浙江大学 信号与系统实验-基础实验
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本科实验报告课程名称:电磁场与微波实验姓名:wzh学院:信息与电子工程学院专业:信息工程学号:xxxxxxxx指导教师:王子立选课时间:星期二9-10节2017年 6月17日CopyrightAs one member of Information Science and Electronic Engineering Institute of Zhejiang University, I sincerely hope this will enable you to acquire more time to do whatever you like instead of struggling on useless homework. All the content you can use as you like. I wish you will have a meaningful journey on your college life.——Wzh实验报告课程名称:电磁场与微波实验指导老师:王子立成绩:__________________实验名称: CST仿真、喇叭天线辐射特性测量实验类型:仿真和测量同组学生姓名:矩形波导馈电角锥喇叭天线CST仿真一、实验目的和要求1. 了解矩形波导馈电角锥喇叭天线理论分析与增益理论值基本原理。
2.熟悉 CST 软件的基本使用方法。
3.利用 CST 软件进行矩形波导馈电角锥喇叭天线设计和仿真。
二、实验内容和原理1. 喇叭天线概述喇叭天线是一种应用广泛的微波天线,其优点是结构简单、频带宽、功率容量大、调整与使用方便。
合理的选择喇叭尺寸,可以取得良好的辐射特性:相当尖锐的主瓣,较小副瓣和较高的增益。
因此喇叭天线在军事和民用上应用都非常广泛,是一种常见的测试用天线。
喇叭天线的基本形式是把矩形波导和圆波导的开口面逐渐扩展而形成的,由于是波导开口面的逐渐扩大,改善了波导与自由空间的匹配,使得波导中的反射系数小,即波导中传输的绝大部分能量由喇叭辐射出去,反射的能量很小。
浙江大学计算机科学与技术专业培养方案时间:2006-09-29培养目标培养基础宽厚,知识、能力、素质俱佳,富有创新精神和创新能力,具有全球化视野,在计算机科学与技术专业及其相关领域具有国际竞争力的未来领导人才。
培养要求本专业学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识,接受计算机系统设计与开发的基本训练,具有计算机系统软件设计、计算机网络设计、计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能。
本专业分计算机科学和计算机系统两个方向,两个方向修读同样的基础课和专业必修课,在选修课上二者各有侧重。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:1.具有坚实的数理基础,较好的人文社会科学素养,较强的英语综合能力;2.系统地掌握本专业领域的基本理论和基本知识;3.具有较强的计算机系统设计和开发能力;4.了解本学科前沿和发展趋势,具有掌握新知识和新技术的能力;5.具有良好的科学研究和工程实践能力,较强的知识创新能力。
6.具备较强的管理能力和沟通表达能力。
专业核心课程离散数学、数据结构基础、面向对象程序设计、逻辑与计算机设计基础、计算机组成、汇编与接口、数据库系统原理、操作系统原理、计算机体系结构、软件工程、计算机网络基础、编译原理、计算理论教学特色课程外文原版教材的课程:程序设计基础及实验、离散数学、面向对象程序设计、数据结构基础、计算机组成、操作系统原理、操作系统分析与实验、编译原理、计算机网络基础、网络系统设计与工程、数据库系统原理数据库系统设计、软件工程、计算机体系结构、JAVA程序设计全英语教学的课程:面向对象程序设计、数据结构基础、操作系统原理、计算机网络基础研究型和讨论型课程:软件工程、专题研讨、计算机游戏程序设计计划学制4年毕业最低学分160+4+5授予学位工学学士双学位说明要求修读数据结构基础等21门课程并完成毕业设计(论文),取得55学分,可以获得计算机科学与技术专业双学位。
211C0020 数据结构基础 2.5 秋21120490 高级数据结构与算法分析 1.5 冬211C0010 面向对象程序设计 2.5 春夏逻辑与计算机设计基础 3 秋冬逻辑与计算机设计实验 1 秋冬21186031 计算机组成 3.5 春夏21186040 计算机组成实验 1 春夏211C0030 数据库系统原理 2.5 春夏21120050 操作系统原理 3 秋冬21120360 操作系统分析与实验 2 冬计算机体系结构 2.5 秋冬计算机体系结构实验 1 秋冬21120261 软件工程 2.5 春夏计算机网络基础 3.5 春夏网络系统设计与工程 2 夏21120470 编译原理 2 春21120500 汇编与接口 2.5 秋21191080 接口实验 1.5 冬21120520 计算理论 2 秋21190940 JAVA程序设计 2.5 夏21190831 嵌入式系统 2.5 夏21120460 毕业论文 8 春夏说明:已修读数字电子技术及实验的同学可免修逻辑与计算机设计基础及实验。
本科实验总结课程名称:无线网络应用姓名:王泽颢学院(系):信电学院专业:信息工程学号:3150100825指导教师:张昱,史笑兴,李惠忠2015年11 月 7日实验总结的实验项目清单第一部分基本实验总结1、第五次课实验:无线网络安全性配置应用之虚拟服务器实验2、第六次课实验:无线网络中以PC机为DHCP服务器配置应用实验3、第七次课实验:Ad Hoc模式的无线网络组网及流媒体服务配置应用实验第二部分扩展实验总结1、第三次课实验:基于无线路由器的VPN共享上网实验2、第五次课实验:无线路由器的QSS快速安全设置实验3、第六次课实验:无线路由器的无线互联实验4、第六次课实验:基于无线AP的中继ZJUWLAN共享上网实验5、第七次课实验:基于虚拟WiFi的VPN共享上网实验第一部分基本实验总结第五次课实验:无线网络安全性配置应用之虚拟服务器实验一、实验目的和要求了解虚拟服务器的原理和应用熟悉TP-LINK无线路由器的虚拟服务器的设置方法二、实验内容和原理设置内网的Web Server 和FTP Server 为两个虚拟服务器,允许外网的客户机进去访问它们。
并且无线路由器采用WEP安全模式(包括数据加密和身份验证)。
将内网中需要为外网用户提供HTTP或FTP等服务的主机的相应服务端口映射到无线路由器的WAN口,从而实现从外网访问内网。
内网中被映射的为外网提供服务的主机就是虚拟服务器。
这部分中我们担任的是FTP server.三、主要仪器设备1.TL-WR847N无线路由器1台(包括电源变压器1个)2.直通线1根、PC机3台四、操作方法和实验步骤1. 利用网线通过有线方式连接到无线路由器的LAN口,设置无线路由器的SSID和频段等无线参数。
2. 进入“无线设置”中的“无线安全设置”选择安全模式为WEP,然后选择认证类型为“自动”或“开放模式”,选择WEP密钥格式为“ASCII码”,设定为12345,密钥1的密钥类型选为64位。
基础实验6 P C M 调制与解调实验一、实验目的1.掌握PCM 编译码原理与系统性能测试;2.熟悉PCM 编译码专用集成芯片的功能和使用方法;3.学习PCM 编译码器的硬件实现电路,掌握它的调整测试方法。
二、实验仪器1.PCM/ADPCM 编译码模块,位号:H 2.时钟与基带数据产生器模块,位号:G 3.20M 双踪示波器1台 4.低频信号源1台(选用) 5.频率计1台(选用) 6.信号连接线3根 7.小平口螺丝刀1只三、实验原理脉冲编码调制(PCM )是把一个时间连续、取值连续的模拟信号变换成时间离散、取值离散的数字信号在信道中传输。
脉冲编码调制是对模拟信号进行抽样,量化和编码三个过程完成的。
PCM 通信系统的实验方框图如图6-1所示。
PAM 脉每一种幅度对应8KHz ,每一抽样值编8系统中。
它每一各占据一个时隙,另外两个时隙分别用于同步和标志信号传送,系统码元速率为。
各用户PCM 编码数据的发送和接收,受发送时序与接收时序控制,它仅在某一个特定的时隙中被发送和接收,而不同用户占据不同的时隙。
若仅有一个用户,在一个PCM 帧里只能在某一个特定的时隙发送和接收该用户的PCM编码数据,在其它时隙没有数据输入或输出。
本实验模块中,为了降低对测试示波器的要求,将PCM 帧的传输速率设置为64Kbit/s或128Kbit/s两种,这样增加了编码数据码元的宽度,便于用低端示波器观测。
此时一个PCM 帧里,可容纳的PCM编码分别为1路或2路。
另外,发送时序FSX与接收时序FSR使用相同的时序,测试点为34TP01。
实验结构框图已在模块上画出了,实验时需用信号连接线连接34P02和34P03两铆孔,即将编码数据直接送到译码端,传输信道可视为理想信道。
另外,TP3057芯片内部模拟信号的输入端有一个语音带通滤波器,其通带为200HZ~4000HZ,所以输入的模拟信号频率只能在这个范围内有效。
四、各测量点的作用34TP01:发送时序FSX和接收时序FSR输入测试点,频率为8KHz的矩形窄脉冲;34TP02:PCM线路编译时钟信号的输入测试点;34P01:模拟信号的输入铆孔;34P02:PCM编码的输出铆孔;34P03:PCM译码的输入铆孔;34P04:译码输出的模拟信号铆孔,波形应与34P01相同。
浙江大学大学物理答案【篇一:11-12-2大学物理乙期末试题b】《大学物理乙(上)》课程期末考试试卷 (b)开课分院:基础部,考试形式:闭卷,允许带非存储计算器入场考试日期:2012年月日,考试所需时间: 120 分钟考生姓名学号考生所在分院:专业班级: .一、填空题(每空2分,共50分):1、一个0.1kg的质点做简谐振动,运动方程为x(t)?0.2cos3t m,则该质点的最大加速度amax,质点受到的合力随时间变化的方程f(t。
2、一质点作简谐振动,振幅为a,初始时具有振动能量2.4j。
当质点运动到a/2处时,质点的总能量为 j,其中动能为j。
3、在宁静的池水边,你用手指以2hz的频率轻叩池面,在池面上荡起水波,波速为2m/s,则这些波的波长为 m。
4、两列波在空间相遇时能够产生干涉现象的三个条件为:,振动方向相同,初相位差恒定。
5、如图所示,在均匀介质中,相干波源a和b相距3m,它们所发出的简谐波在ab连线上的振幅均为0.4m,波长均为2m,且a为波峰时b恰好为波谷,那么ab连线中点的振幅为 m,在ba延长线上,a点外侧任一点的振幅为m。
6、已知空气中的声速340m/s,一辆汽车以40m/s的速度驶近一静止的观察者,汽车喇叭的固有频率为555hz,则观察者听到喇叭的音调会更________(填“高”或“低”),其频率为____________ hz。
(请保留三位有效数字)......7、已知800k时某气体分子的方均根速率为500m/s,当该气体降温至200k时,其方均根速率为__________m/s。
8、体积为2?10?3m3的理想气体,气体分子总数为5.4?1022个,其温度为362k,则气体的压强为_________________pa。
9、麦克斯韦速率分布曲线下的面积恒等于_________。
10、一定量氢气在500k的温度下,分子的平均平动动能为______________________j,分子的平均转动动能为________________________j。
本科实验报告
课程名称:信号与系统实验
姓名:Wzh
院系:信电学院
专业:信息工程
学号:xxxxxxx
指导教师:周绮敏、史笑兴、李惠忠
2017年6月 1 日
Copyright
As one member of Information Science and Electronic Engineering Institute of Zhejiang University, I sincerely hope this will enable you to acquire more time to do whatever you like instead of struggling on useless homework. All the content you can use as you like. I wish you will have a meaningful journey on your college life.
——W z h
实验报告
课程名称:信号与系统实验指导老师:史笑兴、周绮敏、李惠忠成绩:__________________
实验名称:实验一MATLAB基本实验实验类型:设计型
一、第一次基本实验
1、利用Matlab自带的sinc函数,在时间区间[-4,4]上产生sinc信号,并画出信号图形。
2、利用./运算符,在时间区间[ -4*pi , 4*pi ]上产生Sa信号,并画出信号图形。
具体要求:
(1)将图形窗口分为上下两部分,sinc信号画在上图,Sa信号画在下图。
(2)对两个信号分别设置合适的坐标显示范围。
【思考题】sinc函数与Sa函数二者的关系为何?用表达式表示。
【代码】
【运行结果】
【思考题回答】
Sinc函数和Sa函数的关系:sinc(x) = Sa(pi * x);
二、第二次基本实验
1、在时间区间[-15,15]上,产生窗口序列:x[n]=u[n]-u[n-10]。
并对该序列作奇偶分量分解,得到奇分量x o[n] 与偶分量x e[n]。
分别画出原序列、奇分量与偶分量的信号图形。
具体要求:
(1)将图形窗口分为4个小窗口,原序列位于(2,2,1),奇分量位于(2,2,3),偶分量位于(2,2,4)。
(2)对三个信号设置“合适的”、“统一的”坐标显示范围。
【代码】
【运行结果】
2、产生并画出下列信号的图形:
单位脉冲序列,时间范围:-10 ~ 10
带有延迟的脉冲序列,时间范围:-10 ~ 10 单位阶跃序列,时间范围:-10 ~ 10
单位阶跃信号,时间范围:-10 ~ 10
【代码】
【运行结果】
3、产生一个周期为1的正弦信号xt,时间范围:0 ~ 4π
产生一个周期为20的正弦序列xn,时间范围:0 ~ 40
【代码】
【运行结果】
4、利用sawtooth函数产生:对称三角波与锯齿波(对称参数均可),时间范围:-4π ~ 4π。
【代码】
【运行结果】
三、第3次基本实验
1、习题1
[]={ ≤ ≤ ,[]=[ − ],y[n] =x[n]* h[n],
计算出y[n],分别画出x[n]、h[n]与y[n]的图形。
(1)x[n]的时间范围设置为:-10 ~ 10;h[n]的时间范围设置为:-10 ~ 10;(2)y[n] 的时间范围由x[n]与h[n]的时间范围决定;
(3)x[n]的位置311,h[n]的位置312,y[n]的位置313。
【代码】
【运行结果】
【思考题】
若[]=[ ]∗ [ − ],则y[n]与x[n]的关系如何?请用表达式表示。
[]=[ − ];其中[]范围是[]和[ − ]的叠加。
2、习题2
[]={ ≤ ≤ ,[]={ ≤ ≤ ,计算卷积和:
y1[n] =x[n]* h[n]以及y2[n] =x[n]* h[n+5],并画出波形结果。
(1)x[n] 与h[n] 的时间区间设置为,n:-5~10 ;
(2)y1[n] 与y2[n] 的时间区间由x[n]与h[n]的时间区间决定;
(3)要求画4个信号:x[n],h[n],y1[n] 与y2[n],排列如图中所示;(4)显示范围设置参考图中所示。
【代码】
【运行结果】
【思考题】若[]=[ ]∗ [],[]=[ − ]∗ [ − ],则y1[n]与y2[n]的关系如何?请用表达式表示。
答:[]= [ − − ]
3、习题3
[]=[ ]− [ − ],时间区间设置为:-5 ~20;[]=(.)[],时间区间设置为:-5 ~50;计算卷积和y[n] =x[n]* h[n],并画出信号波形。
(1)产生h[n]的代码n=-5:50; h=(0.9).^n.*(n>=0);
(2)y[n] 的时间区间由x[n]与h[n]的时间区间决定;
(3)分别画出x[n]、h[n]与y[n],按下图排列,显示范围设置参考图中所示。
【代码】
【运行结果】
四、第4次基本实验
1、习题1
[]={ − ≤ ≤ ,计算[]的频谱(),并分别画出:序列[]的幅度谱、相位谱以及频谱的实部与虚部。
(1)频率计算范围:-pi ~ pi,频率步长设置:pi/400;
(2)分别画出:幅度谱、相位谱、频谱实部、频谱虚部,按下图排列;
(3)4个图的横坐标对pi作归一化处理,显示范围设置为:-1~1;
幅度谱的纵坐标显示范围设置:0 ~ max
相位谱的纵坐标对pi作归一化处理,显示范围设置:-1.2 ~ 1.2
频谱实部与频谱虚部的纵坐标显示范围设置:min ~ max
【代码】
【运行结果】
【思考题】
(1)本题给出的序列[]是偶对称的,其频谱应满足何种对称性以及虚实性?(纯实、纯虚、奇对称或偶对称?)
纯实、偶对称
(2)频谱虚部的图形结果为何呈现为随机噪声?理论上应为何种结果?
Matlab在计算时候存在误差,理论上应该一直为0值。
(3)相位谱呈现为在若干数值之间跳变,包含哪几个数值?作图时如何处理,可去除相位谱结果中的随机跳变?
包含0,+1,-1三个数值。
只需要对xw进行取整就可以解决这个问题。
plot(w/pi,(angle(round(xw))/pi));
2、习题2
设有两个序列,
[]=(/), ≤ ≤ ;
[]=[] ⁄, ≤ ≤ ;
计算、对比()与(),并画出它们的幅度谱与相位谱。
(1)频率计算范围:-pi ~ pi,频率步长设置:pi/800;
(2)分别画出:x[n]的幅度谱、x[n]的相位谱、y[n]的幅度谱、y[n]的相位谱;排列如图中所示;
(3)4个图的横坐标对pi作归一化处理,显示范围设置为:-1~1;
幅度谱的纵坐标显示范围:0 ~ max
相位谱的纵坐标对pi作归一化处理,显示范围设置:-1.2 ~ 1.2
【代码】
【运行结果】
【思考题】
(1) ( )与 ( )的关系如何,请用表达式表示。
(0.25)()()j j Y e X e ωω-=
3、习题3
对于实序列 [ ]= ( / ),− ≤ ≤ ;计算出 ( )。
并对 [ ]作奇偶分量分解,分别计算出奇、偶分量的频谱 ( )与谱 ( )。
(1)频率计算范围:-pi ~ pi ,频率步长设置:pi/800;
(2)分别画出:x[n]的频谱实部、x[n]的频谱虚部、偶分量的频谱实部、偶分量的频谱虚部、奇分量的频谱实部、奇分量的频谱虚部;排列方式如图所示;
(3)6个图的横坐标对pi 作归一化处理,显示范围设置为:-1~1
6个图的纵坐标显示范围:min ~ max
提示:这里的序列 [ ]= ( / ),− ≤ ≤ ,其时间范围是一个非对称区间,对其进行“奇偶分量分解”时,首先需将 [ ]的时间范围扩展到对称的时间范围上,即− ≤ ≤ ,前面多出的时间点上,序列 [ ]的幅度为0。
【代码】
【运行结果】。