小人长戚戚。
17.君子泰而不骄,小人骄而不泰。
18.人而无信,不知其可也!19.学而时习之,不亦说乎?20.不患人之不己知,患不知人也。
21.学而不思则罔,思而不学则殆。
22.有朋自远方来,不亦乐乎?23.己所不欲,勿施于人。
24.弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
25.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
26.君子周而不比,小人比而不周。
27.君子坦荡荡,小人长戚戚。
28.君子泰而不骄,小人骄而不泰。
29.人而无信,不知其可也!30.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
31.人不知而不愠,不亦君子乎?32.唯女子与小人难养也。
近之则不逊,远之则怨。
33.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
34.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
35.君子坦荡荡,小人长戚戚。
36.君子泰而不骄,小人骄而不泰。
37.人而无信,不知其可也!38.学而时习之,不亦说乎?39.不患人之不己知,患不知人也。
40.学而不思则罔,思而不学则殆。
41.有朋自远方来,不亦乐乎?42.己所不欲,勿施于人。
1、君子求诸己,小人求诸人。
译文:君子严格要求自己,而小人则千方百计要求、苛求别人。
2、君子欲衲于言,而敏于行。
译文:君子要少说虚话,多干实事。
3、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
译文:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。
4、士不可以不弘毅,任重而道远。
译文:士不可不志向远大,意志坚强,因为他肩负重任,路途遥远。
5、己所不欲,勿施于人。
译文:自己不愿意的,不要加给别人。
6、温故而知新,可以为师矣。
译文:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。
这样,就可以做老师了。
7、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
译文:颜回这个人很好学。
为人不迁怒他人,不重复犯(同样的)错。
8、欲速则不达,见小利则大事不成。
译文:不要求快,不要贪求小利。
求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。
9、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文:我每天三次反省自己:为别人做事,是否尽心、忠实?和朋友交往,是否真诚?对老师所传授的知识,是否认真复习?10、人无远虑,必有近忧。
译文:一个人没有长远的考虑,一定会有近在眼前的忧患。
11、言必信,行必果。
译文:说话一定要讲信用,做事一定要果断。
12、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
译文:见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省。
13、敏而好学,不耻下问。
译文:做事勤敏,又好学,不以问及下于他的人为耻。
14、君子坦荡荡,小人长戚戚。
译文:君子心胸宽广,小人经常忧愁。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。
译文:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
16、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜!译文:孔子在河边说:时间就像这流水一样,不分日夜的流淌。
17、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
()译文:那些有志向、有仁德的人,没有为了谋求生存而损害仁德的,只有献出自己的生命来成就仁德的。
论语经典名句100句注释翻译《论语》是儒家学派的经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
本书精选了《论语》中的100句经典名句,并对每句进行了注释和翻译,以便读者更好地理解儒家思想的精髓。
1.学而时习之,不亦说乎?注释:学而时习,指学习后时常温习。
翻译:Is it not delightful to have friends coming from distant quarters?2.有朋自远方来,不亦乐乎?注释:有朋,指志同道合的朋友。
翻译:Is it not a joy to have like-minded friends coming from afar?3.人不知而不愠,不亦君子乎?注释:愠,指生气、发怒。
翻译:Is he not a noble man who does not feel resentment when others do not recognize his abilities?4.不患寡而患不均,不患贫而患不安。
注释:寡,指缺少;不均,指不公平。
翻译:Do not worry about scarcity, but about inequality; do not worry about poverty, but about instability.5.三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
注释:立,指有所成就;不惑,指不再迷惑;天命,指人生的天意。
翻译:At thirty, I stood firm; at forty, I was no longer perplexed; at fifty, I knew the will of heaven.……(以下依次类推,对100句经典名句进行注释和翻译)99.仁者见之而思,智者见之而行。
注释:仁者,指有仁德的人;智者,指有智慧的人。
翻译:The benevolent, upon seeing it, think deeply; the wise, upon seeing it, act accordingly.100.博学而笃志,切问而近思。
论语经典名句100句及解释【1】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译文孔子说:“学了又时常温习和练习,不也是很愉快的吗?有志同道合的人从远方而来,不也是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个品德高尚的君子吗?”【2】子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”译文孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,才可以做导师啊。
”【3】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”译文孔子说:“读书却不深入思考,越学越糊涂;思考却不读书,就一无所成。
”【4】子曰:“由,诲汝知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。
”译文孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是聪明的啊!”【5】子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”译文孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。
”【6】子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”译文孔子在河边说:“消逝的时光就像这河水一样啊,日日夜夜不停地流去。
”【7】子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”译文孔子说:“知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。
”【8】子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。
”译文子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官。
”【9】子曰:“有教无类。
”译:孔子说:“对谁都进行教育,不分类别。
”【10】子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
”译文孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。
不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。
”【11】子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”译文孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?”【12】子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
”译文孔子说:“聪明又好学,向地位比自己低,学问比自己差的人请教时,不觉得没面子,所以称他为‘文’。
论语经典名句100句及解释摘要:一、前言- 介绍论语的重要性- 简述论语经典名句的意义和价值二、论语经典名句100 句- 学而时习之,不亦说乎- 温故而知新,可以为师矣- 学而不思则罔,思而不学则殆- 知之为知之,不知为不知,是知也- 见贤思齐焉,见不贤而内自省也- 己所不欲,勿施于人- 言必信,行必果- 君子和而不同,小人同而不和- 知者乐水,仁者乐山- 岁寒,然后知松柏之后凋也三、解释与分析- 对每句经典名句进行详细解释- 阐述名句背后的哲学思想和文化内涵- 结合实际生活,解析名句的现实意义四、结论- 总结论语经典名句的启示和教诲- 强调学习和传承论语精神的重要性正文:一、前言《论语》是儒家学派的经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了儒家思想的精髓。
论语中的许多名句都具有深刻的哲理和现实意义,对于我们的学习、工作和生活具有重要的指导作用。
本文精选了论语中的100 句经典名句,并对其进行了解释和分析,以期帮助读者更好地理解和传承论语的精神。
二、论语经典名句100 句1.学而时习之,不亦说乎2.温故而知新,可以为师矣3.学而不思则罔,思而不学则殆4.知之为知之,不知为不知,是知也5.见贤思齐焉,见不贤而内自省也6.己所不欲,勿施于人7.言必信,行必果8.君子和而不同,小人同而不和9.知者乐水,仁者乐山10.岁寒,然后知松柏之后凋也...91.见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣92.君子泰而不骄,小人骄而不泰93.君子耻其言而过其行94.巧言令色,鲜矣仁95.刚毅木讷,近仁96.贫而无怨难,富而无骄易97.不患人之不已知,患不知人也98.见善如不及,见不善如探汤99.贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言100.知者乐水,仁者乐山三、解释与分析1.学而时习之,不亦说乎解释:学习之后要时常温习,这样才会感到愉悦。
这句话强调了学习的重要性,以及不断复习巩固知识的意义。
分析:学习是一个持续的过程,只有通过不断的温习,才能真正掌握和运用所学知识。
论语经典名句100句孔子经历孔子是中国历史上最著名的思想家和教育家,也是世界思想史上最富有成效的思想家之一。
他的观点深刻影响了中国的传统思想,其学术理论被广泛应用到现代社会中。
以下是孔子经典语句:一、“君子之交淡如水”。
贤节之交应以淡泊、以礼治之,谦虚安详地以及礼义敦厚的敬意接纳,切莫虚浮、浮躁、攀比。
二、“三人行,必有我师”。
人生之行只有有了明师指导,才能走的稳妥平正,为此应时刻保持谦虚之心,以归藏心、取长补短,洞悉原理、究竟处世。
三、“天下国家可均也,爵禄可辞也,事君可让也”。
天下之秩序,可以由人主治之,尊卑之品不必强求,贵贱之位可以自让,服务于国家与朝廷,让爱国爱民之情溢于言表。
四、“学而时习之,不亦说乎”。
学习贵在用心,学之求真,实践乃见真理,把记住的知识及时运用起来,才能算得上“学有所成”。
五、“弟子入则孝,出则弟”。
要做到孝于父母,谦虚恭敬于师长,遵守上下义缘,也要能够做到对儿女的教育,不擅尊大欺下,友善待人,尽责任的道义责任。
六、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
学习不仅仅是为了积累学识,而是要学习欣赏与发展自己,学以致用,把所学内容融会贯通,养成喜欢学习的习惯,学有所乐,才能最大限度地发挥出自己的潜能。
七、“礼之用,和为贵”。
遵循仪礼礼仪,互相尊重、相互和睦,做人要有谦和之心,礼来由德,只有崇尚谦逊、穆教之心,才是得道之路。
八、“位也者,不可不察也”。
社会的角色不能不重视,切记要四仔入微,注意人物地位的相对关系,积极参与学习、理解别人,领悟到事情发展的规律,带来能够及时采取行动、取得成功的智慧。
九、“君子之事君也”。
谦虚、忠义是君子所义,要求自己尽责于朝廷与国家,君子必须具有伟大的担当、伟。
论语经典名句1、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
《论语里仁》2、己所不欲,勿施于人。
《论语颜渊》3、君子不以言举人,不以人废言。
《论语卫灵公》4、文质彬彬,然后君子。
《论语雍也》56789101112已。
13141516、德不孤,必有邻。
《论语里仁》17、君子坦荡荡,小人长戚戚。
《论语述而》18、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
《论语子罕》19、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。
《论语卫灵公》20、君子不器。
《论语为政》21、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
《论语子罕》22、古之学者为己,今之学者为人。
《论语宪问》23、见义不为,无勇也。
《论语为政》24、岁寒,然后知松柏之后凋也。
《论语子罕》25、孝弟也者,其为仁之本与。
《论语学而》262728学而》2930313233343536、往者不可谏,来者犹可追。
《论语微子》37、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
《论语述而》38、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
《论语雍也》39、不患寡而患不均,不患贫而患不安。
《论语季氏》40、工欲善其事,必先利其器。
《论语卫灵公》41、当仁不让于师。
《论语卫灵公》42、无欲速,无见小利。
欲速则不达,见小利则大事不成。
《论语子路》43、学而不思则罔,思而不学则殆。
《论语为政》44、知之为知之,不知为不知,是知也。
《论语为政》45、君子成人之美,不成人之恶。
《论语颜渊》464748495051《论语学而》。
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5、不患⼈之不⼰知,患不知⼈也。
6、《诗》三百,⼀⾔以蔽之,⽈:"思⽆邪。
" 7、吾⼗有五⽽志于学,三⼗⽽⽴,四⼗不惑,五⼗⽽知天命,六⼗⽽⽿顺,七⼗⽽从⼼所欲,不逾矩。
8、温故⽽知新,可以为师矣。
9、学⽽不思则罔,思⽽不学则殆。
10、知之为知之,不知为不知,是知也。
11、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。
12、⼋佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也! 13、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
14、⼦谓《韶>>:"尽美矣,⼜尽善也。
"谓《武》:"尽美矣,未尽善也。
" 15、朝闻道,⼣死可矣。
16、君⼦怀德,⼩⼈怀⼟;君⼦怀刑,⼩⼈怀惠。
17、放于利⽽后⾏,多怨。
18、君⼦喻于义,⼩⼈喻于利。
19、见贤思齐焉,见不贤⽽内⾃省也。
20、⽗母在,不远游。
游必有⽅。
21、⽗母之年,不可不知也。
⼀则以喜,⼀则以惧。
22、君⼦欲衲于⾔,⽽敏于⾏。
23、德不孤,必有邻。
24、朽⽊不可雕也,粪⼟之墙不可圬也。
25、敏⽽好学,不耻下问。
26、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
27、君⼦周急不继富。
28、⼦⽈:"贤哉,回也!⼀箪⾷,在陋巷。
⼈不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!" 29、质胜⽂则野,⽂胜质则史。
⽂质彬彬,然后君⼦。
30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
31、知者乐⽔,仁者乐⼭。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
32、默⽽识之,学⽽不厌,诲⼈不倦,何有于我哉? 33、不愤不启,不悱不发。
论语中的名句,论语中的经典名句1、益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
2、始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
于予与改是。
3、君子以文会友,以友辅仁。
4、士而怀居,不足以为士矣。
5、礼以行之,孙以出之,信以成之。
6、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?7、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
8、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
9、知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
10、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?11、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
12、往事已不谏,来者犹可追。
13、择其善者而从之,其不善而改之。
14、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
15、智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
16、子路有闻,未之能行,唯恐有闻。
17、君子矜而不争,群而不党。
18、道听而涂说,德之弃也。
19、视其所以,观其所由,察其所安。
20、士不可以不弘毅,任重而道远。
21、忠告而善道之,不可则止。
22、关雎,乐而不淫,哀而不伤。
23、君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
24、可与言而不言,失人;不可与言而与之言,失言。
知者不失人,亦不失言。
25、君子不重,则不威;学则不固。
主忠信。
无友不如已者。
过,则勿惮改。
26、非其鬼而祭之,谄也。
见义不为,无勇也。
27、君子求诸己,小人求诸人。
28、不知也。
知其说者之于天下也,其如示诸斯乎?29、信近于义,言可复也。
恭近于礼,远耻辱也。
因不失其亲,亦可宗也。
30、君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。
31、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。
32、君子谋道不谋食。
耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。
君子忧道不忧贫。
33、恭,宽,信,敏,惠。
恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
34、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
35、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
36、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
论语经典名句01、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”02、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”03、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
”04、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”05、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”06、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”07、子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”08、子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”09、子曰:“富与贵,是人之所欲也。
不以其道得之,不处也。
贫与贱,是人之所恶也。
不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
”10、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
”11、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”12、子曰:“父母在,不远游,游必有方。
”13、子曰:“父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
”14、子曰:“君子欲內于言而敏于行。
”15、子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
”16、子曰:“贤哉,回也!一算食,一飘饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”17、子曰:“知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
”18、子曰:“饭疏食饮水,曲眩而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”19、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”20、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”21、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”22、子曰:“不患人之不己知,患其不能也。
”23、子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。
”24、子曰:“人无远虑,必有近忧。
”25、子曰:“过而不改,是谓过矣。
《论语》经典名句(要求记诵和翻译)1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而1·1》)2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而1·4》)3.有子曰:“礼之用,和为贵。
先王之道,斯为美。
小大由之,有所不行。
知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
”(《学而1·12》)4.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”(《学而1·16》)5.子张学干禄。
子曰:”多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。
多见阙殆,慎行其余,则寡悔。
言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
(《为政》)6.子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。
”(《为政2·2》)7.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”(《为政2·3》)8.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。
”(《为政2·4》)9.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政2·11》)10.子曰:“君子不器。
”(《为政2·12》)11.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政2·13》)12.子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”(《为政2·14》)13.子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政2·17》)14.子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗(yì),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”(《为政2·22》)15.孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(《八佾3·1》)16.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾3·3》)17.子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁。
”(《里仁4·2》)18.子曰:“唯仁者能好人,能恶人。
”(《里仁4·3》)19.子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
”(《里仁4·5》)20.子曰:“朝闻道,夕死可矣。
”(《里仁4·8》)21.子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
”(《里仁4·11》)22.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
”(《里仁4·16》)23.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁4·17》)24.子曰:“父母在,不远游。
游必有方。
”(《里仁4·19》)25.子曰:“父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
”(《里仁4·21》)26.子曰:“君子欲讷于言,而敏于行。
”(《里仁4·24》)27.子曰:“德不孤,必有邻。
”(《里仁4·25》)28.宰予昼寝。
子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇(wū)也,于予与何诛。
”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
于予与改是。
”(《公冶长5·10》)29.子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
”(《公冶长5·15》)30.子曰:“贤哉,回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉回也。
”(《雍也6·11》)31.子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒。
”(《雍也6·13》)32.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
”(《雍也6·18》)33.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也6·20》)34.子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
”(《雍也6·23》)35.子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”(《雍也6·27》)36.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而7·1》)37.子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。
”(《述而7·6》)38.子在齐闻韶,三月不知肉味。
曰:“不图为乐之至于斯也!”(《述而7·14》)39.子曰:“饭疏食饮水,曲肱(gōng)而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而7·16》)40.“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”(《述而7·20》)41.子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而7·22》)42.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”(《述而7·37》)43.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯8·7》)44.子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。
”(《泰伯8·8》)45.子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。
”(《子罕9·17》)46.子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
”(《子罕9·23》)47.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”(《子罕9·26》)48.子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。
”(《子罕9·28》)49.子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”(《子罕9·29》)50.食不语,寝不言。
(《乡党10·10》)51.席不正,不坐。
(《乡党10·11》)52.厩焚。
子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。
(《乡党10·17》)53.颜渊问仁。
子曰:“克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉。
为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。
”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。
”(《颜渊12·1》)54.司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。
”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。
君子敬而无失,与人恭而有礼。
四海之内,皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也?”(《颜渊12·5》)55.子贡问政。
子曰:“足食。
足兵。
民信之矣。
”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。
”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。
自古皆有死,民无信不立。
”(《颜渊12·7》)56.子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
”(《颜渊12·16》)57.曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。
”(《颜渊12·24》)58.子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”(《子路13·5》)59.子夏为莒父宰,问政。
子曰:“无欲速,无见小利。
欲速,则不达;见小利,则大事不成。
”(《子路13·17》)60.子曰:“君子和而不同,小人同而不和。
”(《子路13·23》)61.子适卫,冉有仆,子曰:”庶矣哉。
”冉有曰:”既庶矣,又何加焉?”曰:”富之。
”曰:”既富矣,又何加焉?”曰:”教之。
”(《子路》)62.樊迟问仁。
子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。
虽之夷狄,不可弃也。
”(《子路13·19》)63.子曰:“刚、毅、木、讷近仁。
”(《子路13·27》)64.子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。
”(《宪问14·3》)65.子曰:”不在其位,不谋其政。
”曾子曰:”君子思不出其位。
”(《宪问》)66.子曰:“君子上达,小人下达。
”(《宪问14·23》)67.子曰:“古之学者为己,今之学者为人。
”(《宪问14·24》)68.子曰:“君子耻其言而过其行。
”(《宪问14·27》)69.子曰:“不在其位,不谋其政。
”(《宪问14·26》)70.子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
”(《卫灵公15·9》)71.子曰:”事君,敬其事而后其食。
”(《卫灵公》)72.子曰:“人无远虑,必有近忧。
”(《卫灵公15·12》)73.子曰:“当仁不让于师。
”(《卫灵公15·36》)74.子曰:“道不同,不相为谋。
”(《卫灵公15·40》)75.孔子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
”(《季氏16·4》)76.子曰:“性相近也,习相远也。
”(《阳货17·2》)77.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张19·6》)78.子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。
”(《子张19·13》)79.子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”(《子张19·21》)80.子曰:“不知命,无以为君子也。
不知礼,无以立也。
不知言,无以知人也。
”(《尧曰20·3》)思考题1.请谈谈你学习《<论语>导读》这门课程的心得与体会。
2.试述儒家忠恕之道及其当代价值。
3.谈谈《论语》中的君子之道。
4.谈谈你对儒家孝道的理解以及孝的现代意义。
5.子曰:“不学礼,无以立”。
请结合《论语》中“礼”的思想,谈现代人的道德修养。
6.请你谈谈孔子的“教育观”。
7.从社会现实出发,谈谈你对孔子“义利”观的理解。
8.谈谈你对中庸的理解和如何在社会中做到中庸?9.“人而无信,不知其可也。
”请结合《论语》中的“信德”原则,谈现实生活中的诚信之道。
10.孔子一直强调“君子之德”,而现代人则强调“道德自律”,请谈谈你对两者的理解,并阐述其在社会伦理实践中的现实意义。