孩子家长如何帮助孩子学钢琴
- 格式:doc
- 大小:26.50 KB
- 文档页数:3
培养幼儿钢琴学习兴趣的途径和方法培养幼儿的兴趣和爱好是每个家长都非常重视的事情,而学习钢琴也是很多家长希望自己的孩子能够学习的一项技能。
幼儿的注意力和兴趣很容易转移,因此培养他们学习钢琴的兴趣并不是一件容易的事情。
今天我们就来探讨一下,如何培养幼儿对钢琴学习的兴趣。
选择一位耐心细致的钢琴老师也是至关重要的。
幼儿的学习过程是一个非常艰难的阶段,他们需要一个耐心细致的老师来引导他们,让他们能够在轻松愉快的氛围中学习。
而对于幼儿来说,老师也应该是一个亲和力强,富有爱心的人,这样孩子们才能够愿意跟着老师学习。
要培养幼儿学习钢琴的兴趣,家长们要给孩子创造一个良好的学习环境。
孩子学习钢琴不仅需要有一个专业的老师来指导他们,更需要在家中有一个良好的学习环境来帮助孩子提高学习的效果。
可以在家中制定一个固定的学习时间,并保持宽敞明亮的学习环境,营造一个轻松愉快、有利于学习的氛围。
家长们还可以通过各种方式来激发孩子学习钢琴的兴趣。
可以给孩子播放一些优美的钢琴曲,让孩子在音乐的魅力中产生对钢琴的兴趣。
可以带孩子去音乐厅听音乐会,或者带他们去参加一些音乐活动,让他们在不知不觉中产生对音乐的向往和兴趣。
对于幼儿钢琴学习的过程中,家长们要及时给予孩子肯定和鼓励。
不管是在练琴的过程中还是在学习进步的过程中,都要及时给予孩子一些积极的反馈,让他们感受到自己的努力是值得的。
这样孩子们才会在学习钢琴的路上保持积极向上的态度。
通过以上几种方法,相信大家对于如何培养幼儿学习钢琴的兴趣有了一定的了解。
在日常生活中,培养孩子学习钢琴的兴趣也是一件非常重要的事情。
在培养孩子的学习兴趣的过程中,更要做好良好的陪伴和引导,通过不断的努力和鼓励,相信孩子一定会在学习钢琴的道路上越走越远。
如何做钢琴启蒙教育钢琴是一种优美的乐器,它不仅能够给人们带来美妙的音乐享受,还有助于培养孩子的音乐素养和审美能力。
因此,钢琴启蒙教育对于孩子的成长发展至关重要。
那么,如何做好钢琴启蒙教育呢?接下来,我将分享一些关于钢琴启蒙教育的经验和方法。
首先,要选择一位合适的钢琴老师。
钢琴启蒙教育的成功与否,很大程度上取决于孩子的钢琴老师。
一位资深且有耐心的老师能够帮助孩子建立正确的学习方法和养成良好的练习习惯。
此外,老师的教学方式也应该符合孩子的年龄特点,能够激发孩子学习钢琴的兴趣和热情。
其次,要注重基本功的打好。
在钢琴启蒙阶段,孩子首先需要掌握的是基本的音乐知识和钢琴演奏技巧。
因此,钢琴老师应该注重基本功的训练,帮助孩子掌握正确的手型、手位和音准,培养孩子的节奏感和音乐感。
只有打好了基础,孩子才能够在以后的学习中更好地理解和吸收更高级的知识和技巧。
另外,要注重音乐素养的培养。
钢琴启蒙教育不仅仅是教孩子弹钢琴,更重要的是培养孩子的音乐素养和审美能力。
因此,钢琴老师应该引导孩子多听一些优秀的音乐作品,让孩子在音乐中感受美好,激发孩子对音乐的热爱。
同时,老师还应该注重对音乐理论知识的普及,帮助孩子更好地理解音乐的内涵和表达方式。
最后,要注重激发孩子的学习兴趣。
钢琴启蒙教育是一个长期的过程,孩子在学习中难免会遇到困难和挫折。
因此,钢琴老师应该注重激发孩子的学习兴趣,让学习变得更加有趣。
可以通过一些音乐游戏、音乐故事等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习钢琴,激发他们的学习潜力和创造力。
总的来说,钢琴启蒙教育是一个需要耐心和细心的过程。
只有选择合适的老师,注重基本功的打好,培养音乐素养,激发孩子的学习兴趣,才能够让孩子在钢琴启蒙教育中获得全面的发展。
希望每位家长都能够重视孩子的音乐教育,为他们提供一个良好的学习环境,让他们在音乐的海洋中茁壮成长。
初一年级家长如何支持孩子学习钢琴备考
初一年级的孩子们,正处在学习钢琴备考的关键时期。
作为家长,您的支持和指导对孩子的学习至关重要。
下面从教育的角度,为您提供一些建议,帮助您更好地支持孩子学习钢琴备考。
首先,家长们可以像一位贴心的导师一样,鼓励孩子坚持练习。
学习钢琴需要持之以恒的努力,家长可以帮助孩子建立良好的练习习惯,制定合理的学习计划,并在日常生活中营造良好的学习氛围。
其次,家长们还可以扮演一位耐心的指导者的角色。
在孩子学习钢琴的过程中,可能会遇到各种挑战和困难。
家长可以耐心倾听孩子的心声,理解他们的困惑和不安,给予及时的鼓励和正确的指导,帮助他们克服困难,保持学习的积极性。
此外,家长们可以充当一位睿智的导航者。
了解孩子在钢琴学习中的兴趣和优势,帮助他们选择适合的学习资源和曲目。
可以定期与孩子的钢琴老师沟通交流,了解孩子的学习进展和存在的问题,共同制定针对性的学习策略和计划。
最后,家长们还应该成为一位激励的支持者。
在孩子学习钢琴备考的过程中,家长的鼓励和支持是孩子不断前行的动力源泉。
可以通过表扬孩子的进步和努力,激发他们的学习热情和自信心,让他们感受到家庭的温暖和支持。
总之,作为初一年级孩子学习钢琴备考的家长,您的角色不仅是提供物质上的支持,更重要的是在教育上的引导和激励。
希望以上建议能够帮助您更好地支持孩子,在钢琴学习的道路上,共同追寻音乐的美好与成就。
“好家长胜过好老师”家长指导孩子学钢琴的一些建议亲爱的家长们:综合孩子们在学习的过程中,家长、孩子或多少都可能出现过一些学习上、专业上、心里上的问题与困扰,现特就这些问题琴行与音乐学院老师们沟通、探讨后梳理出来为你们一一解答。
或许它可以让您及孩子避免走弯路或少走弯路,可以避免一些不应有的毛病而成为日后钢琴学习过程中的障碍,这样也有利于家长及孩子有个正确的学习态度及方法。
并希望成为您及孩子们的良师益友,用我们的爱心、智慧一起来帮助、引导、鼓励孩子,与孩子一起成长、进步!在此也抛砖引玉,希望您把孩子在学琴过程中一些好的方法及心得与大家交流、分享!第一、音乐氛围的影响莫扎特3岁学琴、贝多芬4岁学琴、肖邦6岁学琴,舒曼、郎朗都是从3岁学习钢琴。
其实成功与否,坚持与否,不仅需要个人的努力及卓越的自身条件,还受到家庭环境、社会环境、人文环境等多方面因素的影响。
纵观许多音乐家的成名、成就,可以看出兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。
家长兼负着培养孩子、引导孩子的音乐兴趣及理解力、敏感能力的责任。
比如他是不是喜欢听音乐?当电视机、音响里播放出好听的乐曲时,是否能跟着音乐的节奏手舞足蹈?他的音乐记忆力如何,是不是能在听过之后清楚、准确地记住不忘?还有,就是具备敏锐的听觉,对声音的高低、长短、强弱的微小差异,都具有精细的辨别能力。
另外,每个星期,父母还应该拿出一点时间,全家一起听一首名曲,然后和孩子一起讨论从中听到什么,一起认识和理解名曲的内容,也可以一起玩音乐游戏;多听音乐会,听听名家们的演奏;这些都是很好的学习。
把“陪练”和共同欣赏音乐的过程看作是亲子活动。
所以,请家长们从现在起,关注音乐,关注相关的音乐知识、音乐家,并培养孩子从小树立偶像,了解并学习他的一些励志事迹及良好的方法,这样更有利于激励孩子的学习,并与孩子一起设立一个小目标,朝这个小目标努力,一步一步迈进,从而离大目标越来越近。
第二、家长和孩子应具备的性格及品德家长和儿童都要有:耐心、细心、恒心、专心、静心、信心、决心。
儿童学习钢琴陪练方法首先,家长和老师应该提供一个良好的学习环境。
钢琴应该放置在一个安静的地方,远离任何可能干扰孩子学习的噪音。
此外,提供一个充满音乐氛围的学习环境也是很重要的,例如播放一些经典钢琴音乐或者让孩子聆听音乐会等。
其次,家长应该制定一个合理的学习计划。
学习钢琴需要持续的努力和练习,因此家长应该和老师一起制定一个适合孩子的学习计划,包括每天的练琴时间和学习任务。
要让孩子明白每天练琴的重要性,并且鼓励他们坚持下去。
第三,家长和老师应该提供正确的指导和激励。
在陪练的过程中,家长和老师应该给予孩子正确的指导,帮助他们改正错误和提高演奏技巧。
同时,家长和老师也应该给予孩子积极的激励和认可,让他们感受到进步的快乐,并激发他们的学习兴趣和热情。
第四,家长和老师还可以采用一些趣味性的学习方法。
例如,可以利用音乐游戏来帮助孩子记忆音阶和乐理知识;可以鼓励孩子尝试演奏一些简单的乐曲或者自己创作一些小曲子,增强他们的创造力和表现力;还可以让孩子参加一些音乐比赛或者演出,提高他们的自信心和舞台表现能力。
最后,家长和老师应该注意孩子的学习态度和兴趣。
钢琴学习应该是快乐和愉悦的过程,而不是一种负担和压力。
家长和老师应该关注孩子的学习态度,及时发现并解决任何可能影响孩子学习的问题。
同时,还要激发孩子对音乐的兴趣,让他们享受音乐带来的乐趣,并根据孩子的兴趣和特长来选择适合的曲目和学习方法。
综上所述,儿童学习钢琴陪练是一个循序渐进、持之以恒的过程。
家长和老师的陪练方法对孩子的学习效果起着重要的作用。
通过提供良好的学习环境、制定合理的学习计划、提供正确的指导和激励、采用趣味性的学习方法以及关注孩子的学习态度和兴趣,可以帮助孩子更好地学习钢琴,并培养他们对音乐的兴趣和才能。
小学1年级孩子学钢琴的家庭支持
在小学一年级阶段,孩子学习钢琴需要家庭的全力支持。
想象一位名叫小明的孩子,他满怀憧憬地拿起钢琴,每天勤奋地练习。
家里的父母,尤其是妈妈,扮演着至关重要的角色。
她每天安静地坐在旁边,轻轻地鼓励着小明,让他感受到自己的努力是被理解和支持的。
在家庭中,钢琴练习成为了一种仪式,每当小明坐到琴前,父母的关注也会跟随而来。
妈妈细心地提醒他的手指姿势和音符的正确读法,仿佛成为他的第二个老师。
即使有时小明会感到挫折或者无法集中注意力,妈妈总是耐心地给予理解和支持,鼓励他继续坚持下去。
家庭的支持不仅仅是情感上的关怀,也包括了物质上的投入。
爸爸妈妈为小明提供了一台优质的钢琴,并且定期带他去音乐学校接受专业的指导。
他们愿意牺牲自己的时间和精力,陪同小明参加各种音乐比赛和演出,为他加油助威,无怨无悔地支持他的音乐梦想。
在家庭的温暖和支持下,小明的音乐天赋得以充分展现。
他不仅在技艺上逐步精进,更在音乐的世界里找到了属于自己的快乐和自信。
这一切都源于家庭成员们无私的关爱和不懈的支持,
让小明在学习钢琴的旅程中始终感受到被理解、被鼓励和被支持的幸福。
因此,对于小学一年级的孩子学习钢琴而言,家庭的支持是他们成长道路上不可或缺的一部分。
家长们的耐心指导、理解包容以及物质上的投入,都为孩子的艺术成就打下了坚实的基础。
通过家庭的支持,小明不仅仅学会了琴艺,更学会了坚持、自信和感恩,这些品质将伴随他一生,成为他人生中宝贵的财富和力量。
【家长如何陪孩子练琴】家长陪孩子练琴心得1家长如何陪孩子练琴1、试着调整自己的心态想一想为什么会让孩子学钢琴?不是为了走专业道路,唯一的目的就是让他以后能有个自娱自乐的方式,能让他自己去体会音乐中的喜怒哀乐并能在音乐中释放自己的心情。
因此,家长要时刻告诫自己,期望值不要太高,不能太着急,不能让孩子对学习钢琴产生抵触的情绪,要培养孩子发自内心的喜欢钢琴。
2、调整好自己的陪练内容一是坐在旁边静静的欣赏,赞扬他,鼓励他;二是在手指和错音方面适时地稍加指点。
3、调整好自己的陪练方法孩子毕竟还很小,课堂上老师教的内容可能没有很好的融会贯通,或者是短暂的忘记了,比如说本来全音符应该弹四拍,但孩子只弹了三拍,这时不能着急,“啪”地一下,“错了,这个都不知道是几拍吗”,而是引导他问一问他“这是什么音符呀?应该弹几拍?你来试试好不好?”这样,允许孩子有反复,孩子也会在反复中进步。
4、调整好孩子的练琴时间,固定在一个时间段孩子都是贪玩的,可以和孩子商量好,放学后,尽情地玩,练琴安排在晚饭后。
这样,该玩的时候玩,该练琴的时候练琴,养成良好的习惯。
2家长陪孩子练琴的误区1、考试来了,练琴上课靠边站爸爸妈妈重视孩子成绩没有错,但是不能因此而减少孩子练琴时间,甚至停课,这样会使孩子产生弹琴不重要的心理,对孩子今后的学琴生涯不利。
一个好的学琴态度,是学好钢琴的必要条件。
缺课会打乱学习的节奏,教孩子合理规划时间比占用练琴时间更重要!2、没练好,不上课很多父母认为,琴没练好,去上课也学不到新的知识,太浪费精力跟金钱了,停一次课吧,等孩子练习好了再去上课。
其实不然,没有练好更应该去上课。
孩子没有练好琴一定是有原因的,作为家长应该帮助孩子找出原因,而不是帮助孩子逃避困难,逃避责任。
老师会根据孩子的课上表现,找出孩子的不足,针对没有练好的部分或者知识点多加巩固与练习,积极的学习态度会让学琴事半功倍。
3、做孩子殷勤的琴仆独立自主习惯的养成,关乎孩子一生。
幼儿弹钢琴启蒙教育
幼儿弹钢琴,不仅可以培养孩子的音乐细胞,还可以锻炼孩子的专注力和动手能力。
然而,对于幼儿来说,学习弹钢琴是一项相对较为复杂的任务。
因此,如何进行幼儿弹钢琴启蒙教育,成为了家长和老师们关注的焦点。
首先,幼儿弹钢琴启蒙教育需要从基础开始。
在孩子开始学习弹钢琴之前,家长和老师要先培养孩子对音乐的兴趣。
可以通过播放优美的钢琴曲目,或者带孩子去音乐会现场,让孩子感受音乐的魅力,激发他们学习弹钢琴的兴趣。
其次,选择合适的钢琴教材也至关重要。
钢琴启蒙教育需要选择专门针对幼儿的教材,这些教材通常会以简单易学的方式介绍音乐基础知识和钢琴演奏技巧,同时配有丰富的练习曲目。
这样可以让幼儿在学习中感到轻松愉快,提高学习的积极性。
另外,幼儿弹钢琴启蒙教育需要注重练习和耐心。
幼儿学习弹钢琴需要不断的练习和重复,家长和老师要有耐心和鼓励,给予孩子充分的支持和肯定。
同时,要注意控制练习的时间,避免过度疲劳和压力,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
最后,幼儿弹钢琴启蒙教育需要注重综合能力的培养。
学习弹钢琴不仅仅是简单的按键,还需要培养孩子的音乐感和表现力。
因此,在教学过程中,可以通过教授乐理知识、音乐欣赏和表演技巧等方式,全面提高幼儿的音乐素养和综合能力。
总之,幼儿弹钢琴启蒙教育是一项需要耐心和细心的工作,家长和老师要以积极的态度引导孩子学习,让他们在轻松愉快的氛围中享受音乐带来的快乐。
希望通过这些方法,可以帮助幼儿们在弹钢琴的道路上更加顺利地成长。
幼儿园家长如何正确引导孩子学习钢琴一、导言:钢琴是一种广泛应用的乐器,早期培养孩子音乐素养及音乐细胞对孩子智力发育具有积极意义,近年来钢琴教育逐渐被亲睐,一些幼儿园开设了钢琴课,家长是否让孩子参加学习是一个问题,如果让孩子学习就要掌握正确引导孩子学习钢琴的方法。
二、正确引导孩子学习钢琴的方法:1、了解钢琴的种类:钢琴分传统钢琴和电钢琴两种,传统钢琴的音质更好,但价格也比较昂贵,电钢琴则价格便宜,同时音效也不错,所以家长在为孩子选购钢琴的时候,了解钢琴的区别,选择最适合孩子的钢琴。
2、寻找合适的老师:孩子在学习钢琴时需要一个专业而悉心的老师,家长可以从周围的朋友和亲戚中寻找合适的老师,或者在网上了解相关信息。
3、掌握正确的学习方法:正确的学习方法是让孩子学习钢琴的关键,钢琴学习需要有规律的节奏,掌握好基本功,严格按照老师的教学安排进行计划,同时学琴的时间也要适宜,不要超负荷的学习。
4、培养孩子的兴趣:在学习过程中,让孩子感受到音乐的魅力和快乐,让孩子充分发挥自己的创造力,能够更好的激发孩子学习钢琴的兴趣。
5、家庭协助:家长需要在家庭中为孩子创造良好的环境,不要干扰孩子练琴的时间,尽量满足孩子的练琴需求,还可以与老师沟通,共同帮助孩子学习钢琴。
6、适当的比赛和演出:适当地参加比赛和演出对孩子的学习有很大帮助,能够锻炼孩子的自信心,让孩子有成就感。
三、关于幼儿园教授钢琴的问题:幼儿园教授钢琴是一件值得商榷的事情,幼儿园的钢琴课时间往往比较短,难以达到理想效果,同时幼儿的身体机能还未发育完全,对手指协调性的要求较高,很可能因此会影响孩子的身体发育。
所以,在孩子在家中能够更好的发挥之前,不建议孩子在幼儿园学习钢琴。
四、结尾:学习钢琴对孩子的发展有很大的帮助,但是家长需要掌握正确的引导方法,充分发挥自己的作用,把协助孩子的学习成为自己的责任。
如果家长不能专业地指导自己的孩子,可以通过找专业的老师和参加音乐培训班,让孩子得到专业化的指导和帮助。
钢琴启蒙教育小孩子钢琴是一种优美的乐器,学习钢琴不仅可以培养孩子的音乐细胞,还可以锻炼孩子的手眼协调能力和专注力。
因此,许多家长都希望能够在孩子很小的时候就开始进行钢琴启蒙教育。
那么,如何进行钢琴启蒙教育呢?接下来,我将为大家介绍一些钢琴启蒙教育的方法和技巧。
首先,要选择合适的钢琴启蒙教材。
钢琴启蒙教材应该简单易懂,内容生动有趣,能够吸引孩子的注意力。
可以选择一些专门针对儿童的钢琴启蒙教材,这样孩子在学习过程中会更加感兴趣。
此外,钢琴启蒙教材的选择也要根据孩子的年龄和学习能力来进行,不宜过于复杂,以免造成孩子的厌学情绪。
其次,要注重钢琴姿势和手型的培养。
正确的钢琴姿势和手型对于孩子学习钢琴至关重要。
家长可以通过观察一些专业的钢琴启蒙教学视频来学习正确的钢琴姿势和手型,然后教给孩子。
在孩子学习钢琴的过程中,要及时纠正孩子的姿势和手型,帮助他们养成正确的习惯。
另外,要培养孩子的音乐感知能力。
在进行钢琴启蒙教育的过程中,家长可以通过给孩子听一些优美的钢琴曲目,让他们感受音乐的魅力。
可以选择一些简单的钢琴曲目,让孩子跟着节奏摇摆,感受音乐的魅力。
这样可以培养孩子对音乐的兴趣,激发他们学习钢琴的动力。
此外,要注重练习的方法和技巧。
孩子学习钢琴需要不断地进行练习,但是练习的方法和技巧也是至关重要的。
家长可以和孩子一起进行钢琴练习,帮助他们掌握正确的练习方法和技巧。
在练习的过程中,要注意节奏的把握和音符的准确性,培养孩子的音乐感知能力和演奏技巧。
最后,要注重激发孩子学习钢琴的兴趣。
学习钢琴是一个长期的过程,家长要注重激发孩子学习钢琴的兴趣。
可以通过给孩子讲述一些钢琴的故事,或者邀请一些专业的钢琴老师给孩子上一堂生动有趣的钢琴启蒙课程,让孩子感受到学习钢琴的乐趣和意义。
总之,钢琴启蒙教育对于小孩子的成长是非常重要的。
家长可以通过选择合适的钢琴启蒙教材,培养孩子的音乐感知能力,注重练习的方法和技巧,以及激发孩子学习钢琴的兴趣,帮助孩子顺利进行钢琴启蒙教育。
孩子家长如何帮助孩子学钢琴
对很多琴童来说,学琴是很痛苦的事。
每天的练习枯燥无比,还常常伴随着声声斥责原本温柔可亲的爸爸妈妈,怎么到了钢琴前就变得凶神恶煞? 爸爸妈妈也无奈:你看,孔祥东、郎朗
对很多琴童来说,学琴是很痛苦的事。
每天的练习枯燥无比,还常常伴随着声声斥责——原本温柔可亲的爸爸妈妈,怎么到了钢琴前就变得凶神恶煞?
爸爸妈妈也无奈:你看,孔祥东、郎朗??哪个获得成就的钢琴家不是从小被“打”出来的?不严格要求怎么行!
琴童家长怎样做才能真正帮助孩子学好琴呢?且听儿童音乐教育专家的建议。
好孩子是夸出来的
好孩子是夸出来的,学习音乐也同样如此。
对琴童来说,最好的教育方法就是,鼓励!鼓励!再鼓励!
有进步,要大声说:“好!”
不断地激励孩子的学习欲望,是琴童父母的首要任务,所以你首先要学会大声说:“好!”。
在评判孩子的练习情况时,即使再微小的进步都值得你大加赞美。
弹错了,不要当场训斥
孩子弹错了,当然不能视而不见,但希望妈妈们要先保持沉默,不要立刻训斥。
若是孩子刚弹错一点,就被大人打断,他的注意力会从乐曲上转移到父母的斥责上。
因为生怕再弹错,他变得小心翼翼、心惊胆战,结果就更容易弹错。
何况,在这样的心境下弹琴,根本谈不上对音乐的感受。
请在一支曲目弹完后,心平气和地慢慢讲给孩子听。
鼓励不是奉承,是从积极的角度看问题
一句温暖的鼓励,就可以激发孩子的自信和激情,激励孩子把事情做得更好,而一句负面的评判可能会击垮孩子的信心。
所以,你要设法让自己的语言更为“艺术”,既能说明事实,又不会造成负面影响。
鼓励孩子的小方法还有:弹得好时奖励小奖章、小贴画;在家中设一个练琴排行榜,把孩子近期练得较好的曲子列出来,并录音珍藏;让孩子给自己评分等等。
想方设法维持兴趣
孩子学琴,如果每时每刻都能保持很强烈的兴趣和愿望,是最理想的状态。
但是,多数乐器的学习过程中,都包含有相当分量机械性的、单纯技术性的内容。
这种练习,即使成年人也需要一定的毅力才能坚持下来。
因此我们对孩子们是不能过于苛求的。
然而,完全抛开了这种练习,学习乐器差不多就是一句空话。
这就要求爸爸妈妈进行正确的引导。
1、每天练习时间严格固定,不要轻易变动。
这样,可以借助规律的作用,使孩子逐渐养成习惯:练琴,是每天活动中不可缺少的一件事情。
这虽然不等同于兴趣,却可能“习惯成自然”,保持练琴的稳定性和连续性。
2、明确目标有时会带来兴趣。
给孩子具体的而不是泛泛的、一两个而不是过多的要求,只要孩子达到一两个要求,就要鼓励、表扬,让孩子觉得学琴并不是高不可攀或费力不讨好的事。
3、所选的教材应有两类:必弹的和选弹的。
必弹的应少而精,但不能取消;选弹部分可以鼓励孩子自主选择。
4、让孩子观摩年龄相仿孩子的钢琴课。
听到比自己好的,会激发起孩子“争强好胜”的上进心来;听到差的,孩子会产生自信心,这也可能转化为练琴的兴趣。
5、适当讲讲道理。
比如,告诉孩子,演员们为了在台上跳出美妙的舞蹈,平时一个简单枯燥的踢腿动作每天要做上几百次,这和练琴是一样的。
6、暂停一下。
如果孩子对练琴感到“深恶痛绝”,不妨索性将琴课暂停一段时间。
经验告诉我们,暂停一阵后,孩子的学琴效果会更好。
每天听、每天练
让孩子在鼓励之中不断地重复练习,才能达到艺术上、技术上的精益求精。
学习新曲目前做好预习
先让孩子仔细聆听要学习的乐曲,然后试着弹一弹。
这样,孩子去老师那里上课时,对新曲目不感陌生,掌握起来较快。
跟着示范曲做练习
回家练习时,将世界音乐大师唱片中的或上课时录下来的老师弹的示范曲反复播放,让孩子和着示范曲的旋律练习,直到完全合拍为止。
这样家长检查起来也可以有所依据。
练习时应有重点
孩子们弹错的部分总是在一个乐曲的某几个地方,比如有升降号的地方、倒指的地方、音较稠密的地方等等,学习新曲的同时要不间断地练习这些基本功。
比如,弹奏钢琴曲克列门第的《小奏鸣曲Op.36 No.1》,应先练好C大调音阶及乐曲的重点与难点部分。
每天练习的时候,都要先练这些相关练习,再开始弹奏整个曲目。
这种先练习基本功、重点与难点的办法,可以扫清练琴中的许多障碍,提高弹奏的完整性,还能培养孩子的耐力与韧性。
好习惯是无价之宝
有了好习惯就等于成功了一半。
学钢琴应特别注意养成良好的练琴习惯,习惯的好坏对练琴效率有直接影响。
在孩子初学钢琴阶段,就要不失时机地从细小环节做起,注意培养孩子主动、专注、严谨、独立的练琴习惯。
比如:弹琴前放好乐谱,在琴凳的1/2处坐好,摆好手型,指法要严格按照规则等;从一开始需要大人陪伴练习,慢慢地就能自己安心练琴。
这些好的练琴习惯一旦养成,孩子会把练琴作为生活的一部分,习惯成自然,发挥他们的最大潜力。
最后,我要强调的是,学钢琴是一种美育。
爸爸妈妈决不能用不美的方式达到美育的目的。